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"학교조직풍토" 검색결과 4,401-4,420 / 5,738건

  • [교육과정과 교육평가] 교육과정의 비교분석(우리나라 교육과정 변천을 중심으로)
    관계성이다.▶ 잠재적 교육과정→지금까지 살펴본 내용은. 표면적 교육과정이다. 즉 학교의 의도적, 계획적, 가치 지향적 조직 및 지도 하에 이루어지는 학습내용이었다. 이에 반하 ... 밝히고 있다. 첫째, 표면적 교육과정은 학교에 의하여 의도적으로 조직되고 가르쳐지는 반면에 잠재적 교육과정은 학교에 의하여 의도되진 않았지만 학교생활을 하는 동안 은연중에 배운다 ... 적 교육과정은 주로 학교 문화 풍토와 관련이 있다. 넷째, 표면적 교육과정은 단기적으로 배우며 어느 정도 일시적인 경향이 있는 데 반하며 잠재적 교육과정은 장기적, 반복적으로 배우
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03
  • [체육] 사회체육이란...
    교체육이란 사회체육에 대비되는 개념으로서 사회체육이 일정한 조직과 시설을 중심으로 하여 주로 근로청소년 또는 성인에 의하여 이루어지는 체육활동임에 반항 학교체육이란 한 국가의 사회 ... 적이고 현실적인 이해가 선행되어야 함은 물론, 사회체육의 본질과 역할을 국민들에게 인식시켜 주고, 국민의 자발적인 참여로 사회체육활동 인구의 저변을 통한 체육의 생활화라는 사회적 풍토 ... 여 바람직대상으로 한 신체적 운동을 중심으로 하여 행하는 교육으로 정의하고 있고, 그 주요한 내용은 신체운동을 중심으로 한 레크리에이션이라고 한 바 있다.또 학교체육을 제외한 모든 체육
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.06
  • [정치]민주주의 발전과 바른 선거문화의 정착
    ......................................................................민주주의 발전과 바른 선거문화의 정착1. 문제의 제기민주주의국가에 있어서 선거는 매우 중요한 행사이다. 선거란 '조직이나 집단의 구성원들이 투표와 같은 일정한 절차 ... 다. 도리어 그렇게 하지 않는 사람을 이상하게 생각하는 것이 사회의 분위기이다. 자기가 아는 사람이 없으면 같은 지역출신이나 같은 학교출신, 그렇지 않으면 동성동본인 후보에게 투표 ... 나라에서 제대로 된 의원이나 지도자가 어떻게 선출될 수 있겠는가. 그러므로 이런 그릇된 선거풍토는 속히 없어져야 한다. "공은 공이고, 사는 사"라는 말과 같이 공적인 일과 사
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.11
  • [사회과학]집단따돌림(왕따)
    하고 있다.자라나는 청소년들에게는 학교를 중심으로 또래집단 즉, 친구관계가 형성되게 마련이다. 이는 청소년들에게 중요한 행동 혹은 가치관의 준거집단 역할을 하게 된다. 이러한 또래집단 ... 시킨다.집단 따돌림으로 제일 많이 파생되는 문제는 등교거부이다. 여러 가지 형태의 등교거부가 있지만 집단 따돌림을 당함으로써 학교에 대한 부정적인 감정이 싹트기 시작하여 점차 학교 가 ... 기가 싫어지고 급기야는 결석을 하게 된다. 이렇게 계속되는 결석으로 결국에는 학교에 가고 싶어도 갈 수 없게 되는 경우가 많다.집단 따돌림이 원인이 되어 가정 내 폭력이 되는 경우
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15
  • 루이 14세와 몰리에르
    궁정의 생활루이 14세는 궁정에서의 일상생활을 유례없을 정도로 완벽하게 조직화했다.) 17세기 절대주의 귀족 궁정사회에서 왕과 귀족, 부르주아 사이의 절대주의적 궁정예절(c ... 관리 규범이 제도화됨으로써 몸이 궁정예절의 가치체계를 드러내는 핵심적 수단이 되었다. 특히 루이 14세의 베르사유 궁정은 "문명화의 온상이요 매너학교인 동시에 매너의 모델”)이 ... 었던 전시대의 귀족 문화와는 대조적이었다. 왕실 음악 총감독인 륄리는 발레와 오페라, 코미디를 중심으로 하는 공연 풍토를 조성하는데 노력하였고 코르네이유와 몰리에르 라신 등의 작가
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16
  • 잠재적 교육과정의 개념 정의와 실례
    조직 그리고 사회 및 심리적 상황을 통하여 학생들이 가지는 경험 중에서 교과에서 의도한 바와 관련되지 않는 경험(김종서, 1976)학교교육의 공식적 의도나 목적과는 상관없이 교수 ... 에 대한 경험적인 연구로 승화.잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 비교잠재적 교육과정표면적 교육과정학교에서 의도하지 않았으나 은연 중에 학습학교의 의도적 조직 및 지도에 의해 학습 ... 정의적 영역(비지적 영역)과 관련지적 영역과 관련된 학습영역학교의 문화풍토(비공식적 문화)교과(의도된 가치제계, 공식문화)장기적, 반복적으로 배우며 항구성을 지님단기적으로 배우
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.05
  • 베베른과 베르그의 음악
    (1883 ∼1945)베베른은 오스트리아 티롤 지방의 귀족인 폰 베베른가에서 태어났다. 아버지는 채광 공학자였고 음악애호가인 어머니 사이에서 태어난 그는 1889년 초등학교에 입학 ... 풍부한 전통과 문화로 충만했다. 클라겐푸르트에서 8년과정의 정규학교를 다니면서 피아노, 첼로, 음악이론의 개인지도를 받게 된다. 항상 가장에서 높은 점수 받았던 베베른은, 이 시기 ... 뒤, 1904년 베를린의 한스 피쯔너 밑에서 공부하려고 했으나, 그 곳의 정신적 풍토가 그에게 맞지 않아 얼마 뒤 빈에 되돌아 왔는데, 거기에서 쇤베르크를 알게 되어, 베르크등
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.18
  • [청소년 교육]청소년 자원봉사에 관한 전반적인 이해
    하게 되었다.4. 청소년 자원봉사활동의 問題點 및 改善方案가장 대표적인 문제점으로는 청소년 봉사활동에 대한 편중되거나 잘못된 일반의 인식문제, 학교조직 및 운영의 문제, 학교 ... 하는 사례들로 볼 수 있을 것이다.이러한 청소년문제의 원인에 관해서, 주입식 입시 위주의 학교교육, 가정의 교육적 기능 상실, 유해 사회환경 등 청소년을 둘러싼 사회적 환경요인이 큰 ... 한 의지와 인내심을 함양할 수 있다.직접 체험을 통한 현장에서의 봉사 체험은 수동적인 주입식 입시 위주의 학교교육의 병폐와 한계를 보완할 수 있게 함으로써 청소년들에게 도덕교육 및
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.30
  • [교육사회학]제6장우리나라교육제도의 전개
    , 방법, 조직 및 행정, 재정 등 교육 전반에 관한 조직, 기구 및 법제 등을 말함.◎ 학제⇒ 국가의 교육제도의 중심은 ‘학교의 교육기능의 독립성’을 제도적으로 보장할 수 있는 학교 ... 1. 한국교육의 변천과정◎ 해방이전- 전통사회의 교육 : 계층적, 국가적양성의 필요가 크게 반영 (성균관, 4부 학당, 서원 등)- 개화기 이전의 학교교육• 국가적 측면에서 신분 ... 사회체제를 유지시키기 위한 교육• 학교교육은 과거를 위한 하나의 수단• 입학자격의 제한으로 인한 교육의 폐쇄성• 경전 위주의 인문과목 중심의 편중된 교육- 19세기 후반 : 개화
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.25
  • [청소년문제] 청소년의 자살
    는 반면 자살과 무관한 청소년들은 이러한 가까운 사람이 주변에 있고 그들의 도움을 수시로 받고 있다.청소년 자살과 관련하여 가장 많이 거론되는 것은 학교조직의 성격과 기능의 변화이 ... 다. 학교는 전통적으로 청소년의 지·덕·체의 조화로운 발달이나 지식과 인격을 겸한 전인적 인간의 형성을 목적으로 추구하는 사회적 조직체이다. 그리고 학교교육의 본질적 기능은 새로운 지식 ... 하는 선발기능 등을 수행해 왔다. 그러나 현대에 들어오면서 학교교육이 보편화되고 대중화됨에 따라 학교교육규모가 커지고, 보다 조직화되며, 사회가 요구하는 수단적 기능을 담당하기 위하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.26
  • [교육학] 각학교(유,초,중,고)에서의 학교행정 및 교육경영의 문제점과 개선방향
    {Ⅰ. 서 론공교육의 현실Ⅱ. 본 론1. 교육행정체제와 학교운영체제의 문제점(1). 통제하는 교육행정(2). 승진체계의 문제(3). 교육활동과 무관한 학내 교원 조직(4). 끝 ... 이나 개성을 인정하지 않는 획일적인 교육풍토를 만든다. 아이들은 학교 안팎에서 오직 학업성적의 성취만을 강요하는 수험생활에 파묻히게 하므로, 자신의 특기와 적성을 계발할 기회를 갖 ... 는 위치학교장과 교사들의 무사안일을 조장하는 이런 잘못된 시스템에 있다.(3). 교육활동과 무관한 학내 교원 조직현재 학교단위 교원 조직에서 나타나는 두드러진 특징은 교무 분장조직, 즉
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.12
  • [A+]유한킴벌리 인사관리 사례
    다.신철호 (성신여자대학교 경영학과 교수)최근 우리나라의 경제상황은 매우 불투명하다. 우선 국내 청년 실업인구가 50만명에 육박하고, 400만명이나 되는 신용불량자가 속출하고 있 ... 을 위한 노력 등이 적절히 배합되어 성공적인 사내 메커니즘을 형성했다는 것이다.한국형 조직모델 : 경영진과 근로자가 서로 믿으며 아이디어가 넘치는 회사유한킴벌리의 성장과 생산성 향상 ... 는 단순 직무교육에만 머무는 것이 아니라 교양교육을 접목함으로써 유한킴벌리가 추구하는 개인의 품성을 키우고 서로 존중하고 신뢰하는 기업풍토를 만들려는 비전을 추구한다.이렇게 유한
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.17
  • [관광]지역이벤트 활성화와 구성요건 및 제 3섹터의 개발
    에 대만들기에 있어서 인재육성⑪ 평생학습의 추진⑫ 학교교육에 있어서 체험학습의 실현⑬ 새로운 문화의 창조⑭ 새로운 스포츠의 창조3. 지역이벤트의 문제점과 발전방안1. 문제점지역 이미지 ... 식으로 파급시킬 것인가에 대한 대안이 없다면 이벤트 개최 그 자체만으로 끝나버릴 것이다.● 이벤트를 위한 조직 만들기1. 이벤트를 개최한다면 종래의 이벤트 어느 부문에 결함이 있 ... 었는가를 철저히 검토해야 한다.2. 다음단계로 검토위원회는 방향성에 대해 보고서를 작성한다.3. 다음단계로 실행위원회를 조직한다.위와 같은 3단계로 스텝과 조직을 만든다면 어떠한 이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.14
  • (청소년지도론) 청소년 지도 환경
    조직이나 체계, 여가 및 문화시설, 대중매체, 그 사회의 풍토 내지는 분위기까지도 포함한다.차경수(2000)는 사회환경을 구성하고 있는 요인들을 학교주변의 유해환경, 여가시설 ... 의 소리가 높다. 현대사회연구소는 학교에서의 청소년 발생요인으로 과밀화에 따른 교사 지도기능의 약화, 성적위주 교육풍토에서 발생하고 있는 성적불량 학생의 소외, 입시위주의 교육 ... 사회, 국가의 복합적인 맥락에서 발달한다. 이러한 포괄적인 환경을 청소년 지도라고 하는 입장에서 보면 청소년의 성장과 관련이 있는 가정과 학교, 사회환경 등을 꼽을 수 있고, 여기
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.03
  • 학업성취의 격차와 학습의 사회적 환경
    한 개념이 학교풍토와 문화라는 개념이다,특히 학교풍토의 경우 교육자치제가 뿌리를 내린 사회에서 교육청 단위, 혹은 개별학교 단위에서의 조직의 개선을 염두에 두고 논의가 많이 ... 도 있다. 하지만 학교사회를 이해하는 데는 중요한 개념이다.○학교풍토학교풍토란 학생들의 학업성취를 향상시키거나 저해하는 학교의 집합적인 규범, 학교의 형식, 비형식적 조직주고 그리고 ... 학업성취의 격차와 학습의 사회적 환경차 례1.학업성취의 결정요인2.지능과 환경3.사회 경제적 지위의 영향4.교사-학생의 상호작용 및 교사의 역할5.학교풍토와 문화1. 학업성취
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.17
  • [생활체육] 각국의 생활체육
    은 무엇인지 알아보도록 하겠다.느리지만 실용성을 강조하는 교육풍토우리나라의 학제는 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년 등 모두 12년으로 구성되어 있다. 그러나 독일은 초등 ... 있게 운전할 수 있는 사람은 그다지 많지 않다. 왜 이런 차이가 나타나는 것일까? 그 이유 를 독일과 한국의 서로 다른 교육 풍토에서 찾는다면 논리의 비약일까?표면적으로 볼 때 ... 독일의 학교 체육은 우리의 경우와 크게 다르 지않다. 아니 어떤면에서는우리보다 뒤떨어지는 것처럼 보이기도 한다. 운동장이 없는 학교가 태반이고 학교체육 수업 내용도 우리처럼 그리
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.13
  • 장학론의 이해
    한다.3) 직무동기의 부여- 교사들이 학교조직의 목적에 적극적으로 기여하고자 하는 교육의 신념이나 가치를 내면화하도록 돕는다.4) 학교 효과성의 제고- 장학은 교수의 질을 관리 ... ) 지도성 장학1.수업장학1)학교조직의 일차적 목적학생들의 전인적 성장 혹은 행동의 변화가 학교에서는 주로 수업을 통하여 이루어지고 있다. 수업은 교사가 학생들에게 지식과 기능을 전달 ... 하는 행동을 의미하는데 학교 조직이 수행하는 활동중 가장 중요한 것이 수업이다.2)수업장학의 개념수업 장학이란 학교에서 이루어지는 교수-학습과정을 유지 개선하기 위한 장학을 말
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • [교육학] 교사론
    , 구성원들의 태도 및 가치관 등을 제시하였다.Hoy 와 Miskel은 지도성을 결정하는 상황요소로 조직의 구조적 특성, 조직풍토 및 문화, 역할 특성, 부하의 특성 등을 제시 ... 에서는 특히 교육행정 쪽에서 교장이나 장학사 즉, 학교 경영자나 관리자의 관점에서 많이 다루어지고 있는 분야이다.그러나 교육이 미성숙한 상태의 인간을 대상으로 그것도 인간의 정신을 대상 ... 집단 구성원이 다른 집단 구성원이 자신의 집단 구성원으로서의 행동 양식을 규정할 권리를 갖는다고 지각하는 것으로 특징짓는 특수한 유형의 권력관계이다,기대와 상호작용 속에서 조직
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.20
  • 유일한 박사 그리고 유한양행
    주의 정신은 그가 일생을 살아가는 신념이 되고 철학이 되었던 것이다.유학시절 청년 유일한은 한인 소년병학교에서 민족정신을 배우는 한편, 1919년 한인자유대회에서 주측으로 활동 ... (맹호군)을 창설하고 태평양 전쟁에 참가키로 했다.이 맹호군 창설에는 독립운동가 김호 선생과 함께 유일한 주축이 되어 조직 및 재정을 담당하였다.또한 이 시기에 유일한은 미국 OSS ... 를 위해 학교를 세우고, 사회사업을 항구적으로 추진할 수 있도록 별도의 공익재단을 설립하였다.1970년에는 유한재단의 전신인 ‘재단법인 한국사회 및 교육원주 신탁 기금’을 설립
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.19
  • [교육사회학] 교육사회학탐구문제
    의 불평등한 사회질서에 개인을 편입시키며, 지배집단의 이익에 기여하는 도구적 장치에 불과하다.7. 중간집단으로서의 학교의 특징과 조직으로서의 학교◆중간집단으로서의 학교의 특징①집단의 ... 크기 면에서 중간②성원의 가입방법 면에서 강제성과 선택성, 계약성이 혼합됨③성원간의 접촉방식이 복합적 관계임④인간관계 결합성의 지속성이 큼◆조직으로서의 학교①규범적 조직: 에찌 ... 으로 관여한다.②복합적 조직: 공식조직과 비공식조직의 복합성이 강한 조직을 말한다.③전인구속적 조직: 학교는 학생의 지적 교육에만 관여하는 것이 아니라 생활전반에 걸쳐서 간섭
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06
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2025년 08월 27일 수요일
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