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"특수교육론" 검색결과 421-440 / 126,139건

  • 특수교육 교사 현직교육의 문제점 및 개선 방향 (A study on the Improvement Directions of In-service Education of Special Education Teachers in Korea)
    한국지체·중복·건강장애교육학회 이효자
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
  • 대학원 특수교육학과 교육과정 편성과 운영개선 연구 (A Renewal Curriculum Development and Management of Graduate School in Special Education :A Case Study at the Taegu University)
    한국발달장애학회 김병하, 김정권, 여광응, 임안수, 박화문, 조인수, 김용욱, 이해균, 민천식, 김영숙, 이근용, 이한선, 배은혜
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육_ADHD의 이해와 교육 방안에 대하여
    성 증상 AD HD의 연령적 특성 : 취학 전 연령 AD HD의 연령적 특성 : 초등학생Ⅰ. 서론주의력결핍/과잉행동장애는 특수교육에서 아직 그 관심이 지대하지 않은 편으로 분류는 하 ... 가 심할수록 학업성취에 손상을 더 많이 입고 있으며, 낙제, 퇴학, 특수교육 비율이 일반아동에 비해 3~7배 많다고 하였다.4)AD HD의 정서적 특성AD HD 아동의 정서적인 ... HD4)분류하지 않는 AD HDⅢ. 결론1. AD HD의 교육 방안1)AD HD 아동을 위한 교수법 DSM-Ⅴ에서 제시한 주의산만 증상 DSM-Ⅴ에서 제시한 과잉행동 및 충동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,600원 | 등록일 2022.05.11 | 수정일 2022.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육학 기말 요점정리
    청력이 청각을 통한 정보 교환이 어렵지만 가능한 정도..통합된 청각장애 학생을 위한 교육지원-학교 내의 지원(특수학교 교사, 특수교육 실무사 등), 학급 내의 지원(수화 통역 ... .*시각장애 아동을 위한 특수교육적 중재①점자교육 ②묵자교육 ③방향정위(주변환경 이해)와 이동성(가동성, 안내견 등) 훈련 ④사회적 기술 교수(말/몸짓으로 먼저 인사하기 등) ⑤배치 ... -개별화 교육 프로그램 작성 시 특수교사 및 관련 전문가들과 논의하여 결정하고, 학업 보완 정서적 문제에 힘쓰도록 함.*정보수집과 교수환경적 수집-정보수집:예상되는 인지능력, 장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.05
  • 특수교육 자폐성장애의 이해
    1. 자폐성장애의 개념‘전반적 발달장애’, ‘자폐 스펙트럼장애’, ‘신경발달장애의 한 유형(냉정한 엄마의 양육태도 때문에 발생하는 것 아님)’1) 장애인 등에 대한 특수교육법 ... 되고 고정되어 있음?감각자극에 대한 과잉 또는 과소 반응, 또는 환경의 감각적인 면에 대한 특이한 관심4. 자폐성장애아동의 교육적 배치⇒특수학교에 40%정도 있고, 일반학교에 60 ... -사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람.2) 미국자폐협회(ASA)의 정의자폐증
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22
  • 특수교육의 정의와 영유아 시기 특수교육의 필요성에 대해 자신의 생각을 밝히시오
    3 특수교육대상자의 정의① 제15조에 따라 특수교육을 필요로 하는 사람으로 선정된 사람을 말한다. ② 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서ㆍ행동장애, 자폐성장애(이 ... 와 관련된 장애를 포함한다), 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애를 말한다. ③ 특수교육아동: 손상에 의해 장애를 가지고 있는 아동 중 ... 특수교육에 대한 요구가 있는 아동→ 같은 장애 영역의 아동이라도 손상과 장애의 정도에 따라 특수교육에 대한 요구는 다를 수 있으므로 아동의 교육적 요구를 정확하게 평가할 수 있어야 함
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    (2024학년도 2학기, 중간과제물, 특수체육론, 공통형)장애인복지법에 의한 장애인의 정의와 장애인 등에 대한 특수교육법에 의한 특수교육대상자의 정의에 대하여 설명하시오.
    2024학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:특수교육론?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 형_________________________________________________________________________과제명: 장애인복지법에 의한 장애인의 정의와 장애인 등에 대한 특수교육법에 의한 특수교육대상자의 정의 ... 등에 대한 특수교육법’에 의한 특수교육대상자의 정의1) 장애인 등에 대한 특수교육법2) 특수교육대상자의 정의3) 특수교육대상자의 유형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌장애인복지법에 의한 장애
    방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.29
  • 특수교육학 1장 정리
    제1부 특수교육의 기초와 이해-제1장- 특수교육의 목적과 약속특수아동이라는 용어는 학습문제가 있는 아동은 물론 수행능력이 너무 뛰어나 교육과정이나 교수방법을 수정할 필요가 있 ... 과 매우 달라서 교육을 통해 충분히 혜택을 얻기 위해서는 특수교육의 개별화된 프로그램과 관련 서비스가 요구된다.손상(impairment) 신체의 특정 부위나 기관의 기능이 손실 ... 개념의 아동들 전체를 아우르는 용어라는 것을 알게 되었다.특수교육을 받고 있는 대상자 중 남학생은 여학생보다 두 배 더 많다.특수교육법을 받는 아동은 3세부터 9세까지 증가추세이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    영재 특수교육과 장애 특수교육 중 더 필요하다고 생각하는 교육에 대해 자신의 의견을 제시해보시오.
    영재 특수교육과 장애 특수교육 중 더 필요하다고 생각하는 교육에 대해 자신의 의견을 제시해보시오.1. 서론교육의 목적은 모든 학생들이 자신의 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원 ... 하는 것입니다. 이를 위해 특수교육은 필수적인 역할을 하고 있으며, 영재 특수교육과 장애 특수교육은 그 중 중요한 부분입니다. 그러나 두 분야 모두에서 더욱 필요한 교육은 학생 ... 들의 창의성과 문제 해결 능력을 키우는 것입니다. 특히 영재 특수교육에서는 학생들의 높은 수준의 지적 능력을 적극적으로 개발해야 합니다. 이를 위해서는 단순히 지식을 전달하는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17
  • [생활체육지도과] 2024년 2학기 특수체육론 중간시험과제물 공통(장애인의 정의, 특수교육대상자의 정의)
    여 사회통합에 이바지함을 목적으로 한다.장애인 등에 대한 특수교육법은 「교육기본법」 제18조에 따라 국가 및 지방자치단체가 장애인 및 특별한 교육적 요구가 있는 사람에게 통합된 교육 ... 인의 정의'와 '장애인 등에 대한 특수교육법에 의한 특수교육대상자의 정의'에 대하여 설명하였다.II. 본 론1. 장애인복지법에 의한 장애인의 정의1) 장애인의 정의“장애인”이란 ... 를 독려하고 맞춤형 교육으로 진행하고 있다.장애는 장애를 가지고 있는 개인적 요소뿐만 아니라 사회 환경적 의미가 강조되는 개념으로 변화되어 왔다. 이에 선진국에서는 장애 범주를 구분
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.20
  • 특수교육의 정의와 영유아 시기 특수교육의 필요성에 대해 자신의 생각을 밝히시오.
    특수교육의 정의와 영유아 시기 특수교육의 필요성에 대해 자신의 생각을 밝히시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.특수교육의 정의2. 유아특수교육의 정의3. 특수교육의 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ ... . 참고문헌Ⅰ. 서론특수교육은 장애인이 사회와 학교에 적극적으로 참여하고 학습하는 것을 저해하는 방해물들이 발생하지 않게 예방하고, 기존의 방해물을 제거하며, 장애를 가진 본인 ... 시기에 시작해야 한다. 영유아기는 인간의 신체적, 정서적, 인지적, 언어적 사회발달의 결정적 시기이다. 이것은 장애를 가진 유아들에게도 똑같이 적용된다. 본 과제에서는특수교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.14
  • 특수교육학_학습장애 아동
    에 대한 잘못된 인식 우리가 잘못 알고 있는 학습장애에 대하여1. 학습장애의 정의 『 장애인 등에 대한 특수교육법 』 의 정의 1994 년 『 특수교육진흥법 』 “ 셈하기 , 읽 ... 기 , 쓰기 등 특정 분야에서 학습상 장애를 지니는 자” 2007 년 재정 『 장애인등에 대한 특수교육법 』 “ 개인의 내적 요인으로 인하여 듣기 , 말하기 , 주의집중 , 지각 , 기억 ... 다 . 위기에 처한 아동과 학습장애아동을 조기에 중재함으로써 특수교육 및 관련서비스에 의뢰되는 아동의 수를 줄일 수 있다 . 문화적으로나 언어적으로 다른 소수민족 아동에 대한 장애아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.03 | 수정일 2021.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    부산대, 교육대학원, 유아특수교육전공, 완전합격보장, 자기소개서, 수학계획서
    - 부산대 교육대학원 유아특수교육전공 자기소개서 및 수학계획서-[자기소개]1. 자기소개어린 시절부터 참교육을 실천하고 싶은 꿈을 버리지 않고 지금까지 달려온 현직 장애전문어린이집 ... 습니다. 하지만 일반어린이집이라 그 아동이 장애 진단을 받은 것도 아니고, 당연히 개별화교육과 같은 특수교육 서비스는 받을 수 없는 상황이었습니다. 당시 제가 장애 유아와 특수교육 ... 습니다. 이렇게 특수교육에 대한 갈증을 느끼게 되었고, 특수교육 현장에서 장애 유아들과 함께 생활하면서 갈증을 해소하기로 하였습니다.장애전문어린이집에 근무하면서 생소한 장애 유형이 있
    자기소개서 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.08.13
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    유아특수교육의 기초가 된 유아교육특수교육에 대해 비교 설명하시오
    유아특수교육학주제: 유아특수교육의 기초가 된 유아교육특수교육에 대해 비교 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수교육의 정의2. 특수교육의 배경(1) 유아교육(2) 특수교육 ... (3) 보상교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수교육특수아동을 대상으로 하는 교육을 이야기하는 것으로 유아특수교육이란 특수교육을 필요로 하는 아동을 대상으로 하는 교육 ... 을 이야기한다. 아동에 대한 가치관이나 아동관이 변화하면서 특수아동이 가지는 가치관이나 특수아동에 대한 아동관 또한 변화하였고 이에 따라 특수아동을 대상으로 하는 특수아동교육이 대두
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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    인천광역시교육특수교육지원센터 기간제교사(유치원교사) 자기 소개서
    인천광역시교육특수교육지원센터 기간제교사(유치원교사) 자기 소개서1. 자신의 교직관유아 특수교육은 아이들이 세상과 소통하는 첫걸음을 내딛도록 돕는 중요한 과정이며, 저는 이 ... 를 단순한 교육이 아니라 아이들의 삶을 변화시키는 가치 있는 일이라고 생각합니다. 특수교육 교사로서 가장 중요한 역할은 각기 다른 개성을 가진 유아들에게 맞춤형 교육을 제공하고, 개별 ... 적인 성장 속도를 존중하며 긍정적인 자아개념을 형성하도록 돕는 것이라 믿습니다.저는 유아 특수교육에서 교사의 역할은 단순한 지식 전달이 아니라, 아이들이 자립적인 생활을 할 수 있
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.05
  • [a+취득자료] 최근의 특수교육 동향을 특수교육의 정의, 특수교육대상자의 변화 관점에서 설명하시오
    는 것이다. 하지만 이러한 평등이 반드시 동일한 형태로 이루어지는 것은 아니다. 때로는 결과적 평등을 위해 개인의 특징에 따라 서로 다른 교육이나 서비스가 이루어지기도 한다. 특수 ... 교육도 이러한 관점에서 보면 우리 사회의 평등을 위한 하나의 교육 체계라고 볼 수 있다.이하 본론에서는 특수교육의 정의와 특수교육대상자의 변화 과정 등에 대해 분석해보도록 한다.Ⅱ ... . ADDIE 모형1. 특수교육의 정의분명 우리가 살아가는 사회에서는 영유아 혹은 아동을 위한 보편적인 교육체계가 존재한다. 이러한 교육은 해당 연령의 아동에게서 나타나는 일반적인
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.17
  • 특수교육 정서행동장애의 이해
    1. 정서·행동장애의 개념1) 장애인 등에 대한 특수교육법의 정의- 장기간에 걸쳐 다음 중 어느 하나에 해당하여 특별한 교육적 조치가 필요한 사람가. 지적, 감각적, 건강 ... 적 평가? 지능, 학습 등에 대한 표준화된 규준참조평가? 기능적 행동 평가: 문제행동 대신에 대체활동을 할 수 있도록 하는 것? 기타 비형식적 평가전략5. 정서행동장애아동의 교육적 배치 ... →90%정도 일반 학교에 배정 10%정도만 특수학교에 배정됨. 그러므로 학교에서 많이 접할 수 있음.6. 정서장애 아동의 특성1) 외재화 장애(1) 주의력결핍 과잉행동장애[ADHD
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.
    특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.[부연설명]- 특수교육과 유아특수교육의 차이점- 특수교육 ... 과 유아특수교육의 공통점- 현재 우리나라의 유아특수교육의 방향성 논의특수교육과 유아특수교육은 둘 다 교육 분야에서 중요한 역할을 수행하고 있습니다. 하지만 두 분야는 각각의 특징 ... 과 차이점을 가지고 있습니다. 이번 논문에서는 특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 분석하고, 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논의하겠습니다.특수교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.17
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2025년 11월 26일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감