"청소년교육과정이론"의 검색결과 입니다.

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"청소년교육과정이론" 검색결과 4,361-4,380 / 30,434건

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가족생활주기에 대한 학자별 설명중에 한 가지를 선택해 설명하고 중년기 부부시기에 어려움을 겪을것으로 예상되는 문제나 상담주제에 대해 생각해보고 자신의 의견을 서술하시오

(가족형성기), 자녀출산기, 취학전자녀가족, 학령기자녀가족, 십대자녀(청소년)가족, 자녀독립가족(진수기), 중년기부부, 노년기부부로 구분.(2) 카터(Carter)와 맥골드릭 ... 의 가족을 6단계로 나누어 설명- 결혼전기, 결혼적응기, 자녀아동기, 자녀청소년기, 자녀독립기, 노년기로 구분.- 가족의 정서적 체계는 적어도 3세대나 4세대가 포함.(가족이 미치 ... 성취와 증진- 만족스러운 부부관계 유지- 가족 내 규칙과 규범의 확립- 가족의 가치저하- 반복되는 입원,사고- 책임감 결여- 체벌·복종에 강한신념- 부적절한 영양청소년기 가족(첫

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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1주 1차시에서 심리학이 무엇인지에 대해 학습했습니다. 심리학이 왜 필요한지, 심리학에는

하는 분야다. 인지심리는 사고, 기억, 문제의 해결, 언어, 지식, 추론, 판단, 의사결정 등과 같은 고급 정신 과정에 관해 연구하는 분야다. 인지심리학은 학습, 교육, 인지능력 ... 의 향상, 인간의 정보처리에 관심을 둔다. 발달심리는 사람이 삶을 살면서 성장하고 변화하는 과정에 관해 연구한다. 발달심리는 교육과 양육, 아동의 문제 해결에 도움을 주기도 한다 ... 을 제공하기도 한다. 상담심리는 교육, 사회, 경력에서 적응 문제에 초점을 두는 분야를 말한다. 교육심리는 교육과정이 학생에게 어떻게 영향을 주는지를 연구하는 분야로 개인의 일시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16

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정신건강론_내 생애 가장 큰 위기와 대처경험을 제시하고 사회복지사로서 동일한 상황에 처한 클라이언트를 만났을 때를 상정한 개입 계획 수립

위기내 생애 가장 큰 위기도 청소년기에 발생하였다. 나는 평소 학교에서 활발한 학생이었으나 몇몇 사건을 계기로 선생님들 사이에서 주의가 산만한 아이로 낙인찍혔다. 그 과정 ... 소년 중 삼분의 일 이상이 학교가 '의미 없다'고 말한 조사 결과도 있다. 또 그중 절반 이상은 학교를 떠난 것을 후회하지 않는다고 말했다. 교육통계서비스에 따르면 2018년 ... 의 학생들이 학교로부터 이탈하는 문제는 개인적, 사회적 차원에서 엄청난 손실이라고 밖에 할 수 없을 것이다. 특히 청소년 시절은 미래를 준비하는 시기이기 때문에 이 시기에 크게 방황

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.11

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피아제의 인지발달이론을 서술하시오.

인지발달이론의 유아교육의 시사점 및 나의 의견……………………………………………… Ⅰ 서론 ……………………………………………………1. 피아제의 인지발달이론의 기저피아제는 유기체가 환경 ... 을 해석하는데 있어서 갈등을 겪으며 인지구조를 변형시키는 과정을 말한다. 평형화는 환경에서 받은 정보와 인지적 도식 간에 정신적인 균형을 추구하는 것을 말한다. 피아제의 이론 ... 자로 보면서 스스로 탐구할 수 있는 기회를 제공하여 창의적인 사고와 문제해결능력을 길러주는 유아교육의 목표에 부합하는 이론이다. 이러한 피아제의 이론을 본론에서는 주요 개념과 인지발달

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.02 | 수정일 2021.09.28

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[가족생활교육 A+] 1주 2강에서는 가족생활교육의 필요성과 운영 사항에 대해 학습하였습니다. 현대사회의 다양한 변화양상에 비추어 가족생활교육의 필요성에 대해 설명하고, 학습자가 생각하는 가족생활교육이 전문성을 갖추기 위해 필요한 조건들은 무엇인지 기술하시오.

. 미국이 NCFR에서, 아동기, 청소년기, 성인기 및 성인 후기의 4가지 발달단계에 따라 사회 속에서의 가족 등 9개 영역의 교육 과정을 제안하였던 것처럼 우리나라도 태어남과 동시 ... 을 목적으로 한다. 즉 개인과 가족의 복지증진과 더불어 기능 강화를 위해 설계된 교육 과정을 의미한다. 새로운 가족 규범이 요구되며, 가족 간 역할 변화 및 현대사회 각 개인에게 요구 ... 위한 학교와 교과과정이 마련되어 있어야 한다.’라는 조건이 제시되어있다. 가족생활 교육이 전문직이 되기 위한 가장 근본적인 과제는 가족학의 발전이라고 생각한다. 가족생활 교육

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.06

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성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은

된 학습을 한 것을 알 수 있다.2. 성인 교육 방법성인을 위한 교육으로는 안드라고지 방법이 있다. 안드라고지는 성인을 대상으로 한 교육 방법론으로서 성인은 아동과 청소년 보다 판단 ... 가르침에 대한 이론, 방법, 철학을 의미하는 것으로 어린이를 위한 교육에 주로 사용하는 용어이다(이연선, 2020). 페다고지는 실천으로 Doing을 의미하는 것으로서 심리학 ... , 사회학, 뇌과학, 교육학 등으로부터 새로운 지식을 얻어 이를 단순히 실행하고 적용하는 것을 의미하는 것이 아닌 과학적, 직관적, 경험적 훈련의 순환과정이라고 할 수 있다. 이러

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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[교육사회학] 4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.

과 동시에 자아 형성에 있어 가장 중요한 시기인 청소년기에 본인에게 집중할 수 있는 시간이 절대적으로 부족하다는 의견이 지배적이다. 본론에서는 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받 ... 년 교육원조추진심의위원회를 설치하고 미국 본국으로부터 내한한 교육조사단의 권고에 따라 교육연구소를 설립, 교사들을 양성하고 미국식 교육이론과 방법에 대한 교육을 실시하게 된다 ... 나라에 이식하는 주요 계기가 된다. 여기에 교육사절단을 통한 교육정책연구의 주도와 더불어 한국교육의 방향을 진보주의 교육철학에 입각한 경험중심의 교육과정으로 제시함에 따라 우리나라

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.28

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교육의 평등의 5가지를 정리하고, 교육평등의 필요성에 대해서 자신의 생각을 기술하시오

었지만 중등 및 고등교육은 상류층만 받았다. 셋째, 모든 청소년들을 대상으로 교육기회를 제공해야 한다는 여론이 강했고, 누구에게나 적절한 수준과 종류의 교육을 받아야 한다고 본다. 넷째 ... 과목 : 교육사회학주제 : 교육의 평등의 5가지를 정리하고, 교육평등의 필요성에 대해서 자신의 생각을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육 평등 이론2. 교육의 평등Ⅲ ... 에서는 교육 평등의 5가지를 알아보고, 교육 평등의 필요성에 대해 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. 교육의 평등 이론평등의 의미와 평등을 보는 관점은 다양하게 변화했다. 린치와 베이커의 관점

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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지금 나에게 사회복지란

생각이 나눔 2.0 시대의 패러다임이라고 할 수 있다. 안전한 사회를 형성하는 일에 관심을 키우기 위하여 사단법인 마중물 시민교육팀이 청소년 나눔 교육에 노력을 기울이고 있 ... 게 되었다.사회복지학을 바탕으로 사회복지 활동을 하는 데에 있어 개입할 수 있는 클라이언트가 노인만 있는 것은 아니고 아동, 청소년, 여성, 장애인 등 다양한 클라이언트를 대상 ... 을 것이라고는 생각도 하지 못했다. 단순히 학창 시절에 공부했던 도덕과 비슷한 느낌으로 이루어져 있을 것으로 생각하기도 했다. 어려운 내용은 없고 당연한 내용을 이론으로 풀어 설명

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

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살아있는 교육과 죽은 교육의 특징을 비교하여 설명하시오.

에서는 위와 같은 살아있는 교육과 죽은 교육의 특징을 비교하여 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 살아있는 교육과 죽은 교육의 특징 비교첫째, 살아 있는 교육은 탐색과정 자체에 중점을 두고 죽 ... 에서 끝난다둘째, 누구중심인가에 따라 살아있는 교육이냐 죽은 교육이냐가 판가름 난다. 교사중심 교육과정은 계획된 교육과정으로 교사가 주도적으로 운영하고, 단지 학생들은 교사들의 요구 ... 으로 개발되었다. 교사중심 교육과정의 장점은 교사들이 학생에 관한 특별한 지식이 없이도 교육내용을 효과적으로 수행할 수 있으므로 학교행정가나 학부모들에게 호응을 받는다는 것이다. 하지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.09

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(청소년지도방법론) 생태학적 체계모형의 관점에서 청소년 1명을 면담하여 그 청소년이 경험하고 있는 미시체계의

교과목명: 청소년지도방법론[과제명] 생태학적 체계모형의 관점에서 청소년 1명을 면담하여 그 청소년이 경험하고 있는 미시체계의 구체적인 요인들의 특성을 기술한 후 이 요인들이 청 ... 소년에게 미치는 영향을 분석하여 설명하시오(30점).- 목 차 -1. 면담 청소년의 특성2. 면담 절차3. 생태학적 체계모형4. 면담 청소년이 경험하고 있는 미시체계 요인들의 특성5 ... . 미시체계 요인들 각각이 청소년에게 미치는 영향6. 참고문헌1. 면담 청소년의 특성1) 인적 사항 및 기본 정보성별 : 여, 나이 : 18세가족 : 아버지 사망, 어머니와 둘

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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3주차와 4주차에서 심리사회모델과 행동수정모델을 학습하였습니다. 심리사회모델의 직접적 개입기술로

아보는 가족치료에 대해서 제안하며, 학교에 가지 않는다고 말하는 청소년 클라이언트에게는 학교를 공부하는 과정이 중요하다고 안내하며 학업에 대한 스트레스 관련 상담을 받아보는 것 ... 예시2. 행동수정수정모델의 6가지 개입기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론정신분석이론, 자아 심리이론, 의사소통이론, 문화인류학, 체계이론, 역할이론, 대상 관계이론, 생태체계이론 등 ... 에 다양한 이론에 대해서 기초한 것이 바로 심리사회모델이라고 할 수 있다. 이는 해밀턴과 홀리스가 체계화한 것이며 진단의 중요성에 대해서 강조하고 있을 뿐만 아니라 인간의 문제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다

은?학교 교육처럼?규범적이거나 반강제적인 형태로 진행되는 것이 아니라 학습자의 특성을 잘 반영해야 한다. 왜냐하면,?학교 교육의?경우 청소년들이 주 대상자이고 의무교육이므로 주어진 ... 교과목명: 평생교육프로그램개발론주제: 교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은 계속적인 탐구를 위한 중심 ... 는?사회 분위기가?형성되었다.Ⅱ. 본론1. 평생교육평생교육법 제2조(정의) 제1항에서는 평생교육을‘학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오.

과제 채점 기준 및 주의 사항 p.1과제본문 p.2-4과제주제청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시 ... 오.과제에 포함될 내용1. 청소년 집단따돌림의 개념과 유형에 대한 특성을 제시하시오.2. 청소년 집단따돌림의 피해자, 가해자, 방관자의 특성을 분석하시오.3. 청소년 집단따돌림 ... (표지 및 목차 제외)과제물 작성 유의사항1. 서론, 본론, 결론의 형태를 갖출 것. (레포트 작성능력이 평가요소에 포함됨) 결론에는 자신의 의견을 추가.2. 전체적 내용 분석은 이론

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.25 | 수정일 2025.06.13

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영유아보육프로그램의 심리학적 배경이 된 이론 중 1가지를 선정하여 선정이유와 이론에 대해 기술

. 서론20세기 이후에 유아의 발달을 과학적으로 연구를 한 심리학자들의 주장이 영유아 교육현장에 적용이 됨으로써 교육내용이 더욱 다양해지게 되고 이론의 깊이도 더해지게 되었다. 이 ... 사회적 이론(1) 에릭슨 이론의 핵심- 발달은 출생에서 사망까지 이르는 생의 모든 과정에 걸쳐서 이뤄지는 것이다.- 사회적인 요인(사회제도 및 주변 사람들)이 영유아 발달에 긍정적인 ... ) 발달단계1단계 신뢰성 대 불신감 출생-1세2단계 자율성 대 수치심 1-3세3단계 주도성 대 죄책감 3-5세4단계 근명성 대 열등감 6-12세5단계 자아정체감 대 역할 혼미 청소년

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16

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우리사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서과정현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)생각해보고 사회의 분화수준을 높이기위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오.

시킨다고 이를 뒷받침 했습니다. 보웬의 가족치료 이론을 통해 사회적 정서 과정 현상, 예를 들어 집단따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등의 문제를 해결할 수 있는 방안을 제시 ... 대표적인 사회적 정서과정의 한 예이며, 주로 학교나 또래 집단 내에서 발생하고 있습니다. 집단 따돌림은 주로 청소년기에서 두드러지며, 이 시기의 학생들은 또래 관계에 많은 영향 ... REPORT주제:우리사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서과정현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)생각해보고 사회의 분화수준을 높이기위한 방안은 무엇이 있

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.29

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인간발달)또래관계가 아동발달에 미치는 영향(성격, 신체 및 운동, 정서, 인지 등)

, 유아기와 청소년기 사이에 해당하는 단계로, 학령전기(3세~6세), 학령기(6세~ 12세)가 포함된다. 이 시기에 뚜렷하게 보이는 특징은 활동 수준이 높아지고 사회적 상호작용 ... 이 생기경우, 청소년기에 비행, 신경증, 정신 질환 등의 부적응을 보일 수 있다. (Roff, Sells, & Golden 1972). 또한, 고등학교 중퇴, 청소년기 및 성인기의 범죄 ... 이 사회 속에서 타인과 사회적 관계를 맺는 것을 초점으로 발달 단계를 연구한 에릭슨의 이론에 비추어보면, 학령기에 접어들게 되면 성적인 관심이 감소하고, 학교에서 친구들과 어울리

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01

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가천대학교 특수치료대학원 미술치료전공 학업계획서

은 이론 중심의 기초 훈련에서 끝나지 않고, 실제 임상 실습과 현장 전문가 네트워크를 기반으로 다중적 사례 분석과 수퍼비전 교육을 병행하는 실천 중심 커리큘럼을 운영하고 있는 점 ... 이라는 비선형 언어를 통해 단절된 감각과 서사를 연결하고, 그것이 일상 회복으로 전환되는 과정을 실제로 구현하는 치료사로 성장하고 싶습니다. 가천대학교의 통합형 미술치료 교육 ... 하는 것을 목표로 합니다. 특히 언어적 표현이 제한되거나 단절된 내담자(예: PTSD 성인 여성, 분리불안 아동, 감정표현곤란 청소년 등)를 중심으로, 그들의 표현물이 지닌 ‘비언어

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.17

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성인과 아동에 관한 교육 방법에 관한 나의 소견

(andros)’과 ‘지도하다(agogos)’의 합성어로서 성인의 학습을 도와주는 기예와 과학을 뜻하는 것이다. 이처럼 성인 교육자는 성인은 아동이나 청소년과 다른 존재이기에 차이점 ... 의 이론과 실천 체계로서 등장한 것이다.따라서 본론에서는 성인을 교육하려는 방법과 아동을 교육하려는 방법에 대해서 알아보고 성인과 아동의 교육 방법을 어떻게 해야만 효과적인지에 대 ... 는 모든 어린아이나 청소년보다 더 많은 성인은 다양한 유형으로 학습하고 있다. 이러한 성인 학습은 자신의 이익을 얻기 위해서 또 어떤 이는 스스로 능력을 키우기 위해서 배우는 것이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.07

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학교사회복지 운영모형 중 우리나라 실정에 가장 바람직한 모형을 선택하시고, 그 모형을 선택한

다.5. 나의 의견학교교육의 근본적 목적은 자라나는 아동 및 청소년들에게 자신의 잠재적 능력을 최대한 개발하여 올바른 인성발달과 성장을 이룰 수 있도록 사회화시키는 것이다. 특히 ... 가 학생들을 교육적으로 돌보지 못하게 되는 것이 문제라고 본다. 이 모형은 지역사회조직이론, 체계이론, 의사소통이론 등을 이론적 배경으로 한다. 지역사회 학교모형은 기본적으로 소외 ... 교육과정의 이해와 인식을 높이고, 학교의 역할을 이해하고 지지하도록 하며, 학교를 대상으로는 낙후된 지역의 역동성과 사회적 요인들에 대해 설명한다. 개입과정은 학교와 지역사회

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.31

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