"교원평가제찬반"의 검색결과 입니다.

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"교원평가제찬반" 검색결과 421-440 / 527건

7차 교육과정

‘7차 교육과정’I. 서론교육과정이란 무엇일까? 교육과정은 학교 교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육 목표를 어떠한 교육 내용과 방법, 평가를 통하여 성취시킬 것인가를 정해 놓 ... 다. 그 이유는 교육부가 교육법 제 15조에 의거해서 고시하는 국가수준의 교육과정은 의도적인 제도교육의 목표와 내용, 방법, 평가의 기준이 될 뿐만 아니라 교육의 지원관리 기능인 ... 교육투자, 행정, 교원의 양성?수급?연수, 교육자료, 입시제도, 교육시설?설비 등에 대한 정책수립과 집행의 근거가 되는 교육의 기본설계도로서의 기능을 갖고 있기 때문이다.교육과정

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.07

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고교 평준화정책의 장단점과 개선방향

' 도입.? 실업계 및 2부 고교는 개별 학교별로 전형하며, 합격자는 후기 일반계 고교에 지원 불허? 학교시설 및 교원, 재정 지원 균등화 조치, 공사립 고교 공납금의 동일화 조치 ... 4육과정을 도입할 경우 어느 정도 해결될 것으로 보인다. 학력의 하향 평준화 문제는 특수목적고등학교 확대정책을 통해 보완되어 왔다고 평가되지만, 평준화로 인해 정말로 학력이 하향 ... 가 있었고, 성적에 관계없이 같이 생활한 경험이 오히려 국민 통합성에 기여했다고 평가할 수도 있다. 일반학생과 분리하여 장애학생을 교육하는 것보다 통합하여 교육하는 것이 일반학생

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.06

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[교육행정]교장 선출제에 대한 토론

도 없는데요, 그 이유는 학생들과 동료 선생님들에게 능력 없는 사람으로 비춰질 것 같아서입니다. 그렇지 않아도 교원 평가제까지 이슈화 되면서 능력 없는 교사는 축출 당할지도 모르 ... 의 의견을 충분히 반영되도록 한다는 의미에서 교장 선출제의 문제가 대두되고 있는데요, 이 교장 선출제의 문제를 놓고 전교조와 한국교총의 찬반논쟁이 뜨거운 현실입니다. 그래서 이 자리 ... 에만는 일부 교원단체의 정치적 성향을 볼 때 이는 불을 보듯 뻔한 일입니다. 또 교장 선출제는 교사의 전문성을 원천적으로 부정하게 될 것입니다. 교육과 학교경영의 전문가인 교장

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.13

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[교육행정 및 교육경영]고교 평준화 정책

에서는, 가장 오래된 교육제도이자 끊임없이 찬반이 엇갈리고 있는 고교 평준화 제도에 대해서 알아보려 한다. 우선 지역에 따라 평준화 혹은 비평준화가 시행되고 있는 현재의 고교 입시 ... , 평가의 문제로 인하여 실질적 보완은 전체적으로 이루어지지 못했다.이 시기에는 다른 분야에서도 특별하게 나타난 보완책은 없다고 보여진다. 그러나 1985년 교육개발원, 1987년 ... 교육개혁심의회에서 평준화 정책에 대한 평가 연구 결과가 모두 긍정적으로 나타나, 평준화 정책의 기본 취지와 골격을 그대로 유지하면서 보완책을 강구하는 방향의 결정이 이루어졌다.평준

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.23

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삼불정책에 관한 쟁점

었고 학교에 따른 학생들의 학력, 교육여건 등에 현격한 차이가 있었다. 이로 인하여 입시경쟁이 과열화되었기 때문에 학교간의 학생, 교원, 시설 및 재정상의 차이를 해소하여 학교 간 ... 평준화 정책이 고교 진학을 위한 과열 입시 위주의 교육풍토를 개선하는데 큰 기여를 한 것으로 평가되지만 문제점도 적지 않았다. 교육의 하향평준화, 학생의 학교 선택권 제한, 교육 ... 혐의로 국가인권위원회에 제소까지 하게 되었다. 한편 2008학년도부터 평준화 도입을 결정한 포항시의 경우에도 지난 5년 여 동안 끊임없는 평준화 찬반논쟁이 있었으며 그 결과 '포항시

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.16

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[일본교육]`여유 교육과 학력저하론` 요약정리

?기본으로 엄선하고 수업시간 수를 감축§팀티칭을 충실히 하고 교원의 구성을 다양화함으로서 교원 일인당 아이들 수를 감소§학교?가정?지역사회의 연대를 공고히 함3) 살아가는 힘 ... 대응책▷ 교육과정이나 학교운영에 관한 심화 방책 모색: 수업시수의 운용, 지도내용?지도방법 등 전체에 걸친 연구와 개선을 진행, 학교 개방, 학교 전체의 업무를 구체적으로 재평가 ... 검증이 가능한 것이 있는가 하면, 단 시점에서의 조사라도 국가 간 비교가 가능한 경우가 있음▷ 학력저하에 관한 의견조사 : 학력에 대한 관련자들의 의식을 나타내 주는데, 대학교원

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.01

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[교육학] 공교육 강화를 통한 사교육비 경감대책에 대한 현장 반응 및 보완점

확보정부안 :학교교육의 신뢰 제고를 위한 우수교원 확보 차원에서 다면평가의 도입 등 교원의 평가체제를 개선하고, 교장의 경영평가를 실시하며, 교원의 근무여건 개선을 골격으로 제시 ... 에 대한 영역을 확대해가야 할 것이다.▶ 또한 교원평가를 교원 승진 제도와 관련시켜 연구할 필요가 있을 것이다.▶ 우수 교원에 대한 인센티브 제공은 필요하나 개별적 성과급의 성과 ... 는 수업?평가 운영을 위해 수행평가 방법 개선과 이를 위한 교원 연수 강화를 통한 교수?학습 방법의 개선, 교내 자율장학을 비롯한 장학지도의 강화, 참고서가 필요 없는 교과서 및 교재

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.11

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수준별 교육과정

?현장교원들께 드리는 서한문?-‘수준별 교육과정을 적용함에 있어 교사들은 어떠한 마음가짐으로 임해야 하는 가’-을 인용해본다.“제7차 교육과정은 기초?기본 교육을 충실히 하고, 학생 ... 별 수업을 지원하기 위해 교육의 목표, 내용, 방법, 평가 등을 편성?운영하는 교육과정? 수업을 포함하여 학교 교육의 설계도(3) 제 7차 교육과정에서의 수준별 수업 - 교육 과정 ... 능력에 맞게 교육 내용과 방법 제공(3) 교육 개혁론적 배경 : 수준별 수업의 도입 - 부가적 교육 개혁 노력 → ‘대체적’ 교육개 혁노력 수준별 수업을 하자고 할 때 찬반 논쟁

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.23

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대학 통폐합 찬반 토론및 절충

지표(2002)교육의 질을 평가하는 일반적 지수인 학생/교사의 비율을 보더라도 우리나라의 교원 1인당 학생 수는 48.6명으로 OECD국가 평균 14.7명과 비교하여 현격한 차이 ... 대학 통?폐합찬반 토론 및 절충서론정부는 2007년까지 국립대학 수를 50개에서 35개 대학으로 줄이고, 국립대 입학정원도 10% 이상 감축하여 2009년까지 모두 7만 1천명 ... 는 200여개 직업기술훈련원을 지방자치단체별로 최대 8개씩 묶어 4년 제 직업기술대학인 폴리테크닉 33개로 통합했습니다.2. 대학 통폐합 찬반 의견1) 찬성 측 의견(1) 행정 관련

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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학교 자율화 추진 계획의 교육행정학적 이해

다. 학교 자율화 추진 정책의 여러 구체적인 시행 방안들 중 대표적인 내용들과 사회적으로 찬반 양론을 불러 일으키며 큰 이슈가 되고 있는 내용들은 다음과 같이 정리할 수 있다.방 ... 방안 폐지: 수능 이후 학원 수강을 출석으로 인정교육과학기술부 장관의 장학지도권 폐지교장 및 장학관 등의 임명 권한이 교육감으로 이양초,중등학교 교원 배치 기준을 대통령령 ... 자인 교사들과 그에 대한 간접적인 수혜자이자 평가자인학부모들 개인이 교육에 대한 바른 철학과 신념을 가지고 있어야만 자율화, 분권화된 교육이 진정한 의미의 성공을 거둘 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.17

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[교육사회] 자립형 사립고를 확대하여야 하는가?

------------------------------------- 2(3) 제도 도입에 대한 찬반 의견 ---------------------------- 31) 긍정적 측면2 ... 되어 99년~2002년까지 시범, 운영을 실시, 종합 평가 결과 일부의 문제점에도 불구하고 학생의 능력, 적성, 관심을 고려한 수업 등 성공적으로 운영 되었다고 평가 되어 지정대상 ... 이 중 특성화 및 자율화 정책방안의 하나로 자립형 사립고가 도입되었고 현재 시범 운영 중이다.(3)제도 도입에 대한 찬반 의견1995년 이 제도의 도입 제안 이후, 몇 년간에 걸친

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.20

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[헌법] 평등권에 대하여

면 누가 군에 가겠는가?’등의 찬반양론이 들끓었다.그리고 그 당시 각종 공무원을 선발하는 기관에서도 어떻게 앞으로 합격자를 결정해야 할지 난감한 상황에 이르렀으며, 가산점 혜택을 받 ... 상에 의한 차별금지사회적 신분은 출생에 의한 선천적 신분이 아니라 선천적 신분은 물론 후천적으로 사회에서 점하고 있는 지위로서 일정한 사회적 평가가 수반되는 것을 의미한다. 그리고 ... 적 효력고사의 경우 시도지역별 가산점의 종류 및 점수가 다른데 지역별로 가산점 유형은 다소 차이가 있으나 군가산점 이외에 사범대 출신 가산점, 교원대 출신 가산점, 토익 가산점, 워드

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.31

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학교 자율화 이행계획에 대한 의견 (반대)

학교의 수강료는 3만원이고 주 2일 수업을 한다. 이를 학원의 5일 수업으로 환산하면 75,000원이 된다. 또한 교육의 효율성을 평가 할 수 있는 학습 시간별 반당 정원을 보 ... 가 되어왔다. 현재까지 우열반이 모든 학생에게 좋다는 연구 결과는 없다. 전교조 산하 참교육 연구소가 실시한 우열반에 대한 학생 찬반조사에서 찬성은 32% 반대 68%로 나타났 ... 는 ‘사교육’을 강화해 교육의 공공성을 포기하고 학교를 무산경쟁지대로 만들려는 것이나 다름없다. 이러한 중요한 조치를 내리면서 교원단체나 학부모들로부터 의겸 수렴 조차 거치지 않

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.01

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우리나라의 교육(삼불정책)

간 학력 격차를 잘 보여주는 한국교육과정평가원의 '2001년 초, 중, 고교생 학업성취도 평가' 결과가 공개됨에 따라 '고교등급제' 논란이 더욱 확산될 전망이다. 일부 대학은 고교 ... 있는 것으로 나타남에 따라 평준화 보완 논쟁도 불거질 전망이다.◆ 학교 간 학력 차 얼마나 심한가? =평준화 지역 고교(72개)만을 대상으로 한 평가의 경우 상위 10% 학생 ... 은 사회적 이슈를 넘어 공중의제로 설정이 되었으나, 교원단체나 학부모 단체의 반대와 국민의 대다수)가 부정적인 반응을 보이고 있어 아직 정부의제로 채택되고 있지는 못하고 있는 상황이

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.19

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[정책평가론]정책평가론언론평가

대학원체제 구축을 위해 대학의 자발적 제도개혁 및 구조조정을 유도한다. 예를 들면 연구비중앙관리제, 교수업적평가제, 교원확보율 등 연구중심대학 기반 구축에 필수적인 제도개혁 등 ... 하는 산학협력 프로그램을 신설한다. 대학(교원)의 산학협력 참여 유인을 강화키 위해 사업단 평가, 교수업적평가에 산학협력 지표 비중을 강화한다. 산학협력 활성화를 위한 지원체계 제도 ... Ⅰ. 정책형성과정의 평가기준1. 정책구조적 맥락(1) 명료성1) 기사분야별 대학원 특성화 집중 지원교육인적자원부는 2단계 BK21 사업을 추진하는 과정에서 분야별 대학원 특성

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.10

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[교육학]교육분권화

-교육과정 및 교육 평가 -교육 분권화- 목차 -Ⅰ. 교육 분권화의 정의 및 등장 배경1. 교육 분권화의 정의2. 교육 분권화의 등장배경Ⅱ. 교육 분권화의 찬반논쟁1. 교육 분권 ... 분권화 문제로 귀착된다.Ⅱ. 교육 분권화의 찬반논쟁1. 교육 분권화의 찬성 논거(1) 교육 분권화의 대표적인 장점1) 학교의 경영책임자인 교장과 수업 실천가인 교사의 전문 ... 성과 자율성을 향상시킨다.우리나라의 그 동안 교육이 교육과정도 아닌 교과서나 국가 수준의 평가에 전적으로 의존해 왔기 때문에, 교장과 교사는 전문성을 가진 집단이라기보다는 국가에서 만들

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.12

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[교육학]교육부의 2008학년도 대입안과 서울대 입시안에 대한 논란

화·특성화를 강조했으며, 따라서 학생 선발의 자율화, 다양화, 특성화를 가져와 시험 성적 위주보다는 특기·적성·경력 등을 다양하게 반영하는 특별전형이 활성화 되었다고 평가했다. 또한 ... 수능성적 보다(최저자격기준으로 활용)는 학생부(교과와 비교과 영역)를 중심으로 서류전형 및 심충면접을 통하여 다양한 소질과 적성을 가진 우수학생을 선발하게 되었다고 평가 ... 확대하고,(내신 신뢰도 제고, 내신기록 충실화, 평가의 공정성 확보, 교육여건 개선,) 대학 수학능력 시험제도 개선,(고교 교육과정 중시, 9등급만 제공, 문제은행식 출제) 학생

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.06

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[교육학개론]고교평준화(배경, 부정적평가, 긍정적평가, 대안방향)

화 정책은 1980년대 후반에 들어와서 학교선택권의 보장과 교육의 수월성 및 자율성 측면에서 모순점이 지적되면서 이후부터 지속적으로 찬반논의의 대상이 되어왔다. 평준화정책을 둘러싼 ... 의 자율성을 위축시킬 수 있다는 점 등이 반대하는 쪽의 주장이라고 할 수 있다.이러한 고교평준화에 대한 배경을 알아보고, 고교평준화에 대한 평가를 살펴본 후에 그 대안방향을 알아보 ... 해 나가게 된다.2. 고교평준화의 평가1) 긍정적인 평가긍정적인 평가를 내리는 사람들의 의견을 종합해보면 다음과 같다. 평준화 제도 이전에는 명문고에 진학하기 위해 중학생의 91

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.14

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고교 평준화 유지론과 폐지론

으로 평가되고 있지만, 교육의 하향평준화, 학생의 학교선택권 제한, 교육의 획일화, 사립고의 자율성 제한 등의 불만도 많았다.이를 보완하기 위해 90년대 들어 과학고, 외국어고 등 다양 ... 의 위기 극복(6) 주요 쟁점에 대한 찬반 논리1. 학력 저하와 학교교육 붕괴* 유지론 : 평준화가 학력을 하향 평준화 시키는가에 대한 연구(한국교육개발원)가 있었으나 실질적 증거 ... 권 보장에 우선하는 국민 대다수의 뜻이다.* 폐지론 : 교육 소비자의 선택권을 완전히 무시한다. 정부가 학교시설, 학생당 예산, 교원의 질 등 모든 교육자원을 평균화시켰다. 제도

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.15

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[사립학교법]사립학교법 개정은 개혁인가 개악인가

“사립학교법 개정은 개혁인가 개악인가”차례1.사립학교법이란 무엇인가 2.사립학교법 개정의 배경은 무엇인가 3.사립학교법 개정의 주요쟁점은 무엇인가 4.사립학교 개정에 대한 찬반 ... 에 따른다. 사립학교의 교원의 자격은 국·공립학교의 교원의 자격에 관한 규정에 따른다. 각급학교의 장과 교원은 당해 학교를 설치·경영하는 학교법인 또는 사립학교경영자가 임명 ... 한다. 사립학교의 교원의 복무에 관하여는 국·공립학교의 교원에 관한 규정을 준용한다. 사립학교의 교원의 자격은 국·공립학교의 교원의 자격에 관한 규정에 따른다. 각급학교의 장과 교원

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.20

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