"국어과교육과정"의 검색결과 입니다.

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"국어과교육과정" 검색결과 4,561-4,580 / 8,753건

상위인지(메타인지, 초인지) 개념, 상위인지(메타인지, 초인지) 분류, 상위인지(메타인지, 초인지) 활용, 상위인지(메타인지, 초인지)전략,상위인지(메타인지,초인지)전략구현 방안

집단킨 결과 동급생보다 상급생이, 독해장애아보다 일반또래지도자가 독해력 향상에 더 효과적임을 증명하였다.국어과 교육에서 독해에 관련된 연구물들은 많이 발견하였으나, 학습장애아들 ... . 상위인지(메타인지, 초인지)의 전략구현 방안1. 교육과정과 교과서면1) 상위인지 전략에 초점을 두어 단원을 구성하는 방식을 생각해 볼 수 있다2) 별도의 단원을 설정하지 않 ... (메타인지, 초인지)의 활용과정 중심의 쓰기 교육에서 상위인지 전략의 활용이 중요함을 들고, 실제로 쓰기 교육 장면에서 상위인지 전략을 강조하기 위한 방안에 대해 생각해 보

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.18

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다매체시대의 소설교육

적으로 탐구하여, ㉣국어의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.이러한 매체교육의 목표를 설정하기 위해 7차 국어과 교육 과정의 목표를 살펴보면 다음과 같다. ... 은 국어과의 한 영역으로 수용되는 것이므로 국어교육의 목표를 아우를 수 있어야 한다.매체교육은 매체 언어의 본질에 대한 이해와 매체의 사용 능력을 바탕으로 문변성 수준의 이해 능력 ... - ㉠의 다양한 국어 사용 상황과 ㉡의 다양한 유형의 국어 자료라는 말은 매체 교육의 대상과 직접적인 관련이 있는 것으로 국어과에서 다루는 텍스트가 구어, 문어 텍스트를 넘어서서 매체 텍스트

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.24

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개정 7차 말하기 교과서 분석

.........................p. 12 ~ p. 136. 말하기의 평가 방법6 - (1) 2007년 개정 국어과 교육과정의 평가방법 ... 는 다양한 담화 유형과 방법을 익힐 수 있는 말하기 지도 목표가 설정되어야 한다.3 - (2) 2007년 개정 7차 국어과 교육의 목표2007년 개정 국어과 교육과정에 제시된 교육목표 ... 의 특징은 두 가지이다.첫째는 국민 공통 기본 교육과정의 성격에 부합할 10년 동안 국어과 학습을 한 결과로서 학습자가 달성하기를 기대하는 성취 수준을 목표로 설정하여 제시

리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.02.23

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뷰티에티터

을 받았었고, 국문학과나 신문방송학과로의 진학을 꿈꾸고 있었다.그러던 중 나는 고등학교 3학년이 되면서 갑작스런 진로의 변경을 결심하게 된다. 공무원이 되겠다고 결심한 것이다. 그 ... 은 메이저 잡지사는 공채를 통해 기자를 채용, 인턴십 과정을 거쳐 발령을 내지만 보통 규모가 작은 잡지사의 경우는 서류와 면접을 거쳐 기자를 채용한다.공채의 경우에는 학점이나 토익점수 ... 로 이직하는 경우도 있으며, 어느 정도 경력을 쌓은 후 프리랜서(객원기자, 자유기고가)로 활동하기도 한다. 방송과 같이 실무를 가르치는 교육기관은 많지 않으나 언론사 등에서 강좌

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.13

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현대아동문학특징-주요작가와작품

에서 영위되도록 통제와 조정을 받아야 한다는 것이다. 이것은 곧, 국어과 교육과정 운영상에 포함되는 바, 문학영역의 감상과 창작 활동을 영위함으로써 정서 표출 방식을 다듬어내어 사회 ... 을 꾀할 방법으로 흔히 논의되는 것은 다름 아니다. 정서적 발달에 상응하는 교육과정을 만들어 운영할 것과 이를 통해 정서 표출 방식을 되도록 사회에서 승인 받을 수 있는 범주 내 ... 하여 문학교육과정을 운영할 수 있도록 하는 데 유념해야 할 것이다.2)주요작가와 그의 작품20세기 전반기 주요작가와 작품◎완다 가그 - 백만마리 고양이 (이 책은 근대 미국 최초

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.09

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[국문학] 상춘곡

스러운 대자연의 조화와 아름다움{ 박영주, 〈賞春曲의 作品構造와 自然觀〉, 『성대문학』제 22집, 성균관대학교 국어국문학과, 1983, p. 93.에 감탄하고 있다. 뿐만 아니라 수풀 ... 曲의 지은이에 관하여 다시 논함〉,『학산 조종업 박사 회갑기념논총』, 1990조동일, 『한국문학통사 2』, 지식 산업사, 1996작품이 후대에 편찬된 문집에 비로소 수록된 점 ... 에서 만년을 보내는 동안 산림(山林)에 묻혀 지내는 생애를 읊은 작품으로 평가되고 있다.{ 김홍영 역, 『국역 不憂軒集』, 민족문화추진회, 1998, p. 4조동일, 『한국문학통사 2

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.15

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말하기-듣기 교육의 특징과 방향

부터 본격적으로 이루어져 왔다. 즉 주지하는 바와 같이 제5차 국어과 교육과정에서는 국어과 교육의 궁극적 목적을 언어사용 기능에 두고, 하위 영역을 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 언어 ... 정책은 우리의 국어교육 현장에 커다란 변화를 가져오게 되었으며, 7차 교육과정 시기인 지금까지도 기본 틀을 이루고 있다. 5차 교육과정기 때에, ‘말하기?듣기’ 교과서를 분책 ... , 다른 하나는 청자를 고려한 내용 조직이다. 이 두 가지 내용 조직 및 표현 방법을 동시에 고려하는 것이 좋다.말하기를 그 심리적 과정에 따라 분석하게 되면, 말하기 교육의 내용

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.18

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의사소통교육론- 과정중심모형을 적용한 쓰기교육

으로 되어있음은 언어와 의미 사이에 반드시 일치하지 않는 현실상황이 있음을 나타내는 것이다. 이는 국어과 교육의 목표 중에 학생들의 언어사용 기능을 신장시켜 주는 것이 중요한 몫을 차지 ... 과정 중심 모형을 적용한쓰기 교육목 차Ⅰ. 쓰기 및 쓰기 교육의 전반적 이해 ------------------- 11. 쓰기 및 쓰기 교육의 개념2. 쓰기 교육의 특징3. 쓰 ... - 81. 현시적 교수법2. 협의 중심 쓰기 교수법 : 쓰기 워크숍3. 장르(텍스트) 중심의 쓰기 교수법4. 과정 중심의 쓰기 교수법Ⅳ. 과정 중심 쓰기 모형을 적용한 쓰기 교육

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.02

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직접교수(직접교수법, DI)의 의미, 직접교수(직접교수법, DI)의 이론적 기초와 특징, 직접교수(직접교수법, DI)의 단계, 직접교수(직접교수법, DI)의 사례, 직접교수(직접교수법, DI)의 모형과 전략 분석

국어과 수업에서 비교적 활용 가능성이 높은 교수?학습 유형으로 크게 일곱 가지를 제안하고 있다. 직접 교수법을 비롯하여 문제 해결학습, 전문가 협력학습, 창의성 계발학습, 역할놀이 ... 학습, 가치탐구 학습, 반응 중심 학습 등이 그것이다. 그러나 이러한 학습 유형은 국어과 고유의 것도 있지만 다른 교과에서 사용하던 것을 들여온 것도 있다. 중요한 것은 가르치 ... 해야 하고 그 결과에 대해 자기 나름의 근거를 마련할 수 있도록 해야 한다.3. 적용 적합 단원?국어과 세 영역 중 언어 사용 기능의 학습에서 많이 활용할 수 있다. 즉 지식

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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6학년 2학기 국어 넷째마당.

미술과 200708023 원정윤국어과 교육과 미술과 교육의 공통점과 차이점국어과 교육과 미술과 교육의 공통점과 차이점을 알아보기 위해 각 교과의 교육과정을 살펴본 후 개인적인 ... 생각을 정리해 보았다.먼저 국어과 교육과 미술과 교육의 가장 큰 공통점은 학습자의 표현을 핵심적인 과제로 다룬다는 것이다. 미술 교과는 개인의 감정이나 느낌을 다양한 재료로 표현 ... 한 교육 대상이 된다. 국어 교과에서는 작가의 글이나 친구들의 글을 읽거나 들어보는 것을, 미술 교과에서는 예술가들 혹은 주위 친구들의 작품을 봄으로써 자신의 느낌을 표현하고 그 느낌

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.17

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초등학생의 의사소통 양상

수준 차이는 있겠지만, 이들 모든 단계가 초등학교 학생의 언어 발달 각국면에 해당된다.2. 언어 기능 학습 시 '언어사용 전략'의 모방학습이 강하다.초등학교 국어과 수업은 언어 기능 ... 는 이해··표현 능력을 학생들이 가지도록 힘쓰는 데 국어과 수업의 핵심이 놓이는 것이다.5. 판타지의 세계와 그 언어에 친화감을 가진다.초등학생들에게는 판타지의 세계가 중요 ... 고 있는 이야기와 친해지려는 언어적 성향을 국어과 수업에서는 중시해야 한다. 국어 수업을 잘할 수 있는 동기적 요소를 판타지에서 구할 수 있기 때문이다.6. 문식성이 확립되는 시기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.31

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[일본교육][일본의 교육][초중고교육][교사교육][대학][국어과교육][미술과교육]일본교육의 초중고교육, 일본교육의 교사교육, 일본교육의 대학, 일본교육의 국어과교육, 일본교육의 미술과교육, 일본교육의 과제

일본교육의 초중고교육, 일본교육의 교사교육, 일본교육의 대학, 일본교육의 국어과교육, 일본교육의 미술과교육, 일본교육의 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 일본교육의 초중고교육Ⅲ. 일본교육 ... 의 교사교육Ⅳ. 일본교육의 대학Ⅴ. 일본교육의 국어과교육1. 초등학교2. 중학교Ⅵ. 일본교육의 미술과교육Ⅶ. 일본교육의 과제참고문헌Ⅰ. 개요일본은 總理大臣을 수반으로 하는 內閣 ... 들의 현·상황, 교육과정 실시의 현·상황과 교육과제를 근거로 하여야 한다.아이들이나 아이들의 생활에 관해서 중앙교육심의회 제 1차 답신에서 아이들은 여유 없는 바쁜 생활을 보내

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26

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매체 언어 교육이 국어 교육에 포함되어야 하는 이유

면 새로운 매체언어교육영역의 필요성이 제기되는 이유는 제7차 국어과 교육과정 및 이에 따라 편찬된 교과서들이 매체 수용 방식이, 시각언어의 의미 작용이나 매체 텍스트의 사회문화 ... 의 내용에 포함되어야 한다고 본다.국어과 교육과정에 어떤 모습으로 제도화되어야 하는가?매체언어교육이 국어과 교육과정에 어떤 모습으로 제도화되어야 함을 논하기 위해서는 우선 교육과정 ... 이 국어과 교육과정에 제도화 되어야 한다고 생각한다. 즉 교육과정을 제도화하는데 있어, “학생과 교사들이 매체를 통해 어떻게 경험을 창조해나가는가?”, “매체언어를 교육할 때, 수동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.08

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(수업연구) 다양한 표현놀이를 통한 창의적인 국어사용 능력 신장(2학년 2학기 6 하고 싶은 말 세안)

하고 확장하는 능력 즉, 국어를 대상과 상황과 목적에 맞게 이해하고 표현하는 능력을 말한다. 2007개정 교육과정에서 국어과 교육의 궁극적인 목표는 ‘창의적인 국어 능력의 향상’에 있 ... . 창의적 국어사용 능력을 위한 국어과 교수-학습 방법44. 기초 학습 훈련55. 수업공개 활동 및 분석 환류6Ⅳ. 본시 수업의 실제71. 단원 및 단원의 개관72. 수업자의 의도73 ... 자는 언통해 도서관활용을 증가하고 교육과정 운영을 제외한 시간(쉬는시간, 아침시간, 점심시간, 방과 후 등)을 이용하여 도서관에 출입을 허용하고 독려하여 다양한 분류의 책을 접할 수 있

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.04

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‘용소와 며느리바위’ 를 통해 본 설화의 교육 현황과 의의

, 이는 국어과의 성격을 기능 중심의 교과로 부각시킨 국어과 교육과정의 영향을 강하게 받은 결과라 하겠다.하지만 과연 국어사용능력의 신장을 강조한다고 해서 자동(부수)적으로 문학 ... 이야기(story), 서사(narration), 허구(fiction), 소설(novel)로 달리 불린다. 그래서 이를 교육하는 과정에서도 이야기의 형상성에 따라 위계를 나누어 다른 ... 을 하거나 글을 쓸 때, 내용을 효과적으로 조직하는 원리를 알고 이를 활용하는 것을 목표로 한다. 전체적인 구성이 국어과의 하위 영역 가운데 문학 영역과 기능 영역(말하기, 쓰

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.25

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[인문어학]이미륵의 압록강은 흐른다 그리고 국어교육

국문학으로서 이미륵의 『압록강은 흐른다』를 어떻게 받아들여야 하는지를 중점으로 그 밖의 가치들을 교육을 통해 어떻게 승화시킬지 내 나름대로 고민해 보고자 한다.이미륵의 소설 『압록강은) ... 은 흐른다』를 보고 한국문학에 대한 범위를 생각할 수 있고 그의 문학을 우리 문학의 하나로 받아들일 수 있는 시야를 기를 수 있기 때문이다.4-2. 『압록강은 흐른다 (Der ... 면 학습자들에게 올바르게 이해시킬 수 있는 지 또 이 작품을 통해 어떤 가치를 학습자들에게 알려줘야 하는지 생각하지 않을 수가 없다. 교과서나 교육과정 해설서에 나타나는 것처럼 한

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.15

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소설 고향을 읽고 (이기영)

의 장편소설로서 한국문학사에서 최고의 리얼리즘 소설 가운데 하나라는 평가를 받고 있다.소설가 이기영은 한국 근대 리얼리즘 문학의 확립에 크게 기여한 작가이며, 프로 문학 내에서도 최고 ... 의 작가로 꼽힌다. 그의 작품 활동은 프로 문학의 발전 과정과 밀접한 관계를 맺고 있는데, 초기 작품인 "농부 정도룡"(1926), "민촌"(1926) 등은 신경향파소설의 대표작이 ... 안승학은 그의 본부인을 서울로 보내 자식들을 교육시키도록 하고 자신은 첩 '숙자'와 함께 산다. 안승학과 '숙자'는 땅 '갑숙'이를 이씨 문중으로 시집보내려 하다가 '갑숙

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.12

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2011 수시 개정 기본교육과정 미술과

다 . 주위의 시각적 상징과 이미지에 대한 학습을 국어과의 의사 소통 교육과 연계 하여 , 다양한 재료와 용구에 대한 탐색 수업을 과학과와 연계 하여 지도할 수 있다 . 소리 , 몸 ... 기본 교육과정 미술 11B2009 김혜민 11B2010 노은지 09B2010 박상배08 기본 11 기본 성격 목표 내용체계 교수학습 방법 평가 09 일반 기본 11 성격 * 목표 ... 내용체계 교수학습 방법 평가 임용기출 기출경향분석 기출문제풀이08 기본 11 기본개정중점 교양적 문화 교과로서의 경험의 폭을 제한하지 않고 미술과 국민 공통 기본 교육과정의 모든

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.12

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[교육평가]국어과(국어교육)의 학습평가, 영어과(영어교육)의 학습평가, 수학과(수학교육)의 학습평가, 도덕과(도덕교육)의 학습평가, 국사과(국사교육)의 학습평가, 미술과(미술교육)의 학습평가 분석

국어과(국어교육)의 학습평가, 영어과(영어교육)의 학습평가, 수학과(수학교육)의 학습평가, 도덕과(도덕교육)의 학습평가, 국사과(국사교육)의 학습평가, 미술과(미술교육)의 학습 ... 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 학습평가1. 평가 방법1) 평가의 목적, 평가의 내용과 목표를 평가하는데 적합한 평가 방법을 활용한다2) 국어 사용 능력의 평가는 간접 ... , 학부모, 행정가에게 알려 주어 학습자의 국어 사용 능력을 향상시키는 데 활용한다평가 결과를 통해 학습 과정상의 문제점을 분석하고, 이를 여러 교육 관련 당사자들에게 알려 주

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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국어과 분석 보고서

하다. 여기에서 의사소통 능력을 담당하는 것이 국어교육이다. 의사소통 능력의 신장은 1차부터 7차 국어과 교육과정에 이르기까지 국어교육의 본질적인 목표가 되어 왔다. 그러나 정보 ... 은 교육 목적, 이념, 철학적 기반을 고려하고, 이에서 도출한 국어과 교육의 목표를 달성하는 데 적합한 것들을 선정해야 한다. 7차 교육과정의 가장 큰 특징인 국민공통기본교육기간 ... 학습방법의 활용4. 교육평가1) 평가방법의 실제(1) 평가방법(2) 평가도구2) 평가방법의 활용5. 참고문헌< 국어과 분석 보고서 >1. 교육목적(1) 교육목적국어과의 교육목적

리포트 | 17페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.09.24

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