"한국어어휘교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어 어휘 지도 듣기 전 활동 한국어 교육 한국어문법교육론 제2 언어 학습 단계별어휘지도 한국어 어휘 교육 외국어 교수이론 한국어교원 한국어문법교육

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"한국어어휘교육론" 검색결과 4,541-4,560 / 6,039건

듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오. (외국어로서의한국어이해교육론)

주제 : 듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오.Ⅰ. 서론한국어 듣기 교육의 목적은 한국어 학습자들의 의사소통 능력 향상을 위하 ... 적으로 들려 줄 수 있도록 구성하는 것도 필요하다.둘째, 음운, 단어, 문법 요소들이 어떻게 실현되는지에 대한 교육이 필요하다. 한국어를 배우는 학습자들이 그들의 모국어와 한국어 ... 을 힘들어 하고, 일본인 학습자의 경우 받침 발음의 /ㄴ/, /ㅁ/, /ㅇ/을 구별하기 힘들어 한다. 이러한 점을 보았을 때, 듣기 자료 제작 시 한국어 음운에 대한 교육이 기본

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.02

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숙명여자대학교 2012학년도 편입학(일반) 최종합격 지원동기 및 학업계획서

에서도 헤쳐 나아가는 진취적인 성향으로 자신감과 용기를 키워왔습니다.이후에는 전적 대 내 국제문화교육원에서 한국어과정을 수강하고 있는 중국인 학생에게 학습에 도움을 주고자 '한국어 도우미 ... 봉사활동'을 했었습니다. 친구가 된 숙명여대의 진학을 꿈꾸는 그에게 입시준비에 도움을 주고자 한국어 논술, 말하기 등을 교정하여 주었고, 마침내 그 친구는 희망하던 본교에 진학 ... 에 성공하였습니다. 그 친구와 저는 주로 커피숍에서 대화하며 한국어와 일본어 학습을 하곤 했습니다. 하루는 커피숍 점장으로 보이는 분이 일본인 고객에게 친절하게 일본어를 구사하며 제품

자기소개서 | 3페이지 | 15,000원 | 등록일 2017.01.29

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영유아의 발달특성에 따른 영유아 권리존중 실천방안을 구체적으로 연령별로 구분하여 제시하시오

를 제공받아 살아가며 신체적·정신적으로 건강한 삶을 보장받아야 한다. 그리고 적절한 교육과 문화적 혜택을 받으며 성장 발달해야 할 권리가 있는 것이다. 국가는 영유아의 복지를 위한 정책 ... 부담, 사교육비 부담 가정에 유용한 시설을 제공해주어야 한다. 보육환경 개선 차원에서 정부는 부모들이 선호하는 국공립어린이집 등을 올해 410곳 이상 설치하는 등 지속적으로 확충 ... 기술 발달, 어휘의 폭발적인 증가, 문자언어에 대한 흥미 출현, 또래와 놀이를 많이 하며 사회성을 키우는 등 영아기보다는 느리지만 현저한 발달이 이루어지는 시기이다. 유아기에는 집단

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.26 | 수정일 2019.03.27

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[사회복지와 문화다양성 공통] 결혼이주민, 이주노동자, 북한이탈주민, 중도입국청소년, 난민 등 관심 있는 대상을 선정한 후, 그들이 겪는 사회문제나 욕구를 파악하여 사회복지 실천적ㆍ정책적 해결방안을 제시하시오.

문제2) 의사소통의 불편함과 문화의 이질성3) 자녀의 교육문제4) 자녀의 사회부적응 문제3. 한국사회의 모습과 개선방안1) 한국사회의 모습(1) 단일민족이라는 전통적 사고(2 ... 마련4. 사회복지 실천적 정책대안1) 언어소통을 위한 언어교육2) 한국문화 적응을 위한 문화교육3) 다문화 가정 여성취업교육4) 다문화시민사회 네트워크조성5) 다문화축제를 통한 문화 ... 으로 1960년대 피부색의 차이로 인하여 정치, 경제, 교육에서 소외되고 억압당해 온 아프리카계 미국인들의 시민권운동으로부터 시작되어 미국 내의 비 주류적 민족에게까지 파급되었으며 이

방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.10.07 | 수정일 2020.09.22

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사회방언 국어학연구

케]→[부어게](2) 어휘어휘상류상위중류중위중류하위중류상위하류중위하류하위하류비표준어58.366.766.77591.7100100외래어 사용41.741.75075338.30외국어휘 한국어 혼용 ... 사 회 방 언목차Ⅰ. 서론1. 사회방언의 정의2. 사회방언 연구의 의의3. 사회방언 교육의 의의Ⅱ. 본론1. 사회 방언의 특성2. 사회방언의 종류1) 사회계층2) 직업3) 성별4 ... ) 세대5) 기타Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 넒은 의미의 방언은 개인, 지역, 사회계급, 대화 환경, 성별 등의 차이에 따라 발음, 어휘, 문법 등이 특징적 자질을 갖

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.06

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고정표현 교육의 중요성

의 뜻만으로는 그 의미를 파악할 수 없는 것으로, 연어와 관용구를 구분하고 있다. – 조석종 1981어휘 교육에 있어서 연어의 중요성1. 어휘부는 자의적이지 않다. 즉 어휘의 결합방식 ... 어 조사하게되므로 조사가 편파적이거나 일방적일 수 있다. 연어와 관용어의 구분이 애매모호한 것이 많다.결론언어 수준에 따른 고정 표현 교육의 필요성 - 한국어 화자의 고정 표현 ... 고정 표현 교육의 시기와 중요성목차서론 고정 표현 교육의 적절한 시기와 필요성 본론 1. 고정 표현의 정의와 구분('고정표현의 예'표를 포함) 2. 고정 표현 조사의 어려움 3

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.24

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[국어교육] 다문화 가정의 한국어교육 - 다문화 가정의 개념 및 현황, 다문화 가정 자녀의 교육과 한국어교육 문제

다문화 가정의 한국어교육목차1. 다문화 가정의 개념 및 현황2. 다문화 가정 자녀의 교육과 한국어교육 문제최근 들어 국제결혼 가정이 늘어남에 따라 새로운 교육 소외 계층과 새터민 ... 과 더불어 외국인 근로자들 간의 결혼으로 태어난 자녀의 아동 교육 문제는 민관이 함께 힘을 모아 정책 마련이 이루어져야 한다.이러한 다문화 가정의 문제는 사회 부적응, 한국어에 대한 ... 과 한국어교육 문제다문화 가정의 교육은 국제결혼의 경우 외국인 어머니의 한국어 및 한국 문화에 대한 교육이 절실히 요구된다. 왜냐하면 외국인 어머니의 한국어 능력이 곧 아동의 한국어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16

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다문화가정의 문제점에 대한 본인의 의견과 해결방안을 사회복지실천적 측면에서 서술하시오.

유치원을 시도별로 4~6개씩 지정, 총 60곳을 운영한다는 방침을 세웠다. 다문화 유치원은 일반 가정과 언어학습 환경이 다른 6세 이하 다문화 가정 유아에게 한국어 어휘력, 이해력 ... 에 대해서 살펴보도록 하겠다. 신문기사 내용을 살펴보고 본인의 의견, 해결방안에 대해서 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 다문화가족 관련 신문기사11) 뉴시스, '다문화 자녀 교육지원 ... 강화'…정부 지원책, 실효성 있나, 2016.03.09다양한 지원대책들이 정책 수요를 면밀히 살피지 않았다는 점이다. 교육부는 기존 유치원 중 다문화 가정 유아 비중이 높은 다문화

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.23

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한국어 습득론 상향식과 하향식 처리과정에 대해 설명하시오

한국어 습득론 과제물주 제 : 상향식과 하향식 처리과정에 대해 설명하시오1. 개 요가. 상향식 처리과정과 하향식 처리 과정에 대한 정의나. 듣기와 읽기로 나누어 각 활동의 상향식 ... 하며, 유창한 청취 이해력은 서로 상호 보완하는 데 달려 있다2) 읽기- 1880~1910 : 기억과 텍스트의 관계, 어휘 접근 대 발음 중심 접근, 시각 범위 영역,시각적 과정 ... 보다 문자의 해독이나 글의 분석에 치우치게 할 가능성이 높다는 비판을 받음.- 텍스트에 포함된 어휘나 문형을 정확히 알고 있음에도 불구하고 내용을 제대 로 이해하지 못하는 많은 반증 사례

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.23

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수화

한다. 지문자는 농인들이 의사소통 할 때 사용하는 문자이기는 하지만 수화와 완전히 다르다. 수화는 독자적인 어휘와 문법체계를 지니는 하나의 언어로서 한국어와는 다른 것이다. 지문자 ... 에 대해 아직 용어에 대한 개념 정립이 명확하지 않고 학자에 따라 명칭도 분분하다. 석동일(1989)은 자연수화를 전통적 수화라 하고, 농학교에서 주로 사용하는 수화로 한국어 문법 ... 을 지칭하는 것으로 사용한다.음성 언어는 자음과 모음이 연속적으로 배열되어 음절을 이루고 단어를 형성하는 데 비해 수화는 수형, 수동, 수위, 수향, 체동이 동시에 조직화되어 어휘

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.24

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전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오.

전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오.1. 서론전신 반응 교수 ... (Califirnia)에 있는 세너제이(San Jose) 주립대학의 심리학과 교수인 애셔(J. Asher)가 개발한 것으로, 발달 심리학, 학습 이론, 인본주의 교육, 그리고 1925년 해롤드 ... (Cuisenaire) 막대(벨기에의 수학교육자의 이름을 따온 것임)는 가테그노가 이전에 읽기와 수학 프로그램을 설계했던 경험에서 나온 것이다.협동 교수법(Community Language

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.25

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외국어로서의 한국어교안 세종한국어2 6과

2014 학년도 1학기외국어로서의한국어교육실습학습지도안 2Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 세종한국어2나. 저자 및 출판사 : 김정숙외 5명, 국립국어원2. 단원명가 ... ’, 세종한국어 2의 1과 ‘안부’, 11과 ‘모임’ 등 다수의 단원과 관련된 어휘와 표현이 사용될 수 있다.단원 명차시주 요 학 습 내 용학 습 자 료비 고10. 전화: 대화11 ... · 전화번호 묻고 답하기.· 전화와 관련된 어휘와 표현 익히기.· 동사 뒤에 ‘-아/어 주다.’를 넣어 문장 활용하기.세종한국어2교재,그림카드,부교재 CDPPT자료10. 전화

리포트 | 40페이지 | 45,000원 | 등록일 2014.06.16 | 수정일 2018.06.22

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외국어습득론)인지적 혹은 정의적인 요인을 정의하고. 제2 언어를 배우려고 했을때 학습자 자신이 경험한 것을 토대로 인지적 혹은 정의적인 장애에 대해 기술하면서 그 장애를 어떻게 극복하려고 시도했는가를 정리해서 제출하십시오.

에 따라 필자는 언어학습에 있어 공교육의 틀 내에서 이루어지는 구조화된 문법교육, 어휘 교육에는 어느 정도 잘 따라가는 모습을 보여주었지만 그 이상의 외국어 학습, 보다 심화된 학습 ... 를 살펴보자면 다음과 같다.가장 먼저 필자가 겪었던 인지적 요인에서의 장애는 연령 요인을 들 수 있다. 필자의 경우 외국어 학습을 매우 늦게 시작한 편이며 사교육을 받기 보다는 공 ... 교육 내에서의 영어 교육을 받은 편이고 제 2외국어 학습에 있어서도 불어의 경우에는 고등학교 2학년에 이르러서 시작하였다. 즉, 인지적 요인에 관한 연령의 중요성을 역설한 결정

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.06

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듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점

기 교육자료 제작시 중점1-1. 구어의 특성 반영한국어는 고유의 구어적 특성을 지니고 있다. 이러한 구어의 특성을 간과하다 보면 학습자는 점점 실생활의 언어와 멀어지고 후에 고급 ... 평가에만 중점을 둔 교육 자료로서 이는 바람직하지 않다. 듣기 자료 는 궁극적으로 담화 현장에서의 한국어 듣기 능력 향상에 도움이 될 수 있도록 의사소통적이고 실제적이어야 한다 ... 론 ........................................................... 3Ⅱ. 본 론1. 듣기 교육 자료 제작시 중점 ............................ 32. 듣기 교육 자료 제작시

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.13

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오늘날 다문화 가정 자녀의 문제점과 이들을 청소년 복지차원에서 도움을 줄 수 있는 다양한 방법을 설명하고 미래에 다문화 가정의 자녀들이 사회의 일원으로서 담당할 수 있는 역할에 대해

들에 대한 실태 파악이 정확하게 이루어지지 않고 있다. 따라서 한국어교육 지원에 앞서, 이들에 대한 실태 파악이 좀 더 총체적으로 심도 있게 이루어져야 할 것이다.둘째, 다양한 배경 ... 을 가진 학생들은 한국어와 관련된 여러 측면에서 어려움을 겪는다. 한국어 능력은 물론, 생활, 학습, 정서, 태도 등에 있어서 부적응 내지는 발달의 저조함을 나타냄으로써 한국어교육 ... 에 따른 유형별 한국어교육이 이루어져야 한다. 정확하게 파악되고 있지는 않으나, 이들의 한국어 능력 관련 특성은 일정한 경향성을 띤다. 예컨대 국제결혼 가정 학생은 생활 한국어에는 큰

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.28

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[한국어교육] 한국어 쓰기교육과 평가방법, 스키마

이 있다.6. 어휘 : 쓰기는 말하기보다 훨씬 더 많은 어휘 사용을 요구한다.7. 형식 : 어떤 종류의 글이든 글은 각각의 글에서 요구하는 관습적인 형식이 있다.- 쓰기 교육의 목표쓰 ... Ⅶ. 쓰기 교육쓰기는 언어 사용의 한 양상으로서 문자 언어를 통하여 이루어지는 표현의 영역이다. 다른 언어 기술에 비해 실생활에서 그 비중이 적다고 할 수 있다. 하지만 비중 ... 이 적다고 해서 교육의 중요성이 떨어지는 것은 아니다.쓰기는 일반적으로 다른 언어 기술에 비해 어렵다는 인식이 많다. 문화적으로 학습이 필요한 활동으로서 의식적이고 체계적인 훈련

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.20

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성별에 따른 의사소통 방법에는 어떠한 차이가 있는지 또 여성 언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제출하시오.

? 과목 : 외국어로서의 한국어 교육개론? 과제 : 성별에 따른 의사소통 방법에는 어떠한 차이가 있는지 또 여성 언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제출 ... 음을 말하며, 성별에 따른 의사소통의 방식에 차이점이 있음을 말하고 있다(앞의 책 89-90).특히, 어휘적 특성에서 그 차이점을 발견할 수 있는데, 레이코프 Lakoff는 말하기 ... 를, 여성은 관심 영역이 다르기에 대화 주제가 다르고 색채어의 경우처럼 섬세한 표현을 많이 한다고 하였다(1975). 또한 여성은 1) 형용사, 부사, 감탄사 사용과 같은 감성 어휘

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14

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한국어 교재의 장단점 및 개선점

』, 에듀스파(주)·박문각(2009)Ⅱ. 교재의 특성 및 구성『안녕하세요 초급한국어 1 : 캄보디아어판』은 한국어 초급단계에 있는 캄보디아 학습자의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 어휘 ... 한국어 교재의 장단점 및 개선점Ⅰ. 대상교재대표저자 이화여자대학교 김영규 교수 외 김미경, 박은선, 박지현, 정소희, 허지은 지음,『안녕하세요 초급한국어 1 : 캄보디아어판 ... ’ 코너를 마련하여 해당 과에서 배운 내용을 바탕으로 한국어능력시험에 대비할 수 있도록 하였다.1. 생생한국어 : 해당 단원의 학습 내용을 미리 맛보게 하는 도입단계이다. 간략

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.03 | 수정일 2014.04.24

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2017년 다문화교육론] 살아있는 다문화교육 이야기 1. 기존(이 수업을 듣기 전, 혹은 이 책을 읽기 전)에 자신이 가지고 있던 편견 3가지 2. 책의 어떤 점이 이런 편견을 떠올리게 했는가? 3. 편견을 바꾸기 위한 노력(혹은 대안) 1가지 이상 제시, 방송대 중간과제물

%)에 비해 높았다.(다문화가족 소득 적어도 삶 만족도 높다.7. 다문화가정 문제의 해결방안1) 결혼이주 여성에 대한 언어교육현재 한국어 방문교사 프로그램은 5개월 과정과 여성가족부 ... 단계별?언어별 한국어교재 발간 및 보급을 통해서 지속적인 언어습득 교육과정을 구축해야 한다.대만의 경우 결혼 이주 여성에 대한 교육지원은 76단계로 나눠서 체계적으로 이루어지고 있 ... 2017년 다문화교육론 공통.hwp12017년 다문화교육론“살아있는 다문화교육 이야기”를 읽고 다음에 답하시오.1. 기존(이 수업을 듣기 전, 혹은 이 책을 읽기 전)에 자신

방송통신대 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.16

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현재 개발된 한국어교재 한가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오. (외국어로서의한국어교재론)

주제 : 현재 개발된 한국어교재 한가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.Ⅰ. 서론교재란 교육 기관 ... 은 교육 정책이나 교육 과정일지라도 교재를 통해서 구체적으로 실현되고 가시화되지 않는다면 어떠한 긍정적인 효과도 기대하기 어렵기 때문이다.이에 현재 시판중인 한국어교재를 선정하여 해당 ... 의 교육 정책이나 철학, 교육 과정 등을 근간으로 해서 어떠한 교육을 실시해 나갈지를 제시해 주는 하나의 도구이며, 교수?학습 과정에 없어서는 안 될 핵심적인 요소이다. 아무리 좋

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.02 | 수정일 2015.02.20

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