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"자기주도학습능력" 검색결과 4,481-4,500 / 39,176건

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    한국방송대 [평생교육방법론] 앤드라고지 페다고지 차이점 신체적인지적정의적 측면 중 한 측면을 선택하여 성인학습자의 학습장애요인을 기술 성인교육에 적용될 수 있는 일반적 원리 이유1
    는 서로 신뢰하고, 공감하는 관계를 형성해야 하고 학습자가 현재의 실생활에 활용하도록 학습하면서 성과지향적인 목표로 교육의 전 과정에 유용한 자원이며 자기주도권을 쥐고 참여할 수 있 ... 화하고 이를 지속하는것이 중요함.② 자기주도학습의 원리 : ? 개개인이 학습 주체가 되어 교육내용, 학습시기, 학습방법 등을 스스로 결정하여야 하며, 교수자는 조력자로서 역할을 수행함 ... 다.2) 페다고지(Pedagogy)는 학습자는 의존적이며 주로 교육의 공급자인 교사에게 많은 결정권이 있습니다. 이는 학습주도적인 학습이 아닌 교사 주도적인 교육이 이루어짐
    방송통신대 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.14
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    대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.
    주도적인 역할을 하게하고(단순한 피평가자가 아니라 교사와 함께 책임을 공유하고 협력하는 적극적인 참여자가 되는 것), 교사에게도 보다 나은 교육계획을 만들게 하고 학습자의 언어능력 ... 인가?평가란 평가대상(자)의 수행 혹은 전략 등에 대하여 장점과 가치를 결정하는 즉, 양적·질적 측정과 가치판단을 포함하는 의사결정 과정이다. 언어(능력)평가란 평가대상자인 학습 ... 들을 ‘기준 수행’으로 정해 놓고, ‘인위적 제한적 조건 속에서 학습자가 가지고 있는 언어능력’(특정 시험에서 보여주는 학습자의 지식, 능력, 기능 등)의 발현 정도를 정확하게 측정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12
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    반두라(Bandura)가 제시한 삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)과 관찰학습의 과정을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요
    하며 자신의 행동을 스스로 조절할 수 있는 존재임을 강조했다. 이러한 모델은 교육 현장에서 자기주도학습을 강조하는 기반이 된다. 구체적인 통계 자료로는 자기주도학습이 학업 ... 성취에 미치는 영향에 대한 연구 결과가 있으며, 이는 자기조절 능력이 높은 학생이 그렇지 않은 학생에 비해 평균 20% 높은 성취도를 보였다는 연구 결과로 뒷받침된다.관찰학습의 과정 ... 반두라(Bandura)가 제시한 ‘삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)’과 ‘관찰학습의 과정’을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험
    방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.03
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    독후감 - 유연함의 힘(유연함으로 쓰는 새로운 성장 공식)
    어 매우 중요한 자산으로 부상하고 있다. 민첩성 또는 적응력이라고도 하는 유연성은 역동적인 환경에서 적응하고 진화하며 번창할 수 있는 능력을 포괄한다.그렇다면 왜 유연함의 기술이 필요 ... 함(Flexing)이 힘(Power)이고 효율적인 자아 실현으로 성장하는 삶을 지속하기 위한 유일무이한 자기계발법이라고 주장한다.끊임없는 변화와 경쟁 속에서 뒤처지지 않고 성공하고 싶 ... 다면, 어제보다 더 나은 내가 되고 싶다면 일상생활 속에서 유연함의 기술을 이용해 지속적인 학습과 성장을 체득할 필요가 있다고 한다. 그러기 위해서는 난관을 회피하지 말고 실패
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    우리나라가 직면한 교육 문제와 사회문제는 무엇이며 그 문제점에 대한 해결 방안에 대한 나의 견해를 서술하시오
    는 학생들의 자기 주도학습 능력, 기술적 인프라의 지원, 그리고 적절한 학습 자료의 개발에 크게 의존합니다. 이러한 점을 고려하지 않으면, 기술 활용은 교육의 질을 저하시킬 수도 있 ... 습니다. 또한, 고등학교 시절 대부분을 대학 입시 준비에 할애하게 되면서 다양한 경험과 학습 기회를 상실하는 경우가 많습니다.대학 입시 경쟁의 심화는 사교육 시장의 급성장을 가져왔 ... 에 대한 과도한 의존도를 줄이고, 다양한 학습 경험과 개인의 적성을 중시하는 교육 방향으로의 전환을 모색해야 합니다. 또한, 사교육에 대한 의존도를 낮추기 위해 공교육의 질을 향상
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.05
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    본인이 거주하는 인근 종합사회복지관, 노인복지관, 장애인복지관, 자원봉사센터 등 사회복지시설에서
    은 성인발달 장애인의 낮 동안의 활동 프로그램인 푸르메아카데미를 열고 있으며, 여기서는 건강관리와 자기결정능력향상, 취미여가활동, 일상생활능력의 향상, 가족연결 프로그램 등으로 구성 ... 하며 지역 내의 복지자원을 연계시켜 사회적인 기능의 회복과 개개인의 자립 역량을 강화시킨다. 자산형성지원사업은 저소득층 자산형성지원을 통해서 경제적인 자립, 자활의 능력을 유도 ... . 지역조직화사업은 지역 유관기관과 지역주민(단체)와 같이 지역복지의 실천을 위한 소통의 장을 구축한다. 주민조직화는 주민들의 성장을 위한 주민주도사업을 진행하고, 지역주민과 관계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 평생교육의 관점에서 본 고령화 사회의 맞춤형 스마트 교육
    의 창조를 위해 평생학습을 생활화하고 전략화하는 자기주도적인 성장의 주체적 인간으로 정의될 수 있다. 다시 말해서, 성인들은 자기 주도적인 평생학습자로서 개성 있는 행동 양식이나 생활 ... 능력을 최대한 구현하는 삶의 질을 향상한다는 기본 이념 하에 인간이 출생에서 죽음에 이르기까지 일생을 통해서 학습할 수 있는 교육의 과정이고, 평생 동안 학습할 권리를 충족하기 ... 연령대가 높아질수록 이 수치는 감소하는 경향을 보인다. 게다가 평생교육법에서 정의하는 평생교육 6대 영역 가운에 가장 핵심 영역인 ‘직업 능력 교육’은 전체 평생학습 프로그램 중 약
    리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.08 | 수정일 2023.06.20
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    (평생교육방법론) 성인학습자의 학습을 저해하는 인지적, 정의적, 신체적 요인에는 어떤 것들이 있는지 제시
    에 참여하게 된다. 또한 인생의 중반기에 접어들면서 자신의 잠재능력을 최대한 이끌어내어 자기실현을 이루고자 하는 욕구가 강해지므로 평생교육학습에 참여하며 직업 능력 혹은 교양을 함양 ... 적 요인2) 정의적 요인3) 신체적 요인2. 성인학습자의 학습적 특징1) 실제 활용 가능한 실용적인 교육에 대한 욕구2) 개인 역량 개발과 자기만족의 목적3) 학습자의 다양성에 맞춘 ... 포괄적인 교육4) 능동적이고 주도적인 교육5) 활발한 상호작용3. 성인학습을 촉진하기 위한 방법론의 원칙1) 접근성2) 적합성3) 동기부여4) 참여 학습5) 반복학습6) 긍정적인
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
  • 음악과 교육과정 분석(A+)
    할 수활화 하는 태도를 바탕으로 표현력과 감수성을 길러 자아정체성을 형성하고, 자기 주도적으로 음악을 학습하고 학습의 과정을 관리함으로써 음악적으로 풍요로운 삶을 유지해 나갈 수 있 ... 화?다양화 시대를 주도하며 살아갈 자율적이고, 창의적인 한국인 육성 에 중점을 둠? 모든 활동은 학습자를 중심으로 전인교육 차원의 음악 교육을 강조함? 내용 체계 : 크게 이해 ... 음색3) 교수 학습 방법음악과 교수?학습은 모든 영역의 학습 활동에서 다양한 악곡을 활용하여 학습하도록 하며, 이를 위한 최적의 학습 환경을 조성한다. 그리고 학생들의 음악적 능력
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.02
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    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고
    을 이미 한 능력들로 교육기관 수업을 통한 학습이 필요 없거나, 유아의 잠재적인 발달 수준을 지나 학습할 수 없는 상태이기에 근접발달영역은 상대방의 조력과 자기 주도적인 문제 해결 ... 다. 학습자가 ‘현재 무엇을 할 수 있느냐’을 나타낸 것이다. 잠재적 발달수준은 “혼자서는 해결할 수 없지만, 성인이나 더 유능한 동료의 도움을 받으면서 수행할 수 있는 학습능력 수준 ... 에서 내면화가 되었다고 하는 것은 고등정신 기능이 진정한 내적 정신 기능으로 학습자인 유아 내에서 작용한다는 것을 뜻한다. 이러한 발달경로는 인간이나 동물에 관계 없이 거치는 육체적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
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    문제에 대하여 객관적(수업 내용, 논문, 도서) 근거에 의거 학습자의 주관적인 생각을 서술형으로 작성
    을 대상으로 교양 교육을 실시한다. 지식 기반의 사회에서 교양교육은 자기정체성을 확립하고 실천할 수 있는 능력을 배양하는 것에 목표를 둔다. 또한 소통능력을 강화하고, 비판적이 ... 성찰의인문학 주제: 문제에 대하여 객관적(수업 내용, 논문, 도서) 근거에 의거 학습자의 주관적인 생각을 서술형으로 작성하시오 문제 1. 왜 인문학을 배워야 하는가? 교양 교육 ... 의 의미와 목표가 무엇인지? 강의 내용에 기초해 서술하시오. 문제 2. 6주차 강의 내용의 ‘훌륭한 삶은 순수함을 추구 한다’라는 명제를 설명하고, 그 철학적 근거와 학습자의 생각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오.
    하는 것은 매우 중요하다. 교재교구는 단순한 학습 도구를 넘어 유아의 창의성, 인지 능력, 사회적 기술 등을 발달시키는 데 기여하며, 유아가 학습 과정에 적극적으로 참여하도록 유도 ... 을 모색하고자 한다.Ⅱ. 본론가. 탐색 및 실험 활동을 위한 교재교구탐색 및 실험 활동을 지원하는 교재교구는 유아가 주도적으로 학습하며, 과학적 탐구와 실험을 통해 새로운 개념 ... 사용된다. 이러한 교구는 유아가 다양한 과학적 개념을 체험적으로 학습하게 한다.탐색 및 실험 교구는 유아의 문제 해결 능력을 키우는 데 중요한 역할을 한다. 예를 들어, 블록
    방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.02
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    A+노인교육학의 범위를 광범위하게 볼 때 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육으로 구분할 수 있다. 이 세 가지 교육 중에서 노인에 관한 교육에 대해 논해주시기 바랍니다
    보다는 발달능력에 중점을 둔 새로운 학과입니다. 이 때문에 선진국에서는 노인 학습자의 교육 실천과 연구를 비롯하여 노인 교육이 활발하게 이루어지고 있습니다. 아동부터 노인까지 어느 ... 습니다. 모든 인간이 신체적으로 노화하면서 생산적 노동이 줄고 정신적·심리적으로 소외, 자기중심, 자기중심, 회의, 고독, 보수적 판단 경향이 있다는 것입니다. 이러한 현상은 필연적으로 전 ... 습니다. 고령화 사회에서 평생교육이란 삶의 질을 높이기 위해 개인이 평생 제공하는 다양한 교육조합과 학습 과정을 말하며 노인교육을 비롯한 평생교육이 추구하는 이념은 정체성, 통합성, 유연
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.09
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    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
    이 중심이 된 교육과정을 지양하며, 종합적이고 창의적인 문제해결력을 중점에 둔다. 게다가 교수자가 아닌 학습자가 주도하는 학습을 위해 학습자의 흥미와 경험을 적극적으로 반영한 교육 ... 의 차이를 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 구성주의구성주의가 가진 영·유아 교수-학습의 원리는 다음과 같다. 첫째, 유아들이 스스로 탐구하는 행위를 통해 지식을 구성할 수 있는 자기 ... 주도학습을 강조한다. 둘째, 영·유아들이 다양한 경험과 활동을 통해 인지적 갈등이 생기도록 유도하여 동기화 하는 것을 통해 지식을 구성해 나갈 수 있도록 한다. 영·유아의 흥미
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21
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    학교교육과 평생교육을 비교하고 평생교육의 중요성에 대해서 서술하시오
    을 의미한다. 이는 보편적으로 누구나, 언제나, 어디에서나 자기가 원하는 교육, 학습 기회를 누리도록 하는 것으로 사회 전반 시스템의 기반이 되는 교육적인 이념으로 볼 수 있 ... 학자인 Wittpoth는 평생교육은 개인이 자기 삶의 영역에서 발전, 변화하고 스스로 성장할 자율적 능력을 기르도록 도와주는 것으로 보았다. 이에 따라 평생교육의 내용적인 측면 ... 이 아니라 학습학습 욕구에 따라서 자유롭게 이루어지는 비형식적인 교육을 의미한다. 궁극적으로 평생교육은 생애 전체에 걸쳐 학습자의 창의성, 개성, 능력, 소질 등을 기를 평등한 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    [평가계획서] 3학년 2학기 사회문화 평가계획서입니다.
    핵심 개념(지식의 구조)를 정확히 이해하고 활용하는 고차사고력을 평가한다.나. 수행평가는 개별 탐구, 협동학습, 자기 주도 학습(포트폴리오), 교사 관찰 평가, 자기 성찰 평가 ... 를 다양한 관점에서 올바르게 이해할 수 있는 능력을 평가함으로써 향후 학생의 성장을 도모하고 교수·학습 개선의 정보를 얻고자 한다.나.지필평가와 수행평가를 유기적으로 사용하여 사회 ... 에 활용한다.다. 학생의 학습 과정과 결과는 지필 평가, 개별학습 평가, 협동학습 평가, 포트폴리오 평가, 관찰 평가, 자기 성찰 평가, 동료 평가 등의 다양한 평가 방법을 사용하여 양
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.05
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    인적자원개발에서 요구되는 개인역량개발에 대한 자신의 경험을 기술하시요(개인역량개발의 필요성.역량개발분야. 역량개발을 통한 성과)
    . 이를 위해서는 자기주도적인 학습과 개인의 관심사와 목표에 맞는 역량을 개발하는 것이 중요합니다. 또한, 교육 및 교육 기관에서 제공하는 프로그램을 통해 전문성과 기술을 강화 ... 의 성공을 이끌어내는 핵심적인 요소입니다.역량개발을 통한 성과:개인 역량개발은 조직과 개인 모두에게 많은 성과를 제공합니다. 먼저, 개인의 전문성과 능력이 향상됩니다. 개인은 학습 ... , 리더십 능력, 커뮤니케이션 기술, 문제 해결 능력 등이 있습니다. 이러한 역량을 강화함으로써 개인은 조직의 변화와 도전에 대처할 수 있으며, 더 나아가 조직의 성과 향상에도 기여할 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17
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    [평생교육 리포트] 평생교육의 특성과 필요성에 대하여
    나 통제에 의해서라기보다스스로 필요해서, 그리고 실무나 실생활에 활용하기 위해 자기주도적으로 참여한다.6) 학습자들의 삶의 질 향상과 자아실현 추구 : 평생교육의 궁극적인 목표 ... : 개인, 조직, 사회, 국가에게 변화에 적응할 수 있는 능력을길러주고 혁신할 수 있는 다양한 기회를 제공한다.5) 학습자의 자발성 : 평생교육에 참여하는 학습자들은 외부의 강제 ... 교육의 원칙에 근거한다.3) 현행 학교의 단점보완 : 학교교육에서는 제공할 수 없는 다양한 사회적, 집업적 능력을개발할 수 있는 기회를 제공 한다.4) 변화적응과 혁신기회 제공
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.20
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    (2024학년도 2학기, 중간과제물, 영유아프로그램개발과평가, 공통) 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
    과 이야기를 중심으로 학습하며, 창의적 활동을 통해 지식을 습득한다.④청소년기(14세 이후)논리적 사고와 비판적 사고가 발달하는 시기로, 이성적 토론과 자기 주도학습이 강조 ... 에서도 발도르프 교육은 공교육에서 채워지지 않는 학생들의 다양한 요구를 충족시키기 위한 대안 교육으로 주목받고 있다. 이러한 특징 덕분에 발도르프 교육은 학생들의 창의력과 자기 주도 ... 적 학습 능력을 키우는 데 효과적이라는 평가받고 있다. 그로 인해 발도르프 프로그램은 현대 교육의 다양한 문제를 해결할 수 있는 유용한 대안으로 평가받고 있다. 하지만, 이와 동시
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.08
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    가정과 영유아교육기관에서의 아동수학교육 문제점을 찾아보고, 이론적 근거(인지적 구성주의, 사회문화적 구성주의, 표상 이론, 다중지능 이론)를 중심으로 해결방법을 제시하시오.
    , 교사가 이끄는 설명 위주 수업이 많다. 유아들은 탐색하거나 실수할 틈도 없이 수 개념을 ‘배워야’ 하는 상황에 놓여 있다. 특히 가정에서는 부모들이 수학교육을 ‘선행 학습’의 일환 ... 능력이 아니라, 세상을 바라보는 틀을 넓히는 과정이라는 점에서 보다 깊은 고민이 필요하다.이번 레포트에서는 아동 수학교육에서 발생하는 현실적 문제들을 네 가지 이론?인지적 구성주의 ... 실수조차도 의미 있는 학습 기회이다. 해결 방안으로는, 정답보다 과정에 주목하는 수업이 필요하다. 예를 들어 블록을 조작하며 수의 합을 유추하거나, 스스로 문제를 만들게 하는 활동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.28
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2025년 08월 29일 금요일
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