"4학년도덕"의 검색결과 입니다.

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교육심리학 심리학 아동권리와복지 초등 도덕 지도안 철학의이해 학급경영계획서 동서양고전의이해 도덕 5학년 교육과정 변천사 도덕 수업지도안

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"4학년도덕" 검색결과 4,321-4,340 / 10,460건

학교폭력의 실태와 지역사회 관점에서의 접근방법.

관련부처가 합동으로 전국 초등학교 4학년에서 고등학교 3학년까지 500여만명을 대상으로 조사한 바에 따르면 신체폭행을 경험한 학생이 2.51%, 협박피해를 경험한 학생이 3.08 ... 학교폭력의 실태와 지역사회 관점에서의 접근방법.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 학교폭력의 개념2. 학교폭력의 원인3. 학교폭력의 실태4. 학교폭력의 지역사회 중심의 접근방법Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌 ... 은 정서장애로 이어져 반항적이고 충동적이고, 파괴적 행동을 하며 다른 사람을 괴롭힌다고 할 수 있다. 왜곡된 가치관은 상대적인 소외감을 조장하며 정의감, 도덕심, 공명심이 부족한 청소년

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.09

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교육학서브노트_서양교육사

서양교육사1. 그리스의 교육2. 로마의 교육3. 중세시대의 교육4. 인문주의와 교육5. 종교개혁과 교육6. 실학주의와 교육7. 계몽기의 교육8. 신인문주의 교육9. 국민교육제도 ... 들을 위한 교육② 지식과 이해를 추구하는 교육으로, 합리적 마음의 발달을 지향하는 교육③ 3학(문법, 수사학, 논리학), 4과(산술, 기하, 천문, 음악)④ 로마의 웅변가, 인문주의 ... 권 획득 및 결혼생활과 자유생활(2) 아테네의 교육방법시기내용가정교육기(출생~7세)바람직한 생활습관과 신체적 단련(도덕성)초등교육기(8~16세)교복(paidagogos)을 따라 학교

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.01

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교육의 내재적 목적과 외재적 목적이 학업성취에 미치는 영향

교육의 내재적 목적과 외재적 목적이 학업성취에 미치는 영향교육심리학(목34)< 목 차 >Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구 문제3. 연구의 제한점4. 용어의 정의Ⅱ ... 에는 한계가 있다.4. 용어정리목적(目的)이란 어떤 것을 하는 근본적인 이유를 의미한다. 목적은 철학적으로도 '살아가는 목적' 등 따위로 넓게 연구되고 있으며 어떤 사전에서는 실현 ... 덕적 탁월성을 가진 사람으로는 선한 사람, 지혜로운, 인격을 소유한 자유로운 인간 등으로 표현 할 수 있다. 도덕성과 관련된 교육의 목적은 선의 질서를 이해시키는데 있다. 이 질서

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.07

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3)도덕 - 생명을 존중해요 - 생명 존중을 생활 속에서 꾸준히 실천하기(중안)

도덕과 교수 ? 학습 과정안단원(차시)4. 생명을 존중해요 (3/3)일 시본시주제생명 존중을 생활 속에서 꾸준히 실천하기대 상3학년학습목표생명을 소중히 여기는 생활 태도를 기르 ... (5′)동기유발하기학습문제확인하기◎ 생명의 소중함 알아보기T.도덕 80쪽의 그림을 보고 생명의 소중함에 대하여 생각해 봅시다. 그림 속사람들은 생명의 소중함을 어떻게 실천하고 있 ... 습니까?◎ 학습 문제 제시하기S.소방관 아저씨가 사람을 구하고 있습니다. 어린이들이 나무를 심고 가꾸고 있습니다.S.수의사가 다친 동물을 치료하고 있습니다.생명존중♣ 도덕 80쪽

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13

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동화구연의 교육적 가치, 동화구연의 방법

설명을 대화체로 바꾸는 것이 좋다. 대화체가 작품 전체의 2/3 정도 되어야 실감나는 동화 구연이 된다.(4) 문장 수정 시 주의해야 할 점어려운 낱말은 어린이의 학년(나이)에 맞 ... 아동은 사물에 대한 친밀감, 인간에 대한 친밀감이 높아질 것이다.(4) 언어생활에 도움을 준다.듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 활동을 자연스럽게 유도하여 통합적 언어 발달을 신장 ... 교육뿐 아니라 통합 교육에 도움을 준다.언어 교육이라고 하면 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 이렇게 4가지 영역으로 분류한다. 요즘은 이 네 영역을 통합하여 언어교육을 하고 있는데 이

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.11

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Piaget, Vygotsky, Freud, Erikson, Kohlberg 교욱이론과 교육에의 적용점

발달 이론2. Vygotsky - 인지 발달 이론3. Freud - 성격 발달 이론4. Erikson - 심리사회적 발달 이론5. Piaget - 도덕성 발달 이론,6 ... 적응할 수 있도록 상담해주어야 한다.5. Piaget 의 도덕성 발달이론피아제는 아동의 도덕성이 발달을 4단계로 나누어 설명하고 있다.1단계는 운동 신경적 규칙으로 이 시기 ... . Kohlberg - 도덕성 발달 이론서론20세기 이후 발달에 대한 연구가 활발히 진행되었고, 많은 발달 이론들이 학자들에 의해 제안되었다. 이 발달이론들에 대해 숙지함으로써 학생들에 대한

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.09 | 수정일 2013.11.28

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우리나라 교육과정의 역사적 변천

‘국어’ 교과는 말하기, 듣기, 읽기, ‘산수’교과는 산수, 산수 익힘책 등으로 분화되어 운영됨③초등학교 ‘사회’가 4학년 교과서에 처음으로 지역별(시?도 단위)교과서가 개발 ... 하기 위한 조치이며 교육과정을 교과 활동과 특별활동의 두 영역으로 제시한 편제는 지금까지도 기본 틀로 남아있음②현재의 ‘도덕’ 교과에 해당하는 ‘도의’ 교육이 당시의 시대적 요구 ... 로서 강화되어 있음-초등학교 : 각 학년의 총 이수 시간 수의 범위 내에서 연간 35시간 이상의 시수를 확보-중학교 : ‘사회생활 에 배당된 시간 수 중 연간 35시간 이상을 도

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18

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북한의사회와경제4D)북한의 교육에 대해 논하시오0k

는 일반적으로 월, 화, 수, 금, 토요일에는 6시간, 목요일에는 1-3학년까지는 2시간, 4-6학년은 4시간 수업을 한다. 목요일 오후에는 소년단 및 사로청에서 조직하는 사업에 참 있다. ... 북한의사회와경제4D)북한의 교육에 대해 논하시오0kⅠ. 서 론어느 국가나 국가의 존립을 위해 국민들에게 불어넣고자 하는 사상이나 이념체계를 갖고 있고, 그런 사상이나 이념체계 ... 교육과 사회교육의 결합 및 병진(3) 당적지도의 강화 (4) 일반교육과 기술교육의 결합(5) 혁명유자녀 및 특기자 우대원칙2. 북한의 교육정책의 역사1) 1단계(1945~1950

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.28

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상담심리학 공통과제, 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교․설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

2016학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 상담심리학학 번 :성 명 :연 락 처 ... 의 원리1-4. 상담의 목표1-5. 상담의 과정2. 정신분석적 상담이론2-1. 인간관2-2. 주요 개념2-3. 상담 목표 및 과정2-4. 상담 기법3. 인간중심적 상담이론3-1 ... . 인간관3-2. 주요 개념3-3. 상담 목표 및 과정3-4. 상담 기법4. 행동수정 상담이론4-1. 인간관4-2. 주요 개념4-3. 상담 목표 및 과정4-4. 상담 기법5. 정신분석

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.05.06

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통합교과교육론

라고는 여러 교과를 통합한 과목이라는 것이었다. 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활의 과목들이 국어와 도덕, 자연, 음악과 미술, 체육과목들이 통합되었다고 알고 있었다. 예전에는 왜 ... 통합되었는지에 대해서 크게 생각하지 않았던 것 같다. 단순히 초등학교 저학년 학생들이 배우기에 개별 과목으로 나누어 배우는 것은 어렵게 느낄 수 있기 때문에 비슷한 과목들을 연계 ... 것이다.우리나라의 초등통합교육은 4차부터 시작되긴 했지만, 그 때에는 단순히 교과서를 통합하는 수준에 그치고 통합교육과정이 따로 존재하지 않았다. 교과서를 통합하는 것은 통합교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06

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[교육과정 A형] 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 교육과정 A형] 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체 ... -학습 방법(1) 개념(2) 학습의 특성(3) 교사의 역할2) 구성주의에 근거한 교육프로그램 : 하이스코프 프로그램(1) 개념(2) 배경 및 역사(3) 교육 목표(4) 교육 내용(5 ... 함으로써 아이들이 세계를 보는 방식을 생생하게 묘사했다. 1920년대 그의 연구는 어린이의 언어판단과 추리. 세계관. 인간관계. 도덕 판단 등에 주의하면서 어린이 특유의 자기중심

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.26

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참관실습 경험을 교육심리학적 측면에서 고찰하기

참관실습 경험을 교육심리학적 측면에서 고찰하기작년 1학년 1학기에는 군산부설초등학교의 4학년 3반으로 참관실습을 갔었다. 그리고 올해 2학년 2학기에도 군산부설초등학교로 참관실습 ... 을 갔다. 올해의 학년과 반은 2학년 2반. 작년에는 제비뽑기를 통해 군산부설초등학교로 가게 되었지만, 올해는 자원을 해서 가게 되었다. 그 이유는 작년에 맡았던 4학년 아이 ... 학년 아이들과 고학년인 4학년 아이들은 여러모로 많이 다르다는 것을 느꼈다. 일단 눈에 보이는 것부터 말하자면, 교생선생님들에게 관심을 보이고 다가오는 정도가 달랐다. 작년의 4학년

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.05 | 수정일 2018.10.19

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교육적 방임의 정의를 살펴보고 이를 예방할 수 있는 방안을 기술하시요.(한사평)

국민은 그가 보호하는 자녀 또는 아동이 초등학교를 졸업한 학년의 다음 학년초부터 만15세가 되는 날이 속하는 학년말까지 그 자녀 또는 아동을 중학교에 취학시켜야 한다.(제4항 ... 적 지원을 하지 않는 경우, 명백하게 드러나는 거짓말을 하거나 소소한 여러 가지 물건 등을 훔쳐 와도 그냥 내버려두는 것을 말한다.※ 도덕 및 교육적 방임된 아동의 특징-아무 연락 ... 가 보호하는 자녀 또는 아동이 만6세가 된 날의 다음날 이후의 최초 학년 초부터 만12세가 되는 날이 속하는 학년말까지 그자녀 또는 아동을 초등학교에 취학시켜야 한다.(제3항) 모든

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.28

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유아발달4A) 유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징 설명하고, 사회인지발달과 언어발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오0k

적으로 지적 능력과 언어발달과의 상관관계가 가장 높은 시기는 초등학교 4, 5학년 경인데, 이 시기는 바로 말을 개념화하는 시기이기 때문이다. 그러나 유아기에는 지적 능력이라는 측면 ... 유아발달4A) 유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징 설명하고, 사회인지발달과 언어발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오0k생활과학과(가정복지학) 유아발달4A유아기 사회인지발달 ... 속도로 변화되고 있어 아동들의 교육에 대해 관심을 가지고 있지만 그에 따른 사회인지 면에선 많이 뒤처지고 있다. 즉, 물질이 풍부해지고 도덕이 문란한 현대에서는 자녀 교육이 보다

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.03.23

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(학교폭력예방의이론과실제 공통) 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.(15점) 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.(15점)

때돌림을 예방한다.- 초등학교 학년 대상- 학급단위 진행 분- 인지 정서 표현순서로 배열- 매회기 소감문 및- 과제활동 공감 훈련 제시11회인지, 정서, 표현적 영역접근(4) 학교 ... 하여 학교폭력을 예방한다.- 초등학교 4~6학년 대상- 애니메이션 중심의 dvd제작(왕따, 언어폭력, 신체폭력, 금품갈취 등의 에피소드)(6) 배려증진프로그램조망수용 및 전환, 공감 ... , 몰입, 동기전화초등공감과 조망수용 능력을 키우고 구체적인 배려행동이 일어나도록 하여 학교폭력을 예방한다.- 초등학교 3,4,5학년 대상- 교사 진행 학급단위 운영- 교과과정과 연계

방송통신대 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.29

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도덕과 교수 학습 과정안 토론수업모형

도덕과 교수?학습 과정안단 원 :1.맡은 일에 책임을주 제 :1.무엇이 더 책임있는 행동일까요?(1/3차시)(삽화)?일 시2011년 4월 26일(화요일) 2교시?장 소4학년 3반 ... 교실?학 반4학년 3반(남：16명, 여：16명, 계：32명)?수 업 자(인)1. 제재명1.맡은 일에 책임을2. 제재설정의 취지 및 지도의 주안점도덕성 발달 단계에서 인습 이전 ... 에 머물고 있거나 막 인습 수준에 진입한 4학년 학생들에게 책임의 다양한 의미를 포괄적으로 제시하는 것은 적합하지 못하다. 이 단원에서는 자신이 속한 집단에서 맡은 역할이나 과제 때문

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.12

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방송통신대학교 간호학과 4학년 1학기 보건교육 :초/중/고등학생의 학교안전사고 예방을 위한 보건교육

을 교육받음으로써 사고없는 안전한 학교생활을 할 수 있다.단원4 안전한 생활지도대상6학년 1반지도교사김지은학습목표⑴ 학교안전사고 유형 및 실태를 인지한다.⑵ 학교안전사고 예방을 위한 ... < 목 차 >>I. 서 론II. 본 론1.주 제2.대 상3. 사회-역학적 사정1) 객관적인 지표2)주관적인 해석3) 건강관련 요인과 비건강관련요인4.행위사정1) 행위적 요인2 ... 의 학교안전사고 예방을 위한 보건교육2.대 상: J초등학교 6학년1반 학생◎ 대상의 특성13세의 남/녀로 구성되었으며 부산광역시 영도구 동삼동에 있는 J초등학교로 남자 14명, 여자

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.25

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[도덕교육]도덕과교육의 의의, 도덕과교육의 목적, 도덕과교육의 학교수업, 도덕과교육의 열린수업, 도덕과교육의 정치교육, 도덕과교육의 수행평가, 도덕과교육의 인지적 접근, 도덕과교육의 교수학습모형 분석

. 봉사 학습 모형(도덕성 발달에 유용함)4. 가상 체험 모형(간접 체험의 기회 제공→실제 도덕적 상황에서 도덕적 문제해결 능력 발휘)5. 개념 분석 모형(개념의 의미를 점차 높 ... 도덕과교육의 의의, 도덕과교육의 목적, 도덕과교육의 학교수업, 도덕과교육의 열린수업, 도덕과교육의 정치교육, 도덕과교육의 수행평가, 도덕과교육의 인지적 접근, 도덕과교육의 교수 ... 학습모형 분석Ⅰ. 도덕과교육의 의의와 목적Ⅱ. 도덕과교육의 학교수업1. 도덕과에서의 평가의 문제2. 규범의 습득3. 판단력 형성Ⅲ. 도덕과교육의 열린수업Ⅳ. 도덕과교육의 정치교육Ⅴ

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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인간행동과사회환경 C형)사회적 학습이론의 행동주의적 요소와 차별화 요소에 대하여 설명하시오.

2017학년도 2학기 과제물[인간행동과사회환경]과제 유형: (C)형과제: 사회적 학습이론의 행동주의적 요소와 차별화 요소에 대하여 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 으로 불명확한 상황일 때, 일반적으로 도덕기제를 통해 자신의 행동을 조절하려고 한다.2) 주요 개념(1) 모방반두라는 사회학습에 있어서 중요한 과정은 모방이라고 하였다. 인간의 반응 ... 를 변화시키고 이 세 가지 요소는 서로에게 영향을 주는 상호의존적이다.(4) 자기강화반두라는 인간의 행위가 외적 통제, 즉 직접강화와 대리강화에 의해서만 규제된다고 생각하지 않

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.17

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유아교육(유치원교육) 정의, 유아교육(유치원교육) 경향,대상, 유아교육(유치원교육) 피아제인지발달이론,공교육화, 유아교육(유치원교육) 교사역할, 유아교육(유치원교육) 문제점,시사점

교육은 가정의 행복에 기여한다3. 민주 시민으로서의 소양을 기른다4. 유아 교육은 국가 인적 자원을 길러낸다Ⅳ. 유아교육(유치원교육)의 경향Ⅴ. 유아교육(유치원교육)의 대상Ⅵ ... , 조직, 수행, 평가한다3. 유아가 활동하며 배울 수 있는 환경을 구성한다4. 유아와 다양한 형태로 상호작용을 한다5. 유아가 능동적으로 활동하고 문제를 해결할 수 있도록 돕는다6 ... 교육체제의 이원화2. 유아교육 기회 저조 및 지역간 불균형3. 정부의 재정지원 미흡으로 학부모의 사교육비 부담 과중4. 교육과정 운영의 일관성과 교육의 질 보장체제 결여5. 교원

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2012.09.11

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