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"학교사회특징" 검색결과 421-440 / 136,875건

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    4주 2강에서 취약한 여건에 놓여있는 다양한 상황의 학생에 대해 학습했습니다. 학교 폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한 가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오.
    관계, 사회적 고립 등과 같은 다양한 사회적 요인과도 밀접하게 연관되어 있어, 이에 대한 다각적인 접근이 필요합니다.2. 학교 폭력 학생 집단의 특징과 어려움학교 폭력은 학교 내외 ... 4주 2강에서 취약한 여건에 놓여있는 다양한 상황의 학생에 대해 학습했습니다. 학교 폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한 가지를 선택해 특징 ... 과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오.목차1. 서론2. 학교 폭력 학생 집단의 특징과 어려움3. 학교 폭력 학생 집단에 대한 지원 방안4. 결론5. 참고문헌1. 서론학교 폭력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20
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    2025 사회복지실천기술론 기출문제 - 과제중심모델
    되어, 1972년 시카고 대학교의 Reid와 Epstein에 의해서 소개된 실천이론모델이다.㉡ 과업중심모델은 특정한 이론에 근거하기보다는 다양한 이론들을 통합하고 사회복지사의 임상실험 ... , 유용성을 토대로 사회복지실천분야에서 발달하기 시작하였다.㉡ 1972년 미국 시카고 대학교의 리드(Reid)와 엡스타인(Epstein)이 대인관계, 사회적 역할수행, 정서 ... 과제중심모델2025사회복지사1급2교시 사회복지실천기술론기출문제 및 해설‘과제중심모델’에 관련된 기출문제▣ 과제중심모델㉠ 1970년대 초 시카고대학의 라이드와 엡스타인에 의하
    시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.21
  • 미국과 호주의 학교통폐합 교육영향평가제 비교 연구 (A Comparative Analysis of Educational Impacts Assessment(EdIA) Systems for School Closure in U.S. and Australia)
    과 재배치될 학교의 교육력을, 호주의 경우에는 지역사회의 경제적, 사회적 및 환경적 변화 상황에 초점을 맞추어 평가하고 있는 특징을 가지고 있다. 학교통폐합으로 인한 사회적 갈등 ... 학교통폐합은 전 세계적인 현상이며, 폐교학교의 학생 및 학부모, 지역사회에 매우 심각한 영향을 줄 수 있다. 그럼에도 한국에서는 학교폐교를 위한 의사결정 과정에서 학교폐교의 영향 ... 을 평가하는 시스템이 구축되어 있지 못한 실정이다. 이러한 맥락에서 본 연구의 목적은 학교통폐합을 위한 합리적 의사결정 모형을 적용하고 있는 미국과 호주의 사례를 분석하여 한국
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
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    사회복지사 1급 2교시 3영역 사회복지실천론 시험자료
    고 강하게 할 수도 있음3)병리적 관점과 강점 관점의 비교(1)병리적 관점(2)강점 관점3.임파워먼트(역량강화) 관점에서의사회복지실천1)임파워먼트 관점의 특징(1)강점 관점과 비슷 ... 하도록 함4)제도적 발달(1)사회복지교육의 발달-1947년 이화여자대학교기독교사회사업과가 개설됨(최초의 사회복지교육)-1953년 최초의 사회복지사 양성 위한훈련기관으로 중앙신학교 ... 년부터 시험 실시-2018년 사회복지사업법 개정:정신건강 사회복지사, 의료사회복지사,학교사회복지사 국가자격으로 시행됨(4)사회복지관 설립의 제도화-1921년 우리나라 최초의 사회
    시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.16
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    아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를
    ·과목명: 학교 사회 복지론 ·주제: 아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교 사회 복지를 통해 제공될 수 있는 개입 방법을 구체 ... 학대나 방임을 해결할 시, 학교 사회 복지를 통해 제공받을 수 있는 개입 방법을 조사하여 기술하기 1) 학교사회복지사들이 학대 아동들이나 청소년들의 부모에게 연락하여 조언을 함 2 ... ) 아동학대나 방임이 심할 경우, 학교사회복지사들은 해당 학생을 보호 시설에 기거하게 함 3) 학교사회복지사들이 학대당한 학생과 부모를 모두 동원하여 학교 내 상담실에서 대면
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    [100점] 민간사회복지 조직인 자선조직화운동(COS)와 인보관운동의 특징을 비교분석하고 두 운동이 사회복지실천방법에 끼친 영향을 제시하고 현대사회에 필요한 운동이 무엇인지 자신의 생각을 제시하시오.
    [사회복지학개론]? 주제 : 민간사회복지 조직인 자선조직화운동(COS)와 인보관운동의 특징을 비교분석하고 두 운동이 사회복지실천방법에 끼친 영향을 제시하고 현대사회에 필요한 운동 ... 을 하였다. 이는 기술에 발전에 공헌함과 동시에 지역사회계획에 전문기관을 출범시키는 데에 공헌하였다.인보관 운동의 특징 및 영향자발적인 활동으로는 지역적인 접근의 기초를 이루 ... 라 직업 교육과 지도를 하도록 요구하며 공립학교를 지역 사회 센터로 활용하는 것을 요구하였다. 그리고 지역마다 공원을 조성하고, 주택에 대한 법규를 개선하는 등 도시 계획을 통하
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.25
  • 참정권 교육 관점에서 바라본 사회과 교육과정: 2015개정 교육과정과 2022개정 교육과정 비교 분석 (Analysis of Social Studies Curriculum from the Perspective of Suffrage Education in Korea)
    개정 사회과 교육과정에 나타난 참정권 교육의 특징과 한계를 살펴보았다 연구 결과는 다음과 같다 첫째 초등학교 5~6 학년군에서 참정권 교육의 공백이 우려되므로 차기 교육과정에서 3 ... 본 연구는 학교 교육에서의 참정권 교육의 활성화에 기여하기 위해 2022 개정 사회과 교육과정의 성취기준 성취기준 해설 성취기준 적용 시 고려사항을 질적 내용분석 방법을 활용 ... ~4 학년군과 5~6 학년군의 성취기준 배분에 대해 재검토할 필요가 있다 둘째 초등학교사회」와 고등학교 「정치」 에서 는 참정권 교육의 관점에서 미디어의 역할에 주목한 성취기준
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
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    한국 사회과 교육과정의 변천과 양상
    적으로 반영되었다. 제 1차 교육과정기의 특징은 교과목의 명칭이 초등학교와 중학교사회생활과로 유지되는 반면에 고등학교사회과로 명칭이 변경되었다는 것이다. (사회과라는 단어가 교과목 ... 명칭에 처음으로 쓰였다는 특징이 있다는 것이다.) 초등학교와 중학교의 교육과정은 교수요목기와 유사하게 환경확대법과 川자형 배열로 구성되어있고, 고등학교는 공민과목이 일반사회와 도덕 ... 사회과 교육론한국 사회과 교육과정의 변천과 양상Ⅰ. 개정 시기별 우리나라 사회과 교육과정의 특징개정 시기별 우리나라 사회과 교육과정의 특징을 알아보기에 앞서 각 사회과 교육과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09
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    학교폭력의 요인을 제시하고, 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오.
    적 요인, 가정 환경적 요인, 청소년기의 특징에 의한 요인, 사회 문화적 요인의 네 가지 요인이 작용한다.II. 본론1. 개인적 요인학교 폭력의 요인 중 개인적 요인은 가장 큰 ... 는 공격성이 학교폭력이 원인이 된다는 것이다. 조율되지 않은 사회성과 청소년기에 나타나는 공격성으로 인해 타인을 희생시키거나, 스스로 내세우려는 성격이 학교폭력으로 나타나게 된다. 초기 ... 지배적 심리 또한 여기에 포함된다. 성격적 요인은 개개인의 성격 차이로 나타나는 것으로 반사회적 심리장애, 편집증, 의존적 성격 장애 등이 개인에게 발현 될 때, 학교폭력
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.27
  • 학교폭력 원인,특징과 예방위한 대책방안
    폭력 학교폭력 원인 학교폭력 해결 학폭학교폭력 원인,특징예방위한 대책방안CONTENTS1. 학교폭력 이란?2. 학교폭력 발생 원인(1) 개인(2) 가정(3) 학교3. 현재 학교폭력 ... 의 특징 (과거와의 차이점)4. 우리나라 학교폭력 특징5. 학교폭력 예방을 위한 대책방안 제시6. 느낀점 정리7. 참고문헌1. 학교폭력 이란?학교폭력은 학생들이 학교 안팎에서 경험 ... 에서도 갈등과 문제를 초래하며, 이러한 문제들은 결국 가정 문제를 넘어 사회 전체에 부정적인 영향을 미친다. 따라서 학교폭력 문제는 교육 현장에서만의 문제가 아닌 사회 전체의 건전
    리포트 | 6페이지 | 3,600원 | 등록일 2024.12.10
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    학교폭력 유형 중 하나를 선택하여 학교폭력피해 원인과 해결방안을 설명
    학교폭력이 발생하는 주요 원인을 사회적, 심리적 측면에서 분석합니다. 이어서, 사이버폭력이 피해 학생들에게 미치는 영향을 단기적, 장기적 관점에서 고찰하고, 학교사회 전반에 미치는 부정적인 영향을 논의합니다. ... 1.1 주제 선정 배경 및 목적사이버폭력은 정보통신 기술의 발전과 함께 급격히 증가하고 있는 새로운 형태의 학교폭력입니다. 특히 스마트폰과 소셜 미디어의 보급이 폭발 ... 적으로 이루어지면서, 사이버폭력은 물리적 폭력보다 더 은밀하고 지속적으로 피해자에게 고통을 줄 수 있는 심각한 문제로 대두되고 있습니다. 사이버폭력의 가장 큰 특징은 가해자가 익명성을 유지
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.11
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    교육행정 정리 노트
    - 파슨스 : 조직의 사회적 기능이 무엇인가? -> 유형유지 조직 : 학교- 캐츠와 칸 : 조직의 본질적 기능 -> 유지조직 : 학교- 블루와 스코트 : 조직의 수혜자가 누구인가? ... 교육행정교육행정의 기본 개념 및 원리기본 개념사회과학은 시대에 따라, 상황, 연구자의 관점에 따라 의미가 달라진다.행정의 개념은 크게 4가지 설로 구분할 수 있다.교육에 관한 ... ’의 민주적 행정 -> 교육행정이 교사에 의해 바뀌어질 수 있다.교육의 행정 (=협동행위론, 행정행위론)관점 : 교육행정은 교육목적(학교경영의 극대화) 달성을 위한 구성원들의 협동
    시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.05
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    지역사회보건간호학01 지역사회간호의 이해
    업무우리나라 지역사회보건간호의 역사*특징적인 것 이외는 전체적 흐름 이해방문간호 (1945년 이전)대한제국 시대 간호-1903년 보구여관 간호부양성소-1906년 세브란스 간호학교 ... 통합-사회기반시설 (도로, 학교, 운동장 및) 가짐-건강하고 안전한 환경정확한 사정(건강특성, 사회물리적, 건강 환경 등)건강 요구의 우선순위 정함건강사업 개발, 수행, 건강지역사회 ... 단위의 인구집단지역사회보건간호실무현장: 지역사회에서 일하는 모든 간호사예) 보건소, 학교, 산업장, 농어촌, 가정 등대상자: 지역사회, 가족, 개인, 인구집단교육적 준비 및 자격
    시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.22
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    연세대 교육행정및교육경영 1~3회차 퀴즈 기출 문제
    으로 이루어진 다원적 사회체제를 경시해선 안된다는 교훈을 주었다.13. 학교조직의 2가지 성격을 쓰고, 각 성격의 특징을 간략하게 설명하시오.학교조직은 '관료적 성격'과 '전문적 성격 ... 1장 교육행정 및 교육경영 개설 2장 학교조직론◆ 단답형 (1번~10번) ※( )에 맞는 용어를 쓰세요.(각 5점)1. 교육행정 정의의 관점 중 ( 교육리더십설 )는(은) 조건 ... 다.9. 메이어와 로완은 학교조직이 가지는 ( 이완결합성 )은 모든 참여주체들 간에 상호신뢰가 이루어진다는 것을 전제로 한다고 가정했고, 이것을 ( 신뢰 )의 논리라고 했으며
    시험자료 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2022.08.28 | 수정일 2022.09.01
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    교육사회학 교육사회학의 특징에 대하여 작성하고, 교육학의 분과학문(교육학 영역)과 교육사회학과의 관계에 대하여 작성하시오.
    상호작용을 분석하는 학문으로, 독특한 특징과 역할을 지닌다. 본론에서는 교육사회학의 주요 특징을 살펴보고, 교육학의 분과학문을 정의한 뒤 교육사회학과 이들 간의 관계를 분석 ... 하고 교육사회학의 학문적 위치와 의의를 살피고자 한다.II. 본론1. 교육사회학의 특징교육사회학은 교육 현상을 사회적 맥락에서 탐구하는 학문으로, 다음과 같은 특징을 가진다.첫째, 사회 ... 적 상호작용의 중시다. 교육사회학은 교육을 개인적 학습이 아닌 사회적 제도와 문화의 산물로 본다. 예를 들어, 학교는 지식 전달뿐 아니라 사회 규범을 내재화하는 장소로 간주된다.둘째
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.18
  • 사회 교과 지구촌 문화권 구분하기 및 신문 만들기 활동 관련 매우 구체적인 생기부 세부 능력 특기 사항 예시문들(교과학습 발달 상황) - 변별력과 비중이 크며 심사위원들의 눈길을 끄는 학교생활기록부 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가) 할인자료
    교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글입시의 당락을 결정하는 매우 매우 중요한 사회 교과 학습 발달 상황및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 ... 문화권을 정확하게 구분하여 명칭을 서술함 //동아시아문화권, 오세아니아문화권, 아프리카문화권, 동아시아문화권, 북극문화권, 라틴아메리카문화권 등 각 문화권의 특징으로 //전통산업 ... , 고유문화, 민족과 언어의 측면에서 상세하게 서술하여 문화권 특징에 대한 이해도가 뛰어남지리적 위치와 기후, 전통산업, 고유문화를 해당 국가의 측면에서 상세하게 서술하여 문화
    서식 | 11페이지 | 2,300원 (60%↓) 920원 | 등록일 2021.01.18
  • 청소년 또래집단의 집단따돌림 개념과 특징을 설명하고, 대처방안을 서술하시오.
    을 지속적·반복적으로 공격하거나 배제하여 고통을 주는 사회적 괴롭힘이다. 세계보건기구(WHO)나 유네스코 등 국제기구에 따르면 전 세계 학생의 약 30%가 학교생활에서 괴롭힘을 경험 ... 하지 않는 공격적 행동으로, 반복되며 권력의 불균형이 동반되는 것”으로 정의하고, 학교 내에서 특정 학생을 의도적으로 집단에서 제외하는 행위를 ‘사회적(관계적) 괴롭힘’으로 분류 ... 되며, 언어나 행동을 통해 특정 학생을 배척함으로써 장기간에 걸쳐 심리적 상처를 남기는 행위라 할 수 있다.2. 집단따돌림의 특징집단따돌림은 일반적인 학교폭력과 구별되는 몇 가지 특징
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.03
  • 사회불안성향 대학생의 얼굴표정 정서에 따른 주의 편향 (Attentional Bias for Emotional Faces in College Students with Social Anxiety)
    본 연구에서는 사회불안의 인지적 특징인 주의 편향이 얼굴표정 정서에 따라 어떻게 나타나는지 그 양상을 밝히고자 하였다. 대학생 231명을 대상으로 실시한 사회불안 척도 점수 ... 를 바탕으로 고사회불안집단 20명과 저사회불안 집단 16명을 선별하였다. 이들을 대상으로 얼굴표정 정서에 따른 주의 편향을 측정하기 위해 탐사과제를 실시하였다. 실험과제에 사용된 부정 ... 에는 집단 간 주의 편향점수의 차이가 유의하지 않았으나, 긍정정서가 제시된 조건에서는 유의하였다. 저사회불안 집단에서는 긍정적 정서에 대한 주의 편향이 있으나, 고사회불안 집단
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05
  • 자기초점적 주의가 사회적 상호작용 불안에 미치는 영향: 탈중심화의 매개효과 (The Effects of Self-focused Attention on Social Interaction Anxiety: The Mediating Effects of Decentering)
    초점적 주의가 사회적 상호작용 불안에 미치는 영향에서 탈중심화가 부분매개하는 것으로 나타났다. 본 연구는 사회적 상호작용 불안을 호소하는 내담자들의 특징적인 인지과정에 대해 이해 ... 본 연구는 자기초점적 주의의 서로 다른 두 하위요인인 일반적 자기초점적 주의와 자기몰입이 각각 사회적 상호작용 불안에 미치는 영향을 알아보고, 일반적 자기초점적 주의와 자기몰입 ... 이각각 사회적 상호작용 불안에 영향을 미칠 때 탈중심화가 매개변인의 역할을 하는지를 검증하였다. 이를 위해 대학생 및 직장인을 포함한 성인을 대상으로 설문을 실시하였고, 총 454부
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20
  • 지식기반경제의 사회적 배제에 대한 일 고찰 (A Study on Social Exclusion in Knowledge-based Economy)
    이 글의 목적은 지식기반경제의 사회적 배제와 포용의 메카니즘에 대한 연구이다. 사회적 배제는 상대성, 다차원성, 과정, 악순환을 특징으로 하는데 사회의 주류로부터 기회의 단절 ... ocial inclusion is also possible objectively. After all, Inclusive politics of Third Way as one nation politics is possible too. 한양대학교 제3섹터연구소 시민사회와 NGO 이진복 ... 을 의미한다. 지식기반경제는 생산성 향상이 인적 자본과 사회적 자본에 결정적으로 의존하는 고도 위험 경제이다. 지식기반경제에서 사회적 배제는 인적 자본과 사회적 자본을 ‘소유’하지 못
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
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2025년 08월 14일 목요일
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