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"공헌점과비판점" 검색결과 421-440 / 673건

  • Adler의개인심리이론ppt
    시키기보다는 용기와 사회적 관심을 가지게 한다면 그것으로 충분한 의의가 있는 것임.6. 평가 3) Adler이론의 비판점Adler는 자신의 이론을 잘 다듬고 체계적으로 조직하기보다는 실행 ... 은 항상 좀 더 나아지기를 원하기 때문 에 본질적으로 열등감을 경험하는데, 좀 더 나은 상태로 나아가기 위하여 신체적, 정신 적인 기술을 훈련하여 부족한 점을 충족하려 는 시도.3 ... ) Adler이론의 공헌점성격발달에 있어 사회적 요인의 중요성과 행동의 목적성을 강조함으로써 생물학적 충동과 무의식적 갈등을 강조한 Freud의 정신분석이론을 극복함. Adler의 접근
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.03
  • 인간중심상담
    적 자세일치성(진실성)무조건적 긍정적 존중정확한 공감적 이해인간중심 상담이론의 공헌점상담요법을 과학화 시킴 효과측정으로 자아일치의 정도를 측정 성격이론에 있어 '자기'의 연구를 활발 ... 하게 함 상담자의 무비판적 수용적 태도를 중시함 상담자의 내담자의 통합성과 개성 존중의 증대, 내담자의 과거보다 지금- 여기의 강조 등과 같은 방향으로 인간발달에 큰 영향을 줌인간 ... 중심 상담이론의 한계점내담자에 대한 진단을 하지 않음 현상학적 이론의 한계- 환경의 작용을 경시할 위험 지적 및 인지적 요인들을 무시하는 경향이 있음 상담과정에서 상담자는 전적
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.01
  • [현실치료] William Glasser의 생애와 주요 이론 및 현실치료에 대한 이해와 현실치료에 대한 평가
    자 태도2) 질문하기3) 직면하기4) 역설적 기법5) 유머 사용하기♣현실요법의 특징♣※전통적인 정신분석과 현실요법의 차이점※♣현실치료에 대한 평가♣1. 현실치료적 상담의 공헌점2 ... . 현실치료의 한계점?마치며,,?William Glasser의 현실치료글래서 ( William Glasser, 1925~ )가 발달시킨 현실치료는 “ 당신은 정말 무엇을 원하 ... 으며, Glasser(1992)는 Power의 이론을 확장하고 명료화하여 이를 현실치료의 필수부분으로 하고 있다.1. 인간관현실치료는 인간 각자가 정말로 무엇을 원하는가를 파악해야 한다는 점
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.05
  • 인간자본이론과 우연이론
    들에게 제공 하는 연수③학교교육: 일반 연수의 한 종류④정보 ⑤건강?경제적 선진국은 국민들의 높은 교육수준에 의한 효율적인 생산성에 의해 유지, 발전되고 있다.6. 공헌점 및 한계점1 ... ) 공헌점①교육이 개인의 생산성 증대를 가져 올 뿐만 아니라 이를 통해 경제적 발전도 가져온다는 점 을 강조해 교육에 대한 투자를 확대시키는데 기여했다.②질적으로 향상된 노동력 ... 화를 위해 개인과 사회 모두에게 최적의 결과를 가져오는 것을 목표로 한다고 할 수 있다.?인간자본이론과 진로발달이론은 개인의 요구와 직업의 요구를 연결시키고자 한다는 점에서 공통점
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.15
  • 정신건강1공통)성격이론들을 비교 설명하시오0k
    학자들의 성격이론을 비교 해보기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 프로이트의 성격이론Freud의 정신분석학이 많은 비판을 받고 있음도 사실이지만, 한편 이 이론만큼 전 인류의 문명에 광범위 ... 기에 이르기까지 성격발달이 이루어진다고 보았다.2) 에릭슨의 성격발달과정그는 생애주기를 8단계로 나누어 각 단계를 통하여 나타나는 자아의 특성에 촛점을 맞추고 이러한 인간발달 ... 이 된다고 말하고 있다. 특히 에릭슨이 부모뿐만 아니라 사회적 환경과 자아의 상호작용을 중시한 점은 프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다. 이러한 사실은 아래에 인용하는 에릭슨
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.18 | 수정일 2013.09.13
  • 자아실현이론, 인지발달이론, 인본주의이론의 기본원칙, 인간욕구의 단계, 인간동기의 종류, 자아실현의 특성, 인지발달이론, 피아제, 인자발달단계
    의 전인성과 잠재적 창조성을 강조하여 인간 행동 연구의 새로운 장을 형성? 비판점?자아실현에 관한 정보를 수집하는 방법에서 자료를 일반화하기 어렵고, 실험 자료의해석과 전기적 자료 ... 에 따라 사고 하거나 행동하라는 사회적 압력에 잘 저항함.6. 자아실현이론의 평가? 공헌점?인본주의이론의 기틀 마련?인간본성에 대한 낙관적인 태도와 동물연구의 부적절성을 지적함.?인간 ... 인지적 구조를 만들어 가는 자발적인 과정이라고 주장8. 기본개념?연체동물에 관한 연구를 통하여 인간과의 유사점을 발견.?인지발달이 유전과 환경의 상호작용에 의한 적응과정이라고 함
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.18
  • Adler의개인심리이론
    에의 적용을 알아본다.· Adler의 개인심리이론과 Freud의 정신분석학을 비교하고, 개인심리이론의 공헌점비판점을 평가한다.2. 개인심리이론의 개관Adler는 초기
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.03
  • 지리학사 시험 대비 요약 정리
    특성과 성격을 밝힘. 백과사전식.2) 계량지리학-지역지리학을 비판하며 등장. 실증주의의 영향을 받음. 공간분석지리학이라고도 함.3) 내부 비판-행동주의, 공간확산론 등. soft ... 한 비판. 실증주의를 보완하는 측면에서 이루어짐.4) 외부 비판5) 급진주의, 구조주의지리학6) 신지역, 신문화, 포스트모던지리학■ 서론1. 지리(geography)1 ... 과 성지 순례가 이루어지면서 지리적 지식이 축적되었음.2) 공헌점① 동 ? 서양으로부터 지식을 흡수하고 이를 보급시키기 위해 아랍어로 번역하였음.② 고대지리학의 저서들을 보전
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.12 | 수정일 2024.07.13
  • 몬테소리 교육 프로그램
    이론이 수립되는 과정이었다는 점, 유치원 교육계의 부정적인 평가, 킬패트릭과 같은 대학자에 의한 비판, 몬테소리 협회의 분열 등을 들 수 있다. 그러나 몬테소리 교육법은 20세기 ... 한 점을 채우기 위해 다시 철학과 교육을 공부하게 된다. 어린이들을 관찰한 결과 정신발달의 연속적인 발달단계를 상정하고 각 시기마다 특별히 중요한 측면이 있음을 생각하였다. 오감 ... 에 대한 비판이 일고 있었다. 학계에서는 킬패트릭이 1914년에「몬테소리 교육법의 검토」를 출판하여 신랄하게 비판하였다그러나 몬테소리 교육법의 장점도 인정하였다. 20세기 초기의 미국
    리포트 | 50페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.02
  • [교육사회학]교육과정의 사회적 성격과 이론
    - 자본주의하의 계급간 상호작용의 역할이 교실생활의 사회적 역할에 반영된다고 가정한다.? 경제적 재생산이론의 공헌점비판점- 자본주의 사회에서 학교교육의 역할이 불평등한 구조를 강화 ... 는 지배계급이 선호하는 문화를 학교에 도입시켜 불평등한 사회관계를 정당화하기 때문이다.? 문화적 재생산이론의 공헌점비판점- 문화의 역할을 강조함으로써 학교교육에 대한 이해의 폭 ... 로 처리하고 있음을 비판하였다.? 교육의 내적 과정, 즉 학교에서 다루어지는 지식, 구성원 상호간의 작용, 능동적 존재로서 인간의 주체적 인식 문제를 분석하는 것을 시도하였다.(1
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.03
  • 아들러의 개인심리학이론 PPT
    를 중요시 했다는 점에서 공로가 있다. 제한점 · 우월성 추구의 개념이나 창조적 자기의 개념에 있어서 그 정의가 모호하다는 비판을 받고 있다. · 인간에 대해 지나치게 낙관적인 견해 ... 에서 일어나는 것의 표본이라는 점을 깨닫게한다.- 내담자의 스프 에 침 뱉기 내담자가 느낄 수 있도록 내담자와 비슷한 행동을 하여 내담자가 그 행동에 대하여 치러야 할 댓가가 있 ... 제한점공헌점 · 다른 상담학 이론에 영향을 주었다. · 성장 모델을 기초로 하여 사회의 다양한 영역에 적용되어 사용되고 있다. · 아들러의 성격이론은 사회적 요인과 사회적 관계
    리포트 | 17페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.11.08
  • 조선성리학과 율곡 이이
    도 전적으로 부정하는 것이 아니라 비판적으로 수용하여 자신의 것으로 만들었던 것이다. 금강산에서 하산한 후 율곡은 성리학에 대한 공부에 전념했다고 하며, 금강산 입산시기 율곡의 불교 ... 았던 퇴계 이황의 사상을 알아볼 필요가 있다. 송대 성리학자 였던 주희가 집대성한 성리학 사상을 주자성리학이라고도 부른다. 이전의 유교와 주자학이 다른점은 인간의 심성을 중요시했다는 점이 ... 다. 심성론이 본격적으로 논의 된 것은 북송시대의 철학자 장재(1120~1077) 부터이다. 심성론에서 장재의 공헌점을 ‘심’은 성과 정을 통합하는 것 이라는 말에서 찾는다. 이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.13
  • 정신분석상담 인간중심상담 행동주의상담이론 비교0
    과정에 있어서 불안의 기능을 처음으로 확인하였고 해석, 저항, 전이 현상의 중요성을 강조하였다.ㄴ.비판점①유아기에서부터 성적인 동기와 파괴적인 소원에 의하여 행동이 동기 ... 아 공개하고 상담기술을 체계화하여 보편화 시켰다.ㄴ.비판점①정서적 및 감정적인 요소를 크게 강조하는 반면에 지적 및 인지적 요인을 무시하는 경향이 있다. 심리검사 등의 객관적인 정보 ... 어디를 강조하느냐에 따라 또 학자들이 개별적 신념과 가치관 이론정립의 주안점을 어디에 두느냐에 따라 여러 갈래로 분류된다. 여기서는 전인교육의 영역인 교육목표 분류방식에 따라
    리포트 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.08.05
  • 손다이크 도구적조건화이론, 시행착오학습이론의 기초와 성격, 손다이크 도구적조건화이론, 시행착오학습이론의 학습법칙과 실험내용, 손다이크 도구적조건화이론, 시행착오학습이론의 적용과 평가 분석(손다이크)
    의 적용Ⅶ. 손다이크 도구적조건화이론, 시행착오학습이론의 평가1. 공헌점2. 비판점참고문헌Ⅰ. 개요Thorndike는 자극-반응결합설을 확립한 이론가로서 그는 “동물에 있어서의 연합 ... 는 문제 해결의 과정을 시행착오를 거쳐 점차 정확한 반응을 새겨 가는 것으로 보았다는 점에서, 그의 이론을 시행착오설로 칭하기도 한다. Thorndike는 학습의 원리로 효과의 법칙
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 상담과 생활지도의 심리학적 배경
    가 없이도 학습이 일어남대중매체, 언어학습 등Ⅱ. 행동심리학적 이론5. 생활지도, 상담에의 영향공헌점비판점❶ 행동수정 기법으로 아동의 부적응 행동 교정에 효과적 사용❷ 강화의 법칙 ... 의 과정내담자 문제의 이해 공고한 관계 형성목표의 설정문제의 개념화자동적 사고의 발견자동적 사고에 대한 비판적 검토종결과 재발 방지Ⅲ. 인지심리학적 이론상담의 기법인지적 기법행동
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.28
  • 심리학-Freud와 정신분석학
    기제9. 상담목표10. 상담기법11. 평가1) Freud와 정신분석학의 공헌점2) Freud와 정신분석학의 한계점1. Freud의 정신분석학정신분석이론은 Freud에 의해 개발 ... 한다는 점을 강조한다. Freud는 아동이 여러 가지 쾌락추구 경향성으로 삶을 시작하는데, 쾌락은 촉감에 특히 민감한 어떤 신체부위 즉, 입, 항문, 그리고 성기를 자극할 때 경험 ... 적 성격 : 낙천적, 타인 의존, 수동적, 인정받으려는 욕구가 강함.② 후반기 고착 - 구순공격적 또는 구순가학적 성격 : 논쟁적, 비판적, 타인을 이용하거나 지배하려함.2) 항문기
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.02
  • 몬테소리_교육의_사상,_정의,_교육방법,_특징_및_나의_생각
    ...........................55. 몬테소리 유아교사의 역할...................................66. 공헌점비판
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.01 | 수정일 2017.06.09
  • 상담심리학2012
    해지며 상담관계의 종결감을 느낀다.12) 인간주의적 상담이론의 공헌점비판점(1) 상담과정에서 내담자를 중시한다.(2) 카운슬러에 있어 기술보다 상담자의 태도를 강조한다.(3 ... 할 수 있는 또 하나의 방법으로서 인간의 수면시간에 방어기제가 약화되는 점을 이용하는 것이다. 개인의 억압된 욕망과 갈등이 꿈을 통해 의식표면에 떠오르는 것을 통하여, 상담자가 내담자
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.10 | 수정일 2014.04.09
  • 분석적 교육철학
    과는 확연하게 다르다.-교육철학의 방법론으로서 분석철학적 방법의 공헌점비판점교육철학의 방법론으로서 분석철학적인 방법을 사용하면서 얻게 되는 장점으로는 교육에서 사용되고 있는 주요 ... 다운 이해를 도우며, 나아가서 교육의 실천 원리들이 교육적으로 타당한가를 평가할 수 있는 비판적 안목을 갖도록 해주었다. 분석철학은 우리가 늘 쓰고 있는 일상 언어의 의미를 밝히는 철 ... 개념을 분석하는 일이 교육의 의미를 명료히 하고 주장을 분명하게 하는 유용한 방식이라는 점을 들 수 있다. 피터스는 교육에서 보다 분명히 설명되거나 해명되어야 함에도 불구하고 불명료
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.15
  • 프로이드 정신분석 상담의 비판
    ? Freud 의 정신 역동적 상담모델의 비판점 ?아동상담 유아교육 20051531`0 김수현Freud의 정신 역동적 상담모델이 가져다준 시사점은 매우 대단하다. 특히 상담 및 ... 현상의 중요성을 강조하였다.이에 반해서 정신 역동적 상담모델이 몇 가지 차원에서 제한과, 비판을 받고 있는데, 비판점은 다음과 같다.? 이론의 애매성이 많다는 것이다. 이론을 뒷 ... 심리 영역에서의 공헌점은 다음과 같다.인간은 자주 그 개인이 인지하지 못하고 수용할 수 없는 충동들에 의하여 사고나 행동이 동기화된다는 사실을 밝혀 주었다. 또한, 담대하고 통찰
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.06
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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