"프랑크푸르트학파"의 검색결과 입니다.

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하버마스 계몽의 변증법 글로벌 예술 기말 마르쿠제 벤야민 대중문화 글로벌시대 대중문화의 이해 프랑크푸르트학파 현대사회학

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"프랑크푸르트학파" 검색결과 421-440 / 1,195건

현대교육철학 정리(레포트)A+

적 변화의 종합 과학적 접근 시도ㆍ발생 : 네오 마르크시즘이 사상적 토대프랑크푸르트 대학 사회연구소 중심의 프랑크푸르트 학파의 사회철학ㆍ특징 : 현대 문화 비판, 책임은 사회체제에 돌림 ... 과학주의와 실증주의 비판ㆍ철학자 : 호르크마이머, 아도르노, 마르쿠제, 하버마스? 프랑크푸르트 학파ㆍ자본주의 사회, 문화, 이데올로기 연구→인간 사고와 삶이 사회적으로 제약

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.15

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대중문화에 대하여

에서도 프랑크푸르트학파의 문화이론이 수정주의 마르크스주의에 의해 발전한 이론이다. 프랑크푸르트학파는 독일 프랑크푸르트의 사회연구소에서 연구했던 학자들이다. 프랑크푸르트학파는 노동자 ... 하는 의미를 내포하고 있다.위에서 말했듯이 프랑크푸르트학파는 수정주의 마르크스주의와 맥락을 같이 하는 이론을 내세웠는데 이것은 마르크스주의의 한계를 극복하고자 함이었다. 그리하여 내놓

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.16

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포스트모더니즘의 개념과 고찰

, 근대성 비판- 프랑크푸르트 학파 사람인 로크하이머, 아도르노는 계몽주의는 자연과 인간에 대해서 억압과 폭력이 생기게 되면서 변질이 되었다라고 주장을 한다.푸코는 지식과 담론에 대

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18

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철학 비판 이론 2세대 하버마스

세계 대전 뒤에 나온 강제 수용소와 대학살에 관한 기록영화를 보고 엄청난 충격을 받으면서 사회적, 정치적 의식을 갖게 되었다.프랑크푸르트학파 속에서 성장하여《공공성의 구조전환 ... 한 체험의 여러 조건을 연구하는 막스프랑크연구소 교수로 임명된 후로는 저술활동을 활발히 전개하였다.제2세대 프랑크푸르트학파의 마르크스주의자지만 특히 사회학에서의 비판적 합리주의(H ... 》(1962)으로 하이델베르크대학교 교수가 되고, 곧이어 프랑크푸르트대학교 교수로서 철학과 사회학을 강의하였다. 1971년 이후 과학기술에 의하여 각인된, 현대문명세계에서의 인간의 생생

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.15

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공공사업평가 문태현 김영평 논문

고 이해관계자들과 정책결정자 간에 긴밀한 상호 의존성을 조장한다.Ⅱ. 비판이론의 논거비판이란 개념은 원래 본질적인 이성 활동으로 계몽주의의 산물이다. 프랑크푸르트학파는 이러한 계몽주의 ... 에 대한 성찰을 나타낸 것이고 다른 하나는 사회적 제약에 대한 성찰을 말한다.2) 프랑크푸르트학파는 비판이란 전통비판개념과 가능한 지식 조건들을 사용하여 사회적제약 성찰의 의미를 추구

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.23

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Ludwig Feuerbach (루디비히 포이에르바하, 1804-1872)

들에 대한 연구를 했고 그의 세계관은 자연과 이성을 넘어 무신론으로 그리고 무신론(종교비판)으로부터 인간, 즉 인간학적 유물론으로 넘어간다. 그는 1832년 에어랑겐을 떠나 프랑크푸르트 ... 적 방관자로 주시하기만 하였다. 그 후 1848년 5월 18일 프랑크푸르트의 국민의회에 주위의 권유로 대의원이 되어 참여한 적이 있었는데, 그는 여기서 부르주아 계급의 무능력 ... 시킴으로써 실천적인 인간들도 더 이상 만족할 수 없었다. 그래서 포이에르바하를 포함한 헤겔학파(헤겔 좌파) 불리는 사상가들이 기독교와 헤겔 관념론을 비판하고 나선 것은 이와 같은 시대

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.22

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다문화 비평적에세이

적 다문화 주의 개념은 프랑크푸르트학파의 비판이론에서 시작 되었으며 ‘사회적 존재로서의 개인의 의식‘을 중요시한다. 이에 따라 현대 다문화의 문제점에 대한 해결 방안에 대한 관점

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.22

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[청소년문화론]주차별 학습정리,예상문제,중간고사,기말고사대비자료,청소년문화의개념,사회집단과청소년문화,학교문화와청소년,대중문화와청소년,청소년과성문화,여가문화,소비문화,사이버문화

(매스컬쳐) & 중립적 또는 새로운 가능성의 문화(파퓰러컬쳐)2. 프랑크푸르트학파의 경우 문화산업이 대량생산하는 대중문화는 결국 사람들을수동적 소비대중으로 만든다고 주장3. 발터 ... 은 폄하적 인식 때문에 청소년영역에서는 대중문화에 대한 관심이 비교적 적었음문1] 다음 중 그 성격이 다른 제시어는?①수동적 수용자 (프랑크프르트학파)②아우라의 파괴 (발트 벤야민 ... )③편입문화론 (프랑크프르트학파)④탈 개성화 (프랑크프르트학파)1. 문화향유의 주체인 대중을 바라보는 관점에 따라 대중문화는 상반된 평가를 받아왔음?고급문화에 대항되는 폄하적 인식

리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.09.17 | 수정일 2016.06.14

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가다머의 진리와 방법

대학 화학연구소 교수였던 까닭에 브레슬라우에서 학교를 다니다가 아버지의 직장을 따라 마르부르크로 대학으로 옮겼다. 거기서 신칸트학파의 나토르프의 지도아래 「플라톤의 변증법에서 쾌락 ... 적 윤리학」이라는 논문으로 철학교수 자격을 얻었다.이후 그는 마르부르크 대학(1929~1939), 라이프치히 대학(1939~1947), 프랑크푸르트대학(1947~1949)을 거쳐서

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.17

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[21세기 문화트렌드 읽기] 학습저널 정리 및 트렌드노트 트렌드이슈 학습성찰 A+ 자료( 4~6주차)

과 자신의 정체성을 값비싼 교환가치를 통해 구매하는 것※상품문화의 부정적 측면(프랑크푸르트 학파)→상품문화가 창조하는 개성 : 의사개인성(pseudoindividuality), 즉

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.17 | 수정일 2016.01.19

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비판이론과 디지털 문화 현상

비판이론과 디지털문화 현상목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 비판이론의 흐름(1) 자유주의(2) 객관주의(3) 실증경험주의Ⅲ. 프랑크푸르트학파의 비판이론Ⅳ. 문화의 개인화 - 1. 서 론2 ... 등-은 비정상적인 것으로 규정한다.Ⅲ. 프랑크푸르트학파의 비판이론비판이론의 목적은 20세기의 사회와 그 사회전체의 흐름을 분석하는데 있다. 이 이론은 개별적인 문화영역과 그 상호간 ... 의 의존성 및 변화의 법칙성을 밝히는 것을 그 중요한 과제로 여기는데 이러한 연구는 1924년에 프랑크푸르트에서 설립된 사회연구소에서 시작된다. 프랑크푸르트학파는 1930년

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.05

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지리학사 시험 대비 요약 정리

부터 지리학의 본질에 대한 끊임없는 논의가 있었으며, 점차 지리학의 본질과 연구 목표 및 연구 방법론에 있어서 지리학자들 간에 견해의 차이를 나타내었음. 그 결과 학파가 조성 ... 되었는데, 20c에 들어오면서 지리학의 본질에 대한 관점은 네 유형의 학파로 나누어 볼 수 있음. 인간-환경 학파, 지역 차이 학파, 경관 학파는 지역지리학, 공간 조직 학파는 계통지리 ... 학.① 인간-환경 학파(관계론적 시각의 시작) : 환경결정론(Ratzel)과 가능론(Blache).② 지역 차이 학파(관계론적 시각의 성숙화 시도) : Richthofen

시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.12 | 수정일 2024.07.13

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사회학이론

주의적 마르크스주의●인본주의적 마르크스주의(1) 프랑크푸르트학파-마르크스 이론(자본주의를 비판) vs 프로이드 학파(문명 비판론)⇒자본주의 문명 비판론(프랑크푸르트 학파 ... ) →백과전서 학파1.『사제 기만론』 : 종교가 현실의 모순을 덮어버리는데 큰 역할을 했다.* 사제 : 카톨릭의 사제들- 포이어바하의 ‘기독교가 현실사회의 모순을 은폐한다’와 비슷 ... 주의 : 방법론적 일원론(객관적)베버 : 중간적 입장신칸트학파(해석학적 입장) : 방법론적 이원론(주관적)● 신칸트학파의 영향을 받음 →방법론적 이원론.1. 이해의 방법을 차용

시험자료 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.14

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커뮤니케이션과인간1공통) IT가 발달하면서 인간커뮤니케이션이 폭발적으로 증가했다. 이러한 변화 가운데 있는 현대사회 가족커뮤니케이션의 중요성, 문제점, 개선방향 등에 관해 구체적

하였다. 그리고 그 기능수행이 원활히 되기 위해서는 가족 내의 부부간의 역할분담이 성에 의해 잘 이루어져야 한다는 논리를 폈다.이에 비해 프랑크푸르트학파의 비판이론가들은 가족 ... 화된 집단이 아니기 때문이라는 것이다. 1950년대 중반에 프랑스의 인구학자들이 중심이 된 Anal 학파를 시작으로 Aris 이후 본격적으로 가족사가 연구되기 시작한다. 이 가족사

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.04 | 수정일 2014.10.20

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대중예술론정리

1. 대중문화의 사회적 시멘트의 기능에 대해 설명하시오프랑크푸르트학파들은 소련의 스탈린 정권과 독일의 히틀러, 이탈리아의 무솔리니 정권이 등장하면서 노동자계급은 전체주의 세력

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.17

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[교육학]【A+】교육현상과 갈등론적 설명

과 의 식과의 관계를 일치 시키는 것? 이데올로기의 존재양식은 매우 다양함3) 네오마르크시즘의 비판적 기능1. 프랑크푸르트 학파? 이미 형성되어 있는 기존의 제도를 비판적으로 보는 관점 ... 을 제시? 과학적 실증주의에 대한 비판2. 프랑크푸르트 학파의 과학적 실증주의에 대한 비판? 정밀성과 계량화의 추구로 사회현상의 의미를 무시하고, 현상의 이면에 있는 현 실에 본질

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06

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대중문화대중매체가 청소년에게 미치는 영향00

주체는 기본적으로 이윤추구의 동기에 의해 움직인다.)문화산업이란 말은 프랑크푸르트학파인 호르크하이머(Horkheimer)와 아도르노(Adorno)가 대중문화란 말을 대체하여 문화 ... 프랑크푸르트 학파가 사용한 이 용어는 이전의 문화는 고급문화적인 차원에서 정의되던 것이 대중사회에 접어들면서 문화가 규격화되고 대량생산되어 상품화되면서 문화의 질이 떨어진다는 의미 ... 시키(Horkheimer)와 아도르노(Adorno)의 논의)에 일차적인 바탕을 두고자 한다. 즉, 프랑크푸르트 학파의 지적활동의 주요 대상인 ‘문화’는 단순한 인간생활의 한 요소

리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.15

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하버마스 정당성의 위기

하는 막스프랑크연구소 교수로 임명된 후로는 저술활동을 활발히 전개하였다.학파적(學派的)으로는 M.호르크하이머와 T.W.아도르노의 의발(衣鉢)을 이어받은 제2세대 프랑크푸르트학파 ... 적 한 희망에 비관적 관심을 보이게 하지만, 서구발전에 대한 하버마스의 관점은 그의 선각자인 프랑크푸르트학파 보다 낙관적이었다. 아도르노나 호르크하이머는 현대세계의 비합리성에 매몰 ... 프랑크푸르트학파와 마르크스 이론의 한계를 지적하면서 시작하고 있다. 특히 내가 하버마스를 좋아하고 그의 이론에 관심을 가지는 이유는 바로 사회위기와 갈등의 측면을 밝히기 위해 베버

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03

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형태주의 심리학

에 프랑크푸르트대학에서 강의한 《운동시(運動視)의 실험적 연구》로 형태심리학(게슈탈트 심리학)의 첫 이론을 전개하였다. 이어, 종래의 요소론적(要素論的) 사고방식을 비판하고, 지각 및 ... 사고연구를 전문 영역으로 하여 경험의 전체성을 강조하는 형태심리학을 창조하였으며, 또한 이 학파의 기관지 《심리학연구》 편집자로서 학파 발전에 지도자적 역할을 하였다.▶게슈탈트 ... 의 의미있는 전체 즉, '게슈탈트'로 만들어 지각한다고 말한다.▶게슈탈트의 법칙형태심리학파가 주장한 심리학의 법칙. 여러 자극이 존재할 때 인간은 그 자극 하나하나를 지각한다기보다는 몇

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.07

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독일 태생 미국의 정신분석학자·사회철학자. 에릭프롬

'건전한 사회'를 발전시킬 수 있다고 믿었다. 프롬은 신프로이드 주의의 주도적 제안자이자 프랑크푸르트 학파인 에릭 프롬은 “사회구조, 사회체계가 개인 인성에 절대적 영향을 미친다 ... 가 되었다.프랑크푸르트 학파는 고전적 마르스크주의가 정치경제학에 집중되어 있음에 비해 마르크스주의이 영역이 그들에게서 더욱 확대되어졌다. 정신분석학자들의 견해를 광범위하게 끌어들여 ... 의 왜곡을 드러내려 하는 것이다. 이들의 이론을 비판이론이라 규정하게 된다.프랑크푸르트 학파가 이데올로기 비판을 통해서 추구한 것은 객관과 주관의 매개물로서 이데올로기 비판을 통해

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.17

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