"몬테소리의교육사상"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

몬테소리 음악 몬테소리 교육고전의 이해 몬테소리교육사상 교육학 독후감 보육과정 몬테소리 레포트 보육사상가 로크

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"몬테소리의교육사상" 검색결과 421-440 / 1,513건

판매자 표지

교수-학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적 심리학적 관점에 대해 논하시

대표적인 사상가인 루소는 ‘자연은 선하고 사회는 악하다’는 기본 명제로 ‘자연으로 돌아가라’고 주장으로 자연주의 교육사상을 잘 표현하고 있다. 루소는 자연성을 강조하고 인간의 성선 ... 과 교육에 관한 이론들을 근거로 유아들의 흥미, 요구, 발달 수준 및 학급 형태 등을 고려하여, 적절한 교수-학습 방법을 선택하고 활용하여야 한다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있 ... 유아들을 어떤 존재로 바라보아야 하는가에 대한 사상 또는 이념을 말하는 것으로 어떤 신념이나 철학을 가지고 영유아 보육과정을 구성하고 운영해야 할 것인가에 대한 기틀을 제공해준다는

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09

다운로드 장바구니
몬테소리의 민감기 이론의 주요개념을 설명하시오.

을 조성해주어야 한다고 하였다. 이에 본론에서는 몬테소리의 민감기 이론의 주요개념을 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 몬테소리의 민감기 이론루소의 자연교육 사상을 영향 받아서 아동교육 ... 이론의 주요개념을 설명하시오.Ⅰ. 서론몬테소리가 주장한 교육은 현대에서 아동들의 보호와 입장에 맞는 유아교육으로 당연하게 받아 들여 지고 있다. 그러나 몬테소리교육은 19세기 ... 못한 아동들은 정신지체로 분류되기도 했었다. 이런 교육환경 속에서 마리아 몬테소리는 아동들에 대한 애정과 관찰을 통해 성인기로 성장하기 전 아동들만이 가지고 있는 세계를 발견

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.22 | 수정일 2023.04.03

다운로드 장바구니
몬테소리 철학 레포트

별로 살펴본 몬테소리의 업적제2장 몬테소리 유아교육의 사상적 배경1.아동중심교육2.감각교육 및 관찰3.환경4.무의식의 세계제3장 몬테소리의 유아관1.민감기2.흡수기3.정상화4.유아의 일반 ... 정리아의 발견」 출판1949?「흡수정신」 출판?노벨평화상 후보1950?노벨평화상 재후보제2장 몬테소리 유아교육의 사상적 배경1.아동중심교육몬테소리의 교육사상은 본인의 종교적 영향 ... 하였으며 다음은 그 내용중 주요한 점을 정리한 것이다.몬테소리의 아동중심교육 사상은 루소, 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨, 듀이 등의 교육사상가들에게 영향을 받았으며 그들의 주요 사상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.12.22

다운로드 장바구니
몬테소리 프로그램 중 일상생활 영역의 교육목적과 의의를 정리하고 1. 대소근육을 위한 활동의 실제 2. 자신에 대한 배려 활동의 실제 3. 환경에 대한 배려에 대한 실제 예시 각각 2가지씩 (총6가지)를 정리한뒤 0-2세 표준보육과정 어떤영역과 연계하여 수업을 전개할수 있는지 몇 수준에서 가능한지 연관지어 정리하세요.

이다.몬테소리 교육이론은 카톨릭 신자로서의 종교적인 배경과 의사로서의 생물학, 의학을 통한 실증주의적이며 자연과학적인 측면과 자연주의적인 사상이 융합되어 진보주의와 전통주의교육 ... REPORT제목: 몬테소리 프로그램의 일상생활 영역의 교육목적과 의의활동의 실제 6가지 정리과목 : *****담당교수 : ******아이디 : *******이름 : ***제출일 ... :*****목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 몬테소리 일상생활 교육 목적과 의의Ⅲ. 몬테소리 일상생활교육의 내용Ⅳ. 일상생활 하위 영역별 활동의 실제1.대소근육을 위한 활동의 실제2.자신에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.08 | 수정일 2019.11.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오

프뢰벨(Frobel)의 관념론, 듀이(Dewey), 몬테소리(Montessori) 등의 교육 사상을 바탕으로 한다.보육과정은 보육시설에서 영유아를 보살피는 틀이자 기준이 되 ... 과 세계관에 기초한 교육 사상으로 세상 만물은 신의 조화이고 교육의 궁극적 목적은 신, 인간, 자연의 통합을 이해하는 것이다.유아 교육에 대한 관념론적 시각은 유아 교육의 학문 ... 적인 교육 활동을 고안하여 제시하였으며 프뢰벨(Frobel)의 영유아 교육 사상은 아동 중심의 교육과 자기 활동의 원리, 놀이의 교육적 가치, 합동 교육의 원리 등을 강조하고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.29

다운로드 장바구니
몬테소리 교육의 장점과 단점에 대해서 논하시오

몬테소리 교육의 장점과 단점에 대해서 논하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램의 영역별 내용을 기술하기2. 몬테소리 프로그램에 대한 나의 생각(장단점)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 자료몬테소리 교육의 장점과 단점에 대해서 논하시오Ⅰ. 서론몬테소리 프로그램(교육)은 민감기인 영유아기때 영유아의 내재적 욕구에 응답하는 교육, 아이들이 선천적으로 지니고 태어나 ... 주안점을 둔다는 특징도 있는 바, 본 과제에서는 이러한 몬테소리 교육의 장점과 단점에 대해서 논해보겠다.Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램의 영역별 내용을 기술하기1) 일상생활영역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.06.05

다운로드 장바구니
마리아 몬테소리(M.Montessori, 1870~1952)의 교육방법에 대한 설명과 몬테소리 교육 방법에 대한 본인의 생각을 설명하시오

. 본론1. 몬테소리 프로그램의 현장 적용 현황세계의 모든 유아의 어머니로 일생을 살다간 마리아 몬테소리의 교육 사상이 전세계에 걸쳐 하나의 확고한 유아교육 프로그램으로 자리매김 ... , 생명정신, 평화정신을 바탕으로 하고, 인간존중 사상에 토대한 아동중심의 개별화 교육으로 이탈리아 뿐 만 아니라 전 세계적으로 활발하게 교육활동이 전개되고 있다. 몬테소리 교육 ... 은 학습의 개별화와 협력화가 자연스럽게 이루어지고 있다는 점에서 교육학적 가치를 지닌다.몬테소리 교육은 아동을 존중하고 아동의 작업을 중요시 하는 사상에 근원을 두고, 아동의 고유

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

몬테소리 감각영역 ppt

몬테소리 감각영역 한미몬테소리감각 교구활동감각 교육 이론 몬테소리 감각 교육의 토대 감각 교육의 의의 및 목적 감각 기관의 기능 몬테소리 감각 교구의 특징 감각 활동의 유형 감각 ... 활동의 기능과 효과 시범 원리 감각 교육과 타 영역과의 관계1. 몬테소리 감각 교육의 토대 1) 감각 교육의 기초 1 몬테소리의 어린이 발달관 몬테소리는 유아의 성장 발달이란 민 ... 의 많은 인상들을 흡수하는 어린이의 능력몬테소리가 정신지체아 수용소를 방문하여 경험한 일화로 인하여 감각교육방법이 발현 “ 식사가 끝난후 그들은 바닥에 떨러진 더러운 빵 조각을 줍

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.10 | 수정일 2024.03.18

다운로드 장바구니
영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤, 자신의 의견을 서술하시오.

한 교육적 활동 및 건강·영양·안전·부모에 대한 서비스·교육시설의 환경·지역사회 연계 등을 포괄하여 계획된 제반활동이다.2. 영유아 프로그램의 역사적 사상1) 고대의 사상고대 ... 의 일부이므로 공영사업이 되어야 한다고 주장하였다. 그리고 로마시대에는 국가의 안전은 가정에서 이루어진다는 신념을 가졌기에 유아교육에서 가정교육을 특히 중요시 하였다.2) 중세의 사상1 ... 는 인간을 이성적인 존재로 보며, 이성을 통해서 인간과 동물의 차이점을 구분하였다. 또한 인간의 정신건강 교육을 중요시하면서 도덕적 도야, 지적도야를 중요시하였다.3) 근대의 사상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.06

다운로드 장바구니
[교육학] 민중의 교육자, 페스탈로치

이 존재하고 있다. 인류의 역사와 함께한 교육이기에 교육사에는 위대한 교육사상가들이 많다. 스키너, 몬테소리 등 정말 교육에만 전념한 사람이 있는가 하면 플라톤, 괴테, 헤겔 등 우리 ... 가 이름을 들으면 아는 많은 학자들도 나름의 교육사상을 가지고 있었다. 이러한 사람들 중 페스탈로치에 대해 알아보고자 한다. 몬테소리가 유치원으로 유명한 것처럼 페스탈로치도 굉장히 ... 낯익은 이름이나 이름만 익숙할 뿐이다. 그래서 이번 기회에 그에 대해 더 자세히 알아보고 싶어 페스탈로치에 대해 조사하기로 했다.Ⅱ. 페스탈로치1. 일생페스탈로치의 교육사상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

<교육철학 및 교육사> 새교육운동의 방향

하여 교육의 대중화현상이 나타나게 되었다.또한 사상의 다원화가 두드러지게 나타났는데, 20세기 전반에는 생철학, 현상학, 해석학, 실존주의, 프래그머티즘, 분석철학, 실증주의, 구조주의 ... , 마르크스주의, 비판철학 등 복잡하고 다양한 사상이 나타나 서로 영향을 주고받으며 발달했으며, 20세기 후반에는 포스트모더니즘이 등장하였다. 따라서 교육의 영역에서도 여러 사상 ... 하였다. 아동을 억압하는 모든 요소와 교과 및 서적에 의존하는 성인중심의 전통적 교육을 배제하고 아동의 개성과 흥미, 자발적 활동에 기초한 아동중심 교육을 실시하였다.이탈리아의 몬테소리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.15

다운로드 장바구니
여러 보육사상가들의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교해보자

여러 보육사상가들의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교해보자Ⅰ. 서론영유아교육은 영유아기의 아동들을 대상으로 한다. 유아기의 연령 범위는 시대나 학자 또는 국가에 따라 ... 에 자리잡는 순간부터 8세까지의 아동이다.영유아에 대한 교육적 관심은 이렇게 예전부터 있었다. 특히 몬테소리 프로그램과 레지오 에밀라 교육 프로그램을 비교해보기로 한다.Ⅱ. 본론1 ... . 몬테소리교육 프로그램몬테소리는 유아를 끊임없이 자신을 창조해 가는 무한한 잠재 능력을 지닌 자유로운 존재로서, 유아 자신이 스스로 자신의 잠재력을 전개해 나간다고 보았다. 즉

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.12.26 | 수정일 2014.08.20

다운로드 장바구니
영유아프로그램 ) 영.유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하기.

-영유아 프로그램의 역사적 사상-영유아 프로그램의 현대 사상-내 생각Ⅲ. 결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론영유아 프로그램이란 말 그대로 영유아 교육기관에서 영아와 유아를 대상으로 그들의 성장 ... 이렇다 할 만한 영유아의 교육과 관련한 사상이 존재하지 않았다. 당시에는 앞서 이야기 했던 것처럼 영유아를 독립적인 인격체로 존중하는 생각이 거의 없었고, 그저 성인의 축소판 ... 이 컸다. 그들이 처음 영유아기의 발달과 교육에 대한 중요성에 대해 짚어준 이후 영유아와 관련한 사상들이 생겨나기 시작한 것이다.플라톤은 인간을 영혼과 육신 이렇게 두 가지 요소

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.19

다운로드 장바구니
2020학년도 교육철학및교육사 기말고사 온라인평가(A형, B형) - 방통대 유아교육과

에 대한 비고츠키의 관점2. 유아교사가 사용할 수 있는 교수학습 전략Ⅲ. 듀이1. 흥미의 의미2. 흥미의 구분Ⅳ. 몬테소리1. 교육사상2. 몬테소리 교육 방법3. 몬테소리 프로그램 ... 도 느끼게 해준다.Ⅳ. 몬테소리1. 몬테소리 교육사상가. 몬테소리 교육사상의 배경몬테소리 교육사상은 먼저 그녀의 종교인 가톨릭적 인간관에 큰 영향을 받았다고 할 수 있다. 하느님 ... 을 외경하고 인간생명이 존엄성에 봉사한다는 그녀의 교육원리는 교육활동에 있어서도 일관된다.몬테소리는 “어린이들의 본능과 능력을 하느님과 인간, 하느님과 자연과의 창조적 관계에서 하느님

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.06.14

다운로드 장바구니
영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오

한 몬테소리 교구의 사용법, 교육원리는 현대의 영유아 프로그램에서도 계속 활용되고 있다.3. 영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상 비교고대 그리스 시대는 영유아 보육?교육에 대한 ... 적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오Ⅰ. 서론영유아 프로그램이란 영유아를 대상으로 진행되는 일련의 계획표 또는 그 차례. 즉, 영유아교육기관에서 영유아를 위해 계획 ... 하고 실천하고 적용하고 있는 교육과정이라 할 수 있다. 영유아 프로그램의 철학적 사상은 시대에 따라 다양하게 변화를 가져왔다. 이에 따라 그 시대의 시대적 상황과 아동관의 변화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.06

다운로드 장바구니
판매자 표지

영유아 프로그램 중 2개의 프로그램을 선정하여 비교 분석하시오

프로그램 중 택2)몬테소리프로그램, 발도르프프로그램 비교Ⅰ. 서론몬테소리프로그램이나 발도르프프로그램은 사상적 배경이나 이론적 배경에 근거한 프로그램이라 할 수 있다. 1990년대 ... 초기 몬테소리의 교구와 교육철학은 미국에 전파되어 유아교육에 상당한 영향을 미치며 확대되기 시작하였으나 1920년 이후에는 거의 찾아볼 수 없게 되었다. 그 중요한 원인 ... 으로는 진보주의 교육운동의 영향으로 유아의 놀이, 창조성, 상상력 등이 강조되어 무엇보다 집단 활동과 사회화가 강조됨으로 인해 몬테소리 교육의 개별화 교육개념과는 갈등을 불러일으키게 되

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

다운로드 장바구니
[교과교재연구및지도법] 2020년 기말시험(온라인평가), 유아교육과 3학년 과제

관점을 비교하여 설명하시오. 여기에서 논의할 사상가 및 교육자는 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 말라구치 4인을 모두 포함하여 비교 설명하시오.1) 유아를 위한 교재교구의 필요 ... 할 사상가 및 교육자는 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 말라구치 4인을 모두 포함하여 비교 설명하시오.1) 유아를 위한 교재교구의 필요성① 유아는 다양한 감각을 통해 세상을 이해 ... 2020년교과교재연구 및 지도법? 2학기 기말시험(온라인평가)유아교육과 3학년 공통과제□ 목차1. 유아를 위한 교재교구의 필요성을 서술하고, 사상가 및 교육자들의 교재교구에 대한

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.13

다운로드 장바구니
[몬테소리] 몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구에 특징 및 종류에 대해 쓰세요

. 몬테소리 프로그램의 5개 영역별 교구에 특징 및 종류1) 일상생활교육2) 감각교육3) 언어교육4) 수학교육5) 문화 교육3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론몬테소리의 교육 방법이란 ... ‘준비된 환경 속에서의 제한된 교육’과 ‘환경 속에서의 경험’에 기초를 둔 방법이다. 몬테소리 방법 가운데 특이한 사항은 준비된 환경과 그 속에 있는 교구들 그리고 그 속에서 어린이 ... 에너지가 발달될 수 있는 교육적 환경과 자기 교육적 방법을 주장하였다. 따라서 본론에서는 몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구에 특징 및 종류에 대해해 보겠다.Ⅱ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.16

다운로드 장바구니
영유아보육프로그램 - 영.유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.

으로만 간주하였다. 중세말기에는 기독교 사상 영향을 받아 아동은 영혼이 있는 존재이며, 생명을 빼앗는 행위자체가 죄악이라고 생각을 했다. 근대의 사상 교육방법은 합 자연의 원리 ... 와 직관주의 이며, 코메니우스의 교육사상은 인간이 이상적인 목표, 신의 세계로 이를 수 있는 가장 유일한 방법이고 실물교육과 감각교육이 효율적이며, 아동은 신의 귀중한 선물이며 지상 ... 의 보물이라고 여겨져 왔다. 로크는 인격형성의 기초로 건강교육을 중요시 했고, 지적교육 보다는 도덕교육을 더더욱 강조 하였다. 그리고 루소의 교육사상은 자연주의 사상과 아동존중 사상이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

영유아프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오

의 현대사상Ⅲ. 결론 (의견)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아의 발달과 교육에 대한 사회적 관심이 깊어지면서, 그에 따른 다양한 프로그램들이 다수 개발되고 있다. 프로그램의 홍수 속에서 부모 ... 되어야 한다고 말하였다.이어서 살펴본 시기는 ‘17 ~ 18세기’이다. 코메니우스는 근대교육의 아버지로 불린다. 그의 대중교육과 의무교육, 그리고 보편적 교육사상은 오늘날까지 지대한 영향 ... 해, 연령과 인간의 발달단계에 따라서 교육의 단계를 4단계의 교육제도로 제시하였다.이어서 로크에 대한 설명이다. 17세기 영국의 철학자였던 로크의 가장 기본적인 교육적 사상은 백지설

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

다운로드 장바구니

이전10개 17 18 19 20 212223 24 25 26 다음10개

파워링크

신청하기