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"수학학습동기유발" 검색결과 4,381-4,400 / 7,212건

  • 삼육대학교 약학대학합격 자기소개서
    었습니다.이는 친구들에게 배움을 나누어 줄 수 있는 계기가 되었습니다. 중학교 시절 담임선생님의 제안으로 방과 후 반 친구의 수학 학습을 도와주게 되었습니다. 고등학교 때는 임원을 맡 ... 1. 자신의 성장과정과 가족환경에 대해 기술하세요.(1000자 이내)‘머리에서 마음으로’배움에 열의가 많았던 저는 중고등학교 시절, 학습에 충실히 임하며 효율적인 학습방법을 터득 ... 할 수 있었습니다. 수학은 기본원리를 정확히 이해하고 여러 문제를 다양한 방식으로 풀어보며 논리적 사고를 스스로 익힐 수 있었고, 암기과목들은 요약노트를 만들어 정리하는 습관
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.02.11
  • 학습지도안 -고등학교 수학 수1 Ⅱ.지수와 로그
    활동 과정단계주요학습내용학습활동시량도입1. 인사하기2. 전시 학습 내용 확인3. 학습동기 유발4. 학습목표 제시학습동기 유발학습목표 인지5분전개1. 지수가 정수까지 확장됨을 개념설명 ... 생교과서, 노트, 필기구, 학습장, 형성평가지Ⅲ. 본시 교수학습 지도안단계학습내용교수 학습활동형태자료및유의점교사활동학생활동도입-5분학습환경조성전시학습확인학습동기유발학습목표인지 ... . 실수까지 확장63* 실수까지의 확장을 직관적으로 이해4. 단원의 지도계획Ⅱ. 본시학습 지도계획1. 교 재 : 고등학교 수학 수1 (주) 교학사 남기수/양경식 지음2. 단원명
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.20 | 수정일 2014.10.30
  • [코스웨어]교육용 소프트웨어(코스웨어)의 성격과 필요성, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 요건과 범주, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 상호작용과 개발, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 공모전과 개발 방향 분석
    (코스웨어)의 상호작용교육용 소프트웨어가 다른 학습 매체와 차별화 될 수 있는 것은, 상호작용이 가능하다는 것이다. 효율적이고 동기유발적인 상호작용은 학습자들로 하여금 교육용 소프트 ... )의 범주Ⅵ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 상호작용1. 학습자 통제 영역1) 주의력2) 관련성3) 자신감4) 만족감2. 학습자료 제시 영역1) 주의력2) 관련성3) 자신감4) 만족감 ... 3. 학습자 반응 영역1) 주의력2) 관련성3) 자신감4) 만족감4. 학습결과 제시 영역1) 주의력2) 관련성3) 자신감4) 만족감Ⅶ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 개발Ⅷ. 교육
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28
  • 4학년 수학 7단원 꺾은선 그래프 1차시 지도안
    단계학습과정교수?학습 활동시량(분)자료(?)및 유의점(?)개념 형성 준비동기 유발? 동기유발?수학동화를 듣고 내용 요약하기?본시 수업에서 배울 내용 예측하기10′?수학동화학습 목표 ... 담임실습( 수학 )과 본시 교수?학습 과정안꺽은선 그래프의 필요성을 알아보자.수업일시2007. 12. 5. (1)교시대상4학년 3반 27명장소4-3교실수업자교생 장 지 원단원7 ... . 꺽은선 그래프주제꺽은선 그래프 알아보기차시1/9학습모형개념 형성학습 모형학 습 목 표?꺽은선 그래프의 필요성을 알 수 있다.활용 자료ppt, 모눈종이, 수학동화교 과 서92∼93
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07
  • 화학공학종합설계 최종보고서
    목 차1. 작품(과제) 개발의 필요성1.1 개발 동기 및 필요성1.2 관련기술동향1.2.1 관련 분야의 현황 조사1.2.2 현 상황에서의 문제점 또는 해결이 필요한 사항2. 수행 ... 목표2.1 문제 해결을 위한 아이디어 및 구체적인 방법2.2 수행목표3. 과제수행에 사용 된 이론 및 기술3.1 본 과제를 수행함에 있어 활용된 수학, 기초과학3.2 본 과제 ... )[첨부 1] 작품 사진(동영상) 첨부[첨부 2] 설계과정에 대한 자기 평가서[첨부 3] 프로그램 학습성과 중요도 및 성취 수준1. 작품(과제) 개발의 필요성1.1 작품(과제)개발
    리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.07
  • (유치원) 나무 프로젝트
    들의 동기유발과 적절한 자기 표현을 고무시키고 모델을 제시하기 위해 먼저 교사가 주제와 관련된 이야기를 시작하였다.●선생님은 오늘 아침 운동장에서 후박나무를 보았는데 후박나무 잎 ... ‘나무’에 대한 프로젝트를 진행하기로 결정하였다나. 교사의 사전 주제망(교사 사전 주제망)다. 환경구성(1) 주제에 대한 유아의 흥미를 유발시키기 위해 나무에 관련된 사진, 그림 ... 다음과 같다.(교사?유아 주제망)라. 교육과정 영역별 학습내용선정영역별구분학 습 내 용건강생활영역감각 및 신체 인식* 감각기관 활용하여 탐색하기* 여러 가지 나무를 변별하기기본운동
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.07
  • 4학년 1학기 수학 - 혼합 계산 지도안
    유발사실개념정보지식원리해결보충심화가치태도oo학 습과 정교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자 료 및유 의 점도 움 교 수 활 동체 험 학 습 활 동전시학습상기하기동기 유발문제 확인 ... ♧전시학습 상기하기?지금까지 배웠던 혼합계산의 방법 확인하기.-오늘은 6단원 혼합계산의 마지막 시간입니다. 지금까지 배웠던 혼합계산의 방법을 다시 한 번 확인해봅시다.♧동기유발하기 ... 수학과 교수?학습과정안분평초등학교 제 4학년 4반 지도교사: 김미경단 원 명6. 혼합계산일시2008. 6. 13. 2교시장소4-4교 생오지현학 습 문 제혼합 계산과 관련된 문제
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29
  • 교육학개론
    의 내적 일관성 유지, 평가 교정지도 용이, 학생동기유발 등을 가능하게 한다.둘째로 출발점 행동의 진단은 학습자간 또는 학습자의 개인차를 알아보기 위해 시행하는 진단평가를 말 ... 는 나선형 교육방법을 통해 지식의 구조를 가르친다. 이는 일반화설과 형태이론설에 기초한다. 장점으로는 전이도가 높은 지식, 지식의 구조 파악용이, 탐구정신 함양, 학습자의 내적 동기 ... ----------------------------수업기술 (설명, 동기유발, 발문기술)수업기술은 크게 설명기술, 동기유발기술, 발문기술이 있다.먼저 설명기술은 유의미성, 명확
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.27
  • 초등학교 국어과와 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 수학과와 사회과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 도덕과와 체육과 ICT활용교육(정보통신기술), 즐거운생활과 ICT활용교육(정보통신기술)
    (Computer Mediated Communication) 활용 학습1) 웹 카드 주고받기2) 전자우편 활용3) 웹의 설문조사4) 음성메일 활용Ⅵ. 초등학교 수학과의 ICT활용교육(정보 ... 는지, 끝으로 다양한 브렌칭 옵션을 포함하여 탐색욕구를 느끼게 하는지를 판단하여 적합성 여부를 결정할 수 있는 것이다. 선정한 사이트가 정말로 아동들의 흥미를 유발시키고 학습에 도움 ... 이 되는지의 여부는 Arone과 Small(1999)이 개발한 아동들의 웹사이트에 대한 동기유발의 효율성(Motivational Effectiveness)을 측정할 수 있는 일련
    리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.05
  • [지도안_음악과]초3_리듬이랑 놀아요
    &리듬카드, 우드블럭, 캠코더모둠별4×4리듬판&리듬카드, 리듬악기학습 단계학습 과정교수-학습 활동시간(분)자료(T,S) 및 유의점(*)교사학생감각적감지동기유발? 학습동기유발T: 4박자 ... 음악과 교수 ? 학습 과정안단 원9. 리듬이랑 놀아요주 제창작 리듬 연주하기일 시장 소대 상수업자수업을 준비하며Ⅰ요즘 한창 말 배우는 재미에 푹 빠진 두 살배기 아들을 보면 사람 ... 음표의 길이와 한마디 안에 들어갈 박자수를 수학적으로 설명하다가 잘 이해하지 못하는 학생들을 보며 답답해하곤 했다. 학생들도 선생님도 음악 창작을 즐겁게 해 본 경험이 없어서인지
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 3학년 2학기 수학 나눗셈의 검산하기 과정안
    교수?학습 활동시간자료 및 유의점(ICT자료)교사학생도입문제파악탐색(예상)동기유발학습목표확인하기학습활동1나눗셈 알아보기-전체학습◈이야기로 동기유발-27장의 색종이를 한 사람당 4장 ... 수학과 교수·학습 과정안3학년 1반 지도교사 000 (인)일시2008년 11월 6일 (목요일) 3교시장소3-1 교실대상3학년 1반 (남 16명, 여 15명)단원4. 나눗셈차시4 ... /5본시주제나눗셈의 검산하기수업 모형원리발견학습모형학습목표나머지가 있는 나눗셈의 검산을 할 수 있다.교과서수학 62쪽인터넷관련 사이트학습자료색종이, ppt, 학습학습단계학습의흐름
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.23
  • 4-1)수학-7.소수-소수_세자리수_알아보기(3차시)
    를 알 수 있다.교사자료수직선 그림,아동자료교수-학습 과정단계(과정)학습 요소교수?학습 활동 및 내용시간자료 및 유의점교수 활동학습 활동도입동기유발학습문제확인학습활동안내▶ 핵맨 게임 ... 수학과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 7. 소수본시주제 : 소수 세 자리 수 알아보기(3/7)대 상 : 4학년일 시 :장 소 : 4학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초 ... . 본시 교수-학습 과정안일 시대 상실습생지도교사교 과수학단 원7. 소수수업 모형개념 형성 모형제 재소수 세 자리 수차시3/7학습 형태개별활동, 모둠활동학습목표소수 세 자리 수
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 4-2)수학-4.사각형과 다각형-평행사변형 알아보기(2-11)
    전시학습 상기동기유발하기학습 문제 확인학습 전개학습 정리및다음차시예고?전시 학습 상기하기T: 지난 시간에 무엇을 공부했습니까?T: 어떤 사각형을 사다리꼴이라고 합니까??동기 유발 ... 수학과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 4. 사각형과 다각형본시주제 : 평행사변형 알아보기(2/11)대 상 : 4학년일 시 :장 소 :수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장결재일 ... 기직사각형과 정사각형여러 가지 삼각형수직과 평행(2) 학습의 흐름다. 단원 전개 계획차시교과서 쪽수주제수업 내용 및 활동익힘책 쪽수150~51쪽사다리꼴 알아보기?한 쌍의 마주 보
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.24
  • 3학년 수학-가 4.나눗셈 4/12차시 세안
    다는 반응을 보였고, 3%(1명) 학생이 흥미가 없다는 반응을 보였다. 학생 활동 중심의 교수?학습 모형을 적용하여 흥미를 유발시키고 스스로 발견하는 방향으로 지도해야다.3) 수학학습 ... 학습내용교수?학습 활동시간자 료(?) 및유 의 점(?)개념형성준비활동동기유발공부할 문제 확인?“그대로 멈춰라!”룰렛 게임하기?우리 반 친구들을 놀이기구에 똑같이 나누어 태워 봅시다 ... 수학과 교수 ? 학습 계획안◈ 단원 : 4. 나눗셈◈ 주제 : 양을 똑같이 나누는 경우의 나눗셈의 뜻을 이해할 수 있다.일 시2008년 5월 1일 목요일 2교시대 상3학년 2반
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.22
  • 생활수학 30문제 만들기
    수는 있지만 창의적인 사고를 생각해내는 데에는 한계가 있다고 생각한다. 야외수업이나 체험 학습을 통해 아이들에게 여기에서 찾을 수 있는 수에 관해서 알아보자는 식의 흥미유발 ... 가 떨어진 고삼들에게 특히 추천해 주고 싶다. 왠지 이 책을 읽으면 수학에 대한 열정의 불꽃이 되살아나는 것 같고 수학을 공부하는데 동기부여가 되는 좋은 책이다. 그리고 많은 수학자 ... 의 서 주입식 교육이 아닌 자유로운 분위기에서 자기가 하고 싶은 것을 하고 연구하고 싶은 것을 할 수 있게 하는 것이 더욱더 각광을 받고 있다. 딱딱한 교실에서는 수학적 사고를 배울
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.30
  • 핀란드교육,미국교육이 우리 교육에 시사하는 점
    을지 연구하는 동기 유발은 떨어질 수밖에 없다. 특히 가장 큰 문제는 교과 이기주의가 만연하고 있는 상황이다. 자신의 교과를 강조하는 노력이 잘못은 아니다. 그러나 교육과정은 어느 ... 가 자신에게 부여한 권한에 대해 책임을 묻는다. 자신이 주체가 되어 도입한 학습법이나 커리큘럼은 학부모와 학생들에 의해 평가되지 않을 수 없고, 그 평가에 교사 스스로가 책임 ... 의 교육부의 지침을 바탕으로 어떤 교사가 가르치든 모두 똑같은 학습을 하게 되고 교사의 자율성은 무시된 지 오래이다. 이러한 구조 하에서 교사가 어떻게 하면 더욱 잘 가르칠 수 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.13
  • 특별활동 철학적 기초
    은 학교나 교사의 노력과 재량권 으로 창의성 개발시킬 수 있는 기회가 多 학생이 배우고 싶은 것 스스로 학습하도록 교육과정 개발 → 동기유발과 창의성 키우는 기회 제공 3. 창의성이how} ... 특별활동 교육의 이론적 기초Ⅰ. 특별활동의 철학적 기초 특별활동 = 아동의 전인적 성장과 발달을 위한 교육활동 자연주의 아동이 주체 감각교육, 소극적 교육, 학습에 대한 준비설 ... 진보주의 아동의 흥미와 필요성 근거 전인적 개인의 발달 아동의 자발적 활동 활동중심 교육, 문제해결학습 반성적 사고 구성주의 체험과 활동 중심 교육 협동학습 실제적 성격의 과제
    리포트 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.21
  • 과학 학습지도안
    들 스스로 생각하여 대답할 수 있도록 배려 해 줌과 동시에 같이 발성하여 본다.본시학습소개및동기유발오늘 활동계획 흐름 소개 하기.(학습 전개도 이용)◈ 동기 유발- PPT를 보여준다 ... 수 있는가?마. 학생실태구분학생명성별나이학습 수행수준 및 행동특성(▲강점 ▽약점)본시 관련 수행수준(▲강점 ▽약점)장애영역가전혜영여9▲ 모든 활동에 적극적으로 참여한다.▲ 수용 ... 언어와 표현 언어를 모두 자연스럽게 사용 할 수 있다.▲ 전반적인 학습능력이 뛰어난 편이다.▽ 완벽을 추구하는 경향이 있어 100점을 받지 못하거나 자신이 한 일에 대한 교사의 칭찬
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.08
  • 주제중심학습(주제중심교육)의 의의와 특징, 주제중심학습(주제중심교육)의 필요성, 주제중심학습(주제중심교육)의 단계와 전개, 주제중심학습(주제중심교육)의 수업적용과 주제사례, 주제중심학습의 심화수업방법
    를 유지하게 하며, 동기 유발을 위한 선택의 기회는 폭넓게 제공해 준다.④ 학습 활동에 대한 목표 의식을 강하게 갖도록 해 주어 학습 활동에 대한 스스로의 책임감을 키워 준다.Ⅴ ... 작?전체학습(만남)?개별조별전체?확인대면?개별조별전체?확인대면?선택학습?학습정리. 학습시작 : 반가, 율동, 게임. 학습계획 : 과제확인, 동기유발, 목표확인, 문제제시, 학습안내 ... 주제중심학습(주제중심교육)의 의의와 특징, 주제중심학습(주제중심교육)의 필요성, 주제중심학습(주제중심교육)의 단계와 전개, 주제중심학습(주제중심교육)의 수업적용과 주제사례, 주제
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 숭실대 교육과정 기말고사
    내용의 조직전략, 전달전략, 관리전략에 초점을 두고 있다.③ 메릴(M. Mer r ill)은 교수·학습 상황에서 학습동기유발하고 유지시키기 위한 동기설계 전략에 초점을 두고 있 ... ope), 계열성(sequence), 중요성의 원리, 기회의 원리 등의 교육내용 선정·조직 준거 중 범위와 가장 관련이 깊은 것은?① 학습자료들이 구비되어 있는지 확인한다.② 본시 ... . 제7차 교육과정 총론에 제시된 교육 과정의 편성·운영 지침에 포함된 내용이 아닌 것은?① 국가수준에서는 교과별로 절대평가기준을 개발한다.② 학교는 각 교과목별 학습목표를 모든
    시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.25
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2025년 08월 30일 토요일
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