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"평생교육방법론" 검색결과 421-440 / 7,498건

  • [ 평생교육방법론 ] 성인학습자로서 자신의 특성을 기술하고, 학습동기에 대해서 기술해 봅시다 할인자료
    [ 평생교육방법론 ]성인학습자로서 자신의 특성을 기술하고, 학습동기에 대해서 기술해 봅시다성인학습자는 주로 누군가의 강제성에 의해서 학습하기보다는 스스로 학업의 욕구를 느끼
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2018.08.24
  • 과제파일양식[1]평생교육방법론
    과목명평생교육방법론과제주제자기 주도적 학습이란 무엇이며, 자기 주도적 학습에 있어서 교수자와 학습자의 역할, 그리고 자기 주도적 학습의 장단점을 밝히시오.아이디성명Ⅰ. 서론교육 ... 은 청소년기의 학교 교육 뿐 아니라 평생 교육으로 규정지어져야 한다. 학교 교육 이후의 학습은 급변하는 세계에서 적절하게 살아나가기 위해서 요구되는 지식, 기술, 이해력, 태도 ... 은 사람이 살아가는 동안에 모든 상황에서 일어나므로 교육에서 강조되어야 할 점은 학습자의 배우려고 하는 자발성이라고 할 수 있다. 왜냐하면 자발성은 일생에 걸쳐서 학습하려고 하는 의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.15
  • [가정학과] 2014년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
    제4장 성인교육의 중요이론1. 존 듀이(John Dewey)(1) 교육사상① 이원론적 대립을 피하고 조화를 찾는 것② 과학적 방법을 통한 지성주의 강조 ③ 교육을 통한 민주사회 ... 을 평생 성장 가능한 존재로 보고 교사를 그 보조자의 역할을 충실히 할 것을 강조④ 과학적 방법: 문제해결을 위한 가설 설정과 경험적 증거수집에 의한 가설 검증⑤ 과학적 학습방법 ... 와 경험을 중시③ 문제해결학습과 경험기반학습을 위한 과학적 방법론을 활용④ 권위적 교사관으로 부터 학습의 촉진자로서의 교사관 변화⑤ 사회적 행위와 사회적 변화의 도구로서의 기능 수행 - 중략 -
    방송통신대 | 69페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.05.19
  • 2013년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
    제4장 성인교육의 중요이론1. 존 듀이(John Dewey)(1) 교육사상① 이원론적 대립을 피하고 조화를 찾는 것② 과학적 방법을 통한 지성주의 강조 ③ 교육을 통한 민주사회 ... 을 평생 성장 가능한 존재로 보고 교사를 그 보조자의 역할을 충실히 할 것을 강조④ 과학적 방법: 문제해결을 위한 가설 설정과 경험적 증거수집에 의한 가설 검증⑤ 과학적 학습방법 ... 의 건설을 강조(2) 교육관과 성인교육학① 진보주의적 교육관은 앤드라고지의 사상적 기초를 제공 ② 인간은 무한한 성장잠재력을 가지며, 교육은 대리자 역할을 함③ 인본의적 사고: 인간
    방송통신대 | 65페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.05.22
  • 2013년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
    제4장 성인교육의 중요이론1. 존 듀이(John Dewey)(1) 교육사상① 이원론적 대립을 피하고 조화를 찾는 것② 과학적 방법을 통한 지성주의 강조 ③ 교육을 통한 민주사회 ... 을 평생 성장 가능한 존재로 보고 교사를 그 보조자의 역할을 충실히 할 것을 강조④ 과학적 방법: 문제해결을 위한 가설 설정과 경험적 증거수집에 의한 가설 검증⑤ 과학적 학습방법 ... 의 건설을 강조(2) 교육관과 성인교육학① 진보주의적 교육관은 앤드라고지의 사상적 기초를 제공 ② 인간은 무한한 성장잠재력을 가지며, 교육은 대리자 역할을 함③ 인본의적 사고: 인간
    방송통신대 | 65페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육방법론 실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서와 학습지도안 작성0k
    평생교육방법론 실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서와 학습지도안 작성0kⅠ. 서 론우리나라는 선진국에 접어들어 나서 커서 늙어 죽을 때까지 평생 학습을 하게 된다. 평생학습 ... 도록 치밀한 교수계획안의 확보를 통하여 올바른 학습이 진행되도록 하여야 할 것이다. 1주에서 16주까지 평생교육방법론을 강의 받을 학생들에게 교재내용과 차시별 강의내용을 미리 제시 ... 을 제시할 수 있다.-과목명평생교육방법론교/강사명:000학점3.0전화번호-강의시간: 3시간강의실원격수강대상이메일-수업목표평생교육의 본질적인 목적을 실현하기 위하여 평생교육의 방향
    리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.20
  • 평생교육방법론(평생교육의 개념, 목적, 필요성)
    평생교육의 개념, 목적 및 필요성▶평생교육의 개념평생교육이란 일반적으로 각 개인의 일생을 통하여 의식적, 고의적인 학습이 일어나도록 하는 교육이며, 삶의 전반에 걸친 학습 ... 이 일어나도록 하는 교육이라고 할 수 있다. 이런 평생교육은 지금 학교 외 교육으로 평생동안 학습이 일어나도록 하는 것을 말하는데, 지금 현재 여러 형태로 이루어지고 있다. 그 중 ... 에서 원격교육평생교육의 형태로 자리를 잡아가고 있다.원격교육으로 평생교육을 실시하면, 여러 가지 좋은 점이 있다. 직접 기관이나 학교를 가지 않아도 자신이 원하는 공부를 할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.06 | 수정일 2017.06.15
  • 평생교육방법론 교재전범위 핵심요약노트
    제1장 평생교육방법의 기초1. 평생교육의 이해(1) 평생교육의 의미① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육③ 인간 ... 이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합 ... : 교육의 주요대상은 성인② 미국&독일의 계속교육, 영국의 추가교육: 교육의 대상은 학교교육을 마친 사람들③ 프랑스의 대중교육, 민중교육 독일의 민중교육: 교육의 대상은 일반 서민들(4) 평생교육개념에 대한 입장- 중략 -
    방송통신대 | 81페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.02.24
  • 평생교육방법론 교재전범위 핵심요약노트
    제1장 평생교육방법의 기초1. 평생교육의 이해(1) 평생교육의 의미① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육③ 인간 ... 이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합 ... : 교육의 주요대상은 성인② 미국&독일의 계속교육, 영국의 추가교육: 교육의 대상은 학교교육을 마친 사람들③ 프랑스의 대중교육, 민중교육 독일의 민중교육: 교육의 대상은 일반 서민들(4) 평생교육개념에 대한 입장- 중략 -
    방송통신대 | 81페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.02.24
  • 평생교육방법론 - ppt 입니다. 10분의 짧은 자신만의 프로그램을 만드는 과제입니다.
    대학교 인문관 525 호 지도 일시 201. 04 .17 ( 화 ) 2 교시 13:30 ~ 14:15 (45 분 ) 대 상 평생교육 센터 ( 너도 가수다 ) 지원자 남녀노소 누구 ... 너도 가수다 ♪ ………..목차 ♪ 1 교수과정 프로세스 ♪ 2 노래의 기초 ♪ 3 함께 해요 ♪ 4 강의 소개 ♪교수자의 역할 ♪ 적절한 설명방법을 사용해서 이해하기 쉽게 해야지 ... . 목적과 학습자 ! 설명할 내용 !강의 소개 ♪교육 목적과 대상자 ♪ 교육 목적 ♪ : 평소 노래에 대한 배움을 쉽게 접하지 못했던 사람들을 대상으로 노래에 대한 기초를 확립
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.25
  • 평생교육사 - 평생교육방법론 리포트, 학습효과를 높이기 위한 평생교육방법론
    학습효과를 높이기 위한 평생교육방법론목 차1. 머리말: 평생학습사회에서의 교육방법 선택의 중요성2. 본문: 평생교육방법을 선택할 때 고려해야 할 요인1) 인지적 특성2) 정의 ... 적 특성3) 사회적 상호작용3. 맺음말1. 머리말: 평생학습사회에서의 교육방법 선택의 중요성학령기에 받은 학교교육만으로 평생동안의 삶을 윤택하게 보장받는 시대는 지났다. 평생교육 ... 평생교육지도자의 역할은 중요하다고 할 수 있다.특히, 어떠한 교육방법을 선택할 것인가의 문제는 학습효과를 최대한으로 하기 위해 중요한 부분이라고 할 수 있다. 아무리 교육에 대한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    실제 본인의 수업과목(평생교육방법론)에 대하여 수업계획서와 학습지도안 작성
    평생교육방법론실제 본인의 수업과목(평생교육방법론)에 대하여 수업계획서와 학습지도안 작성 하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수업계획서2. 학습지도안Ⅲ. 결론 (총 요약)Ⅳ ... 를 가르친다고 했을 때에 내가 배우고 있는 평생교육방법론에 대해서 어떻게 수업지도계획서를 작성할 수 있을 것인지 직접 작성해 보도록 하겠다. 또한 학습지도안도 함께 자세하게 작성해 보 ... 도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 수업계획서교과목명평생교육방법론담당지도자XXX강의언어한국어수업방법이론중심강의 / 토론 / 과제발표 / 질의응답평가방법중간고사 : 40% 기말고사 : 40
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2018.09.13
  • 평생교육방법론
    REPORT제 목 : 교안작성과제과 목 명 : 평생교육방법론담당교수 : 이복희 교수님소 속 : 법정대학 행정학과학 번 : 52040554이 름 : 김 원제 출 일 : 2009.5 ... .10교 안주제: 지도자의 화술과목명 : 평생교육방법론담당교수 : 이복희 교수님학 번 : 52040554학 과 : 법정학부 행정학과성 명 : 김 원과목명 : 지도자의 화술1. 대상 ... 성을 일깨워 주도록 함에 있다.-기능 면에 있어서는 적절한 화술의 방법(표정관리 ,제스처, 자세...)등에 대한 정보를 제공함으로써 대상자들이 효과적으로 활용할 수 있도록 함에 있
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.10
  • 평생교육방법론 강의법
    『Report』「제 4장 강의법과 변형강의법」과목명 : 평생교육방법교수님 : 김 성균 교수님학부 : 지역사회과학부학번 : 20080335이름 : 이 광호제출일자 : 2011. 9 ... . 221. 강의법강의법은 가장 전통적이고 보편적인 지도방법으로 오랫동안 사용되어 왔다. 강의법은 교수자가 특정 공간에 모인 학습자들에게 구두로 잔달하기 때문에 대집단 교육방법 ... 에 가장 적합한 것이라고 할 수 있다.1) 강의법의 정의강의법은 문제의 형식으로 제시된 사항 또는 관념들을 학습자에게 이해시키기 위하여 해 설 방식으로 실시하는 교수기술의 한 방법
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.06
  • [교육학과] 2014년 1학기 평생교육방법론 교재전범위 핵심요약노트
    제1장 평생교육방법의 기초1. 평생교육의 이해(1) 평생교육의 의미① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육③ 인간 ... 이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합 ... : 교육의 주요대상은 성인② 미국&독일의 계속교육, 영국의 추가교육: 교육의 대상은 학교교육을 마친 사람들③ 프랑스의 대중교육, 민중교육 독일의 민중교육: 교육의 대상은 일반 서민들(4) 평생교육개념에 대한 입장- 중략 -
    방송통신대 | 86페이지 | 9,800원 | 등록일 2014.02.13
  • 평생교육방법론 중간
    으로 평가한다.→ 평생교육방법론과 관련하여 자료조사를 해보았습니다. 평생교육방법론에서 성인을 대상으로 학습자는 자기 주도적으로 학습을 한다는 것과 MBO의 종업원 스스로 목표를 설정 ... 수 있는데, 스스로를 안 믿기 때문이야.”→ 평생교육방법론적 시각: 안에 내재된 것을 끄집어 내려고 함.선생님이 주려고만 하지 않는다.② 대장금: (한상궁이 어린 장금이에게 계속 ... 가 밖으로 나올수 있다. → 가능성→평생교육방법론과 관련하여 “교수는 학습자의 무한한 가능성을 인식하고, 깨우쳐주어야 함을 의미하는데, 되도록 스스로 깨우쳐 자아실현으로 이어지
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.09
  • [가정학과] 2014년 1학기 평생교육방법론 중간시험과제물 공통(평생교육중 인지적,정의적,신체적 특성)
    Ⅰ. 들어가며 노인기(고령기=old age)는 인간의 평균연령을 넘긴 시기이므로 인생의 생활주기의 끝 부분이다. 사회마다 의미가 다르기 때문에 중년과 고령사이의 경계를 정확히 규정짓는 것은 쉽지 않으나, 미국인들은 고령의 시작을 사회보장의 혜택을 받기 시작하는 65세..
    방송통신대 | 8페이지 | 6,800원 | 등록일 2014.03.11
  • 집단 중심 평생교육방법과 경험 중심 평생교육 방법 조사(평생교육방법론)
    평생교육방법론0 0 0 교수님bccc0000000 0 02012년 00월 00일평생교육방법론- 집단중심 평생교육방법과경험 중심 평생교육 방법 조사과제물 주제: 집단 중심 평생교육 ... 방법과 경험 중심 평생교육방법에 관하여 조사하기.집단 중심의 교육방법은 주로 토의를 사용하는 다양한 방법들을 포함하고 있습니다.토의는 비형식적인 토의집단을 구성하고 자유로운 토론 ... 부분는 매우 유용한 방법이라고 할 수 있습니다.학습자들이 직접 경험하고 느끼는 것에 초점을 두는 경험 중심 평생교육방법으로는,역할극과 체험적 교육방법, 개별체험식 교육방법, 자기주도
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.05
  • 2013년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
    제1장 평생교육방법의 기초1. 평생교육의 이해(1) 평생교육의 의미① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육③ 인간 ... 이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합 ... 들(4) 평생교육개념에 대한 입장① 광의의 입장: 모든 사람들을 대상으로 하여 다양한 내용을 포괄② 협의의 입장 - 학교 밖의 성인이나 청소년을 대상으로 하는 사회교육 - 우리나라
    방송통신대 | 18페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.05.15
  • [평생교육방법론 공통] 평생교육의 개념을 기술하고 평생교육의 대상과 내용에는 어떠한 것 들이 포함되는지 설명해 보십시오. 성인학습자의 인지적 특성을 기술하고 그 중 인지적 학습장애요인을 해결할 수 있는 교육방법에 대해 논하시오.
    [방통대 가정학과 3학년 평생교육방법론 공통] 다음 3문항 중 2문항을 골라 기술하십시오.1. 평생교육의 개념을 기술하고 평생교육의 대상과 내용에는 어떠한 것 들이 포함 ... 되는지 설명해 보십시오. 3. 성인학습자의 인지적 특성을 기술하고 그 중 인지적 학습장애요인을 해결할 수 있는 교육방법에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 개념2. 평생교육 ... 의 대상과 내용1) 여성 대상 평생교육내용2) 청소년 대상 평생교육내용3) 노인 대상 평생교육내용4) 장애인 대상 평생교육내용5) 이주민 대상 평생교육내용3. 성인교육의 개념과 특성
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.26 | 수정일 2016.10.12
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2025년 06월 26일 목요일
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