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"발달장애 학습자 개별화 교육프로그램" 검색결과 4,421-4,440 / 7,752건

  • 다양한 영유아 프로그램
    장애유아를 판별하고 유아발달에 대한 검사를 실시한다. ․ 각 유아를 위한 개별화 교육프로그램을 개발한다. ․ 장재유아의 교육적인 성취를 평가한다. ․ 각 유아에게 적합한 학업 ... 이 나타나며 학습과 예술에 대한 감각과 이해 발달.1) 프로그램의 이론적 배경 및 교육원리- Rudolf Steiner의 이론에 기초하여 발도로프 학교의 일부로 존재.(1)발달론슈타이너 ... 의 발달특성에 따라 수정하여 제공하는 전략이 필요. 셋째, 통합교육에서 일반유아와 장애유아 모두의 발달을 촉진하기 위해 일반유아 교육프로그램의 질이 우선적으로 확보되어야 한다. 넷째
    리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19 | 수정일 2018.02.01
  • 영, 유아 보육과정의 특성와 일과구성을 기술하세요
    가 이루어지는 반응적 교육이어야 한다.⑦영유아 발달의 적합성을 중시해야 한다. 프로그램의 질을 결정하는 중요한 요소는 영유아의 발달에 관한 지식이 어느정도 실제로 전이되느냐에 달려 있 ... 다.⑧명료하고 설명적이고 안내하고 융통적이어야 한다.⑨사회문화적 맥락을 영유아의 발달학습에 반영해야 한다.⑩교사는 수업 실제에 적합한 프로그램을 위해 보육과정을 계속적으로 연구 ... 등의 보호와 연령에 적합한 인지적, 신체적, 정서적, 사회적 발달을 도모하는 활동을 포함해야 한다. 보육 시설에서는 원칙적으로 종일반 프로그램을 구성해야하며 영유아의 발달과 개인차
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.22
  • 학습부진아의 이해와 지도방법
    이란 학습자학습상의 결함과 장애를 가지고 있다는 것은 무시하고 학습자가 현재 처해있는 학습환경과 교육여건을 변화시켜 학습부진아의 학습문제를 해결하는데 초점을 둔다. 특히 초등 ... 을 보이는 절대적 학습자 모두를 말하는 것이다. 한국 교육 개발원(1989)의 정의에 의하면, "학습부진아란 정상적인 학교 학습을 할 수 있는 능력이 있으면서도, 선수학습 요소의 결손 ... 으로 인하여, 설정된 교육목표에 비추어 볼 때 수락할 수 있는 최저 학업 성취수준(minimum acceptable performance level)에 도달하지 못한 학습자"를 말
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.27
  • [아동상담] 아동상담의 정의와 아동상담에서 고려할 점 및 아동상담의 유형(개인상담, 집단상담, 가족상담, 단기상담, 장기상담)
    의 ‘인간적 성장’을 위해 노력하는 학습과정”이라고 정의하고 있다.그리고 김동일 등은 “구체적 과제를 체계적으로 다루는 과정과 내담자의 성장과 발달에 유익한 경험만을 제공하는 상담자 ... 을 향상시키는 전문적인 활동이다”라고 정의할 수 있다.2. 아동상담에서 고려할 점아동상담에서 고려할 점은 5가지로 요약해 볼 수 있다.첫째, 아동상담의 경우 아동의 발달수준에 맞 ... 게 상담기법을 사용해야 한다. 아동 중에서도 어린 아동은 특히 인지적·언어적 기술이 부족하기 때문에 비언어적 의사소통이 중요하다는 것이다.둘째, 아동은 발달하는 과정에 있기 때문
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.01
  • 정신장애인 대상 집단치료프로그램 프로포절계획서(원예요법)
    을 감소시킨다.3) 원예활동의 과정에서 독립심을 쌓는다.3. 회기별 목표회기집단단계제목목표활동내용1초기단계프로그램소개하기프로그램 소개를 하고 사전평가와 회원들의 욕구를 파악 ... 한다.사전평가개별 목표2중기단계감자캐기자신들이 직접 심었던 채소를 캐내어 자부심을 느낀다.감자캐기3콩,대파모종심기채소 묘종 심는 활동을 함께 하여 협동성을 기르게 한다.콩,대파 심기4잡초 ... : 매주 월, 금 오후 4시-5시- 장소 : 사회복귀시설(주거시설)- 참가인원 : 총 5명Ⅴ. CT별 전략◈ 부모교육전략가족이 정신분열병의 증상과 위기상황에 관해서 충분히 알고 ct
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29 | 수정일 2016.03.04
  • 특수아동의 이해 중간고사 내용 정리
    - 9. 시각장애 교육공학과 교육환경? 학습 보조구 및 공학활용- 점자 보조구 및 점자출력장치- 음성합성장치와 스크린 리더 프로그램- 광학문자 인식시스템 : 문서 인식 프로그램 ... 하는데 필요한 능력의 제한이나 결여를 의미. 각 개인이 가지는 능력이 기준이 됨.? 사회적 장애(social handicap) : 교육이나 자활에 의해 능력적으로 발달되어도 사회 ... 한 인적?물적 자원을 제공하는 서비스로서 상담지원?가족지원?치료지원?보조인력지원?보조공학기기지원?학습보조기기지원?통학지원 및 정보접근지원 등을 말한다.-장애인 등에 대한 특수교육
    시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.03
  • 발표[1]영재
    -23. 소외 계층---------------------44. 소외계층을 위한 영재교육의 현황--------5Ⅱ. 학습장애 영재아동------------------------- ... -71. 학습장애-----------------------72. 중추청각처리 이상------------------83. 시각처리 결함--------------------84. 정서 및 ... -------------------108. 미성취 영재----------------------119. 장애영재를 위한 프로그램 구성------------12Ⅲ 맺음말--------
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.17
  • 장애유아 통합교육
    하여 일반교사와 협력하는 팀을 구성하였다. 그리고 전 교직원에게 통합교육에 대한 오리엔데이숀을 실시하였다.통합교육에 참가할 유아 선별은 4세-7세의 자폐유아 및 발달 장애유아를 선별위원 ... 회를 거쳤다. 선별위원에는 원장, 원감, 담임교사가 참여하는 위원회를 구성하고 선별 기준을 정하였다. 선별 기준은 발달지수가 너무 낮지 않은 유아, 장애 정도, 문제정도, 학습준비 ... 장애유아 통합교육# 서 론 #일찍이 나는 장애아동에 대해 관심이 많있다...그래서 이번 과제도 장애 아동에대한 연구 사례를 찾게 되었고 통합교육사Fp를 보게 되었다...요즘
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.05
  • 예방, 치료, 재활, 사회복지 4개의 차원의 서비스를 알아보고 본인의 생각을 적어보시오.
    시키는 서비스를 말한다. 이는 장애가 있는 사람이 주어진 조건 하에서 최대한의 신체적, 정신적, 사회적 능력과 직업, 교육 등의 잠재적 능력을 발달시켜주어 가능한 정상에 가까운 ... 다. 교육재활서비스의 대상은 장애인으로서 특수한 상황에서 교육이 필요한 사람이며, 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 정서장애, 언어장애, 학습장애, 기타 교육인적자원부령 ... 이 정하는 장애를 가지고 있는 사람들이며 특수교육의 내용은 장애상태에 따라 개별화ㆍ구체화되어 있다. 특수교육기관은 유치원, 초등학교, 중학교 또는 고등학교의 교육과정을 교육하는 특수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.06
  • 자원봉사론 2017년 1학기 본인이 관심있는 외국의 자원봉사 활동 사례를 선정하여 자원봉사론 레포트 1).선정이유와 배경, 2) 현황 및 실태 3) 특성 및 시사점을 기술해 보십시오 특히 우리나라의 자원봉사 활성화를 위해 적용 가능한 구체적 방법을 제시해 보십시오(자원봉사론 방송통신대 중간과제물) 본인이 관심있는 외국의 자원봉사 활동 사례를 선정
    자원봉사활동을 자발적 참여활동으로 만들고 청소년을 건전하게 육성하는데 필요한 교육적 과정으로 발달시키는 계기가 필요하다고 생각한다. 여기에서는 관심있는 외국의 자원봉사 활동 사례 ... 의 정규교과 과정에서 교사의 지도 아래 계획되고 실천되면서 학교의 교육프로그램에 통합되고 있다.2) 미국의 자원봉사활동의 역사미국은 건국 초창기부터 이민자들의 공동체 생활, 독립전쟁 ... 에게 필요한 자원봉사의 전문적인 교육은 전무한 실정이다.정책적으로 청소년 자원봉사 활동을 격려하며 청소년의 자원봉사외 장애나 요인들을 제거하여 보다 많은 청소년들이 자원봉사 활동을 참여
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.11 | 수정일 2022.06.12
  • 유아특수교육-‘활동 중심 중재’(ABI: ‘활동 중심 중재’(ABI: Activity-Based Intervention))에 관하여
    환경의 적절한 구조화, 유아주도의 독립적 학습의 촉진, 평가 및 평가기준 등을 위한 모든 결정들이 포함된다.발달지체유아를 위한 조기교육의 목적은 유아가 자기 주도적이고 환경과의 상호 ... 의 측정, 개별 교육 목적 및 목표설정, 중재 및 발달적 변화의 지속적인 점검의 네 단계를 거치는 교육과정 운영의 기본 틀 속에서 실시되어야 한다. 그러나 모든 단계에 유아중심의 철학이 ... 활동 중심 중재가 실시 될 수 있는지를 살펴본다.① 사정(assessment)유아 발달의 평가(미국의 수정된 장애교육법 PL99-457에서는 평가를 발달 장애가 있는 아동
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.18 | 수정일 2022.01.03
  • 총체적언어접근법
    는 총체적 언어 접근법위에 제시해 놓은 논문에 발표된 연구는 정신지체학생의 읽기ㆍ쓰기능력 발달에 미치는 영향을 알아보기 위해, 중등부 발달장애학생 언어교육 프로그램(국립특수교육원 ... .전통적 언어접근법(기초독본, 파닉스 중심 교육)행동주의학습자 중심 언어접근법(총체적 언어접근법, 개별화된 접근법, 언어경험접근법)진보주의 +구성주의루소를 통한 진보주의는 존 듀이 ... 된 학급은 8명의 발달장애학생이 있는 학급으로써 그 중 정신지체학생이면서 기초기능학습검사결과 읽기와 쓰기영역에서 28점 이하의 학생 3명을 대상으로 연구를 실시하였다.총체적 언어교수
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.06
  • 특수학교 교육과정
    은 여러대된다면, 다양한 적용이 필요하다. 그러므로 특수체육교사는 운동기능을 평가하고, 개별화교육지도안을 작성하며, 아동발달을 촉진시킬 수 있는 교육적 지식과 기술들을 갖추어야 한다 ... 개별화 교육 계획을 위해 특수체육교사는 현재의 수행능력을 판정하기 위하여 체력, 운동기능, 기초 운동능력, 감각운동 기능, 신체인지, 스포츠 기술, 발육발달, 사회성 등의 판정 방법하였다. ... [중학교]1)성격 2)목표 3)내용3. 특수 체육1)특수 체육의 정의 2)특수 체육의 목적 및 목표 3) 특수체육의 대상4. 특수체육의 개별화 교육1) 개별화 교육의 정의2) 개별
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.12
  • 영재교육(학습,수업)프로그램, 전환교육(학습,수업)프로그램, 가족심리교육(학습,수업)프로그램, 성교육(학습,수업)프로그램, 진로교육(학습,수업)프로그램, 심리교육(학습,수업)프로그램, 컴퓨터게임교육프로그램
    . 컴퓨터 게임교육 프로그램의 활용1) 개별화2) 상호 작용의 극대화3) 학습자 흥미 유발과 유지4) 학습 성취 및 진도의 측정3. 교수 유형에 따른 컴퓨터 게임교육 프로그램의 활용1 ... 영재교육(학습, 수업)프로그램, 전환교육(학습, 수업)프로그램, 가족심리교육(학습, 수업)프로그램, 성교육(학습, 수업)프로그램, 진로교육(학습, 수업)프로그램, 심리교육(학습 ... , 수업)프로그램, 컴퓨터게임교육프로그램 분석Ⅰ. 영재교육(학습, 수업)프로그램1. 영재교육 프로그램 개발의 원칙2. 영재교육 프로그램에 이용되는 교수-학습 모형1) 렌즐리의 3부
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.26
  • 혁신학교 방향 및 사례분석
    제식, 경쟁 교육방식에서 벗어나 학생들이 학습의 의미와 성장의 기쁨을 맛보는 것이다.② 돌봄은 교사-학생 간에 배려와 존중의 관계를 만드는 것이고, 이를 통해 학생의 전면적 발달 ... 하는 교육과정을 가진다. 함께한다는 것은 다양한 어려움을 가진 학생들을 소외시키지 않는다는 뜻으로 학습부진 아동, 장애 아동의 교육권을 보장하는 것이다.3. 수업의 혁신: 경쟁 ... 의 책임교육 공동체’이다. 배움은 시험점수 따기 위주의 일제식, 경쟁 교육방식에서 벗어나 학생들이 학습의 의미와 성장의 기쁨을 맛보는 것이다. 돌봄은 교사-학생 간에 배려와 존중
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.07
  • 아동의 건강을 위한 연간영양보육계획
    을 수립하여야만 한다. 또한 또래에 비해서 발달이 지체가 되는 영유아의 경우에는 정상화를 위해 개별화학습, 반복적이고 지속적인 훈련과 학습이 이루어질 수 있도록 장기간에 걸쳐 ... 다. 보육 활동에 관여를 하는 인력들이 보육 프로그램의 이론적인 설명을 이해를 하고, 수용해야 하며, 각각의 개별 활동이 장기적인 목적의 실현을 위한 하나의 단계임을 알고 있 ... 해야 한다.* 영양보육과정의 계획보육과정의 계획은 영유아들이 전인 아동으로써 성장을 할 수가 있도록 하기 위해서 모든 발달 영역에서 학습을 하도록 준비를 하고, 도와주기 위한 것이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.17
  • 아동건강교육 건강교육방법의 유형, 영유아건강교육기사
    의 건강은 성장과 발달의 기초를 형성하고 이후 발달의방향에 영향을 준다는 점에서 더욱 중요하다고 할 수 있다.건강증진의 핵심은 건강교육이다. 특히 유아기에 형성된 건강생활습관은 생애 ... 전반의 건강에영향을 줄 수 있다는 점에서 유아기는 건강한 발달을 돕기 위한 결정적시기라고 할 수 있다.따라서 유아교육기관에서 이루어지는 건강교육의 방법의 유형을 알아보고자 한다.Ⅱ ... 을 의미한다. 또한 유아기는 건강교육에 결정적인 시기이다. 유아기에는 건강생활습관이 형성되고 유아의 건강은 학업 성취도에도 영향을 주게 된다. 그리고 유아의 건강한 발달을 위한 최
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22 | 수정일 2019.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [사회문제론]사회문제
    된다...PAGE:25③ 학교 교육적 요인학업발달에서의 좌절은 학교에 있는 청소년들에게는 가장 큰 좌절이 생기며 이로 인해 학교 폭력 문제가 발생학 된다.④ 학교와 친구 요인경쟁적인 학교 ... ..PAGE:1사회문제론아동/청소년문제교육 불평등문제청소년비행문제학교력문제..PAGE:2아동문제목차1. 아동문제의 개념2. 아동문제의 원인3. 아동문제의 유형4. 아동정책의 현황 ... 다.가족기능의 변화 : 가족구조의 변화와 더불어 가족기능의 변화도 급격히 이루어졌다. 특히, 성과 애정의 기능, 자녀 출산과 양육의 기능, 경제의 기능, 교육의 기능, 보호의 기능
    리포트 | 42페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.09.19
  • 정신지체 이론
    의 부분① 조기중재: 0세 ~ 만 2세(36개월 이전)② 조기교육: 만 3세 ~ 만 5세(학령전)2) 유형① 발달장애: 정신지체, 자폐, 정서.행동장애, 언어장애. 발달장애란: 발달 ... (Screening) ? 진단(Diagnosis) ? 평가(Evaluation)5) 조기특수교육프로그램개별화교육프로그램(Individualized Educational Program ... ; IEP)A. 특수교육진흥법에 의해서 아동의 능력과 특성에 맞게 프로그램화해서 제공하는 것B. 교육진단 및 개별교육계획: 포테이지, 캐롤라이나 교육과정 참고② 개별가족지원계획
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.15
  • 순회교육 발표 자료
    5 부록순회교육 대상자의 실태 순회교육 대상자 중에는 지체장애와 지적 장애가 가장 많 다 .순회교육순회교육 지도 방법 – 교수 - 학습 방법 01 02 03 04 가족협력학습 ... 하고 또래들과 어울려 함께 학습하고 생활하는 경험을 하는 것이 중요 3 번 특징의 세부내용 입력 개별학습 중심Chapter2. 교과교육 내용구조Chapter2. 교과교육Chapter2 ... 능력 수립 , 다양한 경험 , 기초 학습능력 신장 , 사회적 기술 개발 평가 재적 학교의 교육과정 편제와 시간배당에 따르되 , 학생의 장애 정도에 따라 통합교과로 운영할 수 있
    리포트 | 49페이지 | 3,900원 | 등록일 2013.12.27 | 수정일 2013.12.30
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2025년 08월 31일 일요일
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