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"생애발달과교육1공통" 검색결과 4,301-4,320 / 4,583건

  • [사회복지] 정신분석이론과 사회복지실천
    과 사회복지 실천8. 에릭슨의 자아심리이론1) 에릭슨2) 에릭슨의 심리사회적 발달단계3) 에릭슨 이론의 의의 및 한계점4) 프로이드와 에릭슨 이론의공통점과 차이점5) 사회복지 실천 ... 적 모델3) 갈등, 마음의 구조적 모델3. 성격의 발달 : 심리 성적 발달단계4. 안나 프로이드와 방어기제1) 불안2) 자아방어기제3) 방어기제5. 프로이트 이론의 의의1) 정신 ... 에 대한 적용9. 아들러의 개인 심리학적 성격이론1) 개인심리학의 전제2) 주요개념3) 성격의 발달4) 개인심리학의 사회복지적 실천10. 융의 분석 심리학1) 주요개념2) 무의식의 구성
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.20
  • [교육학] 페스탈로찌
    - 차 례 -Ⅰ. 페스탈로치의 생애1. 페스탈로치2. 페스탈로치의 출생3. 노이흐프 농장과 빈민교육가4. 작가로써 페스탈로치와 슈탄스고아원5. 교사로서의 페스탈로치의 활동6 ... 의 과정에 대한 탐구4. 게르트루트는 어떻게 그의 아이들을 가르치는가5. 유아교육서한6. 백조의 노래Ⅰ. 페스탈로치의 생애1. 페스탈로찌페스탈로찌의 집안내력페스탈로찌는 친가, 외가 ... 에서 피히테가 페스탈로찌의 이름을 빌려 강조하는 있는 것 중 사회교육과 관련되는 것을 들면 다음과 같다.1. 국민일반의 조국에 대한 관심 환기독일민족의 특색은 공통민족에 대한 숭고
    리포트 | 50페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.08.16
  • [인간행동] 인간행동과 사회환경요점
    을 뜻한다. 7세 이하 유아기 교육은 무엇이 중요한가 ? 취학 前 교육의 원리1 가능성의 원리; 유아기는 일생 중 심산발달상의 변화를 겪는 시기이므로 교육 환경은 다른 어느 시기 ... 적 발달(누구나 경험하는 현상= 아기걷다, 청소년기의 추상적사고등)2) 특정한 시기의 공통적인 사건(결혼, 정년퇴직등)3) 주류(인종,계층,신체특징등)가 아닌 소수집단의 특징이 인간 ... 행동/발달에 영향을 미침.(이에 대한 이해가 사회복지실천에서 매우 중요)1)접수단계 2)케이스조사단계1면접(intake) 2접수 3조사 4사정(assessment,문제점이해, 파악
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13
  • 일본의 교육에 대해서
    【 차 례 】1. 일본교육의 역사2. 일본교육의 모습가. 개요나. 교육법규다. 교육제도라. 교육과정마. 교육개혁3. 맺음말일본의 교육제도최근 일본교육에 대하여 세계 각 국, 특히 ... 중므로 교육상 남녀공학은 인정된다.”고 정한 바에 따라 남녀공학을 학교제도의 원칙으로 정하고 있다.나) 의무교육제도① 연령제 의무교육제도학교교육법 제22조 제1항은 보호자는 자녀 ... 의 종료까지로 한다고 규정하고 있다. 이 규정에 따라 소학교는 만 12세 또는 만 15세까지의 연령까지를 의무교육으로 정하고 있다. 또한 중학교의 경우 학교교육법 제39조 제1항
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30
  • [사범교직] 도산 안창호의 교육사상과 현대적 의미의 고찰
    바친 위대한 애국정치가요, 주체적 사상을 인도시킨 선구적 사상가이면서, 교육에 전 생애를 바친 민족의 스승이다. 즉, 그는 개화 사상가이며 독립 운동가이고 위대한 민족주의적 교육사상 ... 로서 만민에 대한 스승의 본보기를 보여주었다. 그리고 현재의 관점에서도 컴퓨터와 인터넷의 발달과 급격한 사회변화에 따른 개인의 다양한 요구에도 불고하고 교육을 학교와 같은 교육기관 ... 을 얻고자 본 레포트를 시작한다.- 본 론 -1. 도산사상의 형성배경(1) 시대적 배경과 도산의 생애19세기 후반의 한국은 정치, 경제, 사회의 모든 면에서 매우 급격한 변화를 겪
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18
  • [경영전략] 피터드러커의 경쟁전략과 경영사상 - 교보생명
    다.1)계층별 교육 훈련(직무공통역량)계층별 교육 훈련이란 조직의 위계 질서를 중심으로 각 계층별로 이루어지는 교육 훈련을 말한다. 교보생명은 팀장지점장의 경영 관리층, 파트장 ... 면 체계적 교육 훈련을 지칭한다. 이 체계적 교육 훈련은 다시 계층별 교육 훈련과 직능별 교육 훈련으로 구분한다.교보생명은 학습과정을 직무공통역량과 직무기술역량으로 나누어 실시하고 있 ... Ⅰ. 서론 - 피터드러커의 경영사상과 경영전략1. 피터드러커의 경영사상피터 드러커는 수많은 사상가들 중 ‘경영은 지적인 동시에 현실적 분야’라는 개념을 창조한 인물로 손꼽힌다
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.20
  • 평생교육과 커뮤니티
    1. 평생교육의 의의 및 특성(1) 의의평생교육(lifelong education)이란 UNESCO가 시발점이 되어서 1965년 Paul Leugrand이 현대적 평생교육의 의미 ... 를 부여하면서부터 확산되기 시작했다.평생교육이란 학자들에따라 여러 가지로 정의된다. 그 중에서 공통되는 대표적인 정의만 살펴보면 다음과 같다.평생교육은 시간(언제부터 언제 ... ) 특성전생애에 걸쳐서 진행다면적이고 전체적이며 구체적교육과의 재유와 통합무제한성(시간의 제한이 없다.)자발적이고 자주적 발달끊임없는 자기발달의 과정환경과 상황에 확대된 교육이용 가능
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.20
  • [체육]현대사회와 스포츠 필기자료
    인간형성을 목적으로 하는 교육의 한 영역, 학교 교육에 있어서 체육은 경쟁이 아니다.* 스포츠의 가치1. 생리적 가치- 근육이 굵어지고 탄력성이 커지며, 수축과 확장의 범위가 커짐 ... 불리“자세만 바로해도 키가 1~2cm 더 자란다.”2. 심리적 가치- 인간의 본능적 충동, 공격적 충동을 합법적, 합리적인 방식으로 발산시킬 수 있는 기회를 주어 심리적 안정 ... 국민을 대상- 각 개인의 자발적, 지속적인 개인의 취미와 생활수준에 따른 체육활동- 건강한 체력 유지 증진, 행복한 삶의 질적 향상을 위한 복지사회를 지향하는 사회 교육적 활동
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.30
  • [인간의본성]인간의본성과 상담
    .셋째, 성격 발달의 최선의 방법이 무엇인가에 대해서 의견이 분분하지만 상담에서 성격 발달이 다루어진다.(2) 상담이론1) 정신분석 상담1890년에서 1939년 사이에 S ... ) 발달상담발달 상담이란 내담자의 전 생애를 통해서 이루어지는 상담유형을 말한다. 즉, 상담자가 각 연령층에 해당하는 내담자로 하여금 압력과 위기를 느끼지 않는 상황에서 개인적 성장이 ... 목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 생활지도2. 심리치료3. 상담(1) 상담의 정의(2) 상담이론4. 청소년 상담의 목표5. 청소년 상담자의 자질Ⅲ. 결 론참고문헌인간의 본성과 상담
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.03
  • 멘토링의 기원과 의미와 필요성
    에서 나오는 교육전술인데 , 1: 1 학습을 말한다. 앞의 1은 선생이요 뒤의 1은 고객인 것이다. 즉 선생은 기업의 모든 직원이다. 고객과 1: 1로 학습하는 것을 말하는 것이다.3 ... 학교교육 등으로 심각한 몸살을 앓고 있는 현실이다. 이런 현상은 지금 미국 뿐 아니라 개인주의의 영향을 직간접으로 받고 있는 나라들에서 공통적으로 발견되고 있다. 즉, 상호의존 ... 1. 멘토(MENTOR)의 단어의 기원그리스신화 호머의 [오디세이]에서 B.C. 1250년 오디세우스 왕은 트로이 왕국을 멸망시키기 위해 20년간의 트로이전쟁에 떠나기 앞서
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.20
  • [문학]낭만주의와푸른꽃-노발리스
    , 고립, 파편화), 합(모순 의 제거, 현실과의 화해, 주관과 객관의 일치, 회복된 낙원)1.성립 배경: 1789년의 프랑스혁명 직후의 흥분과 나폴레옹의 침공에 맞선 '해방전쟁 ... ' 발발, 산업 혁명→산업혁명으로 인한 대량생산과 자본주의의 발달→근대화·도시화·자본의 축적→인간을 있는 그대로 보려는 욕구 분출, 감각현상들에서 인간성의 진실을 찾음과 동시에 자국 ... 하며 또 기독교에서 나온 개인주의적?자기반성적?문제적인 문화들 속에서 '낭만적'이라는 공통의 특징 발견. 예술의 유토피아적 성격을 가장 순수하고 완벽하게 표현.노발리스
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.31
  • [사회학,고전사회학,관료제] 막스 베버
    Max. Weber목 차1. Max. Weber의 생애 및 이론2. Max. Weber의 사회과학 방법론3. Max. Weber의 사회학4. Max. Weber의 계급 ? 지위 ... )의 생애 및 이론1864년 출생, 이 시기는 마르크스의 자본론이 출판된 시기이며 베버가 성년기 때 마르크스(1818~1883)는 사망한다. 베버는 마르크스의 상당한 영향을 받으면서 자신 ... 의 이론을 발달시켰는데, 마르크스와 마찬가지로 막스 베버 또한 독일인이었다. 병으로 인하여 정통적인 학문적 경력을 쌓지는 못했지만, 그는 개인적인 수입이 있었으며 따라서 많은 시간
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.13
  • [인간행동과 사회환경]인간행동과 사회환경
    게된다고 보고 있다. 특히 전 생애에 걸친 갈등을 극복하기 위해서 기초가 되는 1단계인 유아기에 맞는 "기초적 신뢰"를 획득하는 것은 무의식층에 누적되어 어른으로 성장한 후 ... 의 충동에 차차 익숙해짐으로써 자신에 대한 신뢰를 발달시킨다.②자율성-수치와 회의(autonomuy versus shame and doubt;1-3세)신경과 근육의 발달로 유아 ... 까지의 단계를 모두 통합하는 것이다. 이것이 실패하면 절망이된다. 즉 자기가 한일, 자기 생애에서 못한일에 대한 후회같은 것이다. Erikson은 성격의 발달이 5세 이하에 기본
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.24
  • [심리학](사회학개론)사회학자 미드와 쿨리의 사상
    사회학자 미드와 쿨리의 사상(사회화에 대한 해석적 접근)목 차1. 미드( George Herbert Mead)의 상징적 상호작용론가. 배경나. 연구의 한계 및 전제다. 사회 ... . 자아, 원초적 집단, 계급 및 카스트마. 쿨리에 대한 재평가1. 미드( George Herbert Mead)의 상징적 상호작용론가. 배경.1863년 메사추세츠에서 목사의 아들 ... 까지 시카고 대학 철학과 교수나. 연구의 한계 및 전제1. 미드는 광범위한 주제에 관심을 가졌지만, 여기서는 사회심리학, 즉 사회학{ 개인이 타인과의 사회적 관계를 통해 사회나 문화
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.29
  • [교재연구] 현 교육학교재연구및 지도법의 대안
    발달과 진로 선택07. 인간의 발달의 원리와 교육(1) 인간의 발달의 원리(2) 인간의 발달의 단계(3) 인간 발달교육08. 생애 발달과 진로선택(1) 직업의 의미(2) 직업 ... 와 방법(2) 위대한 교육자06. 교육의 여러 현상을 어떻게 이해할 것인가?(1) 현대 교육제도의 발달과 운영(2) 현대 교육의 여러 쟁점(3) 현대 사회에서의 부모 역할Ⅲ. 개인 ... 을 중심으로 본 생애 발달(3) 진로 선택을 위한 의사 결정(4) 직업 세계의 구조와 미래Ⅳ. 청소년기 자아 발견과 인생 설계09. 청소년기의 특성과 고민은 무엇인가?(1) 청소년
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27
  • [교육사상] J.H.Pestalozzi의 교육사상
    J.H.Pestalozzi의 교육사상1. 생애 - 페스탈로치는 1746년 스위스 취리히 에서 출생하였다. 일찍이 아버지를 여의고 어머니로부터 교육에 많은 영향을 받고 자랐 ... 은 노인에게 경의를 표하고 자신의 무례를 사과했다.9. 가정 교육의 원리(1) 가정에도 질서, 순서가 있다.(2) 아동의 발달 단계를 고려해서 알맞게 가르친다.(3) 아동이 수동 ... 화 : 진보주의 교육공통점을 지닌 그의 자연주의 교육은 현대의 심리주의, 과학기술주의 교육의 교수법으로 발전(2) 아동중심주의 교육의 정착 : 아동 발달의 초기단계를 중요시한 아.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.06
  • [미래사회와 교육] 평생교육의 바람직한 방향
    ≪ 평생교육의 바람직한 방향 ≫목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 평생교육의 의의1. 평생교육의 개념2. 평생교육의 필요성3. 평생교육의 목표Ⅲ. 우리 나라의 평생교육 현황 및 정책1. 평생교육 ... 기관의 개황2. 평생교육기관의 분류3. 우리 나라의 평생교육정책4. 우리 나라의 평생교육법Ⅳ. 우리 나라 평생교육의 문제점1. 평생학습권 사상에 대한 인식의 부족2. 평생교육 기회 ... 확대와 구심체 형성미흡3. 평생교육요원의 질적 개선과 자율성 부족4. 체계적이고 지속적인 홍보와 예산 부족Ⅴ. 평생교육의 과제와 바람직한 방향1. 성인학습 참여율 제고와 교육 참여
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13
  • [가정과 육아] 정신지체
    1. 정신지체의 정의일반적으로 정신지체는 제한된 지적능력과 주변환경의 사회적 요구를 극복하는데 어려움이 있는 상태를 말한다. 이들 개체들은 많은 다양성이 있지만 크게 정신능력 ... 이 있을 뿐 아니라 이와 동시에 일반적 지적능력이 상당히 평균수준에 못 미치는 상태로서 발달기간 동안에 야기되는 것"이다. 이 정의에는 서로 밀접한 관계가 깊은 상이한 두 가지 개념 ... 상태가 발달기 즉 임신에서 18세 사이의 기간에 나타나야만 정신지체의 징후가 있는 것으로 간주된다. 이 시기 이후에 나타나는 지체의 증상은 '치매'로 분류된다.2. 정신지체
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26
  • [교육철학]교육철학 레포트 모음
    를 어떻게 생각하였나?루소, 칸트, 맹자가 주장한 교육의 의미는 공통된 주장도 있었으며 상반된 견해도 있었다. 공통된 부분을 본다면 이들은 교육의 대상을 인간으로 한정 시켰다. 교육 ... 다. 하지만 본인이 생각하는 교육의 정의가 인간의 사회화라 생각하므로 사회 교육적 입장에서 평생교육을 살펴보도록 하겠다. 평생교육이란 개인의 출생에서 죽을 때가지 전 생애에 걸친 교육 ... 적인 능력이다. 학습에 꼭 필요한 고차원의 사고능력은 인간만이 가지고 있다.♠글을 마치며교육은 사회가 유지되고 발달하는데 중요한 기능을 한다. 학교교육은 사회를 유지하기 위해 사회
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.07
  • 아동상담대상자
    1. 아동발달과 정신병리의 이해(1) 발달의 정상성 판단 준거1) 진단기준( DSM-Ⅳ, ICD-10 ) : 증상(symptom)에 의한 분류① 진단기준:- 과거 : 아동기 장애 ... 이상발달을 이해하는데 도움이 됨.2. 발달장애범주에 속하는 하위장애유형- Wener(1994)의 저서인 발달정신병리학과 DSM-IV에서 공통적으로 다루고 있는 장애유형들 : 자폐 ... (Autism): 영아기의 중증 일탈생애 초기 2년 동안의 인간 발달에 핵심은 애정적 유대, 호기심, 언어에 의한 의사소통을 확립하는 것. 이 모든 것의 정상적인 발달이 이루어지지 못한다면
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.05
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2025년 08월 26일 화요일
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