"한국어어휘교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어 어휘 지도 듣기 전 활동 한국어 교육 한국어문법교육론 제2 언어 학습 단계별어휘지도 한국어 어휘 교육 외국어 교수이론 한국어교원 한국어문법교육

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"한국어어휘교육론" 검색결과 4,461-4,480 / 6,039건

최근의 신문기사를 선정하여 중급 읽기수업안 구성

외국어로서의 한국어 이해교육론주제 : 최근의 신문기사를 선정하여 중급 읽기수업을 구성제출자 : 김동주- 목 차 -1. 서 론2. 본 론1) 수업 목표2) 읽기 단계별 교수/학습 ... 게 구성되어 있어야 한다.한국어 중급의 읽기는 초급과 고급의 중간에서 과도기적 역할을 한다고 할 수 있다. 2급에서는 비교적 쉽고 짧은 텍스트나 쉽게 접할 수 있는 텍스트를 읽는 것 ... 어질 텍스트의 종류가 포함되어 있으므로 과도기적 역할에서 중급의 읽기는 중요하다고 할 수 있다.2. 본 론1) 수업 목표- 신문 기사를 읽고 이해할 수 있으며, 독해력과 어휘력 증진

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.15

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아동의 언어 발달과 특징& 언어습득이론 및 언어교수법 이해

은 성인과 일대일 상호작용을 하는 정도의 차이 때문일 수 있다. 어휘 발달에 미치는 사회경제적 지위의 효과는 언어 발달 초기에는 작으나 시간이 지나면서 커져, 교육을 보다 많이 받 ... 은 부모에게서 태어난 아동은 교육을 덜 받은 부모 밑에서 태어난 아동보다 어휘 수가 많다.(3) 통사론과 형태론의 발달 : 언어 구조의 학습보통 유아는 18개월에서 24개월 사이 ... 이, 언어의 이해, 어휘 수, 문장의 복잡성 등에서 차이가 나타난다.일반적으로 여아가 남아보다 좀 더 복잡한 문장을 사용하고 어휘가 많으며, 말하기 시작하는 시기가 발달적으로 좀 더

리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.16 | 수정일 2017.09.25

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[국어교육] 중국에서의 한국문학 교수의 과정과 구체적인 문제점과 대안 - 수업 목표와 실제 수업, 한국문학 수업의 실제, 중국에서의 한국문학교육의 발전을 위한 대책

와 실제 수업일반적인 한국어 수업의 경우 교수는 교재에 있는 내용보다 더 많은 내용과 정보를 주는 것이 보통이다. 그러나 문학교육의 경우 텍스트에 있는 정보도 다 전수해 주기 어려운 ... 들의 한국어 수준에 따라 많이 좌우된다.중국의 문학교육 현장에서는 학생들에게 텍스트를 이해시켜 한국의 언어와 문화에 대한 이해의 지평을 넓히는 기본적인 차원의 교육 목표가 우선 ... 난해한 것들이다.과다하게 많은 어휘, 문맥적 의미로만 쓰이는 단어, 단어의 의미는 알아도 문장 내용은 파악이 안 되는 한국어 논리적인 문장들의 겹침, 한국인의 심층의식, 거기

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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한국어문법과 국어문법의 차별화된 표현 교육 방안 - 경어법을 중심으로-

로는 가르치기에 비효율적인 고 난이도 어휘들이 발견된다. 이와 같이 외국인을 대상으로 한국어 높임의 어휘 항목을 교육할 때도 물론 한국인을 대상으로 하는 국어 교육의 그것과는 차별 ... 표현교육법 공동 프로젝트한국어문법과 국어문법의 차별화된 표현 교육 방안- 경어법을 중심으로 -한국어문법과 국어문법의 차별화된 표현 교육 방안- 경어법을 중심으로 -Ⅰ.서론Ⅱ ... 화에 대한 필요성을 강조하고 효과적인 한국어 문법 교수법의 실례를 제시하려는 것이다. 특히 높임 표현을 중심으로 해서 기존의 국어 문법 교육에서의 높임 표현과는 구분되는 한국어

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.17

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[다문화사회복지] 다문화가족 아동 및 청소년 개념, 다문화가족 자녀의 현황, 다문화가족 아동 및 청소년의 욕구(문제점), 다문화가족 아동 및 청소년이 겪는 문제점에 대한 대안

이 부족하기 때문에 학업수행이 어렵고, 학교생활에 적응하지 못해 중도 탈락하는 경우가 많다. 현재 중도입국청소년들을 대상으로 일부 민간단체에서 한국어교육을 실시하고 있으나 여전히 체계 ... 적인 한국어교육 프로그램이 부족하여 이들 청소년들은 독학으로 한국어를 배우고 있다.(2) 학교적응문제중도입국청소년들은 한국어가 능숙하지 않아 바로 일반학교에 진학하지 못하고 대안 ... 와 학교적응의 어려움(2) 교육서비스 기회의 부족(3) 차별과 소외로 인한 정체성 혼란2) 중도입국 아동 ? 청소년들의 한국생활 적응(1) 사전언어학습 부족(2) 학교적응문제(3) 가족

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.06

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외국어로서의 한국어 반의어 교육방안을 제시하십시오.

[한국어의미론]주 제 :외국어로서의 한국어 반의어 교육방안을 제시하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서 론1. 연구의 의의 ... ............................................... 42. 한국어 반의어 교육 방안 ................................. 5Ⅲ. 결 ... -연습의 단계별로 제시했다.최호정(2013)은 교재와 교수학습 현황분석을 통하여 한국어 반의어 교육 현황을 분석하였으며, 반의어를 상보/정도/관계 반의어와 주제별/통합적으로 나누

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.25

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한국어수업 참관보고서(중급 3급 - 3교시)

들이 전체적으로 단계에 맞게 구성되어 있는가?07제시 단계에서는 목표에 맞는 어휘들을 제시하는가?08제시에서 그림ㆍ문형ㆍ어휘 카드는 적절히 제시되었는가?09제시에서의 오류에 대해 효과 ... 적인 피드백을 해 주었는가?010연습에서 그림ㆍ보기ㆍ문형ㆍ어휘 카드는 적절히 제시되었는가?011연습 단계의 문장의 수준은 적절하며, 1:1 등 각 대화자들의 대화 문장이 목표 ... 와 밀접한 관련으로 교육적 효과가 높은가?012연습 단계에서 교사가 적절히 투입되었는가?013활용단계에서의 상황의 제시는 적절한가?014활용단계에서 연습에서 배운 문형들이 적절히 적용

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.14 | 수정일 2023.02.20

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‘확장형 읽기’에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 텍스트를 선정하십시오.그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

외국어로서의한국어이해교육론 과제제출자 : 000아이디 : 000과 제‘확장형 읽기’에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 텍스트를 선정 ... 기술(듣기, 말하기, 쓰기)과 통합 가능한 것3. 가독성: 어휘와 구조의 난이도가 학습자의 능력에 맞는지에 대한 기준또한. Hedge(1985) 언어 교수에서의 읽을 거리의 사용 ... 에 대한 논의에서는 어휘적, 구조적 정보 조정 능력, 토론의 논점 등에 따라 어떻게 읽을거리를 등급화할 수 있는지와 언어 지식과 사용, 읽기 전략과 기술, 읽기에 대한 태도를 향상

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.21

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국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오.

하고, 한국어의 발음과 표기방법, 어휘, 문법 등은 외국어로서의 한국어교육 범주 안에서 기술되어야 한다.외국인을 위한 한국어 교육의 필요성한국의 국가적 경쟁률과 이미지 상승에 따라 경제 ... 고 모국어화자에 대한 국어교육과 차별된 외국인 학습자에 대한 한국어교육의 필요성에 대해 논해보고자 한다.본론국어와 한국어의 개념국어와 한국어는 지시하는 대상은 같지만 무엇을 전제로 하 ... ), 고려말 등이 있다.국어교육과 한국어 교육위에서 살펴보았듯이 국어와 한국어는 동일한 대상을 지칭하는 것이지만 일반적으로 국어는 대내적인 용어이고 한국어는 대외적인 성격을 지닌

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.28

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『한국어교육의 실제』요약 정리

모한다. : 어휘의 양을 늘려 주는 것이 필요⑤ 한국에 대한 긍정적 사고를 유도한다. : 한국 문화 교육 필요⑥ 시류를 반영한다. : 국제적인 행사와 관련된 한국어 표현을 반영 ... 기, 거짓 정의 찾기, 이야기 듣고 그림 그리기, 그림을 통한 침묵 교수, 핵심 어휘 찾기, 이야기 사슬③ 어휘 형성 게임: 성 나열하기, 어휘 만들기한국어를 교육할 때 학습자의 흥미 ... 국어학 개론 평가『한국어교육의 실제』요약 정리1. 수업설계이 책을 통하여 학습자 변인, 교실 변인, 교사 변인이 한국어 교수 상황에 미치는 영향을 살펴보고 기존의 논의 위에 언어

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.13

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한국어교육론) 한국어의 초분절 음소 종류를 구분하고 각각의 특성에 대해 설명한 뒤, 이들 요소의 교수에 있어 고려해야 할 점을 서술하시오

한국어교육론한국어의 초분절 음소 종류를 구분하고 각각의 특성에 대해 설명한 뒤, 이들 요소의 교수에 있어 고려해야 할 점을 서술하시오목차I. 초분절 음소의 종류1. 장단2. 높이 ... 3. 강세II. 한국어의 초분절 음소1. 음장1) 음장의 뜻2) 음장의 변동3) 음장과 성조2. 강세1) 강세의 뜻2) 강세의 기능3. 억양1) 억양의 뜻2) 억양구와 핵3) 억양 ... 따위를 가리킨다. 이에 대해 음운론적인 기능으로서의 초분절 음소는 어휘나 문장 차원에서 체계적인 의미 대립을 유발시키는 요소를 말한다. 중세국어의 방점이 나타낸 고저, 현대 경상방언

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.04

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상향식 모형과 하향식 모형의 개념을 설명하고 각각의 장, 단점을 쓰십시오

외국어로서의 한국어이해교육론주제: 상향식 모형과 하향식 모형의 개념을 설명하고 각각의 장, 단점을 쓰십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상향식 모형과 하향식 모형의 개념1 ... 된다는 모형으로 하여 읽기 지도란 문자, 어휘, 문법과 같은 언어 지식에 중점을 두었다. 그러면 자연스럽게 단어로부터 문서의미를 파악하게 돼 읽기가 된다는 점이다.상향식 모형에서는 음운

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오

못하기 때문에, 이해를 위한 설명보다는 재미있는 말놀이 등 흥미를 유발할 수 있는 듣기와 말하기의 실행을 통하여 한국어의 구조와 어휘를 직접 체감, 체득케 하는 것이 효과적이 ... 과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성/ 좋은 과제의 요건1. 과정 중심 문법 교육이란?=과제 활동 중심 문법 교육과정 중심의 문법 교육이 무엇인지 알기 위 ... 해서는 결과 중심 문법 교육이 무엇인지 먼저 알아야 하는데, 결과 중심 문법 교육은 특정한 문법 구조에 초점을 두어 그 의미를 밝혀주고 문법 규칙을 이해하도록 지도하는 것이다. 이

시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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[국어교육] 영어권 한국어 교재 편찬에 활용되는 한국문학의 범위를 정하기 위한 판단 자료

영어권 한국어 교재 편찬에 활용되는한국문학의 범위를 정하기 위한 판단 자료목차1. 학습자2. 교재 변인3. 교사 변인1. 학습자한국어 교재에서 한국문학을 활용하고자 할 때, 교육 ... 수요자 요구 분석은 필수적이다. 문제는 교육 수요자가 단일하지 않다는 데 있다. 지금까지 한국어 교재 개발과 관련한 논문들에서는 대부분 수요자 요구 분석을 빠뜨리지 않았다. 또한 ... 화하기는 어렵다. 다만 한국어 교육과 관련해서는(한국어 문학교육인 경우에도 마찬가지로) 한국문학을 한국문화의 우월성을 입증하려는 수단으로 사용하지 말아달라는 것이나 수용이 용이한 현대

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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한국어 실습 보고서

, 활동지, 부교재 제시4. 교육 실습에 대한 고찰4.1 교육 실습 전 과정4.2 모의 수업 시 부족했던 점과 향후 보안점5.외국어로서의 한국어교육 과정을 마무리하며5.1 과정 ... 작성 및 보조 교재 작성 과정에 대한 고찰교안작성:교안을 작성하기 위해서 먼저 '여성 결혼 이민자와 함께하는 한국어1'을 보고 발화 가능한 문법 항목과 어휘를 체크하였고, 단원 구성 ... 한국어 실습 보고서담당교수 : AAA제 출 자 : BBB◈차 례◈1. 개요1.1 목적1.2 대상자1.3 실습 일정2.실습 보고2.1 선정 문법2.2 선정의 이유2.3 교안 작성

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.17 | 수정일 2016.05.11

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[국어교육] 비한국학 분야 한국어교육의 과제 - 비한국학 한국어교육의 목표와 내용 구조 및 교수 학습과 교재

비한국학 분야 한국어교육의 과제비한국학 분야의 한국어교육은, 기본적으로 외국어(한국어) 교육이라는 점에서, 여타 분야의 한국어교육과 공유하는 부분이 있고, “학문 목적 한국어”이 ... 에 대하여 살펴보면 소략하나마 다음과 같이 정리할 수 있다.1) 비한국학 한국어교육의 목표한국어교육의 궁극적인 목표는, 대상이 누구이건 어떤 분야에 있건 어느 나라 출신이건 “한국어 ... 목표가 될 것이나, 현지 연구자들의 경우에는, 기자재와 자료를 다루는 데에 필요한 한국어 학습은, 목표 간의 우선순위에서 하위에 놓이게 된다.2) 비한국학 한국어교육의 내용 구조

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.16

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매체를 통해 살펴보는 2018년 한국의 다문화 교육

고 있다. 중도입국·외국인학생 한국어교육, 학교 구성원의 다문화 이해제고, 다문화가정 학부모를 위한 자녀교육, ‘지역 다문화교육지원센터’ 등 다문화교육 지원체계 구축, 등 다각 ... 매체를 통해 살펴보는2018년 한국의 다문화 교육1. 한국에서의 다문화기사제목 : 한국의 다문화 사회, ‘그들’이 아니라 ‘우리’다입력날짜 : 2018년 04월 17일주소 ... 에서 비롯한 것이기 때문이다.4) 시사점한국사회 전반의 다문화 감수성 교육을 통한 의식과 태도 변화도 필수다. 다문화 사회를 대비한 시민교육, 학교 교육, 업무 담당자 전문성 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.25

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파생어 발표용 파워포인트

외국어로서의 한국어 어휘교육론2006년 9월 22일 금요일개념 파생어 어근과 접사 접두 파생어 접미 파생어 외국어로서의 한국어 교육에서 파생어 교육 현황 교수-학습 방안 파생어 ... 교육 방법 파생어 교육 시 유의점 외국어로서의 한국어 파생어 어휘 선정 기준 외국어로서의 한국어 파생어 어휘 교육에 대한 기타 방안외국어로서의 한국어 어휘교육론1. 파생어 : 어근 ... 에 접사가 붙어서 형성된 단어단어단일어복합어파생어복합어외국어로서의 한국어 어휘교육론- 어근 : 단어의 중심 의미를 나타내는 부분 - 접사 : 단독으로 쓰이지 않고, 항상 다른 어근

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.16

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국어문법교육의 목표와 외국인을 위한 한국어문법교육의 목표 비교 및 나아가야할 방향

※ 국어 문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 문법교육의 목표2 ... . 한국어 문법교육의 목표3. 한국어 문법교육이 나아가야 할 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문법이란 특정 언어에 내재 되어 있는 규칙이나 질서를 말한다. 문법은 언어에 내재 되 ... 고 있다. 국어 문법과 한국어 문법의 차이로 보는 교육대상은 국어 문법은 모국어 화자를 대상으로 한다. 모국어 화자는 한국어의 문법 체계가 이미 내재 되어 있는 상태로 한국어에 대한

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19

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외국어로써의 한국어 학습교안

교육 방법과 교육 기술의 선정에 있어 자국어를 자국민에게 가르치는 것과는 다소 다른 방향으로 설명하여야 할 것이다.따라서 나는 본 과제를 통해 외국어로써의 한국어를 가르치는 교안 ... Ⅰ 들어가며일반적으로 언어 교육은 자국의 언어를 가르치는 자국어 교육과 다른 나라의 언어를 가르치는 외국어 교육으로 구분된다. 일반적으로 자국어 교육을 우리는 모국어 교육이 ... 들에게 가르치는 것을 외국어 교육이라 한다. 이 경우 언어를 다루는 입장이 외국어로서의 자국어 교육이기 때문에 교육 정책의 수립, 교육의 목적과 목표 설정, 교육 내용의 결정, 그리고

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.07

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