"공통수학Ⅱ"의 검색결과 입니다.

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사회과학 강점지능 아동수학지도 운영계획서 교육심리학 정보교육교육과정 교육과정 방과후학교 수학

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"공통수학Ⅱ" 검색결과 421-440 / 5,123건

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통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담

하여 팀티칭 하는 방법과 역할분담을 기록하는 것입니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합학급의 협력교수1) 교수·지원모형방법 활동계획안2) 유아교사와 특수교사 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 친구로 생각하도록 도움이 되는 수업이어야 한다.일반교사와 특수교사의 공통의 목표는 특수교육대상 유아에게 성공적인 교육적, 사회적 통합의 경험을 제공하는 것이다. 일반교사와 특수교사 ... 에 의미 있게 참여할 수 있도록 지원해주어야 한다.통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 계획하고, 일반교사와 특수교사가 교수·지원모형방법과 역할을 제시해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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방송대 교육심리학 중간과제물(가드너의 다중지능이론/매슬로우의 동기위계설(욕구위계론))

2021학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 하시오.- 목 차 -?. 서론Ⅱ. 가드너의 다중지능이론1. 다중지능이론의 등장 배경2. 다중지능이론의 유형3. 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌?. 서론국립국어원 ... 다. 본 과제에서는 가드너의 다중지능이론에 대해 구체적으로 알아보고, 다중지능이론이 교육적으로 주는 시사점에 대해 논할 것이다.Ⅱ. 가드너의 다중지능이론1. 다중지능이론의 등장

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.14

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최근 선진국 (OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Copetency) 프로젝트가 진행되고

의 Deseco 프로젝트에서 제시하고 3가지 개인 핵심역량이 무엇이고 , 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량은 무엇인지를 서술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. DeSeCo ... .Ⅱ. 본론1. DeSeCo 프로젝트DeSeCo(Definition and Selection of Copetency)는 경제협력개발기구(OECD)에서 1997년부터 2003년 ... 에 개념적 틀을 제공하여 수학, 과학, 독해, 문해 등의 의무교육과정을 마친 청소년이 성인이 되어 얼마나 성공적인 삶을 살아갈 수 있는지를 밝혀 표준화된 평가의 이론적 타당

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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가드너 다중지능이론, 매슬로우의 동기위계설에 대한 설명 및 교육적 시사점

:__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 교육심리학 중간과제물1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능 이론의 기본원리2. 독립적인 8가지 지능3. 다중이론의 핵심4. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... 을 살펴보기로 한다. 다중지능이론의 기본원리와 핵심적 내용을 살펴보고 교육적인 시사점을 본론을 통해 살펴보기로한다.Ⅱ. 본론1. 다중지능 이론의 기본원리다중지능이론에 대한 기본

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.11 | 수정일 2021.11.15

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교육심리학, 가드너의 다중지능이론과 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논의하시오.

202 학년도 학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:교육심리학?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 형__________________________________________________________________________________과제1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논의하시오.Ⅰ. 지능의 의미Ⅱ ... . 가드너(Gardner)의 다중지능이론1) 언어지능2) 논리수학지능3) 공간지능4) 신체운동지능5) 음악지능6) 대인관계지능7) 자기이해지능8) 자연탐구지능Ⅲ. 가드너

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.07

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자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.

자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어발달장애의 정의2. 언어발달의 원인3. 자폐, 지적 ... 모든 아동은 공통점도 있지만 각자 나름대로 개인적인 차이를 가지고 있다. 여기에는 개인 간 차이뿐 아니라 개인 내 차이도 존재한다. 어느 나라를 막론하고 학업적인 면이나 행동적인 면 ... 등 특정 부분에서 다른 사람보다 뛰어난 아동이 있다. 어떤 아동은 개인 내적으로 다른 아동보다 언어능력은 뛰어나지만 수학은 뒤떨어질 수 있다. 교육적인 측면에서 볼 때, 보편

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25

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통찰설의 실험 및 주요 개념과 일상 생활 사례 설명

하고 일상에서 찾아 볼 수 있는 통찰설의 사례를 서술하시오 통찰설의 실험 및 주요 개념에 대해 제시하고 일상에서 찾아 볼 수 있는 통찰설의 사례를 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 통찰설 ... 과는 다른 차원의 학습 효과를 만들어낸다. 내가 통찰이라는 개념에 관심을 가지게 된 계기는 고등학교 시절 수학 문제를 풀던 경험에서 비롯되었다. 아무리 공식을 적용해도 풀리지 않 ... 반응이 아닌, 인지적 재구조화와 그에 따른 통찰에 의해 이루어진다는 새로운 이론적 기반을 마련할 수 있었다. 이 실험은 인간 학습에도 많은 시사점을 제공한다. 예컨대, 수학 문제

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.07

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[방통대 영어영문학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 영어영문학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 ... 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 하워드 ... 가드너2) 다중지능의 정의2. 가드너가 제시한 8가지 지능1) 음악적 지능2) 신체-운동학적 지능3) 논리-수학적 지능4) 언어적 지능5) 공간적 지능6) 대인관계 지능7) 자기이해

방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.25

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교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.( 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

고 새로운 접근을 시도하여 자신의 저서를 통해 8가지의 지능을 주장하였다.가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본 론1 ... , 법률가, 저널리스트, 정치가, 시인, 교사 등을 들 수 있다. 좌내의 측두엽과 전두엽에서 기능을 담당한다.2) 논리-수학적 지능 : 논리수학지능은 논리성과 추상성, 추리력, 숫자 ... 와 관련된 능력을 말한다. 전통적인 수학능력 및 추리능력과 추상적 인지유형, 과학적 사고 및 탐구력, 복잡한 계산을 하는 능력에서 발견할 수 있다. 최고수준의 전문가로서는 과학자

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2023.05.05

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오

한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오작성자: 김 **Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 를 알아보고 현 시점의 한국어 교재 상황과 학습자 요구를 살펴 앞으로 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측, 향후 한국어 교재 개발의 발전 방향을 모색해 보고자 한다.Ⅱ. 본론 ... 의 활용각 교수법에는 각각의 장점과 단점이 존재한다. 각 교수법에서 주장하는 바는 공통점도 있고 차이점도 있다. 그러다 보니 ‘최상의 교수법은 없다. 최적의 교수법이 있을 뿐이

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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최근 많은 기업들이 취업 장면에서 서류, 인적성 검사, 능력 검사, 다양한 면접 등을 실시하고 있습니다

진행되는지 조사해 보시고, 각 기법들의 장단점, 그리고 본인이 생각하는 가장 좋은 선발 방법 혹은 도구에 대해 설명해주세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. LG 인적성 검사2. 장 ... 의 인적성 검사에 대해서 알아보고 본인이 생각하는 가장 좋은 선발 방법에 대해서 작성해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. LG 인적성 검사LG 인적성 검사는 LG way fit test이 ... 직원들에게 공통적으로 실시되는 시험이며 신입사원으로 입사하기 위해서는 필수적으로 치러야 한다.1) 특징LG 신입 공채에서 지원자는 최대 3개사까지 중복 지원을 할 수 있고 인적

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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방통대 "만점" 교육심리학과제물. 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고,그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우 ... 목 : 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 교육적시사점< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론2. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 교육 ... 가지 지능이 있다. 이는 언어적 지능, 논리-수학적 지능, 음악적 지능, 공간적 지능, 신체-운동적 지능, 대인 관계적 지능, 개인 내 지능, 자연적 지능이다.먼저 다중지능이론

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.18

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왜 인문학을 배워야 하는가? 교양교육의 의미와 목표가 무엇인지? 강의내용에 기초해 서술하시오.

차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인문학을 배워야 하는 이유와 교양교육의 의미 및 목표2. ‘훌륭한 삶은 순수함을 추구한다.’라는 명제에 대한 철학적 근거Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 하여 원만한 인격을 배양해 가는 노력과 그 성과”이다. 이와 같이 각각의 정의에는 다소 차이가 있다. 그럼에도 불구하고 하나의 공통점은 모두 인간의 삶을 기준으로 삼는 단어라는 점 ... 교육의 의미 및 목표에 대해 알아본 뒤 ‘훌륭한 삶은 순수함을 추구한다.’라는 명제에 대한 철학적 근거를 서술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 인문학을 배워야

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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[2021 교육심리학] 1.가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 2.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

2021년 2학기 과제물「교육심리학」 4학년 공통1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설 ... 지능이론의 개념과 특징2) 다중지능이론의 영역과 분류3) 교육적 시사점3. 결 론4. 참고 문헌● ● ● ●Ⅱ. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설과 교육적 시사점1. 서 론2. 본 ... 된 것이다. 언어적 능력은 언어의 음률과 의미에 예민한 시인들에 의해 잘 표현되고 있다.② 논리수학적 지능논리수학적 지능(logical-mathematical intelligence

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.26

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아동미술의 표현유형 중 우연의 효과를 설명하고, 우연의 효과를 이용한 표현기법의 예를 5개 이상 들어서 설명하고

시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우연의 효과2. 우연의 효과를 이용한 표현기법(1) 마블링(2) 데칼코마니(3) 실 그림(4) 찍어 나타내기(5) 난화로 표현하기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 는 표현방법인 우연의 효과에 대해 설명하고 이를 아동미술에 어떻게 적용할 수 있을지에 대한 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 우연의 효과우연의 효과란 어떤 미술 활동이 뜻하지 않 ... 의 내면세계를 담아내는데 활용하기도 하였다. 유아미술에서 데칼코마니는 한 쪽의 문양이 다른쪽에 대칭으로 새겨지는 수학적 경험을 할 수 있는 것과 동시에 색체의 자연스러운 섞임과 자신

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

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영유아프로그램개발-영유아 프로그램의 개발과 평가-디스타 프로그램, 레지오에밀리아,위스타트, 연령별 차별화와 흥미영역의 구성이해

Report-영유아 프로그램의 개발과 평가-‘디스타 프로그램, 레지오에밀리아,위스타트,연령별 차별화와 흥미영역의 구성이해‘학 과학 부학 번성 명제 출 일담당교수【목차】Ⅰ. 서론Ⅱ ... , 연령별 차별화와 흥미 영역의 구성 이해에 대해서 살펴보고 정리하는 내용으로 진행하고자 한다.Ⅱ본론1. 디스타프로그램1). 이론적 배경디스타프로그램의 헤드스타트 프로그램의 목적 ... 보다 서 주로 사용하는 디스타의 언어, 수학프로그램의 일반목표들을 제시하면 아래와 같이 후술할 수 있다.- 바르게 어휘를 구사하거나 문장으로 표현하는 능력 기르기- 대상이나 사물

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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고등학교 2학년 전교과 평가기준안(평가계획서) 예시

2024학년도2학년 평가기준안 (2학기)결재담당부장교감교장○ ○ 고 등 학 교차 례독서 1수학Ⅱ 10확률과 통계 22영어Ⅱ 31세계사 42생활과 윤리 53여행지리64생활과 과학 ... 20% 이상10월12월9월수시관련 성취기준읽기[12영Ⅱ03-01][12영Ⅱ03-02][12영Ⅱ03-03][12영Ⅱ03-04][12영Ⅱ03-05][12영Ⅱ03-06]쓰기[12영Ⅱ ... 04-01][12영Ⅱ04-02][12영Ⅱ04-03][12영Ⅱ04-04][12영Ⅱ04-05][12영Ⅱ04-06][12영Ⅱ04-07]읽기[12영Ⅱ03-01][12영Ⅱ03-02][12영Ⅱ

리포트 | 170페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.02.07

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학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있 는 지식과 연계시킬 필요가 있다. 학습자들이 이런 것을 어떻게 할 수 있을지 서술하시오.

를 연계시키는 과정이 필요하다.본론에서는 이 과정을 어떻게 학습해 나가야 하는지 설명해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학습의 과정과 유형학습의 내적 과정은 학습 결과를 산출하는 인지 ... 적으로 상호작용하여 순환적이며 구성적인 의미를 만들어 간다.③ 지식은 모든 사람에게 공통적이고 보편적인 것이 아니라 개개인에게 의미 있고 적합 한 것이어야 한다.3. 학습자의 지식 습득 ... 형인지에 따른 영향을 들 수 있다.좌뇌는 주로 수학, 논리, 분석적 사고를 담당하므로 좌뇌형 학습자는 참을성과 끈기가 많아 한 가지 일을 끝까지 해내는 경우가 많다. 반면 새로운

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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(2025학년도 1학기 중간과제물, 교육평가, A형) 가. 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오. 나. 가설검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 간단히 설명하시오.

를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오. 나, 가설검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 간단히 설명하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 가. 공통형 문제: 검사를 통해 얻어진 ... 검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 간단히 설명하고자 한다. Ⅱ. 본론 가. 공통형 문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오. 검사를 통해 ... 2025학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용) ? 교과목명 : 교육평가 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? 과제유형 (공통형/지정형) : 공통형 + 지정형(A

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.21

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지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고

Ⅱ. 본론 1. 지적장애 유전적 요인 특성 및 교육지원 방안 1) 다운증후군 2) 안젤만 증후군 3) 프래더-윌리 증후군 4) 윌리엄스 증후군 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ... 한다. 다음의 본론에서는 지적장애의 원인 중 염색체에 따라 나타나는 지적장애의 유형 및 특성에 대해 알아보고 그에 맞는 교육적 지원을 예시와 함께 제시하고자 한다. Ⅱ. 본론 1 ... . 나이가 들어감에 따라 쉰 목소리가 나고 정신, 신체적 발달에 지체가 보이는 것이 특징이다. 윌리엄스 증후군 아동의 경우, 쓰고 읽는 것을 잘 하지 못하고 간단한 수학문제도 풀

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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