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"초등학교범교과학습" 검색결과 421-440 / 1,582건

  • 보건교육 수업지도안- 음주 및 흡연
    2014 교육실습 학습지도안결재교 생학과담임연 구교 감교 장전 결전 결건국대학교 사범대학 부속중학교차 례Ⅰ. 단원명 1Ⅱ. 단원의 연구 11. 중학교 한문 과목 교육의 목표 12 ... . 본시 학습지도안 4 9 학습지 9- 7 -건국대학교 사범대학 부속중학교보건과 수업공개 지도안 ? 약물 오 남용 및 흡연 음주 예방Ⅰ. 단원명Ⅱ.생활 속의 건강한 선택01. 약물 오 ... 성을 알 수 있다.학 습자 료Prezi자료, 학습지, 교과서투입시기및 방법도입 술이란? 술이 우리 몸에 미치는 영향 술의 유혹 이겨내기 마무리? ? ? ? ?0 5 10 15 20
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.26 | 수정일 2017.01.23
  • [재량활동교육과정]재량활동 정의, 재량활동의 분류, 재량활동의 절차, 재량활동의 학교급별 내용, 재량활동의 학교급별 운영, 재량활동의 학교급별편성, 재량활동의 문제점, 재량활동의 발전방안, 재량활동의 평가
    됐다. 창의적 재량활동은 학교, 교사와 학생의 자율적이고 창의적인 교육활동 운영을 위한 것으로서 학교의 독특한 교육적 필요, 학생의 요구 등에 따른 범교과 학습과 자기 주도적 학습 ... 하는 것이 포함된다.초등학교의 재량 활동은 학교의 실정에 따라 융통성 있게 배정할 수 있으나 교과의 심화?보충학습보다는 학생의 자기 주도적 학습 능력을 촉진하기 위한 창의적 재량 활동 ... 기본 10개 교과를 비롯한 교과 활동과 특별 활동에 병행되는 동시에 이를 보충·심화함으로써 기본 교과학습을 확충할 기회를 제공한다. 이와 함께 범교과학습은 일단 교과 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • [제7차교육과정][국민공통기본][선택중심]제7차교육과정의 개관(기본방향, 성격, 인간상), 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정(재량활동, 특별활동), 제7차교육과정의 선택중심교육과정(교과, 특별활동) 분석
    하여 주제탐구반 개설 범교과?자기주도적 학습 통합형 범교과학습과 자기주도적 학습을 통합하여 34-68시간으로 운영 창의적 재량 활동은 초등학교의 경우 68시간, 중등학교의 경우 34 ... 도 있고 통합하여 운영할 수도 있다. 창의적 재량 활동에서는 범교과 학습과 자기주도 학습 외에도 학교가 자율적으로 실시하고자 하는 활동을 다양하게 전개할 수 있다. 그러나 범교과 ... 영역으로 제시하고 있다. 창의적 재량활동의 영역에서 범교과 학습과 주제 탐구학습, 자율적 교육 활동으로 구분하는 것도 자기 주도적 학습력 신장에 그 취지를 두고 있다. 또한 재량
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.16
  • [제7차교육과정][특별활동교육과정][재량활동교육과정][학교교육과정][수준별교육과정]제7차교육과정 특별활동, 제7차교육과정 재량활동, 제7차교육과정 학교교육과정, 제7차교육과정 수준별교육과정 분석
    하는 방법의 학습 등 자기 주도적 학습과 통합적인 범 교과 학습의 영역의 다양한 교육 프로그램을 학교와 교사, 학생의 요구와 필요에 따라 선택적으로 편성하여 운영하는 데 주안점을 두 ... 어야 한 학습을 위한 것이며, 창의적 재량활동은 학교의 독특한 교육적 필요, 학생의 요구 등에 따른 범 교과 학습과 자기 주도적 학습을 위한 것이다.○ 고등학교 1학년의 교과 재량활동 ... 으로, 3)교과10개 기본 교과교과(136단위)보통교과일반 선택 과목(26과목)재량 활동교과재량 활동기본 교과 심화?보충심화 선택 과목(53과목)선택 과목 학습창의적재량 활동범 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 교육과정 분석비교 그리고 학교건축
    . 학교 편성 · 운영 구분 7 차 교육과정 8 차 교육과정 신설조항 중 · 고등학교 학기 , 학년 집중 이수 허용 범 교과 학습 민주시민교육 등 16 개 영역 재량활동에서 중점 ... 활동 초등학교 : 교과재량 활동 , 창의적 재량활동 중학교 : 교과 재량 3 시간 , 창의적 재량 1 시간 고 1 : 교과심화보충 6 단위 , 창의적 재량활동 2 단위 초등학교 ... ( 락커룸 ) 일본 우타세 중학교 평면 다이어그램 운영 방식의 변화에 따른 공간 구성의 변화교과교실제 효과 자기 주도적 학습능력 향상 교사의 수업 전문성 신장 교육과정의 자율운영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.13
  • 교육사회학
    의 다양한 특기적성의 계발과 직접적인 체험활동의 기회를 제공하며, 학생 스스로 계획하고 활동하며 탐색하는 자기 주도적 학습 능력을 신장시키는 교육활동이다.그중 범 교과학습이란 교과 ... 에만 기재를 할뿐, 껍데기만 창의적인 보충학습을 행하고 있다.초등학교에서의 문제점은 학교, 학급 특색을 살린 창의적 재량활동이 다양한 영역에서 전개되고 있으나 재량활동 2시간 중 ... 지원이 시급하다. 또 하나의 문제점은 교과 재량활동 중 국민공통 기본교과의 선택이 도구 교과에 편중되는 경향이 뚜렷하게 나타난다는 것이다.초등학생은 호기심이 발달할 시기이기에 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.16
  • [초등학교재량활동]초등학교 재량활동 특징과 변천, 초등학교 재량활동 주안점, 초등학교 재량활동 편성과 운영, 초등학교 재량활동 내용과 사례, 초등학교 재량활동 문제점, 초등학교 재량활동 평가와 전략 분석
    이라고 할 수 있다.Ⅳ. 초등학교 재량활동의 주안점(1)한 학년에서 교과 재량활동과 창의적 재량활동(범교과 활동, 학교 자율 활동)의 하위 영역을 제안하고, 각 영역에서 전개할 수 ... 견학3) 교과심화4) 체험 및 답사5. 재량활동 평가 방법1) 평가 목표2) 평가 방향6. 평가에 있어 주의사항Ⅵ. 초등학교 재량활동의 내용Ⅶ. 초등학교 재량활동의 사례1. 활동 ... 한 것이 그 대표적 예라고 할 수 있다. 이러한 영역의 탄생으로 초등학교에서는 국가 수준 교육과정에 학습자를 맞추기만 했던 상황에서 학습자에게 교육과정을 맞출 수 있는 학교의 자율
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • ʽ우리나라 교육과정의 변천사ʼ
    으로 구분, 교과 재량활동은 중등학교의 선택과목 학습과 국민 공통기본교과의 심화, 보충학습을 위한것, 창의적 재량활동은 학교의 독특한 교율적 필요, 학생의 요구에 따른 범교과 학습 ... ? 공포된 초등학교, 중학교, 고등학교, 사범학교 교육시간 배당 기준령과 그 이듬해 1955년 문교부령 제 44호, 제45호, 제46호로 각각 공포된 초등학교, 중학교, 고등학교 교과 ... 전환, 시도 교육청과 학교의 자율재량권 확대②교육과정 구조의 다양화:이수과정및 교과목 다양화, 필수과목 축소, 선택과목 확대를 통한 교육내용 획일성감소③교육과정 내용의 적정화: 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.25
  • 초중고학생의 안전사고예방에 대한 보건교육
    해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교육대상자의 인구 사회적 특성대상은 1명으로 여학생이며 나와 같은 S시에 거주 하고 있다. 초등학교에 재학중이며 부모님과 3살 여동생과 살고 있 ... 을 갖종합대책의 결과 아동안전사망자수가 급감한 것을 볼 수 있듯이 예방교육을 통해 안전사고 위험을 줄이도록 해야할 것이다.2) 2단계 : 역학적 사정초등학생의 안전사고는 학교뿐만 아니 ... ·사회의 관심 제고한다. 그리고 어린이 안전교육 강화 및 안전정책에 대한 범국민적 참여분위기 확산시켜야 한다.5) 5단계 : 행정 및 정책적 사정학교안전 사고 예방 및 보상에 관한
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.01 | 수정일 2017.03.15
  • 재량활동 교육과정의 교육적 의미와 필요성, 재량활동 교육과정의 목표와 기본원칙, 재량활동 교육과정의 실태, 재량활동 교육과정의 편성과 운영방법, 재량활동 교육과정의 수준별교재개발방법과 성과 및 시사점
    과목 학습과 국민 공통 기본 교과의 심화?보충 학습을 위한 것이며, 창의적 재량 활동은 학교의 독특한 교육적 필요, 학생의 요구 등에 따른 범교과 학습과 자기 주도적 학습을 위한 ... 것이다.② 초등학교의 재량 활동은 학교의 실정에 따라 융통성 있게 배정할 수 있으나, 교과의 심화?보충보다는 학생의 자기 주도적 학습 능력을 촉진시키기 위한 창의적 재량 활동 ... ) 교과 재량 활동2) 창의적 재량 활동Ⅹ. 향후 재량활동 교육과정의 시사점참고문헌Ⅰ. 개요제 6차 교육과정에서 초등학교 3-6학년에 주당 1시간의 ‘학교 재량 시간’이 신설
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • [제7차교육과정][7차교육과정][국민공통기본교육과정][고등학교선택중심교육과정][교육과정]제7차교육과정의 개요, 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정, 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정 고찰
    의목3. 재량 활동의 신설?확대- 교과 재량 활동(기본 교과 보충?심화)과 창의적 재량 활동(범교과 학습과 자기주도학습)에 관련된 모든 사항을 학교, 교사, 학생이 함께 선택할 수 ... ‘학교의 필요에 따른 창의적 교육 활동에 증배, 활용할 수 있다. 이 경우에는 감축된 교과학습 활동과 관련되는 직접적인 체험 활동 등으로 통합, 운영하여야 한다.⑥ 초등학교 ... 재량 활동에서는 주제 탐구, 소집단 공동 연구, 학습하는 방법의 학습, 통합적인 범교과 학습 등 다양한 교육 프로그램을 학교와 교사, 학생의 요구와 필요에 따라 편성하여 선택
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 식생활교육지원법에 대해 설명하고 이와 관련하여 어린이 식생활교육 방안을 제시하시오
    교육지원법의 초등학교 식생활교육기본계획에 따르면 녹색식생활 지침을 반영한 교육교재 및 교사용 지침서를 개발하여 학교 급식시간과 창의적 체험 활동시간(재량ㆍ특별활동 시간)을 활용 ... 을 실시하기에는 현실적으로 한계가 있어, 초등학교에서는 담임교사의 역할이 무엇보다 중요하며 실제로 학교 영양교사 보다는 담임교사 주도로 영양교육이 더 많이 이루어지고 있다. 일찍 ... 하는 마음을 교육하기에 효과적인 교육방법이다. 학교급식을 지산지소 운동과 함께 교내 교육농업활동, 지역농가체험 등과 같은 활동중심의 식생활 교육을 담임교사와 영양교사가 협력하여 교과시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.24
  • (교육학) 제7차 교육과정의 쟁점에 대한 교육인적자원부, 학교, 교직원 단체, 학부모 단체의 입장
    기회를 제공하기 위하여 교과 특성에 따라 단계형, 심화보충형, 과목선택형 등 세 가지의 수준별 교육과정의 도입하였다. 그리고, 자기주도 학습의 신장을 위한 범교과 활동 재량 시간 ... 을 학교, 교사 학생이 함께 선택 할 수 있게 하기 위해 재량 활동의 신설 및 확대를 하였다. 학습 부담을 줄이기 위해 교과별 최저 필수 요소 중심으로 학습 내용을 정선하고 이수과목 ... 과 다를 바 없이 담임재량으로 개별지도를 하고 있다. 초등학교에서 가르쳐지는 교과도 제6차 교육과정 초기만 해도 9개의 교과였는데, 이마저도 이에 대해 현장의 교사들은 오래전부터 초등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.02
  • [2001년]2001년(2000년대) 교육사업, 2001년(2000년대) 국제교육,원격교육, 2001년(2000년대) 영어교육,영어교육과정, 2001년(2000년대)인터넷교육방송
    강화- 정보화 교육 과정의 필수교과 채택?학교급, 학년별 정보통신기술 교육 목표 및 수준 체계 개발?초등학교 1학년부터 컴퓨터교육 필수화 및 정보소양인증제 중학교급까지 확대- 일반 ... 교과과의 공동 사업 추진- 민간기관 및 학부모, 동창회 등의 지원 유도8) 교육학술정보화 장?단기 계획 수립장기적으로 지식정보화 사회 및 사이버 학습 체제 실현을 위한 교육과정 및 ... , 2001년(2000년대)의 국가개발연구사업과 국가인적자원개발 분석Ⅰ. 2001년(2000년대)의 교육사업1. 초?중등학교 교육정보화의 활성화1) 7차 교육과정 운영에 정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • [체육교육] 스포츠와 동화(동화를 통한 체육교육)
    의 분량이 많은 편이고 주인공의 나이도 초등학교 5학년이므로 비슷한 또래의 학생들이 접했을 때 더욱 학습효과가 좋을 것 같다.이 스포츠 동화의 내용은 농구에 관심 있는 학생들이 농구 ... 와 스포츠를 연계하였을 때 기대되는 효과42) 동화의 범교과적 속성과 교육적 활용5다. 스포츠 관련 동화와 그 활용 방안61) 체육수업에 동화를 활용했을 때의 이점62) 체육수업 ... 적으로 성장하고 지적으로 발달해 나가는 과정에서 체육활동과 동화 읽기는 대단히 중요한 활동이기 때문이다.초등학교 현장에 나가보면 세 부류의 학생이 관찰된다. 정적인 활동보다 활동적인 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.03
  • [초중등 연계교육][영어교육][미술교육]초중등 연계교육의 정의, 초중등 연계교육의 필요성, 초중등 연계교육의 영어교육, 초중등 연계교육의 미술교육, 초중등 연계교육의 교과체험학습, 초중등 연계교육 실천 과제
    을 줄 수 있는 역할을 하므로 중요한 자료인데 비하여 초등학교 교과서의 적은 작품 수는 학생들에게 다양한 경험을 제시하고 있지 못하고 있고 중학교 교과서에는 갑자기 학습내용과 표현 ... 이다.그러나 열린교육의 효과 검증 보고에도 불구하고 학부모들은 초등학교에서는 열린교육이 학생들의 자기주도적 학습 능력과 창의력, 탐구력 등의 고등정신능력을 키워 줄지는 모르 ... 교과 중심으로 축소하고 그것을 초등학교 1학년에서 고등학교 1학년까지의 10년 동안 계속 공부하도록 한 국민 공통 기본 교육과정, 그 후 2년간 학생의 적성이나 진로에 따라 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • [제7차교육과정][국민공통기본교육][고등학교선택중심교육]제7차교육과정의 이론, 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정(교과, 특별활동, 재량활동), 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정(교과, 특별활동)
    교과 학습의 영역의 다양한 교육 프로그램을 학교와 교사, 학생의 요구와 필요에 따라 선택적으로 편성하여 운영하는 데 주안점을 두어야 한다. 편성?운영 모형의 기본 관점은 중학교 ... 공통 기본 교과의 심화?보충 학습을 위한 것이며, 창의적 재량활동은 학교의 독특한 교육적 필요, 학생의 요구 등에 따른 범 교과 학습과 자기 주도적 학습을 위한 것이다.○ 고등학교 ... 적인 운영을 위하여 지역 사회의 인적, 물적 자원을 계획적으로 활용한다.○ 범 교과 학습은 재량활동을 통하여 중점적으로 지도하되, 관련되는 교과와 특별 활동 등 학교 교육 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 초등, 중등교육 단계 산업인력개발의 개념과 현황, 문제점
    , 6학년에 각학년 당 주당2시간씩 이수하게끔 되어 있는 '실과' 교과목은 초등학교 단계에서 가장 집중적으로 이루어지는 교양직업교육이라고 볼 수 있다. 실과는 실천적인 학습을 통하 ... 화한다'라고 기술하고 있어 교양직업교육에 대한 큰 관심을 보여주고 있으며, 이러한 관심을 초등학교 교육목표와 연결시키고 있다. 즉, '다양한 일의 세계를 이해할 수 있는폭넓은 학습 경험 ... 이 독립교과를 개설하지 않고 각 교과의 관련단원을 설정하거나 단원의 소재로 교양직업교육 내용을 반영하는 소위 '분산적 접근'을 통하여 교육이 실시되고 있기 때문이다. 따라서 초등학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.09.07 | 수정일 2019.08.03
  • 초등학교 5학년의 교육과정 운영계획, 초등학교 5학년의 수준별교육과정, 초등학교 5학년의 특별활동, 초등학교 5학년의 자기주도적학습, 초등학교 5학년의 현장체험학습, 초등학교 5학년의 교육과정 평가 분석
    . 재량 활동의 확대와 열린 교육 체제의 확립1) 학생의 자기 주도적 학습 및 범 교과 학습 활동의 촉진2) 단위학교의 교육과정 편성?운영의 자율성 확대3. 학습 부담 경감과 교과 ... 학습 내용의 정선에 따른 교과별 최소 수업시간수 조정2) 교사와 학생의 교수?학습 부담 감축 조정5. 교과 및 영역의 명칭 변경6. 통합 교과의 개념의 재정립Ⅲ. 초등학교 교육과정 ... 초등학교 5학년의 교육과정 운영계획, 초등학교 5학년의 수준별교육과정, 초등학교 5학년의 특별활동, 초등학교 5학년의 자기주도적학습, 초등학교 5학년의 현장체험학습, 초등학교 5
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.07
  • 경남교육특색과제 우수사례, 노래하는 학교, 운동하는 학교, 책읽는 학교, 특색과제 우수사례 보고
    )명품초등학교다함께 더멀리 JUMP 하는 명품특색과제 추진배경1명품 *가. 명품특색과제(Jump to MAR))를 준비하며미래를 준비하는 교육은 학생이 살아갈 미래의 다양한 기회 ... 하는 학교’, ‘운동하는 학교’, ‘책 읽는 학교’는 학습자의 정서적 측면은 물론 교육의 전인적 측면을 강조하고 있다는 점에서 미래인재를 키우기 위해 반드시 필요한 교육이라 할 것 ... 과정?다함께 더멀리 JUMP 하는명품 특색 과제를 위한 창의적 교육과정 편성?운영hinking생각하는독서교육? 꾸준한 독서로 자기주도적 학습 능력을 향상시키기 위한 책 읽는 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2013.07.25
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