"도덕성발달단계이론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 교육심리학 콜버그 약 이야기 도덕성발달이론 행동주의 기법 프로이트정신분석 도덕발달 시사점

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"도덕성발달단계이론" 검색결과 4,361-4,380 / 8,173건

심화학습과 집단편성 내용정리

기회 부여학생 주도의 내용 선택내용의 복잡성(이론, 적용, 일반화 등)창의적 사고와 문제해결고차원적 사고기술, 비판적 사고, 도서관 사용 방법 및 탐구 방법정의적 발달(자기이해 및 ... 도덕성 발달)학습동기, 자기 주도성, 고도의 직업의식 발달컴퓨터 기술의 계발3. 심화학습전략심화학습전략은 교육의 과정과 내용을 달성하기 위한 방법이다.여기서 과정이란 창의적 사고 ... , 문제해결, 비판적 사고, 과학적 사고, 다양한 주제와 개념들의 관계에 대한 사고와 같은 기술의 발달을 말하며, 내용이란 교과나 프로젝트와 같은 활동을 말한다.이러한 심화학습

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.18

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전문가로서 현장에서 일하기 위해서는 전문가로서의 지식과 정체성을 쌓아가기에 앞서

을 분석하되, 에릭슨을 제1이론으로 나를 분석하되 프로이트이론을 참고하여 중심으로 살펴보고 고찰해보기로 한다.Ⅱ.본론1. 에릭 에릭슨과 프로이드의 심리 사회적 발달이론에릭슨은 독일 ... 다는 주장을 통하여 인간에 대한 긍정적인 입장을 견지하였다.인간의 성격발달을 설명하는 대표적인 이론으로는 프로이트(Freud)와 에릭슨(Erikson)의 성격이론이 있다. 에릭슨 ... pan)에 걸쳐 발달이 이루어진다고 보았다.프로이트는 인간의 마음을 무의식과 의식으로 구분하고 성적 에너지를 뜻하는 리비도가 집중적으로 표출되는 신체 부위에 따라 성격발달단계를 구분

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.12.06

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프로이드에 관한 리포트

프로이드목록-생애-성격의 위상-성격의 구조-아동의 심리 성적 발달-아동의 심리 성적 발달 단계-프로이드 이론의 영향1. 생애프로이드는 1856년에 현재는 체코슬로바키아, 영토인 ... .아동의 심리성적 발달(1) 개념프로이드는 성적 본능을 리비도라고 하고, 아동의 성격 발달단계는리비도가 신체적으로 집중되는 부위, 즉 성감대의 변화에 따라 진행(2)심리 성적 발달 ... -프로이드의 성격 발달 이론은 심리 성적 발달이론이라고 한다-리비도에 따라 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기로 구분한다- 각 단계별로 성격이 형성되는 과정에서 리비도

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.09

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교육심리학

라는 수단을 사용하여 사고를 하는 시기13. Kohlberg의 도덕성 발달이론??가. 전제 : 아동과 성인의 도덕성 발달은 어떤 국가나 문화에 관계없이 일정한 발달단계를 갖고 있 ... 다.??나. 도덕성 발달단계 :????(1) 인습이전 수준의 도덕성(전 도덕기)?????????????1> 1단계(벌과 복종에 의한 도덕성, 0~1세)?????????????2> 2단계 ... ), Rogersaget의 인지발달이론??가. 전제 : 유아는 태어날 때 부여받는 독특한 잠재력은 독립적으로 존재하는 것이 아니라 환경과 상호작용을 하면서 발달해 나간다.??나. 주요개념

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.18

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교육의 심리적 기초

으면 어디도 갈 수 없어.-6단계 : 나는 누구의 말도 신경 쓰지 않아. 그러나 옳은 것은 옳다.* 길리건 ‘여성의 도덕성 발달단계’?콜버그의 도덕성 발달단계 이론이 가진 남성 ... 4) 근면성 vs. 열등감5) 정체감 vs. 정체감 혼미 6) 친밀성 vs. 고립감7) 생산성 vs. 침체감 8) 통합성 vs. 절망3) 도덕성발달 이론(콜버그)-도덕적 판단능력 ... 1. 교육심리학의 관심과 기능?최적의 학습효과를 도출하기 위하여 학습자의 요인을 탐구1) 학습자의 ‘발달구조’의 이해(인지, 성격, 도덕성 발달 등)2) 학습자의 ‘개인차’ 연구

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.12.20 | 수정일 2024.11.12

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프로이드

성격 및 사회성 발달발표자 :목 차1.성격발달이론2.이타성의 발달3.공격성의 발달Freud의 심리성적 발달이론Erikson의 심리사회적 발달이론친사회적 행동의 발달친사회적 행동 ... 의 관여요인공격성 발달이론공격성의 발달양상공격성 발달에 영향을 미치는 요인공격성의 통제방법성격발달이론11) Freud의 심리성적 발달이론◆ Freud는 1856년 오스트리아 ... 라 문학 등 여러 다양한 분야에서 지대하였으며, 20세기의 지적 발달에 큰 공헌을 하였다.성격발달이론11) Freud의 심리성적 발달이론Freud는 성적에너지인 리비도(libido

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.11 | 수정일 2014.04.17

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영아기 발달 특성과 영아기 자녀를 둔 부모의 역할에 관하여 논하시오.

의 양상과 과정을 의미한다. 발달적 변화과정에는 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함된다. 이러한 발달에는 기준에 따라 ... 은 많은 학자들은 이러한 인간의 발달단계를 구체적으로 나누고 그 발달단계의 특징과 이루어야 할 과업들을 제시하였다. 발달단계에 적합한 환경적인 자극들과 경험들의 제공이 더 큰 발달 ... 볼 수 있다. 부모교육 프로그램은 유아발달에 대한 이론적, 실제적 정보와 자녀 양육 기술을 어떻게 사용하는지를 익힘으로써 실제 상황에 도움을 주며, 자녀와의 갈등상황에서 문제해결

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.16

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매슬로우의 동기위계설과 에릭슨의 성격발달 8단계설 설명 및 그 교육적 시사점

매슬로우의 동기위계설과 에릭슨의 성격발달 8단계설 설명 및 그 교육적 시사점- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 매슬로우 동기위계설1. 동기2. 동기위계설Ⅲ. 에릭슨의 이론과 그 시사점1 ... 며, 이는 결국 인간의 잠재 가능성이 곧 교육의 가능성임을 의미한다.매슬로우의 동계위기설과 에릭슨의 성격발달 이론을 통하여 잠재된 교육의 가능성을 발견하고 활용하는 방법을 알아보 ... 시키려는 욕구이다.Ⅲ. 에릭슨의 이론과 그 시사점1. 성격발달 8단계에릭슨에 의한 인간의 발달 점성원리에 따라 이루어진다. 즉, 한 인간의 발달은 어느 일정기간에 이루어지거나 완결

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.29

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프로젝트접근법과 몬테소리프로그램의 차이점을 서로 비교분석하고 이에 대한 자신의 견해를 쓰시오

, 듣 즉, 유아는 몬테소리가 고안한 교구를 중심으로 교사가 철저하게 준비한 환경 속에서 학습을 가장 잘 이룰 수 있다는 것이다. 준비된 환경이란 유아의 발달단계에 대한 교사의 세밀 ... 한 개념을 내포하고 있는 프로젝트 접근법의 교육철학은 듀이의 진보주의 철학, 피아제의 구성주의 철학, 비고츠키의 사회문화이론, 가드너의 다중인지이론 등의 영향을 받은 것으로 알려져 ... 있다. 이러한 이론들을 근거로 하여 프로젝트 접근법은 교육활동의 주제 선정에서부터 철저하게 아동중심 철학을 반영하고 있을 뿐만 아니라 아동의 상호작용, 흥미와 호기심 등을 강조

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.16

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콜버그의 도덕교육과 도덕심리학의 성차별(길리건)

이론1. 도덕 판단의 단계설(3수준 6단계)① 개인은 성숙해 가는 과정에서 질적으로 상이한 발달 단계들을 계열적으로 통과해나간다.② 콜버그의 이론에 의하면 ‘도덕성’이란 도덕적인 ... 가지 가정 : 도덕 판단 발달단계의 특징① 각 단계는 발달의 각기 다른 시점에서도 여전히 동일한 기능(도덕적 문제의 해결)을 담당하는 사고방식의 질적인 차이나 구분을 의미 ... 발달 과정에서 초기에는 도덕적 딜레마 토론 접근법을 통해 아동의 도덕 발달을 가져올 수 있다고 믿었다. 그러나 후기에 접어들어 그는 자신의 초기 이론들이 지니는 이론적, 실제적 문제

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.02

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인간과교육

하는 것으로 지능, 언어, 정서, 사회성, 도덕성 같은 심리적 측면에 따라 분류되는 다양한 이론이 있다. 그중 Jean Piaget의 이론은 발달하는 과정에서 시행된 행동에 기초해서 ... 의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점)2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적시사점을 논하시오(15점)시험실 번호관리번호(감독관 작성)타학과 ... 성Ⅲ. 나가며참고문헌피아제의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을논하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 피아제의 인지발달이론1. 피아제의 생애2. 인지발달 이론의 배경3. 피아제

리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.11.14

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피아제의 인지 발달이론, 도덕성 발달이론

도덕과 교육의 이론과 실제【 목 차 】1. 도입2. Piaget의 인지발달이론(1)기본 개념①도식②평형화③적응과 조직화(2)단계별 발달 특징①감각운동기(출생~2세)②전조작기(대략 ... 2~7세)③구체적 조작기(7~11, 12세)④형식적 조작기(11,12세 이후)3. Piaget의 도덕성 발달 이론(1) 인지 발달론적 입장(2) 인지 발달 이론의 기본 가정(3 ... ) 피아제의 도덕성 발달 이론(4) 피아제의 실험-구슬놀이①첫째 단계 (동작 단계, 0~2세)②둘째 단계 (자아 중심적 단계, 2~7세)③셋째 단계 (초보적 협동 단계, 6~10세

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.29

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(도덕성발달이론, 인지발달이론) 도덕성발달을 설명하는 피아제와 콜버그 인지발달이론의 공통점과 차이점

에 속할 수는 없다. 다섯째, 한 단계에서 그 윗 단계로의 상승은 급격한 질적 전환에 의한다.콜버그의 도덕성 발달 이론의 검증을 위한 연구들은 대체로 발달단계의 계열성과 보편 ... (도덕성발달이론) 도덕성발달을 설명하는 피아제와 콜버그 인지발달이론의 공통점과 차이점에 대하여 논하세요.I. 서론1II. 본론11. 피아제(Piaget)의 인지 발달 이론 1(1 ... ~15세) 32. 콜버그(콜버그)의 도덕성 발달 이론3(1) 기본개념3(2) 콜버그의 도덕성 발달 6단계43. 피아제와 콜버그의 이론의 공통점54. 피아제와 콜버그의 이론의 차이점5

리포트 | 6페이지 | 3,600원 | 등록일 2011.04.13 | 수정일 2013.11.25

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상담심리학의 이론과 실제. 정신역동적관점. 정신분석 요점 정리

에게이 되어서도 그 단계에 고착되어 성격 형성에 문제를 갖게 됨? 고착: 심리성적 발달의 초기단계를 원만하게 거치지 못했을 때 특정 발달단계와 대상에 얽매여 있는상태를 뜻함①구강기 ... 가 갈등하는 비관론적 존재, 비이성적이며 비사회적인 본능에 의해 통제되고 지배되는 결정론적 존재로 봄2.주요개념?의식수준? 정신분석 이론을 정립하는 과정에서 지형학적 모형에 근거하여 정 ... , 그리고 도덕과 양심이 자리 잡는 곳- 성격의 도덕적, 사회적, 판단적 측면을 나타냄- 원초아가 쾌락을 지향한다면, 초자아는 완전과 완벽을 지향/ 자아가 현실을 추구한다면, 초자아

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.15 | 수정일 2017.08.06

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최신교육심리학 요점정리 1장~7장)

(identi으로 본다.1. Piaget의 도덕성 발달이론-타율적 도덕성: 5~7세 아동들, 규칙은 권위있는 자가 만들어 놓은 것이라 생각 하고, 누 구나 반드시 지켜야 하며, 이러한 규칙 ... ※ Kohlberg의 도덕성 발달이론의 한계점1. 도덕적 추론과 도덕적 행위 간의 불일치 현상2. 이상적인 도덕성 발달의 방향을 보여주는 이론적 가치는 있지만, 도덕성 발달양상을 설 명해 줄 수 ... 있는 틀로서는 부적합3. 타인과의 관계와 타인에 대한 배려를 적절하게 설명하지 못하는 점4. 문화적으로 편향되어 있다는 점5. 도덕성 발달단계의 순서는 불변적이며 어떤 단계

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.15 | 수정일 2014.04.11

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[인간과교육 공통] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

하게 제시하는 것이 더 중요하다. 루소의 발달단계론의 관점에서 살펴보면 인간의 자연성은 1단계 영아기(0세-5세)에서 최고 수준을 유지한다. 그 이후 아동기, 소년기로 갈수록 사회 ... 적 관행에 의해서 손상되면서 자연성은 점점 적어지고 낮은 수준으로 저하된다. 이러한 루소의 복고주의적 발달단계론에 따르면 자연은 인간의 본성이 아니라 유아의 본성이라고 주장하는 것 ... 다. 그러므로 루소의 아동중심 교육, 인간의 본성과 자연적인 발달단계에 따른 교육, 주지주의 교육의 반대, 사물중심 교육, 생활중심 및 경험중심 등의 교육내용과 교육방법 등은 진보

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.11

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정신분석 상담이론 개괄적 요약

한다. 따라서 초자아는 도덕이나 가치에 위배되는 원초아의 충동들을 견제하며, 자아의 현실ㅈ거 목표들을 도덕적이며 이상적인 목표로 유도하려 한다.3)성격의 발달과정성격의 발달과정에 관한 ... 프로이트의 이론은 심리성적 발달 이론이라고 부른다. 이 이론은 성적 욕구가 우리 신체의 어느 부위에 집중되는지에 초점을 맞춰 성격의 발달과정을 설명하고 있다. 프로이트는 연령 ... 이란 특정 발달단계에서 성적 욕구가 과대, 과소 충족될 때 일종의 발달정지가 일어나는 현상을 말한다. 퇴행이란 이전의 발달단계로 후퇴하는 현상인데 대개 퇴행의 종착지는 이전에 고착

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.17

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보육과정

철학과신념, 이론이 담겨있고, 영유아가 어떤 상태로 성장해나가야 할 것인가의 명확한 목적이나타나야 한다. 보육과정을 기초로 교사는 연령별 발달단계별 목적을 구체적으로 정의하고각 ... , 신념, 이론이 담겨 있어야 함- 영유아가 어떠한 상태로 성장해 나가야 할 것인가에 대한 명확한 비전을 제시함2) 보육내용- 연령별, 발달단계별로 목적달성에 필요한 경험을 선정 ... 의 힘은 곧 시민 개인의 힘이며, 탁월한 시민 양성을 위해서는개별화 학습이 중요함을 주장*창의성 계발을 위한 개별 학습지도와 일치하는 선구적인 방법인간의 발달단계(3단계)- 생후 첫

리포트 | 23페이지 | 3,400원 | 등록일 2013.05.28 | 수정일 2022.05.12

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제8장_평생발달과_변화

행동의 수행셋째*8. 평생발달과 변화2. 유아 · 아동 · 청소년기피아제의 도덕발달 이론3) 도덕발달2~4세경 아동 도덕에 대해 분명한 생각을 가지고 있지 않다.전도덕성5~7세경 ... 기피아제의 도덕발달 이론3) 도덕발달이야기1: 존이라는 소년이 그의 방에 있다. 어머니가 그에게 저녁을 먹으라고 부르신다. 이에 소년은 주방으로 들어가다가 실수로 그만 주방문 뒤 ... . 유아 · 아동 · 청소년기피아제의 인지발달 이론: 전조작기(preoperational stage: 2~7세) 추론이나 논리를 거의 사용하지 않는다. 보존(conservation

리포트 | 40페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.05

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체육과정론 - 개인의미추구모형 및 발달단계모형

등에 관련된 이론들이 주된 개념의 토대 . 자기자신에 대한 책임감과 타인에 대한 책임감을 가르치려고 함 .갤러휴 (1992)- 각 발달단계에서 학생들이 필요로 하는것이 제대로 ... 과 행동을 배우는 기회로 삼는다 . 그리고 다른 사람의 권리 , 감정 , 욕구 등에 대해 조심해야 할 사회적 책임을 가지고 있다는 것을 배운다 . 이론적 가정과 목적목적 발달단 ... 개인의미추구 모형 발달 단계 모형목차 개인의미추구 모형 배경 및 발전 이론적 가정 및 목적 개념틀 교사의 역할 요약 및 비판 발달 단계 모형 배경 및 발전 이론적 가정 및 목적

리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.08

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