"사회적실재론"의 검색결과 입니다.

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사회과학 철학적 성찰> 간호철학 위긴스와 맥타이 서양철학사 사회명목론 예시 사회 실재론 플라톤

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"사회적실재론" 검색결과 4,401-4,420 / 10,858건

은총 개념을 바탕으로 바라본 `생명`에 대한 성서/신학적 입장과 자연의 완성 개념에 대하여

고 설명하는데 관심을 가졌다(사상의 다양성에도 불구하고 자연계의 제반현상의 근원을 추구했다는 점에서 공통적)② 원자론자들 : 어떠한 것도 이유 없이 생기는 것은 없으며 오히려 모든 ... 것은 근거로부터 지배된다고 보았다.(모든 사물의 원인이 외부에 있는 것이 아니라 원자의 내적 법칙성에 따라 인과적으로 규정되어 간다)(2) 이원론적 자연관① 소크라테스 : 동물 ... 들이란 다만 인간을 위해 만들어진 피조물에 불과하며 신이 만물을 인간에게 유익하도록 창조했다② 플라톤 : 눈에 보이는 물질세계는 결코 궁극적 세계가 아니며 참된 실재는 궁극적이고

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.29

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철학과 굴뚝청소부 요약

의 연원이자 진리의 근거임을 말한다. 경험주의는 중세 철학의 유명론의 전통을 잇는 것으로, 유명론은 중세철학의 실재론과 대립되는 개념이다.유명론에는 오캄이 대표적이며, 보편개념은 실재 ... : 역사유물론과 근대 철학맑스는 근대 철학의 출발점인 사고를 통한 인간의 존재를 비판함으로써 근대철학을 무너 뜨린다. 즉, 인간의 존재는 사회적 관계에 따라 달라지는 것이고, 그 ... 스피노자는 데카르트 영향 아래 철학을 했으며, 데카르트를 가장 근본적으로 비판한 사람이다. 우선, 그의 존재론은 범신론이다. 실체로서의 자연은 스스로 자신을 만들어나가는 동시에 그

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.19

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흄의 인간관

를 설명해 줄 수 있는 가장 일반적인 이론을 내놓고자 하였다.)1) 흄의 초기의 입장흄의 발전은 주관주의(主觀主義)로부터 실재론(實在論)으로의 방향이었다. 즉 그는 데카르트와 로크 ... 흄의 인간관Ⅰ. 들어가며사람들은 보통 흄(David Hume)의 철학을 경험론이라 부르며 흄은 로크?버클리를 잇는 영국 경험론의 세 번째 대표주자로 간주 한다. 흄은 자신을 경험 ... 론자로 지칭한 적은 없지만 『인간 본성론』의 부제를 빌려 '실험적 연구방법을 인간과학에도 도입하려는 시도'가 자신의 책의 관심사라고 분명히 언급하고 있다.)이때 ‘실험적

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.28

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역사연구의 동향과 역사교육 -포스트모던 역사학을 중심으로

한이를 이해하기 위해 여러 가지 방법론 모색하게 되었다.그러나 역사학자 카가 말했듯이 “개인은 자신이 속해 있는 사회의 산물인 동시에 그 사회의 의식적이거나 무의식적인 대변인”이 ... 의 한국사 교육Ⅳ. 맺음말? 참고문헌Ⅰ. 머리말근대의 역사학은 과학적 사고의 영향을 받으며 진보된 미래로 나아가는 방향을 제시할 수 있는 학문이라고 생각되었다. 그러나 현대사회 ... 의 정치사, 사회사에 초점을 둔 것과 다르게 역사의 중심에 인간을 놓고 성, 지역, 인종 등의 다원적인 주체에 의해 구성된 역사를 다양한 방법으로 해석한다.이런 변화 속에서 우리나라

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.07

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생태여성주의와 환경정의론

으로 동등하게 대우받길 요구 마르크스주의 입장 ☞ 여성에 대한 것을 포함한 모든 착취의 구조적 근원 , 곧 자본주의를 철폐해야 한다고 주장 사회주의 입장 ☞ 성차별과 인종차별 같은 형태 ... 의 억압은 단순히 생산수단의 소유관계를 바꾼다고 해서 사라지는 것이 아니기 때문에 모든 형태의 억압을 근절하려면 계층적이고 권위주의적 사회구조를 청산해야 함 급진주의 입장 ☞ 가부장 ... 적으로 남성에 비해 관계적이고 자애롭고 보살피며 창조적이고 자연과 맞닿아 있음 구성주의 ☞ 젠더는 본래적인 것이 아니라 문화변용의 결과이자 사회적 구성물 . 대부분의 문화 여성주의자

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.31

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[교육공학 심리학적 기초] 행동주의 - 구성주의 학습원리 - 인지주의 역사적 배경

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3(1) Pavlov의 고전적 조건화(2) Thorndike의 시행착오설(3) Skinner의 조작적 조건화(4) Bandura의 사회적 학습이론2. 행동주의 ... 하게 통제된 행동결과는 개인이나 사회 전체를 바람직한 행동으로 이끌 수 있다고 믿었는데 Skinner의 상자 실험으로부터 더욱 확고해졌다.Skinner상자에는 지렛대와 먹이접시 그리고 ... 과정을 연구한다.인지이론에서는 행동주의 접근방법이 방법론적 약점 때문에 인간의 심리 연구에 핵심적인 두뇌 연구를 간과하였다고 비판한다. 그리고 나서 그들은 인간의 두뇌 작용도 간접

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.14 | 수정일 2023.03.06

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이광래, 해체주의와 그 이후 서평

라고 말한다. ‘욕망은 주체와 객체, 실재와 환상, 생기론과 기계론, 그리고 하부구조와 상부구조 같은 이분법을 해체시키기도 한다.’) 욕망은 주체이자 객체이며, 실재하면서도 환상 ... 의 운용을 위해 인간 과학적 지식 체계를 생산해 내기도 한다.’) 이렇듯 푸코에게 있어 권력은 인간사회와 뗄 수 없는 관계를 지닌 존재인 동시에, 초월적이고 보편적 이성이라는 거대 ... 도 되지 않도록, 즉 어느 쪽도 희생되지 않도록 애쓴느 글쓰기의 형태를 취하고 있다.) 이러한 파괴는 일원론적 계층관계에 의해 멸시당해온 다원론적 계층관계로의 지위를 역전시키는 것

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.11

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삼위일체론과 성령론 독서보고서

삼위일체론과 성령론 독서보고서Ⅰ. 저자 소개김 석 환 (金錫環)1953년 출생하여 서울 고등학교를 졸업, 서울대학교 사회과학대학 사회사업학과졸업(문학사, 사회복지사), 그 후 ... 으시지만 동등한 영광 중에 계신 것은 아니고, 한 분이 다른 분들보다 더욱 큰 영광 중에 있다“ 고 주장함으로 세 위격은 잘 구분하였으나 본체까지도 나누는 오류를 범함으로써 삼신론의 위험 ... 을 가진다. 그의 『대요리문답』에서는 정통 기독교의 중심 교리인 삼위일체론, 성육신론 및 구원론을 다루고 세례와 성찬, 신앙과 중생을 한데 관련시켜 끝맺었다. 여러 공헌에도 불구

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.01

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보육과정의 철학적 기초 및 보육과정에 영향을 미친 사상가 중 자신이 가장 지지하는 사상가에 대해 제시하고, 지지하는 이유를 서술하시오

은 피타고라스, 파르메니데스, 헤라클레이토스 등의 영향을 받았으며, 그 당시의 유물론자 데모크리토스의 사상과 대립하였다.그는 유명한 이데아설을 제창, 이데아(혹은 eidos=형상)는 비 ... 물질적, 영원, 초세계적인 절대적 참실재이며 이에 대하여 물질적, 감각적인 존재는 잠정적, 상대적이고, 이 감각에 호소하는 경험적인 사물의 세계는 이데아의 그림자, 모상(模相)이 ... 라는 이원론적 세계관을 내세웠다. 세계의 중심을 이루는 것은 세계 영혼이며, 인간의 영혼은 세계 영혼이 주재하는 이데아계에 있던 것으로 이 영혼은 불멸(不滅)이며 이데아를 상기하는 것

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.08

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마르크스주의 비평

주의 비평은 칼 마르크스의 사상, 특히 예술론에서 출발하고 있다. 넓은 견지에서 본다면, 문학에 대한 사회학적 논의의 대부분이 마르크스의 유물론적 사고 방법을 원용하고 있는 것 ... 으로 볼 수 있다. 이러한 의미에서 마르크스주의는 문학의 사회학적 논의에 있어서 주류를 이루어 왔다 는 지적은 타당성을 띤다.)§ 2. 마르크스의 문학예술론마르크스의 예술론은 예술 ... 로 이루어져 있으며 세계의 발전 또한 물질의 운동법칙에 의한다는 것이다. 사적 유물론은 변증법적 유물론의 원리를 사회현상과 역사 연구에 확대한 것으로 인간의 의식이 그들의 존재를 규정

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.19

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범죄 발생 원인에 대한 사회학적 이론 검토

이 있음에도 비행을 저지르지 않고 정상적인 사회구성원으로 성장할 수 있는 것은 바로 올바른 자아관념이 범죄억제요인이 된다고 주장, 레크레스는 자기관념론을 발전시켜 봉쇄이론으로 발전 ... 범죄 발생 원인에 대한 사회학적 이론 검토1. 학습이론1) 초기학습이론따르드-학습이론은 모방의 법칙으로 설명되고 있는데 거리의 법칙, 방향의 법칙, 삽입의 법칙 등으로 설명 ... 된다.2) 차별적 접촉이론서덜랜드, 사회해체이론과 문화전달을 기초로 범죄의 전달(학습)과정을 밝히고자 노력하였다. 범죄집단, 중립집단, 준법집단 중 어느 집단과 친밀감을 가지고 차별

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.20

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모더니즘과 비트겐슈타인

으로 파고들 것을 강조한 비트겐슈타인의 후기사상은 공동체 사회의 문화적 실재인 '생활 형식'의 의미와 가치에 대해 새로운 자각을 일깨웠다. 또한 그의 후기 사상은 형식주의적 조작이나 인위 ... 현대사회와 윤리모더니즘과 비트겐슈타인◎모더니즘과 회화모더니즘이란 1920년대 일어난 근대적인 감각을 나타내는 예술상의 여러 경향을 말한다. 넓은 의미로는 교회의 권위 또는 봉건 ... 7612786모더니즘 이후, 미술의 화두/ 윤난지 엮음/ 눈빛현대사회와 윤리/ 이종훈·한면희 공저/ 철학과 현실사◎비트겐 슈타인의 전기사상비트겐슈타인은 분석철학을 구성하고 있는 논리실증

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.14

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교육 철학

)? 본질주의가 진보주의를 철저히 비판하지 못한 것에 대한 불만으로 나타남.????(2)? 항존주의 교육철학은 고대 플라톤의 관념론과 아리스토텔레스의 실재론, 그리고 중세의 토머스 ... : 개인의 선천적인 덕성과 선을 보존하며 개인의 권리를 인정하는 사회를 건설하는 것으로 아동의 선천적인 선이 자발적으로 자유롭게 발전하기 위해서는 아동은 인공적인 사회의 모든 속박 ... 는 그것이 실제적으로 어떤 효과 또는 유용성, 실용성 여하에 따라 결정된다는 입장. 그리고 실재에 대한 견해는 경험과 변화만이 유일한 실재라고 봄??나. 실용주의의 교육원리

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.15

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서양의 현대교육철학 자료 정리

들은 인식과 실재는 별개라는 이원론적 형이상학을 비판하고 경험이 유일한 실재라는 이원론적 철학관을 갖고 있다.4. 진보주의 교육원리① 교육은 생활을 위한 준비가 아니라, 생활 그 자체 ... ) 등이 계승하여 학문중심 교육과정을 발생시킨 근원이 되었다.(3) 철학적 근거① 인문주의적 교육전통의 요소들이 강한 본질주의에서 실재의 문제는 서로 상반되는 관념론과 실재론에 두 ... 에 유용한 통찰이나 정보, 방법론을 제공해 주는 사회과학을 중시한다.③ 교육방법㉠ 브라멜드는 교육방법으로 자기자신의 직접경험또는 간접경험, 교실과 향토사회에서의 정확한 소통, 소수

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.19

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통·폐합된 정부조직 또는 공공기관의 사례 & 조직융합을 위해 실시한 관리전략에 대한 평가

나 역할이 정해지기 때문에 개인에 대한 외재성이나 구속성을 가진 조직을 중요시하는 실재론에 가깝다고 할 수 있다. 그래서 이러한 조직융합에 따른 결속력을 높이기 위해 2008년 이후 ... 통·폐합된 정부조직 또는 공공기관의 사례와조직융합을 위해 실시한 관리전략에 대한 평가과목 : 사회이론학과 :학번 :이름 :제출일자:목 차1. 통폐합된 정부조직 및 공공기관 사례1 ... 다.2) 해외사례- 중국정부의 조직개편11일 발표된 국무원기구 개혁방안에 따르면 공업과 정보화부, 교통운송부, 인력자원과 사회보장부, 환경보호부, 주택과 도농건설부가 신설되어 국무원

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.30

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보편자와 개별자

. 일반자의 절대화 (중세)11세기에서 12세기에 걸쳐 중세 유럽에서는 ‘보편문제’를 둘러싸고 존재론적?논리학적인 철학논쟁이 벌어졌다. 이것이 실재론과 유명론의 대표자들 사이 ... 에서 격렬하게 벌어진 보편논쟁이다.보편이 실재 안에 실체로서 존재한다는 realism(실재론 : 대표자 기욤(상보의))과, 보편은 단지 ‘명칭’또는 ‘음성의 흐름(flatos vocis ... )'에 지나지 않고 실재안에는 개물만이 존재한다는 유명론(대표자 : 로스켈리누스)의 대립이다.플라톤적인 색채를 띄고 있는 실재론은 사유 속에서 이루어지는 일반자와 개별자의 분리

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.17

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헤겔 철학 정리/관념론/변화의법칙/변증법/역사/국가

하면서 자아를 유일한 실재라고 하여 세계를 자아의 도덕적 활동을 위한 소재로 봄.2) 셸링: 객관적 관념론절대자: 주관, 객관의 구별이 없는 것, 완전 무차별한 것예술적 활동이야말로 절대 ... 콜레라에 걸려 사망하였다.절대적 관념론헤겔은 정신 또는 마음이 생명 없는 자연에서 출현하는 것이 아니라 처음에 구성된 존재 자체로 존재하는 것, 따라서 실재성으로 구성된 역사 ... 헤겔(Georg Wilhelm Friedrich Hegel, 1770~1831)독일 관념론 철학중심문제: 칸트가 미결로 남겨 놓은 감성계와 초감성계, 자연계와 정신계의 이원론

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.26

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교육과철학

: 우주의 실재이상적 지식의 보기를 수학(cf. 피타고라스 학파가 우주의 실재를 數로 본 것을 계승)에서 발견하고자 함. 감각에 기원을 두지 않는 지식일지라도 우리가 획득할 수 있 ... 주의(Descartes 합리적 인식론)와 경험주의(Locke 인간오성론 )이다.합리론은 감각적 지각이나 경험을 지식의 재료로 인정하나, 그러나 그것은 이성의 작용에 의한 사고 ... 하는 과목)그런데, 만약 논리적 타당성이 실체의 진과 일치하지 않는 경우가 생긴다면 문제(한계)가 될 수 있다.(Leibniz - 합리론자이지만 ‘논리적 진리’와 ‘사실적 진리

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21

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서양 교육철학의 최근 동향

특징으로 하는 현대철학이다. 프래그머티즘의 거장인 퍼스와 그의 영향을 받은 듀이는 프래그머티즘을 관념론과 실재론 간의 대립을 극복하는 하나의 새로운 사상으로 정립하고자 하 ... 교과 수 있다는 점 등에서 비판을 받고 있다.3) 항존주의항존주의는 철학의 실재론을 바탕으로 한 교육이론으로서 진보주의와 그 철학적 배경인 프래그머티즘을 강력히 비판하여 반과학주의 ... 교육의 필요성 때문이다. 즉, 성인중심, 사회중심 교육으로서 어린이를 성인의 부속물 및 축소판으로 보는 전통교육적 아동관에서 탈피하여 아동을 그 자체로 존중하는 교육이 요구

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.03

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Freudenthal의 수학화 학습 지도론 연구

*Freudenthal의 수학화 학습 지도론 연구Freudenthal은 인간활동으로서의 현실주의적인 수학교육이념을 구현하고자 한다. 수학은 실제적인 문제상황으로부터 그 정리수단 ... 는 실재, 곧 형식과 같이 눈으로 확인할 수 없는 논리적 원인으로 현상을 보고 설명하는 수학적 사고방식을 가르치고 배워야 하며 그러한 논리적 원인의 실제적인 활용을 중시하는 입장 ... 적, 사회적 그리고 정신적 세계의 여러 현상을 조직하는 수단으로 발명되어진 결과라는 사실에 기초해, 수학의 교수-학습의 과정에서도 조직될 필요가 있는 현상으로부터 시작하여 학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.19

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