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"학령전기 발달과정" 검색결과 421-440 / 6,407건

  • 가족건강간호학 2021] 가족건강이론 1.가족기능 유형의 주요 개념 2.본인의 가족구성에 대해 기술하고 가족기능을 적용하여 설명 가족발달이론 1.듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업 2.본인의 가족발달단계에 따른 위험요인과 건강문제 위 가족기능과 가족발달이론 적용에 따른 결론을 제시
    위험요인과 건강문제를 설명하시오(1) 듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업에 대해 기술가족발달단계를 프리드만은 6단계로 분류하였으나 듀발은 결혼기, 양육기, 학령전기, 학령 ... 에 대처하고 배우자의 죽음에 적응해야 한다.(2) 본인의 가족발달단계에 따른 위험요인과 건강문제를 설명본인의 가족발달단계는 첫 자녀가 학령전기 이후 13세 사이인 시기로 학령기 가족으. ... 을 정하게 되며 생활비용을 충족시키기 위한 가족경제 효율화도 진행되어야 한다 .3) 학령전기학령전기는 첫 자녀가 양육기 이후 6살이 될 때까지의 시기이다. 학령전기에는 양육에 보내
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.03.14 | 수정일 2022.05.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동,청소년의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오
    에서부터 태아가 점차적으로 뱃속에서 발달해 나가는 과정 및 막 세상에 빛을 보고 출생한 이후 신생아로서 성장해 나가는 과정을 구분할 수 있다.이때 태아의 발달 시기는 임신 후 출생 ... 에 따르면 한 인간이 유아기 및 걸음마 시기, 학령 전기, 학령기를 거쳐 약 10대~20대가 되면 청년기를 맞이한다고 보고 있다. ... 심리학개론주제 : 아동,청소년의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오.I. 서론II. 본론1. 태아의 각 단계와 부모의 역할2. 유아기 및 아동의 각 단계
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
  • 추후에는 특정한 장애로 진단이 될 수도 있다. 따라서 비록 유아인 경우라고 할지라도 명백한 시각장애와 청각장애, 혹은 뇌성마비 등과 같은 장애로 확진이 가능한 경우에는 이러한 현상만을 가지고는 발달지체라고 하기 어렵다
    으나, 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 발달지체를 특수교육의 대상자로 선정하고 있다. 발달지체란 특정한 단일 장애를 의미하는 것이 아니라 주로 학령전기의 유아들을 대상으로 신체, 인지 ... 는 대상 연령에 따라 그 목적이 달라지는데 신생아 시기에는 신경학적인 이상을 찾아내는 데에, 영아기에는 운동, 감각, 인지 부문의 문제를, 학령 전기학령기에는 학습과 사회적 문제 ... 상 이상 소견이 발견되면 정확한 진단을 위해 발달 전문의에게 보내져야 한다. 중요한 것은 한 시점에서의 발달 정도보다는 일정 기간 동안의 발달 과정이 중요하기 때문에 지속적인 관찰
    리포트 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.02.17
  • 성장발달 보고서
    . 그러므로 영아기부터 성인전기에 이르기까지의 나의 성장발달 과정을 분석해 보고자 한다.영아기 (출생~1세)나는 1999년 9월 16일, 동산동에 위치한 계명대학교 동산병원에서 출생 ... 의지가 남달랐던 것 같다. 결론적으로 유아기 때 여러 사람과의 상호작용과 다양한 환경 탐색으로 인해서 자율성을 발달시킬 수 있었다.학령 전기(3세~6세)이때는 초자아가 형성 ... 을 배운 덕분에 주도성(솔선감)을 잘 발달시킬 수 있었다.학령기(6세~12세)내가 아무래도 첫째다 보니까 어머니께서는 내게 기대를 많이 거셨던 것 같다. 초등 6년 동안 1등은 아니
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대학교 고위험 모아간호학 (3학년 2학기 중간)과제물 A+자료입니다. - 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오
    (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 (10점)유아기/학령전기이 시기의 아동 ... 를 초래하여 신체의 모든 혈액과 내부 물질들이 소실될 수 있다고 생각한다. 그러므로 검사 및 치료과정이 시행되는 입원상황에서는 학령전기 아동에게 정확하고 적절한 정보제공이 행해져야 ... 하고 아동에게 정보를 줄 수 있다.학령전기 아동은 자아중심에서 조금 벗어나 생각이 구체화 되고, 죽음의 가역성을 이해하기 시작한다. 하지만 추상적 사고는 하지 못하고, 모든 것에 대한
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.04
  • 에릭슨의 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서를 제출 하시오.
    . 본 론1단계 영아기 (0~1.5세)2단계 유아기 (1.5~3세)3단계 학령 전기 (3~6세)4단계 학령기 (6~12세)5단계 청소년기 (12~20세)6단계 성인 초기 (20~40 ... 유아의 발달과제를 원활하게 달성하면서 부모의 인내와 격려로 다양한 활동을 허용함으로써 얻어진다. 또 여러 가지 상반된 충동 속에서 스스로 선택을 하고 그 과정을 통해 자신의 의지 ... 에게 보이지 않는다고 생각할 때의 느낌을 가리킨다.3단계 학령 전기 (3~6세)프로이트의 남근기에 해당하는 기간으로 말할 수 있으며, 언어 또는 신체적 운동 기술의 급속한 발전과 함께
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.07
  • [아동간호학] 간호사 국가고시 대비 모의고사 2회
    한다.[풀이] ③ 더운 물주머니를 대주거나 전기방석에 배를 대고 엎드려 눕힘.5. 다음 중 학령전기 아동과의 효율적인 의사소통 방법으로 옳지 않는 것은?① 잘못된 상상을 할 수도 있 ... 는 적절한 언어와 표현을 이용한다.[풀이] [학령전기 아동]-아동의 수준에 맞는 적절한 언어와 표현 사용-단순하고 짧은 문장을 반복적으로 사용-친숙한 단어나 사물을 통해 효과적인 ... 으므로 정직하게 설명한다.② 질병의 과정이나 원인을 자세히 설명한다.③ 친숙한 단어와 사물을 통해 의사소통을 한다.④ 단순하고 짧은 문장을 반복적으로 사용한다.⑤ 아동의 수준에 맞
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호학 지적장애, 망상 CASE STUDY 문헌고찰+간호진단/간호과정 3개
    이 있으며, 추상적 사고, 인지적 유연성 및 계획하기, 단기 기억 등의 어려움을 보인다. 중등도 지적장애의 경우, 학령전기에는 언어와 학습준비 기술이 느리게 발달하고, 학령기 ... 을 겪을 수 있다. 경도 지적 장애의 경우, 학령전기에는 명확한 차이가 없을 수도 있으나, 학령기, 성인기에는 읽기, 쓰기, 계산, 시간, 돈과 관련된 학습기술을 배우는 데 어려움 ... 제 출 일목 차Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 1p2. 문헌고찰 2pⅡ. 본론1. 정신과 간호과정 기록지6p2. 간호과정(Nursing process) 기록지 16pⅢ. 결론1. 연구
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.27 | 수정일 2022.12.20
  • 아동간호학 A+자료!!!! 영화 원더 발달단계 분석 및 간호진단
    며 영화의 막이 내리게 된다.Ⅱ.등장인물의 발달단계 분석주인공인 어기는 10세로 6~12세 사이를 이르는 학령기에 해당된다. 이 시기는 학교에 입학하기 시작하면서 발달과 대인관계 ... 획득, 사물들 사이의 연관성을 받아들이는 모습을 볼 수 있었다. 또한 구체적 조작기에는 학령전기 아동의 특징인 자기중심적 사고는 사라지고 점차 다른 사람의 관점에서 사물을 보는 사고 ... 과제명영화 “원더” 발달단계 분석 및 간호진단학번이름교수님과목Ⅰ.줄거리 요약주인공인 어기는 안면기형을 갖고 태어나 평생 동안 보통 아이들과는 특별한 얼굴로 살아야 하는 아이이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.13
  • [정신간호학] 주요 우울장애 간호과정(불안감과 관련된 사회적 고립)
    지 못했다.학령전기돌까지는 부모가 키웠으며 돌이 갓 지나면서부터 맞벌이하는 부모를 대 신하여 시골에 있는 조부모의 손에서 5세까지 자랐다. 시골에 온 이후 엄마를 자주 찾고 울었으며 어느 정도 적응이 될 때까지 잔병치레가 잦았다. ... 다는 불안감에 마트에 나가는 것조차 힘들어 대부분 배송으로 간단한 식사를 해결하였다. 계속 누워서 울기를 반복하였고 전날 새벽에 손목을 칼로 그어 자살을 시도하였다.② 진행과정 및 ... 저하, 불면증, 무기력증 등의 증상으로 직장생활을 유지하지 못하고 사직하게 되었다.③ 주 증상불안, 초조, 주의집중 저하, 불면증, 무기력증, 강박적인 생각(3) 발달력 및 과거
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    A++아동 급성 세기관지염 case 간호진단 3개 간호과정 1개
    오 □ 예 (이유 : )13. 성장/발달1) 성장해당연령에 맞는 신체적 성장 여부 : ■ 예 □ 아니오 (이유 : )2) 발달 : 영아~학령전기는 DDST(부록 참조)를 적용하여 운동 ... .두려움.아픔 등의 요인 제거 후 1-2주 안에 재검사 시행 )□ 검사불능(이유 : )개인-사회성발달 : ■ 정상발달 □ 의심스런 발달(이유 : )□ 검사불능(이유 : )(3) 학령 ... 전기(3-6세)운동발달 : □ 정상발달 □ 의심스런 발달(이유 : )□ 검사불능(이유 : )미세운동-적응발달 : □ 정상발달 □ 의심스런 발달(이유 : )□ 검사불능(이유
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.05 | 수정일 2024.05.13
  • 생애주기별 사회복지정책 [사회복지학개론]
    - 발달요구: 부모의 보살핌과 언어습득 및 개념화의 인지적 발달- 발달과업: 개별화 자율성(자율성:수치와 회의감)- 위험요소: 자녀 양육③ 학령전기(3~6세) - 발달요구: 학습, 사회 ... 가 바로 인간발달이며, 인간발달을 이루는 주 요소는 일생동안 발생하는 생물학적 성장, 심리적 발달, 사회문화적 경험이라 할 수 있다.인간발달은 지속적인 역동적 변화의 과정이지만, 전 ... 생애를 살펴보면 삶의 기간에 따라 서로 다른 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달의 특성이 드러나며, 특성의 근거로 변화의 과정을 구분한 것이 인간발달단계이다. 인간발달
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16 | 수정일 2021.08.18
  • [성장발달의 이해] 성장발달의 개념과 이해 정리한 과제입니다.
    .3) 발달의 속도 : 신체발달은 각 부위에 따라 발달속도가 다르다. 발달에는 정확하고 일정한 순서가 있어 예측가능 하다.ex) 영아의 흰 다리 모습은 사라지고 학령전기로 접어들 ... 성장발달의 이해 과제1. 성장발달의 개념(생명의 시작부터 죽음에 이르기까지의 전 생애에 걸쳐 일어나는 변화과정을 의미)1) 성장과 발달: 성장(growth) : 계측할 수 있 ... (성장과 발달이란 양적이며 질적 변화의 과정인 동시에 또한 분화와 통합에 의한 재체계화의 과정이다.)1) 방향성두미의 법칙 ? 머리에서 다리와 발의 방향으로 발달.근원의 법칙
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.01
  • 이혼이 자녀에게 미치는 영향
    적 퇴행이 발생할 가능성이 높다. 또한, 부모들이 이별한 것처럼 부모에게서 자신이 버려질 수 있다는 공포감을 경험해 심각한 경우, 분리불안을 겪을 수도 있다.(2) 학령전기(6~8 ... 세)의 자녀가 받는 영향학령전기의 자녀들은 자신의 감정을 타인에게 명확하게 묘사하는 것을 어려워하고, 외부환경을 제한적으로 인지하기 때문에 부모의 이혼을 부정하려고 하거나, 부모 ... 가 다시 재결합하게 될 수도 있다는 환상을 가질 가능성이 높다. 이로 인해 해당 시기의 자녀들은 성장과 발달이 저해되는 위험을 경험할 수 있다.(3) 학령후기(9~12세)의 자녀
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.23
  • 나의 청소년 시절 경험들을 청소년기의 발달적 특성에 적용한다면
    학령전기부터 학령기 시즌의 내 모습은 양친 모두 맞벌이로 인하여항상 동내 형들과 생각없이 뛰어 놀았고 집에서 혼자 티비를 보거나 만화책, 게임을 하며 홀로 보낸 시간이 많 ... 나의 청소년 시절 경험들을 청소년기의 발달적 특성에 적용한다면청소년기는 어린이가 어른이 되어가는 큰 변화를 겪는 시기로 이 시기에서 나는 내면세계에 눈을 뜨기시작했다. 자아의식 ... 과 욕구가 커지고 가족적 유대에서 벗어나 주로 독립된 행동을 하였는데 그 과정에서집단유대를 지향하는 친구관계에 의존하였던 것 같다. 청소년기의 긍정적인 교우 관계는 나의 성장하는가치
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다
    이 커지게 되고 표면적으로는 학령전기나 사춘기와 비교하여 조용한 시기로 보여져서 잠복기로 불리기도 하지만 내부적으로는 급격한 인지발달이 이루어지기 위한 에너지 소모가 많은 시기라고 ... 와 함께 정신분석학의 대표적인 학자로 분류되는 에릭슨은 인간의 발달이 내적본능과 사회 문화적인 요구가 상호작용하는 결과로 판단하였으며 이 과정에서 자아가 중시된다고 하였다. 이러한 인간 ... 의 발달과정 전반에 대해서 에릭슨은 인간의 일생에 걸친 발달에 대하여 이를 총 8단계로 구분하고 각각의 발달단계에 나타나는 심리사회적인 특징과 각 단계별 발달과업에 대해서 이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간행동과사회환경_수업과정에 배웠던 이론들을 접목하여 본인의 성격형성에 대하여 설명하기
    인간행동과 사회환경수업과정에 배웠던 이론들을 접목하여 본인의 성격형성에 대하여 설명하기차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 프로이드2) 에릭슨Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론인간은 성장하고 발달 ... 한다. 이 시기는 외부를 탐색하며 호기심이 완성한 시기이다. 학령전기(~6세)는 주도성과 죄의식으로 목적의식에 집중하여 침투적 양식에 고민한다. 나아닌 다른 것이 들어오는 시기이다. 학령 ... 하여 나간다. 그리고 성장은 속도에 따라 다를 수도 있지만, 발달은 동일성을 가진다. 아이들은 성장하고 발달하여 나가면서 환경과 부모의 영향을 받는다. 부모가 아동을 어떻게 양육
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02
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    사회복지_인간행동과사회환경_예상기출문제(중간,기말)
    관계 이론의 개념이 아닌 것은?투사적동일시대상관계표상투사4객관식에릭슨의 심리사회 발달단계에서 각 단계와 주요 관계의 범위가 잘못 연결된 것은?학령전기 : 가족유아기 : 친구"학령기 ... : 이웃, 학교, 교사"초기아동기 : 가족2객관식에릭슨의 심리사회발달단계 중 주도성 대 죄의식의 심리사회적 위기를 맞는 발달단계는 ? 유아기 학령전기중년기노년기2객관식프로이트 이론 ... 객관식발달의 원리를 바르게 설명한 것은?연속적인 과정으로 누구나 발달속도가 일정하다유전에 의해 좌우된다특정단계의 발달은 이전단계의 발달과업에 영향을 받지 않는다결정적인 시기가 있
    시험자료 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.17 | 수정일 2023.08.28
  • 장애영유아교수방법론 ) 장애영유아의 조기선별 및 진단이 필요한 이유와 6가지 단계별 진단과정을 실제 사례를 중심으로 서술해봅시다.
    은 시간의 흐름에 따라 성장과 발달을 반복하는데, 연령에 따라서 태아기, 영아기, 유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기, 성년기, 중년기, 노년기로 나뉜다. 인간이 태아기를 거쳐 ... 죽을 때까지 많은 시기를 거치면서 성장발달을 거치게 된다. 성장발달이란 인간이 출생하면서 사망에 이르기까지 과정에서 상호작용하면서 발생하는 모든 신체적, 심리적, 사회적 요인 ... 으로 인해 인간에게 일어나는 질서정연하고 연속적이며, 상승적 혹은 쇠퇴하는 변화 과정을 말한다. 또한 성장발달은 성장과 발달 두 가지의 의미가 합쳐서 발생한 개념으로 성장이란 말 그대로
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.03
  • [방송통신대] 고위험모아간호학 2019년 과제
    발달단계별(유아기/ 학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소 시키시 위한 방안과 고위험 신생아 ... 론?II. 본 론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.(1) 유아기/학령전기(2) 학령기 ... 계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.아동이 죽음을 이해하는 방식과 죽음에 대한 공포는 아동의 정서 및 인지발달 수준에 따라 다르다.(1) 유아기/학령전기( 3-7
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.02 | 수정일 2020.11.17
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2025년 08월 14일 목요일
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