"특수유아교수방법"의 검색결과 입니다.

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특수교육학개론 발달지체 발달지체 정의 통합교육 장애통합 개별화 보육교사 개별화교육계획 감각통합진단도구 팀티칭 개별화교육

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"특수유아교수방법" 검색결과 4,521-4,540 / 6,020건

지적 발달에 대한 전반적인 고찰

에 사용④ 웩슬러 : 개인지능검사. 언어성/ 동작성 검사a. WAIS 성인용 지능검사b. WISC 아동용 지능검사c. WPPSI 유아용 지능검사d. WICS-Ⅳ : 언어이해, 인식 ... . 지능지수의 계산 방법① 비율지능지수(RIQ) = 정신연령/생활연령 * 100② 편차지능지수(DIQ) = 15Z +100동일한 연령층에서 상대적 위치로 계산한 것4. 지능의 분포 ... : 스피어만, 손다이크, 서스톤, 길포드지능 유형설지능의 종류를 연구: 카텔, 스텐버그, 가드너5. 지능이론가. 지능요인설1) 스피어만 2요인설 : 일반요인(G) 특수요인(S)2

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.25

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한아이

들에게 피해를 주지않는 범위안에서 아이가 적응할수 있는 시간을 끊임없이 주며 기다려주는 방법을 택한 토리선생님들의 교수 방법은 교사로서 아이에 대한 무한한 애정과 절대적인 사명감 ... 를 겪는 아이들에게 도움을 주는 지원교사로 일하던 중 학교의 특수아동들 중 어느반에도 들어가기가 어려운 여덟명의 아이를 맡게되었다.보조교사로는 고등학교도 졸업하지 못한 나라에서 마련 ... 두 번의 자살을 시도한 타일러, 유아자폐를 앓는 맥스, 일곱 살의 덩치 큰 프레디, 성폭력의 희생양인 일곱 살 사라,소아정신분열증을 앓고있는 수잔나 조이, 아홉 살의 윌리엄과 맹아

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.01

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아동용 지능검사

1. 한국판 유아용 웩슬러 지능검사(K-WPPSI)만 3세부터 7세 3개월 아동의 지능을 측정하기 위해 개발되었다. K-WPPSI는 유아의 교육, 치료, 연구를 위해 사용 ... 되며, 특히 특수 교육이 필요한 영재 아동이나 지체 아동을 파악하기 위해 사용될 수 있다. 만 3~7세 3개월된 아동을 대상으로 개발되었지만, 매우 뛰어난 능력을 가지고 있는 영재 아동 ... 검사(K-ABC:Kaufman Assessment Battery of Children)K-ABC는 미국의 알라바마 대학교 교육심리학과 교수인 Kaufman 박사가 2세 6개월

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.09

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장애아동 부모의 역할과 장애아동 부모교육의 필요성, 장애아동 부모교육의 단계 및 장애아동 부모교육 프로그램의 방법, 장애아동 부모교육 프로그램의 내용 분석(장애아동 부모교육, 특수교육, 장애인교육)

할 수 있게 부모교육이 실행되면 부모교육의 성과를 거양할 수 있다.Ⅴ. 장애아동 부모교육 프로그램의 방법부모교육의 시초는 어머니를 교육함으로써 유아발달을 돕겠다는 개념을 가진 ... 장애아동 부모의 역할과 장애아동 부모교육의 필요성, 장애아동 부모교육의 단계 및 장애아동 부모교육 프로그램의 방법, 장애아동 부모교육 프로그램의 내용 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 장애아동 ... 의 필요성Ⅳ. 장애아동 부모교육의 단계1. 불평 늘어놓기 단계2. 감수성 높이기 단계3. 개념형성 단계4. 기술 익히기 단계Ⅴ. 장애아동 부모교육 프로그램의 방법1. 강연회

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.11

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연구계획서- 저널쓰기가 예비유아교사의 반성적 사고 자기조절학습 및 자기효능감에 미치는 효과

다. 따라서 유아교사로서의 특수한 자질과 기술 및 지식이 고려되어야 한다. 그러나 아직 교사로서 교수 행위를 하지 않은 예비유아교사들을 대상으로 교수행동에 관한 전문성을 연구하는 것 ... 하는 사람들의 특징의 하나로 문제해결과정에 있어서의 반성적 사고를 강조하고 재검토하면서 교사교육에서 중요한 개념이 되었다.유아교사의 반성적 사고를 촉진하는 방법에는 저널쓰기, 학급 ... 으로서의 유아교사, 교육에 대한 자기신념의 재발견 등의 주제에 대하여 사고하고 있음을 밝혀내었다. Enochos와 Riggs(1990)는 교사가 어떤 신념을 가졌는가에 따라 교수행동

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.26

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장학행정

에 관한 질 향상 도모- 학교별 특색 교육활동의 홍보?일반화 및 교수?학습 방법 개선- 지구별 학교 간 협의?조정을 통한 공동의 교육 현안 문제 해결③ 조직 및 운영- 지역별, 계열 ... 에서 교사의 교수방법 개선을 위해 교사와 장학전문가가 협의 하에서 이루어지는 민주적 장학 의 형태이다.③ 임상장학은 전통적 장학의 주요방법이며 지시적, 권위적인 장학사 중심인데 반발 ... (일제시대의 감시?감독적 장학행태 관련 부정적 의미)- 교육의 조성과 지원을 통해 교수-학습의 성과를 극대화한다는 의미③ 장학의 목적 - 학생 성장의 증진과 그 결과로 사회발전

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.31

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시각장애아동교육을 위한 평가

보다 개별검사가 효과적이며, 동작성 검사보다는 언어성 검사에 의존하기 쉽다. 특히 영,유아 시기 아동들의 행동은 일관적이지 못하기 때문에 관찰방법이 효과적이다.2) 연령과 중복장애 ... 과 평가도구의 유형1)검사도구의 유형(1)공식적/비공식적 검사-공식적 검사 : 엄격한 검사지침, 채점방법, 시간제한. 숫자로 산출된 점수를 검사의 규준집단과 비교한다-비공식적 검사 ... : 엄격한 검사지침, 채점방법, 시간제한, 점수가 산출되지 않고 단지 결과만을 서술한다.(2)표준화된/비표준화된 검사-표준화 검사: 공식적인 검사도구로 표준화된 것.-비표준화 검사

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.24

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정신지체교육의 최근 경향

다. 그 결과 교육의 기회균등과 개인의 존엄성에 토대한 독특성을 고려하여 개별화 교수를 위한 최상의 방법들과 생애교육차원에서 전인격적 존재로서 실천적 방안들이 강조되고 있다.평생교육 ... 가능 한 한 최적의 환경과 조건 속에서 교육을 시켜 재활과 사회적 참여를 꾀하게 할 필요가 있다. 이를 위해서 최적의 교육 내용을 구성하여 그들의 특성에 알 맞는 방법을 통해 ... 특별히 설계된 교수를 행해야 한다.결국 정신지체인의 교육은 그들 삶의 질을 향상시키고 삶의 기회를 확대해 주는데 근본이념을 두어 개체의 내면적 소질을 파악하고 그 가능성을 개발시켜주

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.01

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가드너의 다중지능 이론과 특별활동과의 관계

가드너의 다중지능 이론과 특별활동과의 관계특별활동이 생성되고 발전 되는데 심리학적 분야가 다른 분야와 더불어 이론적 기초와 교수 방법적 기여를 하였다. 이론적 근거와 구체적 교수 ... .◆ 다중 지능 이론먼저 다중지능 이론에 대해서 알아보자. 하버드 대학의 심리학 교수인 가드너는 전통적인 지능이론이 언어적 지능과 수학적 지능만을 평가한 후 그것을 개인의 일반적인 ... 을 잘 표현하며, 손재주가 뛰어나다. 물체를 잘 조작하고 기계에 대한 이해가 빠르다. 또한 반사 반응이 빠르고 움직임을 통해 무엇인가 배우는 특성이 있다. 특수한 몸의 동작이 진화

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.25

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유아기에 나타나는 발달장애의 종류 증상 특성 정리k0

지만 정신지체 특수교육을 받은 경력이 있거나 정신지체인으로 장애인 등록이 되어 있는 사람도 정신지체인으로 포함시켰다.2부. 정서장애(1) 개념정서장애는 정서의 표현 방법에 문제가 있 ... 유아기에 나타나는 발달장애의 종류 증상 특성 정리k0유아기에 나타나는 발달장애의 종류 및 증상과 특성에 대해 정리하고 어느 정도의 생활수준으로 살아가는지에 대해 정리발달이란 수정 ... 에서 사망할 때까지 개인에게서 일어나는 체계적인 연속성과 변화를 의미한다. 정해진 순서가 있고 특정 양상이 있으며, 비교적 지속적인 것을 의미한다. 유아의 발달은 항상 진행되고 있

리포트 | 19페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.03.13

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코메니우스의 교육적관점

하게 자연에 거스르지 않는 것이어야 한다고 주장하면서 모든 교수방법의 원리를 자연현상으로부터 도출하거나 유추해 냈다. 이러한 이유로 코메니우스의 교육관을 흔히 감각적 실학주의라는 말로 표현하기도 하고 직관교육이라고 말하기도 한다. ... 에서 실시해야 할 합리적인 교육방법을 세우기 위한 연구를 추진 한다. 이러한 연구결과는 그의 교육을 체계적으로 서술한 안에 담겨져, 후세에 이어지고 있다. 30년 전쟁으로 말미암 ... 아 폴란드·영국·스웨덴 등을 전전하다가 1670년 암스테르담에서 생애를 마친다.참고:코메니우스 저서(1) 어학 입문 : 라틴어 교수에 관한 교과서(2) 어학 최신 교수법 : 언어교수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.14

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학습자의 인지적 특성과 특수한 학습차

적인 교수방법이란 있을 수 없기 때문에, 학생 개인의 인지양식에 맞는 교수방법을 개발해야 한다는 것.2절. 특수한 학습자1)학습장애(1)정의정의학습장애란 보통수준의 지능을 지고 있 ... 학습자의 인지적 특성과 특수한 학습차1절. 학습자의 개인차학습자의 특성은 주로 인지적 특성, 정의적 특성, 사회 문화적 특성으로 나눈다. 인지적 요인은 연령, 성격, 사회 ... 는데 행동주의 방법이나 인지적 방법의 전략을 쓰는 학습자들은 그들의 성격과 관계가 있다. 일반적으로 외향적인 성격의 소유자는 행동주의 방법으로, 내성적인 성격의 소유자는 인지적인 방법

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.18

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유아특수교육에 관한 전반적인 고찰

할 수 있는 능력을 키워주는 중요한 기회이다. 이같은 중요성이나 당위성이 이미 널리 받아들여지고 있으며 유아특수교육을 받는 장애아동들의 수가 늘어나면서 그 방법론적인 향상을 위한 ... 된 적절한 진단도구와 방법이 사용되어야 한다.일곱째, 유아특수교육은 대상자의 적격성을 확인하고 표찰함에 있어서 모체가 되는 영역들과는 다른 형태의 절차 및 제도를 필요로 하는 영역이 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본 론1. 유아특수교육의 정의2. 유아특수교육 용어정의3. 유아특수교육의 필요성4. 유아특수교육의 목적5. 유아특수교육의 특성6. 특수교육 대상자7. 특수교육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.13

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[부모교육]부모교육 프로그램

적인 교수 -학습방법, 교육매체 등이 조화를 이룰 때 교육효과 높일 수 있음.① 교수학습방법- 강의와 토론 : 가장 효과적인 방법- 집단간의 상호작용이 부모역할중 일어날 수 있 ... 부모의 참여를 유도하는 활동 강조프로그램일반특성교육내용과 방법Brooklin Early Education Project (BEEP)? 취지 : 미국에서 유아원에 다니는 유아와 가족 ... 프로그램 개발과정 흐름도: 교육목표 설정 → 부모의 흥미 요구 → 교육내용선정 및 조직 → 프로그램 실시 → 교수 학습활동 계획 → 프로그램 평가 → 프로그램 수정 → 부모교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.09

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교원양성제도의 문제점

에서 반영하였으나 근래의 전형은 학교생활기록부, 대학수학능력시험, 면접, 교직적성 및 인성검사, 실기고사 등 다양한 방법을 통한 선발이 이루어지고 있다.(3) 교원양성기관의 교육과정 ... 양성기관? 특수교사: 특수교육과 (초등특수 교육과, 중등특수교육과, 치료특수교육과)? 양호교사 (보건교사): 간호학과? 사서교사: 문헌정보학과(도서관학과)? 영양교사: 학교 급식 ... 과목의 사범대학의 전문성과 특수성이 살아나지 못하고 있다.⑤ 교사교육에 대한 투자와 관심이 부족하다.- 교사교육의 질을 향상시키기 위한 국가 수준에서의 재정적 투자와 정책적 노력

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.08

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아동학- 아동발달, 유아교육개론, 유아교육과정, 아동행동연구

사항Ⅲ. 유아교육과정발달에 적합한 유아교육의 실제Ⅳ. 아동행동연구아동들이 보일 수 있는 여러 가지 문제행동 중하나를 선택하여이를 문제행동에 대한 접근방법을 통해어떻게 해결할 수 있 ... 하지 않을 수 있는 실외에서 하는 것도 적절한 방법이다.5) 아동의 신체 크기유치원이나 어린이집의 가구나 도구, 시설물들은 이를 사용하는 유아의 신체 크기에 적합해야 한다. 앉 ... 이 흩어져등에 따른 개별적 특성 즉, 개인차를 의미한다. 발달에 적합한 실제의 개념은 연령에 적합할 뿐 아니라 개별적 적합성을 포함한다.‘발달적 적합성’이라는 개념은 유아 교육의 방법

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.15

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성공적인 장애유아 통합교육의 구성 요인

주요 수단이지만 종종 어린 장애유아는 많은 양의 직접 교수, 시범, 적절한 피드백에 의해 놀이를 배워야 하고 자료와 설비들의 사용을 단계에 맞추어 배워야 한다. 이 방법이 보다 ... 하다. 따라서 유아교육기관에 참여하는 장애유아들은 하루 일과의 1/2은 집중적인 개인 강화 학습을 받고 1/2은 정규 활동에 참여함으로써 효과를 얻는다. 최근 교육 연구는 특수교육 ... 으로부터 자원과 인원의 협조를 통해 장애유아가 속한 정규 교육에 통합하는 것이 가장 성공적인 것으로 나타났다.(Stainback & Stainback, 1988).2) 시간표와 교수배열장애

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07 | 수정일 2024.01.11

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다중지능 프로그램 -하워드 가드너

? 하워드 가드너(Howard Gardner)현제 하버드대학교 대학원 교수이자, 보스턴대학교 약학대학 신경학과 겸임교수.1943년 미국 펜실베니아주 출생. 어렸을 때부터 피아노 ... 에 맞는 맞춤 형식의 교육방법으로서 과학에 근거한 프로 그램이다.어린이, 부모, 선생님의 역할이 다 다르고 개인별로 능력에 맞게 교육을 하는 프로그램.부모가 직접 참여하고 아이들과 같 ... )에 대한 개인의 성향, 각 검사문항으로부터의 특수한 지적활 동과 활동결과에 대한 정보를 얻을수 있다.? 다중지능이론의 핵심(3)1. 지능의 동등성사람들은 흔히 언어적 지능이나 논리

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.12

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[영재][영재교육][영재교육프로그램][외국 영재교육 사례]영재 정의, 영재 성향, 영재교육의 취지, 영재교육의 기본방향, 영재교육의 영재교육프로그램, 외국의 영재교육 사례로 본 향후 영재교육의 개선 방향 분석

) 내용3. 특수 재능 교육(사고? 탐구?창조)프로그램1) 목적2) 내용3) 주요학습방법4) 효과Ⅶ. 외국의 영재교육 사례1. 호주2. 이스라엘Ⅷ. 향후 영재교육의 개선 방향Ⅸ. 결론 ... . 영재의 정의Ⅲ. 영재의 성향Ⅳ. 영재교육의 취지Ⅴ. 영재교육의 기본방향1. 이념적 측면2. 이상적 측면3. 목표 측면4. 방법적 측면5. 일반 교육의 개선6. 영재교육에 대한 일반인 ... 사용한다.5. 읽고 쓰거나 숫자 사용이 빠르다. - 알파벳과 숫자에 일찍 관심을 보이고 정규 교육을 안 받아도 잘 읽고 셈한다.6. 유아임에도 불구하고 어구와 간단한 문장들을 잘

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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유아교육 프로그램

하여 직접 교수하는 방법이다.베이터-잉글만은 유아들 상호간의 대화보다 교사와 유아의 상호작용을 중시하며, 특히 학습계획은 유아의 발달과업 수행과 일치하도록 선정한다.*교수방법의 특징 ... 들의 발달수준에 적합한 유추와 관찰 등의 과학적인 방법을 통해 학습해 간다.(2)교사의 역할유아와 상호 작용하는 교사의 역할은 매우 중요하다. 유아의 발달을 측정할 수 있는 발달적 과정 ... 에 의해 재 소개 되었다.2)프로젝트 접근법의 실제(1)프로젝트 접근법의 정의프로젝트 접근법은 특정 주제에 대한 심층적 연구를 통한 교수·학습방법이다. 즉, 소집단(전체 또는 개인

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.24

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