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"교과교재연구론" 검색결과 421-440 / 15,517건

  • [교과교재연구] 비주얼 베이직 학습지도안
    {학 습 지 도 안{결재지도교사연구부장교 감교 장●본시학습 지도계획 (3/1차시){단 원 명Ⅳ.비주얼 베이직5.기초 프로그램차시3/3지도교사나 신 웅지도일시2001/10/24/7 ... 단 추,콤보 상자,타이머 등의 용도와 기능을 알고 이들을 이용하여 프로그램을 작성할수 있다2. 구조적 설계 방법과 구조적 순서도를 설명하고 그릴수 있다 .학습 자료교 사학 생교과서 ... , 학습지도안, 멀티미디어 pc ,프로젝트교과서 , 노트단계학습과정교 수 ­ 학 습 활 동시간지도상의 유의점및 자료교 사학 생도입. 학습 동기 유발. 학습 목표 확인. 인사 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.02
  • [교육학 교재연구 및 지도법 교재연구] 교과서분석 - 지학사 중학교 2 영어
    I. 서두교과서는 교사의 교수와 학생의 학습을 연결하는 매개체로써, 교수와 학습에서 다른 무엇보다도 중심이 되는 자료이며 수업에 절대적인 영향을 미친다. 하지만 지금까지의 교과서 ... 를 가지고 실제 수업을 하다보면 이만 저만한 문제를 가지고 있는 것이 아니다. 일단 학생들의 동기 유발을 할 수 없으며, 교과서의 제재가 너무 어렵다. 그렇다고 교수·학습에 대한 ... 안내도 전혀 제시되어 있지 않았기 때문에 학생이 스스로 교과서를 가지고 공부하기도 어렵거니와 교사는 교과서만으로 가르치기가 어렵다. 따라서 학생은 교과서는 제쳐두고 참고서나 문제집
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.19
  • [교과교재 연구 및 지도법] C언어 강의 노트
    C 언어1972년 미국 AT T 벨연구소의 Dennnis Ritcheie에 의해 개발 언어의 확장성, 이식성, 유연성 기계 지향적, 문제 지향적 특정한 하드웨어에 제한 받지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.19
  • [교과교재연구 및 지도법] [수업지도안]따돌림에 대한 수업
    . 왜냐하면 학교와 교육이 이 문제에 대한 근본적 해결방법을 제시할 수 있기 때문이다.따라서 고교 교육과정에서 이루어지고 있는 ‘교육학’이라는 교과는 당연히 이러한 문제에 대해 고민 ... 에 배해교재,PPT,통계자료(2) 청소년기의 부적응 문제청소년기 주요부적응의 종류와 극복방법 탐구(3) 청소년 비행청소년 비행의 의미와예방법 탐구2(4) ‘왕따’문제(따돌림현상)‘왕따
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.26
  • [수학교과교재연구 및 지도법] 중학교 1학년 수학 정비례와 반비례 학습지도안
    할 때,y는x에 반비례한다고 한다.◈ 학 습 지 도 안 ◈수업일시07.11.6차시1 / 2담당교사수업교재수학 7-가 금성출판사 조태근 외 4인 129-133쪽학습단원대 단 원Ⅳ ... ◆ 본 수업 내용이 다음 시간부터 본격적으로 배우게 될 함수의 기초가 됨을 알려준다.강 의생각열기◆ 생각열기 (교과서 129쪽)빈 물통에 약수를 받으려고 한다. 약수가 매분 2L ... 서문 제풀 이교 과 서문 제풀 이◆ 앞서 학습 활동지를 통해 학습한 정비례와 반비례 내용을 교과서 문제로 익힌다.◆ 문제 1 (교과서 130쪽)다음에서x와y 사이의 관계식을 구하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.23
  • [교과교재 연구(수업사례) 및 ICT활용] 영어과 수업사례
    이나 CD등을 이용하여 팝송을 아이들에게 부담 없이 먼저 들려준다.3) 교과서의 내용에 국한되지 않고, 팝송가사에 따라 여러 가지 내용을 접할 수 있다.4) 먼저 곡을 눈감고 차분 ... 통신기술의 도구적 활용2) 학습자의 자기주도적 학습 능력 신장3) 교과의 특성 및 학습자의 정보통신기술 수준과의 적합성4) 정보통신윤리의 자연스러운 습득 유도(2) ICT 활용 유형 ... {(3) ICT활용 수업 활동 유형의 기본방향1) 특정 교과 또는 통합 교과에서 학습 목표를 달성하기 위해 수업 전개의 일부 또는 전체를 대표하는 활동으로 적용될 수 있다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.02
  • [교과교재연구및 지도 학습지도안] 중1과학. 호흡과 배설
    목 차Ⅰ. 교재 및 단원명..................................................... 2Ⅱ. 대단원 학습연구 ... .................................................... 21. 대단원 개관2. 대단원 학습목표3. 단원구성과 학습지도계획Ⅲ. 중단원 학습연구 ... ........................................................... 9Ⅶ. 참고자료.......................................................... 10Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재명중학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26
  • [교과교재 연구 및 지도법]교육계획안 (국사교육) 고대의 정치~ 중세의 정치
    말기 사회의 변동부터 고려의 성립까지에 대하여 살펴보도록 하겠다.2. 고려의 성립1) 수업지도방향본 소단원에서 교과서는 신라사회의 모순과 후삼국, 그리고 고려에 대하여 다루고 있 ... 는 고려에 대하여 살펴보도록 하겠다.2) 교과서 서술의 문제점교과서에서의 후삼국시대에 대한 설명은 매우 간략하여 소흘히 넘어갈 수 있는 여지가 보여진다. 또한 신라말기 호족과 연계 ... 적 자원부, 2005변태섭,『한국사통론』삼영사, 1986박천욱,『독학국사』일빛출판사, 2004이투스 사회팀,『누드교과서-국사』이투스그룹, 2004송경헌,『지식창고-국사』두산동아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.09
  • [교과교재연구및지도법]국어 교과서 분석_중학교 1학년 1학기 국어 `3. 문학과 의사소통`
    , 작품이 소통되는 맥락(관습 ? 습관) 등이 텍스트의 의미 형성에 다층적으로 작용한다고 보는 관점이다.? 소통 이론- 오늘날 많은 연구자들은 교육 행위와 문학 행위를 의사 소통 ... 가 기호(음성 언어와 문자 언어)를 주고받는 행위를 말한다. 오늘날 연구자들은 문학 텍스트를 담론의 한 유형으로 인식하고 있다. 이러한 관점에서면 독서 행위는 작가와 독자를 담론 ... 의 발신자와 수신자로 상정하여 이루어지는 의미 작용의 실천으로 이해할 수 있다.야콥슨의 연구는 소통론적 관점에서 문학 텍스트의 성격을 생각할 수 있게 하고 있다. 그러나 과연 문학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.30
  • [수학 교과교재 연구 및 지도법] 중학교 1학년 7-가 유리수의 뺄셈 학습지도안
    ◈ 학 습 지 도 안 ◈수업일시07.10.2차시2 / 3담당교사수업교재수학 7-가 금성출판사 68~70쪽준 비 물교 사교과서, 두 가지 색깔의 자석 (바둑돌 모형 설명에 사용 할 ... 것)학 생교과서, 필기구, 공책, 바둑돌학습단원대 단 원Ⅱ. 정수와 유리수중 단 원2. 유리수의 계산소 단 원(2) 뺄셈학습목표◆ 정수와 유리수의 뺄셈의 원리를 이해할 수 있 ... 간단히 설명한다. 교과서 67쪽 학습 내용의 확인 번 빈칸을 채워서 학생들과 함께 읽는다.◆ 교과서 67쪽 학습 내용의 확인 번(1) 두 양수의 합은 (양수)이고, 두 음수의 합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.23
  • [교육학, 교과교육론]좋은 수업을 위한 교재연구와 수업지도기술(A+자료입니다^^!!)
    1. 교재연구의 관점과 방법◎ 교재: ①노트북, 표본, 실험도구, 괘도, 슬라이드, 비디오 테잎 등의 교구가 교육적 내용 을 포함하고 있는것.②여러 가지의 사실, 과학적인 성과 ... , 사실 해석을 위한 방법 등을 포함하는, 교육 적 가치를 지닌 것.◎ 교재 연구의 관점?) 교재에 대한 연구교재 자체를 이해하기 위한 작업으로 교재가 다루는 내용을 교사 스스로 ... 자를 위한 교재연구교사는 교재를 사용할 때 학생의 능력과 교재의 난이도를 파악해서 정말 이대로 좋은지를 학생의 입장에서 살펴본 후, 어려운 부분은 어떻게 다루어야 하며, 어떻게 보충
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.27
  • [교과교재연구 및 지도법] 고등학교 경제 학습지도안
    시간 씩 배정)·교과서: 고등학교 경제, (주) 교학사, 오 영수, 2003. 3. 1. 발행{월주시수단원비고311I. 경제 생활의 이해와 경제 문제 해결1. 경제 생활의 의미(1 ... 만큼 이 단원은 우리가 생활을 하면서 유용하게 쓸 수 있고 앞으로 우리가 삶을 살아가면서 합리적인 판단을 할 수 있는 기초 교과서가 될 것이다.그럼 시장은 도대체 무엇이며, 우리 ... 여 우리나라의 시장 구조에 대하여 알 수 있다.2. 기본 경제 원칙을 습득하여 학습자가 재화를 구매 시, 재화 선택 과정과 조금 더 합리적인 구매를 할 수 있다.학습자료교사학생교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.03
  • [교과교재 연구 및 지도법] 컴퓨터학과 학습지도안
    컴퓨터학과 학습지도안Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교 재 : 프로그래밍Ⅰ2. 대 단 원 : Ⅲ�C 언어 프로그래밍3. 소 단 원 : 1. C 언어의 기초4. 본시단원 : (1) C ... 언어의 특성 (2) 기본 데이터 형Ⅱ. 교재관1. 단원의 성격현재 C 언어는 그 효율성, 이식성 및 확장성이 매우 우수하여 시스템 소프트 웨어뿐만 아니라 각종 응용 프로그램 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.19
  • [교과교재연구 학습지도안] 중2 과학. 5-.1감각기관
    목 차Ⅰ. 교재 및 단원명.................................................... 2Ⅱ. 대단원 학습연구 ... ................................................... 21. 대단원 개관2. 대단원 학습목표3. 단원구성과 학습지도계획Ⅲ. 중단원 학습연구 ... .......................................................... 6Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재명중학교 2학년 과학. (주) 교학사2. 단원명대단원: 5. 자극과 반응중단원: 5-1. 감각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26
  • [교과교재연구 및 지도법] 물체의 분류 지도안
    I. 단원의 개관1. 단원명 : 물체와 물질2. 단원 설정의 의의정신지체 학생들에게 과학 영역은 우리 주변의 사물과 자연 현상에 흥미와 관심을 가지게 하여 일상 생활에서 요구되는 여러 가지 일을 합리적으로 수행하는데 필요한 과학적 사고와 능력을 신장시킬 수 있는 기초 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.15 | 수정일 2014.01.23
  • [교과교재 연구 및 지도법] 초등학교 사회교과서 문제점
    초등 사회 교과서 무엇이 문제인가?관광이라는 과목의 교과서를 구하기 힘들어서 가장 관련이 있는 사회 교과서에 대한 문제점을 생각해보았다. 초등학교 사회교과서를 자세히 살펴보면 많 ... 은 문제점과 상당히 교과서적인 내용 등이 있다. 내가 생각하는 문제점 7가지에 예를 들어 설명하였다.1. 학습목표와 교과서 내용의 체계화 관계 - 학습목표는 거창하게 제시해 놓 ... 화된 교과서가 필요하다.예를 들어, 단원 첫문장에 '고장의 유적을 어떻게 보호해야 하는지도 알아봅시다.'에 유적을 왜 보호해야 하는지를 알아보는 활동이 선행되어야 한다. 즉, 어떻게 보호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.29
  • [수업 지도안, 사회과 교과교재 연구]중앙집권 국가(수업지도안, 학습지도안)ppt
    ..PAGE:1(3) 중앙 집권 국가의 성장- 봉건 국가에서 중앙 집권 국가로각국의 중앙 집권화Ⅰ-3. 중세 유럽의 변화Irlandaise (Claude Bolling & Jean - Pierre Rampal)종쳤죠? 수업 준비합니다.학습지, 형성평가지 배부강영애 선생..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.04.19
  • 국어과 수업지도안 세안작성( 중2, 1. 감상하며 읽기 (1) 문학 작품의 감상 ) [교과교재 연구 및 지도법(국어)]
    국어과 수업지도안 세안작성단원명1. 감상하며 읽기(1) 문학 작품의 감상수강과목교과교재 연구 및 지도법(국어)제출자제출일07. 11. 01- 목 차 -Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명 ... 의 개관1. 단원명(1) 학년 : 중학교 2학년(2) 교과목 : 국어(3) 대단원 : 1. 감상하며 읽기 (문학/읽기)(4) 소단원 : (1) 문학 작품의 감상(2) 모든 순간이 꽃 ... 는다.* 학생들에게 질문을 다양하게 시키도록 해서 집중도를 높이고 학습에 직접 참여할 수 있도록 한다.* 교과서 내용 중에서도 필요한 부분만을 수업하고, 굳이 이해를 돕기 위해 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.08
  • [교과교재 연구 및 지도법] 국어학습지도안 - 다배체 시대의 언어 활동
    과 정며, 궁극적으로는 인터넷을 통한 정보 검색이 다른 언어활동에 연결될 수 있도록 지도한다.(5) 타과목과의 연계교과 지도 과정에서 신문 읽기와 인터넷 읽기의 자료를 통하여 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.25
  • [사회과 교과 교재 연구 및 지도법] 서양 근대사회의 시작 - 르네상스 학습지도안
    2. 본시 학습지도안대상남서울 중학교 2학년 6반차시1/11일시2004.5.21 제2교시단원명대단원명1. 서양 근대사회의 시작장소2-6 교실소단원명1) 르네상스교과서p42~46
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.14
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감