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"한국고전시가지도론" 검색결과 421-440 / 584건

  • [현대 정치]알튀세르의 이데올로기적 국가기구(ISA)
    한 올림픽 스타디움, 젊은이들에게 권하여지는 흔히 '고전'으로 통용되는 책들, 실증주의적 사회과학 방법론), 국제적 축구시합의 현지중계, 도시 곳곳에 펄럭이는 플레카드의 각종 구호 ... 을 정당화하는 사회문화적 환경을 조성한다. 구성원들에게 화합과 질서의 당위를 고취시킴으로써 필요시 공권력의 행사를 정당화할 수 있다. 전자는 후자의 원활한 기능을 위해 물리적 안전 ... 들, 그리고 소위 여론지도자를 자칭하는 사람들이 모두 이데올로기적 국가기구의 기능을 수행하고 있다. 따라서 지배이데올로기는 어느 한 두 소스에 의해서가 아니라 실로 다양
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12
  • [경제통상]중국 국제현황과 한국의 전략적 태도
    의 위기이자 기회로 다가오고 있다. 하지만 현 상황은 그리 밝은 편은 아니다. 농산물과 기초 공산품에는 중국에 밀리고 있으며 첨단제품조차 일본에 밀리는 중간적 입장이기에 한국고전 ... 되기 곤란하게 됐다. 이러한 변화로 인해 미국의 대아시아 경제협력정책 역시 일본 일변도에서 중국과 일본의 이원화 체제로 전환하고 있는 실정이다. 이러한 아시아 경제협력구조의 재편은 한국 ... 를 활용해야겠다. 이를 위해서 우리는 중국경제의 현황과 문제점, 전문가의 향후 전망 등을 살펴보고 나아가 한국경제의 진로를 모색해 보기로 한다.2. 중국 경제의 현황과 문제점 및
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.19
  • [국문학사]시문학파 연구
    - 시문학파 연구 -차 례Ⅰ. 서 론Ⅱ. 시문학파의 형성1. 동인의 구성과 성분2. 동인의 활동3. 김영랑4. 정지용Ⅲ. 시문학파의 시적 특질1. 내포적 시어와 감각적 이미지2 ... 를 현대시로 보아야 한다는 견해도 있을 수 있다). 이 보고서에서는 후자의 현대시적 개념을 기준으로 논의가 전개될 것임을 밝힌다.그러면 한국시사에서 현대적 시적 특성을 갖춘 시가 나타난 ... , 드, 릴라당의 ‘밀지니와 포올’등의 소설과 폴, 베느레느의 ‘가을노래’와 모리스, 마텔링포의 ‘노래 삼곡’ 등의 시를 번역 게재한 바 있다. 이를 보아, 한국시의 새로운 성취
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.08
  • [교육학개론 ] 교육의 철학적 기초와 역사적 기초
    개 그 사상의 기반인 실용주의 자체를 근본적으로 부정하면서 개혁하 려는 교육사상⇒철학적 배경 : 고전적 실재론에서 찾음, 대표적 철학자-아리스토텔레스 아퀴나스⇒영원성이 변화 ... 란 무엇인가를 파악하려는 철학적 노력일원론 - 무한히 다양한 세계의 모습 중 실재는 하나라고 보는 입장관념론- 실재를 정신 혹은 영혼이라고 보는 입장실재론 - 물질, 객관적으로 판단 ... 사상에 기초, 루소의 사상 영향 받음⇒전통적 교육의 주지주의, 주입식, 교사중심, 개인차를 무시한 일제지도의 교육임을 비판⇒학생의 흥미와 자유에 의한 전인교육, 개인차를 존중한
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27
  • 정치학 개론 간단서술형 문제와 답
    . 선거를 통해 민주적으로 선출하는 과정은 불가피하게 잘못된 정치 지도자 선출* 철인정치론비판-철인통치론은 근본적으로 반 정치적 해결, 정치적 결정과판든은 진리에 디초한 것이 아닌 ... 의 기본권리 보장, 권력분립의 원칙 및 대의정부의 원칙을 통해 근대헌법에 나타남영국의 고전적 자유주의-종교적 자유와 관용, 입헌주의 및 정치적 권리에 대한 요구명예혁명 로크의 시민 ... 하는 것이 자유주의 사상의 가장 중요한 목표, 국부론 자유방임 경제이론 자유주의에서 국가의 의무는 소극적 인간의 자유권리 보장 필요-> 노동계급 등 하층계급의 압력에 의한 민주
    시험자료 | 54페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.30 | 수정일 2015.02.23
  • [한국의 역사] 근대사의 흐름
    을 고취시키려는 국학 운동으로 나타났다.[2]국사연구와 고전 간행;근대계몽사학→한국사 연구에 관심(장지연,신채호,박은식)-신채호;독사신론(민주주의 역사학의 연구 방향 제시)-고전 ... ,소작 쟁의 시작.대한민국 임시 정부 수립☆경제적 저항 운동 전개[1]소작 쟁의;불법적 소작권 박탈, 소작료 부당 징수-성격;일본 지주에 대항,생존권 투쟁 항일 민족 운동의 성격-전개 ... 근대사의 흐름1]:1860-동학 창시*위정 척사운동 전개;1860(척화주전론)→1870(개항반대)→1880(조선책략유포에반발,만인소)→1890(항일 의병운동)영향,의의;반외세
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.13
  • [교육학 ]한국교육사
    ->한국학연구3)북학론을 주장4)고증학(4)실학의 학문적 토대1)객관적 자연관2)경험적인 실천윤리3)생활윤리의 강조-일하지 않는 자는 먹지도 말라4)민족적 주체의식5)한국 문화 ... 한국교육사 핵심이해정리Chapter 2. 한국교육사제1절 삼국시대의 교육?삼국시대 교육의 개요1.삼국시대교육의 특징①문자교육의 시작②당나라 교육제도의 모방교육③고구려에서부터 조직 ... 적인 학교교육의 시작(고구려-태학,경당)2.한국교육의 인간상(1)선비①애국적 인간②범애적 인간③합리적 인간④교양적 인간⑤노작적 인간⑥봉사적 인간3.한국교육사 연구목적①우리의 교육
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.28
  • 한국화의 창의적인 교수학습방법
    철학관에 대해 알게 하다.⇒ 한국화의 고전 미술을 통해 바른 인성을 기르도록 한다.(2) 학습 대상(가) 저학년 + 고학년 : 1, 2 차시(이론수업)이유▶ 지금의 우리 현실 상황 ... 화갖춘 예술품. 25) 생명감 표현 ≫ 선의 변화김홍도의 주상관매도(1) 학습 목표(가) 한국화의 여백의 미를 알게 한다.(2) 학습 대상(가) 저학년 : 3, 4 차시이유▶ 초등 ... 학교 저학년에서는 한국화를 많이 접해본 경험이 적거나, 먹으로 그리는 그림의 미숙함으로 인해서 1, 2 차시에서 여러 한국화를 보고 감상하는 이론적인 면에 대해 학습을 한다. 그런
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.26
  • [교육철학]서양근대(14-16C), 한국 근대(고려)의 교육
    ※서양근대(14-16C), 한국 근대(고려)의 교육1. 학생들은 이 수업을 들은 후 인문주의와 종교 개혁이 교육에 미친 영향을 설명 할 구 있다.* 인문주의 시대- 근대 : 문예 ... ③ 과학은 법칙에 따른 설명을 강조하였고 자연의 사실에 의한 실험적인 방법이 강조예) 코페르니쿠스의 지동설④ 교육의 목적지도력을 길러주도록 판단능력과 언어능력을 키움① 일반인에게 교육 ... , 인간 자체를 중요시 : 유용한 인물을 양성④ 교육의 목적- 조화적으로 융합된 인간생활의 구현 : 체육과 음악이 관심2. 학생들은 이 수업을 들은 후 인문주의 교육의 3가지 유형
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18
  • [애국계몽운동] 박은식
    박은식 (朴殷植)1859. 9. 30 황해 황주~1925. 11. 1 중국 상하이[上海]. 대한민국임시정부 제2대 대통령.주자학자로서 출발해 개화자강론자·애국계몽사상가·학자·언론 ... 까지의 한국근대사를 근대 역사학의 방법론을 도입해 저술한 〈한국통사 韓國痛史〉를 완성했다. 〈한국통사〉는 해외의 한인들 사이에서 널리 읽혀 독립운동을 고취했으며 국내에도 비밀리 ... 이라고 이를 소개했다. 유교에 대해서도 제왕(帝王)의 편에만 서고 민중을 등한시한 지리한만(支離汗漫)한 주자학이 아니라 간이직절(簡易直截)한 양명학(陽明學)으로 개혁해 새로운 시대
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.28
  • [현대소설작가] 이광수의 생애와 그의 시대에 관한 고찰
    을 불러일으키고 새로운 지식을 널리 전하고자 노력하였다.이에 따라 국사연구도 민족적인 기개(氣槪)와 자존심을 앙양하기 위한 방향으로 전개되었다. 광문회에서는 한국고전을 발굴하고 그 가치 ... 를 재인식시키기 위한 노력으로 한국고전을 간행 보급시키는 한편, 민족의 정신적 결합을 기하며 민족문화와 사상의 기원에 관한 연구에 종사하였다. 최남선(崔南善)이 창설하고 박은식(朴 ... { 「이광수(李光洙)의 생애」{ 현/대/소/설/론이광수(李光洙)의 생애1. 서론{국문문학을 전공하는 사람에게 이광수 라는 이름만큼 자주 회자되는 작가도 드물 것이다. 이광수
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.11.26
  • 우리나라역사교육의변천
    ) ? 5경(시, 서, 춘추, 예기, 주역)과 「통감강목」「송원절요」「역대병요」「자치통감절요」「춘추좌전」등 경서와 사서를 중심으로 교육.? 성리학적 사관에 바탕하여 정통론을 중요 ... 한 교재가 지도되지 않음. 그러나 민족사 교육데 대한 관심 진작과 민족사 교육을 위한 자료를 제공함.시경 : 춘추 시대의 민요를 중심으로 하여 모은, 중국에서 가장 오래된 시집.서경 ... 우리나라 역사교육의 변천1. 삼국 및 통일신라시대의 역사교육? 한국 교육사에서 제도적인 공교육의 처음 실시된 시기이며 ,역사교육을 처음으로 실시한 시기.? 삼국은 고대 국가
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.11
  • [국어교육학]교육공학(구성주의)와 국어국문학(국어교육학)
    (1999),『교수방법의 탐구』, 개정판, 양서원.김진수(2001),『학습과 교육공학』, 한국문화사.이돈희 外 8人(1994),『교과교육학 탐구』, 교육과학사.장상호(1997 ... 의 대상은 무엇인가? 와 인식은 어떻게 해서 성립하는가? 의 두 물음을 설명하려는 존재론과 인식론적 철학에 근거를 둔 학문이다. 구성주의들은 객관주의자들의 입장처럼 인간이 경험 ... 감상하고 탐구하는 능력을 개발시키고, 민족어문학의 지식을 보편적인 언어 및 문학 이론으로 발전시키도록 지도하며, 사회 일반에 모범이 되는 언어 및 문장 구사력을 갖추게 하며, 민족어
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.11
  • 교육의 역사적 철학적 이해
    적인 교육을 정착시켰다.1)(국)선도의 교육사상선도란 우리 민족의 찬란한 문화와 예의, 도덕 그리고 무예 등을 낳은 종교와 사상이다.1 선도는 양생지도이다. -양기법으로 생명을 길러 ... 에 입각한 적극적인 교육관-인간의 본성은 악하다.-후천적인 학습을 통해서 나쁜 습관을 고쳐나간다.4 퇴계 이황의 주리론 과 지행 병진적 교육관 을 들 수 있다.-선한 본성의 발현 ... 에 의하여 인간은 참다운 인간이 될 수 있다고 생각함.5 율곡 이이의 주기론과 진보적 교육관-이상적 도덕사회 건설이라는 정치적 목적은 반드시 교육을 필요로 한다는 점을 밝 혀 줌
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.01
  • [국문학사] 이광수 무정의 특징과 문학사적 의의및 한계
    Ⅰ. 서 론은 우리 근대소설의 문을 연 것이기에 문학사적인 의미에서 기념비적이며, 작자 춘원 이광수 선생님의 전 생애를 투영하고 있기에 춘원의 모든 문학작품 중에서도 기념비적인 ... 도록 하자.II . 본 론1. 작가 - 춘원 이광수: 호는 춘원(春園)이고, 평안북도 정주(定州) 출생으로, 소작농 가정에 태어나 1902년 부모 를 잃고 고아가 된 후 동학(東學 ... 「소년」을 발행하는 한편 시와 평론 등을 발 표하기 시작했다. 1910년 동교를 졸업하고 일시 귀국하여 오산학교에서 교편을 잡다가 재 차 도일, 와세다대학 철학과에 입학, 1917
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17
  • [기독교교육] 교회교사훈련 프로그램에 대한 연구(주제:리더쉽 발전)
    교회 교사 훈련프로그램에 대한 연구Subject: Leadership Development목 차I. 서 론II. 본 론1. 지도자로서의 교사교육A. 교회교사교육의 기본 이해1 ... 의 실제A. 프로그램 운영방법B. 프로그램 운영형태1. 개교회 차원2. 연합적 차원3. 개인훈련 차원VI. 결 론참고문헌I. 서 론오늘날 한국교회에 있어서 교회교육에 대한 기대는 날로 ... . 교회교육의 목적2. 교회교육의 특징B. 교회교육과 지도자1. 교회교육 지도자의 정의2. 교회 교육 지도자의 역할2. 교사 리더쉽교육 연구의 일반적 접근A. 전통 신학적 입장의 교사
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.28
  • 진보주의
    가 목적이므로 교육목적이 없다.(6) 협동의 지나친 강조 : 우수한 소수의 지도성을 반영 못한다.5. 진보주의의 한국대한 영향(1) 긍정적 영향1) 교육이념의 민주화 : 주입식 교육 ... . 교육이론(1) 개요진보주의 교육이론은 개인차를 존중하고 아동의 경험개조를 돕는 교육과정을 중요시 한 다.(2) 구현내용1) 교육목표 : 전인교육, 현실생활에 잘 적응하는 지·덕 ... ·체가 골고루 도야된 인간의 양 성이 교육목적이다.2) 교수-학습지도 : 문제해결학습, 구안학습3) 교육과정 : 경험중심 교육과정 : 경험된 교육과정은 경험의 체계를 존중하는 것
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.18
  • 민주적 법치국가
    시킴으로써 국가존립의 기초를 튼튼히 하는 데 있다.(2) 법치국가론의 전개법치국가의 이론은 고전적 법치국가론을 주장한 Pufendort, Kant, Fichte, Humboldt에서 시작 ... Ⅰ. 서설한국에 잇어서의 민주주의와 법치주의라는 커다란문제는여러 가지 시각에서접근할 수 잇다.먼저 이론적, 철학적인 측면에서, 또는 실정법의 해석이나 판례의 분석, 또는 법 사회 ... 받은 일정한 제도와 조직을 통해 지도자를 선출한다면 이에 부응한다고 할 수 있겠습니다. 만약 국민의 동의를 받지 못한 채 체육관선거를 했다거나, 혹은 군의 힘을 이용했다거나 한다면
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.21
  • [국제관계의 이해] 19세기 동북아시아 국제관계의 특징 (중국, 조선, 일본을 중심으로)
    는 일본, 그리고 반도의 입지라는 지정학적 유?불리함을 오래동안 받아온 한국(조선)의 3개국이 대표하는 동북아시아 지역은 세계 주요 관심지역중에 하나로 꼽을수 있을 것이다. 19세기 ... 으로 살펴보고, 동북아시아 각개국의 내용을 근거리 시작으로 살펴보려고 한다.서 론본 론? 19세기 국제정치구조? 19세기 근대사회 중국의 주요 연혁과 내용? 19세기 근대사회 일본 ... 의 주요 연혁과 내용? 19세기 근대사회 조선의 주요 연혁과 내용결 론? 서 론 ?19세기의 동아시아를 포함한 동북아시아의 전통적 세계질서는 근대 국제 질서로 변하게 된다. 이
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.03
  • [교육학개론] 본질주의
    지식 제도 등을 본질적인 것으로 인정하여 이를 전달할 것을 강조한다. 이 입장은 철학적으로 상이한 두 가지 이론에 토대를 두고 있다.첫째, 관념론은 본질주의 교육관의 지지자가 될 수 ... 있다. 관념론은 변화와 다양성의 세계에서도 보편적이며 고정된 어떤 요소가 존재하고 있음을 인정한다. 가장 대표적인 관념론 철학의 유형으로 플라톤의 사상은 실유계와 현상계를 구분 ... 훈련의 중요성을 인정하게 된다.둘째, 실재론적 본질주의는 실재론의 독립의 원리를 전제하고 있다. 즉 외적 대상이 정신작용과 관계없이 객관적으로 실재하고 있는 것으로 본다. 이
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.26
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2025년 08월 16일 토요일
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