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"대응추리이론" 검색결과 421-440 / 1,261건

  • 유아 수학 교육이 기존 이론에는 전통적 수학교육 인지적 구성주의, 사회구성주의, 다중지능이론이 있다 이 4가지 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장을 정리하고, 각 이론의 기여도와 한계점을 생각해 보고 자기의 생각을 서술하시오
    대응과 같은 수 이전 활동을 적합하다고 보았다.3)사회적 구성주의사회적 구성주의는 후기 피아제 학파와 비고츠키의 이론으로 나뉜다.후기 피아제 학파는 유아를 비논리적 존재, 제한 ... 2. 아동수학지도유아 수학 교육이 기존 이론에는 전통적 수학교육 인지적 구성주의, 사회구성주의, 다중지능이론이 있다이 4가지 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장을 정리 ... 하고, 각 이론의 기여도와 한계점을 생각해 보고 자기의 생각을 서술하시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 유아 수학 교육1)전통적 수학교육2)인지적 구성주의3)사회적 구성주의4)다중지능이론Ⅲ 결론Ⅳ
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.07.14
  • 행동주의 구성주의 사회문화적구성주의 다중지능이론 중 택1 하여 이 이론이 아동수학교육에 미친 영향을 분석하여 본다.
    아동수학지도_행동주의 구성주의 사회문화적구성주의 다중지능이론 중 택1 하여 이 이론이 아동수학교육에 미친 영향을 분석하여 본다.사회문화적구성주의 다중지능이론이 아동수학교육에 미친 ... 능력을 통해 다양한 결과물을 산출할 수 있기 때문이다.우리나라도 입시교육에서 수학을 비중 있게 다루고 있으나 창의적인 내용보다는 입시위주의 이론수업에 지속적인 문제점을 보이고 있 ... 므로 영아기를 수학 능력 발달의 결정적 시기로 볼 수 있다.따라서 영아기의 수학교육에 대한 많은 관심이 지속되고 있는데 본 과제에서는 사회문화적구성중의의 다중지능이론에 대해 알아보
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.16
  • [경상대학교 교육방법 및 교육공학] 중간고사 자료
    교수이론은 학습을 지각, 기억, 추리 등 인간의 능동적인 인지활동에 바탕을 두는 인지주의와 유사하다.설명식 교수이론의 원리는 6가지로 구성된다. 먼저 점진적 분화의 원리는 포괄적인 ... 1. 스키너의 안내식 교수이론교수이론이란 교육·훈련자에게 수업을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식체계로, 교육과 훈련에 있어 보다 효과 ... 적이고 효율적이다. 스키너의 안내식 교수이론은 행동주의 이론으로 분류되며, 동물학습 연구를 통해 조작적 조건형성에 기초한 강화이론을 제시하였다. 조작적 조건형성이란 조작적 행동
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.01
  • 인식론이란 무엇인가(진리란 무엇인가)
    인식론 - 진리란 무엇인가?Ⅰ.서론인식론은 두 개의 그리스 낱말, ‘지식’을 뜻하는 episteme와 ‘~에 대한 이론’을 뜻하는 logos에서 유래한다. 즉 인식론이란 지식 ... 에 관한 이론을 뜻하는 말이며 참된 진리가 어떻게 성립하며 그 기준이 어디에 있는가를 다루는 학문이다. 여기서 지식이라는 것은 어떤 성격을 갖는가? 누구나 명사적 형태의 지식-학문적인 ... 적으로 사고의 법칙을 연구한다. 이때 사고란 개념의 확정이나 개념들의 결합에서 생기는 명제의 구성이나, 또는 한 명제로부터 다른 명제로의 추리를 말한다.(3). 보편타당성상식은 시대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.12 | 수정일 2015.06.14
  • 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    )의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ서론 --------------------------------------- 1- 평생교육의 개념Ⅱ본론 --- ... 이론의 최상에 자아실현의 욕구를 충족할 수 있는 일석이조의 효과를 보게 된다. 급격한 사회변화와 생활양식의 변화로 숙련되지 않거나 새로운 기술 적용에 어려움을 갖는 인력은 당연히 ... 하는 위험에 대응하기 위해 우선적으로 문제의식을 가져야 하며 교육자들은 변화에 대처할 수 있는 생활양식에 필요한 기술을 제공해야 한다. 이런 생활양식을 공식적인 학교교육을 통해서 이루
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.26 | 수정일 2021.12.26
  • 가드너의 다중지능이론과 에릭슨의 성격발달 8단계
    수학적 능력만을 지나치게 강조하는 것은 지양하고 인간이 지니고 있는 다양한 능력에 대응할 수 있는 지도 교육법이 필요하다는 것 이 가드너의 다중지능이론이 주는 중요한 교육적 시사점이 ... 교육심리학o 과 제 명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계에 대해 설명하고, 그 ... 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론의 개념2) 다중지능이론의 7가지 기능2. 가드너의 다중지능이론의 교육적 시사점3. 에릭슨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.21 | 수정일 2020.03.26
  • [수학 수업지도안]중학교 3학년 다문화 수학교육 수업지도안, 황금비 수업, 스토리텔링
    관련 이론1-1. 수학화1-2. 민속수학과 거리수학1-3. 역사발생적 원리2. 수업지도안3. 계획상의 어려움과 개선방향3-1. 계획상의 어려움3-2. 개선방향3-3. 황금비에 대한 ... (문화적)의문활동지 및 참고자료1. 교수-학습 방법 및 관련 이론1-1. 수학화프로이덴탈(Freudenthal, 1983)은 수학적 개념, 구조, 아이디어 등의 본질이 물리 ... 으로 자신의 독특한 수학 교수-학습 이론인 ‘수학화’ 교수-학습론을 주장한다. 프로이덴탈에게 있어서 수학은 인간의 정신적 활동이며, 수학적 활동의 본질적인 특징이 바로 ‘수학화’ 활동이
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    | 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.05 | 수정일 2017.09.05
  • [보육과정] 영유아들의 발달특성을 잘 설명한다고 생각되는 심리적 기초 이론 중 한가지를 선택하여 정리하시오.
    피아제의 인지발달이론Ⅰ 서론인지란 정보를 획득하고, 저장하고 활용하는 일련의 정신과정을 말하며 지각, 기억, 상상, 개념, 판단, 추리 그리고 문제해결 등을 나타내는 포괄적인 ... 용어로 사용한다. 현대의 인지 이론은 접근방법에 따라 정보처리이론과 인지발달이론으로 나눌 수 있는데, 인지발달이론의 대표적인 학자가 바로 피아제(Jean Piaget)이다. 인간 ... 의 발달에 대해서는 다양한 이론이 있지만, 그 중 피아제의 이론은 인간의 인지발달은 환경과의 상호작용에 의해서 이루어지는 적응과정이며, 이것이 몇 가지 단계를 거쳐서 발달한다고 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.17
  • 자아(자연세계와 자아,정신세계와자아),진리와 실천(대응설,정합설,실용주의),삶과앎(연역논증,귀납논증),지식의근원과 방법(합리론,경험론,칸트 구성론,직관)
    의 복합적 구조Ⅱ.진리와 실천1.진리의 의미1)대응설2)정합설3)실용주의2.삶과 앎1)연역논증과 귀납논증2)지식의 근원과 방법(1)합리론(2)경험론(3)칸트의 구성론(4)직관Ⅲ.자유 ... 와 윤리1.자유론과 결정론2.엄격한결정론1)자유론2)목적론적 윤리이론Ⅰ.자아1.자연세계와 자아1)자연사와 생태학적 관점에서 본 인간의 위상역사적 접근법으로 살펴보면 생면진화의 연속선 ... 을 통한 사회화과정의 산물이라 할 수 있다. 우리의 정신은 이들 상호간 서로 상호작용을 하면서 역동적으로 변화하는 과정.Ⅱ.진리와 실천1.진리의 의미진리의 본성 또는 의미에 대한 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.02
  • 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점에 대한 논의
    가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점에 대한 논의목 차1. 서론 : 다중지능이론의 대두 배경 12. 본론 : 가드너의 다중지능이론에 대한 고찰 21) 가드너의 다중 ... 지능이론의 개요 22) 다중지능의 종류 2(1) 언어적 지능 2(2) 논리-수학적 지능 2(3) 공간적 지능 3(4) 신체-운동적 지능 3(5) 음악적 지능 3(6) 대인관계 지능 ... 3(7) 개인이해 지능 4(8) 자연이해 지능 43. 결론 : 교육적 시사점 4참고문헌 51. 서론 : 다중지능이론의 대두 배경포스트모더니즘 사회와 정보화 시대가 급속히 도래
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [방송통신대학교] 간호학과, 교육심리학, 가드너(Gardner)의 다중지능이론, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설, 교육적 시사점
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공 통 ) 형o 과 제 명 : 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육 ... (Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1) 하워드 가드너의 다중지능이론가) 다중지능이론의 개념나) 다중지능이론의 배경다) 다중지능 ... 이론의 구성2) 다중지능이론의 시사점3) 다중지능 이론의 교육적 시사점2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.08.19
  • 교육 심리 이론의 핵심 내용 정리
    중 발달) V: 유능한 사람과의 상호작용으로 발달)3. Kohlberg의 도덕발달이론 (발달단계별 도덕적 추리의 특징)- 도덕=도덕판단으로 정의, 도덕발달은 단계별로 발달 ... 1. Piaget 인지발달이론에서의 발달단계 사고의 특징 (인지발달단계)- 인지발달은 단계적으로 이루어지며 이는 사고가 질적으로 급격하게 변용되는 과정임> 단계의 특징: 질 ... 의 논리성, 체계성을 갖추지 못함 (내재적 한계 지님)> 전개념(2~4): 언어와 상징적 기능 발달, 전개념(비논리적 개념) 사용① 변환적 추리: 특수사례에서 특수사례로 진행되는 추리
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    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.18
  • 유아과학교육의 이론 중 부르너의 발견학습이론 관점을 설명하시오.
    유아과학교육의 이론 중 부르너의 발견학습이론 관점을 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 발견학습의 정의2. 부르너의 발견학습이론 관점Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론교육현장에서 일반적인 계산 ... 라 의사교환을 통해서 서로를 이해하고 다양한 생각을 모아 당면한 문제를 해결할 수 있는 능력을 육성해 준다. 아래에서는 위와 같은 유아과학교육의 이론 중 부르너의 발견학습이론 관점 ... 가 찾아서 학습하게 하는 교육과정을 발견학습이라고 정의한다. 발견학습에서 교사의 역할은 조심스럽게 하는 안내에서부터 전혀 안내를 하지 않는 것까지 다양하다.2. 부르너의 발견학습이론
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.05
  • (A+ 레포트) 리처드 도킨스의 눈먼 시계공을 읽고 난 소감문
    적으로 다룬 책이다. 다윈의 진화 이론을 비판하는 반다윈주의자 및 창조론자들에게 반박하며 진화 이론을 체계적으로 설명했다. 자연에 존재하는 생물들을 예로 들어 생물의 복잡성과 유전 ... 자의 효율성 등을 밝혔다. 다윈주의의 대체 이론으로 알려져 있는 다른 진화 이론들이 왜 대체 이론이 될 수 없는지를 주장했다. 이 자료는 ‘눈먼 시계공’을 읽고 작성한 A+ 레포트 ... 이다.II. 본론1. 자연선택은 눈먼 시계공이다.다윈의 진화 이론을 비판하는 반다윈주의자 및 창조론자들에게 반박하며 진화 이론을 체계적으로 설명했다. 자연에 존재하는 생물들을 예
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,600원 | 등록일 2012.11.30
  • 유아수학교육의 다양한 통합적 적용을 통한 수업계획안을 작성하시오.
    는 반면, 자기 중심적 성향을 갖고 있어 경험을 이론적으로 분석하기 어려우며 매사를 분석적으로 보기 보다는 전체적으로 보며, 흥미의 대상이 계속 바뀌며 계속적인 신체활동을 요구 ... 적 관계를 이해하고 사고와 추리를 하여 유아에게 수학적 필요성과 가치에 대한 이해를 갖게 해야함을 제시하였다. 즉 다양한 문제상황에서 탐색과 구체적 조작 활동을 통해 유아 스스로 ... 적 사고력과 추리능력의 발달을 돕게 된다. 이에 따라 유아의 수학적 지식은 유아 자신에 의해 스스로 구성되어야 하며 하루일과 중 모든 활동 시간대에서 자연스럽고도 통합적으로 이루어질
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.13
  • 신규사업팀 전략
    로 치는 전략이다. 상황변화에 대응을 잘해야 한다. 맥락을 고려하라는 말이다. 괜히 실존적(실존이 존재에 앞선다)으로 살지 말라. 사회는 맥락이고 개체는 그 일부일 뿐이다.두 번 ... 다는 장점, 실패문화 혹은 낙인 효과 같은 단점이 있다. 대우그룹을 보면 IMF 외환위기에 얼마나 좋은 회사들이 나왔는지 알 수 있다. 위기가 곧 기회다.간단하게 추리면 다음이 ... 이 유행이다. 관련하여 AI 산업을 검토했다. 이론적인 공부와 업체를 여러 군데 돌아다녔다. 그 결과를 셋으로 정리한다.첫째, 국내에는 인공지능 서비스가 없다. 데이터를 모으는 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.06
  • 개념적 정의와 조작적 정의 예문/사회과학방법론 자연과학방법론 차이비교
    을 포함하고 있다. 그리고 가능한 관찰 가능한 조작을 명확하게 표현한 용어로 구성, 이론적 수준과 경험적 수준의 차이를 메워 주는 것이다. 개념적 정의를 근거로 해서 그것을 관찰 ... 할 것인가를 분명하게 밝혀주어서 조사하는 것이다.사기개념 - 미래에 대응하여 자기가 희망하는 목표에 도달하는 능력이 있다고 느끼는 정도를 말하는 것으로 과학적으로 연구하기가 힘들 ... -> 평가 -> 이론하지만 한계가 있다.① 사회현상은 주관적 · 심리적 현상이 많아 조작적 정의의 접근에 한계가 있다.② 사회과학에 사용되는 대부분의 용어 자체가 여러 가지 객관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.15 | 수정일 2017.06.05
  • 세종사이버대 사회심리학 1-6주 정리
    특질로 본다.2. 귀인1) 귀인이란 : 행동이나 사건의 원인을 귀속시키는 과정(1) 대응추리이론 : 행위에 대응하는 심리적 속성을 추리하는 과정으로, 다른 사람의 행동의 원인이 그 ... 행위에 대한 정보, 집단범주에 대한 정보들2) 내현성격이론 : 개개인 각자가 사회생활을 하면서 나름대로 터득한 성격이론으로 사람들은 타인을 도덕적 특성과 지적 특성의 두차원 ... . 태도일관성 원리에 의한 태도형성(균형이론, 인지-정서 일관성 이론, 인지 부조화 이론). 이익에 의한 태도 형성(기대-가치 이론)3. 태도 측정 : 리커드 방식, 의미차별척도, 생리
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.12
  • 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
    [2016년 상담심리학 ? 공통]정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 로 요약하여 제시하시오.< 목 차 >Ⅰ ... . 序言: 상담심리학의 의의Ⅱ. 이론적 기원1. 정신분석적 상담이론 : 프로이드의 정신분석학2. 인간중심적 상담이론 : 로저스의 인간중심론3. 행동수정이론 : 왓슨의 행동주의Ⅲ. 이론 ... 별 주요개념1. 정신분석적 상담이론2. 인간중심적 상담이론3. 행동수정이론Ⅳ. 이론별 인간관1. 정신분석적 상담이론2. 인간중심적 상담이론3. 행동수정이론Ⅴ. 치료기법 및 치료과정
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    | 방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.14
  • 아동간호학 실습 크룹(CROUP) 간호과정
    표현을 한다.지적, 도덕적 발달이론적 근거대상아동 비교유아의 지적 발달은 단순함에서 복잡한 형태로, 구체적 에서 추리적으로, 자아 중심적 에서 사회 중심적으로 발달되어 가는 과정 ... 그리기를 수행할 수 있다.사회적, 성심리적, 영적 발달이론적 근거대상아동 비교사물의 특성 및 속성을 이해하며 개념화하기 전단계인 전개념기로 자기중심적이고 물활론적, 마술적, 전환 ... 하게 “하면 안 돼.” 라고 이야기 했을 때 이해하는 모습을 보였다.언어능력이론적 근거대상아동 비교말할 수 있는 능력보다 언어를 이해하는 수준이 더 높다. 2~3세에는 어휘력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.12 | 수정일 2017.05.24
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2025년 11월 26일 수요일
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