"문법교육론과제"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육 외국어습득론 제2 언어 학습 한국어수업지도안 외국인 오류 한국어교원 교수요목 한국어 관용 표현 언어발달이론

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"문법교육론과제" 검색결과 4,301-4,320 / 7,399건

방통대 2012년 2학기 국어국문학과 한국어교육론 공통 Canale과 Swain(1980) 에서는 의사소통 능력을 문법적 능력(grammatical competence)

2012학년도 2학기 과제물교과목명 : 한국어교육론학 번 :성 명 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : Canale과 Swain(1980) 에서는 의사소통 능력을 문법적 능력(grammatical c ... )으로 구분하였다. 이들을 변별적으로 구분해 보고, 각자가 생각하는 언어교육에서 의사소통 능력의 주요 특성에 대해 논의해 보시오.- 이하 과제 작성Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어능력2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06

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국어 교육의 이해 <제2부>

제2부제6장 화법 교육1. 화법은 왜 가르쳐야 할까?1) 화법 교육의 필요성? 화법이란 인간이 자신의 생각을 말하고 상대방의 말을 듣는 과정을 통하여 서로의 지식, 의견, 감정 ... 들을 공유하는 음성언어 의사소통 방법을 의미.? 화법 교육은 학습자의 음성언어 의사소통 능력을 신장하기 위하여 이루어진 의도적이고 체계적인 교수?학습을 의미.? 언어를 표현, 이해 ... 방법인 쓰기와 읽기가 말하기 듣기와 유사하므로 화법교육 무용론을 주장하는 사람들도 있음. but 쓰기와 읽기 기능을 사용하는 문자언어 의사소통 상황 맥락과 말하기와 듣기를 사용

리포트 | 58페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.03.24 | 수정일 2016.03.25

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글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 본인의 견해를 밝힌 후, 그 이유를 설명해보시오

(1) 문제해결력(2) 문학적 접근법4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론문학교육은 문학현상이 바람직하게 이루어지기 위한 일체의 의도적 과정 및 결과이다. 유아문학의 일차적인 과제 ... 가 유아의 문학적 사고, 즉, 문학을 이해하고 감상하며 평가하는 능력을 증진시키는데 있어야 함은 문학교육의 기본적인 전제이다. 그러나 문학교육은 문학의 여러 가지 기능의 특성과 통합 ... 교육을 지향하는 유아문학교육의 특성상 유아의 문학적 사고를 증진시키는 데에만 머무르지 않고 여러 교과목을 통합하는 특성을 가지고 있다. 그러므로 유아들이 문학작품을 경험하는 과정

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09

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[학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애의 진단준거 및 분류(읽기장애,수학장애,쓰기장애), 학습장애검사(평가)

된 지능, 그리고 나이에 적합한 교육에 비해 기대되는 정도보다 현저하게 낮다.B. 기준 A항의 장애는 쓰기능력(예: 문법적으로 올바른 문장과 체계적인 문단을 쓰는 것)이 요구되는 학업 ... 운동 체제의 협응에도 문제를 지닌다.3) 주의력 및 과잉행동 장애주의력에 문제가 있는 아동들도 학습에 문제를 보인다. 이들은 오랫동안 하나의과제에 집착할 수 없으며, 다른 사람의 말 ... 인지 문제기억, 인지 및 상위인지는 상호 밀접한 관련을 갖고 있다. 학습장애 아동들은 과제나 약속 같은 것들을 기억하는데 문제를 나타낸다. 이들은 또한 학교나 집에서그들의 인생

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.26

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[한국어교육론 공통] 외국어 교수법 중 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법을 2개 골라 그 특징과 원리를 기술하고, 구체적인 예(한국어 교육에 적용 예)를 제시하시오

게 영향을 끼친 교수법의 특징과 원리1) 문법 번역식 교수법의 특징과 원리2) 의사소통 교수법의 특징과 원리3. 문법 번역식 교수법 구체적인 예(한국어 교육에 적용 예)4. 의사소통 ... 교육은 구두 상호작용, 언어의 자발적인 사용, 양 언어 간 번역 배재, 문법 규칙 분석을 배제한다. 대신에 학습자의 해당 외국어에 대한 직접 노출을 성공적인 외국어교육의 주요 요건 ... 사용방법에 대한 지도를 해야 한다는 것이다. 이 지도법은 유창성에 교수목표를 두고 있고 문법 교육이 의사소통 기능 중심의 하위 범주로 포함되어 제한적이기는 하지만, 자연 교수법

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.12

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동국대 1급 7과 수업지도안

하기문법ㆍ수(고유어), 단위명사2, N 하고 N준비물교사교과서, CD, 그림/사진( PPT), 돈(한국에서 통용되는 모든 화폐), 시장 놀이 준비(돈, 그림) 등학생교과서, 필기 ... 도구, 이름표 등교육환경준비ㆍPPT시설 확인, 판서용 도구 확인, 대화 듣기 수업에 방해요소 제거 등구 분교수 - 학습 활동유의점시간1교시도입인사▶ 간단한 인사전시학습▶ 숙제 체크 ... .▶ 학생들끼리 옆 친구에게 인터뷰 할 수 있는 시간을 주어 친구가 좋아하는 것을 체크 하는 과제를 수행한다.프린트물3교시-(으)십시오/-(으)세요도입▶ 식당이라는 상황 설정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.24

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1-습득론

한국어 습득론 과제물주 제 : 상향식과 하향식 처리과정에 대해 설명하시오1. 개 요가. 상향식 처리과정과 하향식 처리 과정에 대한 정의나. 듣기와 읽기로 나누어 각 활동의 상향식 ... ) 수 사 : 순서 및 수량을 표시8) 조 사 : 체언뒤에서 문법적 관계를 표시 / (바나나)는9) 감탄사 : 문장 주체의 의지나 감정을 표현라. 종합기 준의 미예 시기 능형 태품 ... 견 : 관형사와 형용사의 구분 교육 법예) “예쁜 바나나”에서 예쁜은 체언(바나나)을 앞에서 꾸며주지만이는 관형사가 아닌 형용사(관형어)에 해당한다. 하지만 “새 바나나”에서새

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.23

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언어교육을 위한 실제 수업에서 다루어져야 하는 핵심과제는 무엇이라고 생각하십니까

언어교육을 위한 실제 수업에서 다루어져야 하는 핵심과제는 무엇이라고 생각하십니까목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 언어교육에 있어 언어의 개념 정리2. 인간 언어의 구조3. 영 ... 에서는 언어교육을 위한 수업에서 다루어져야 할 핵심과제는 무엇인지 기술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아 언어교육에 있어 언어의 개념 정리언어는 의식과 마음의 주체인 정신과 무의식 ... 을 받지 못한다면 언어습득이 지체될 수 밖에 없으며, 자연스레 사회성 배양에도 부정적 영향을 미치게 되는 것이다.7. 언어교육을 위한 실제 수업에서 다루어져야 할 핵심과제가. 책 읽다.

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.31

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국어 지도법(제8 장 문법 교수-학습 방법

제8 장 문법 교수-학습 방법1. 들어가며문법 교수-학습 방법에 관련한 주요 개념들문법 교육 무용론언어 학습은 기능이므로 문법 지식은 무용하다고 보는 이론으로, 언어 학습은 의사 ... 로 수정하여 과정의 측면을 강조하였다.2. 문법 지식의 교육적 접근 양상과 시사점※ 쉐플러의 지식에 대한 세 가지 철학적 전통① 이성주의적 전통, ② 경험주의적 전통, ③ 실용주의 ... 을 탐구해야 하는가?ㆍ다섯째, 어떻게 하면 지식을 가장 잘 가르칠 수 있는가?교실에서 수업 시간에 교사가 국어 교과서(문법)을 학습자에게 가르치는 교육적인 소통 상황을 고려할 때, 인식

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22

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한국어 표현교육(말하기와 쓰기)

에서는 상호작용도 교육의 한 부분으로 다루어야 한다.3. 말하기를 어떻게 가르쳐야 할까말하기의 지도 원리? 학습자의 요구를 고려해야 하며, 정확성에 초점을 맞춘 문법 중심 활동 ... 한국어 표현교육(말하기와 쓰기)을 어떻게 해야 할까1. 말하기 교육, 왜 중요한가말하기 교육의 필요성외국어 능력에서 말하기가 차지하는 비중은 크다. 물론 외국어 능력이란 듣고 말 ... 들이 서로 왕래하고 접촉할 기회가 많아 서로 대화할 기회가 잦아진 상황에서 말하기 교육은 예전보다 훨씬 중요하고 또 필수적인 것으로 간주되고 있다.말하기의 특성덩어리, 중복

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12

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언어지도의 3가지 접근법 중 두 가지 선택하여 각각의 접근법 비교하시오

언어지도의 3가지 접근법 중 두 가지 선택하여 각각의 접근법 비교하시오Ⅰ. 서론영유아기의 언어발달은 매우 중요한 발달과제다. 언어발달 접근법에서는 어디에 초점을 두느냐에 따라 ... 가 유아의 언어 발달에 영향을 준다고 보는 입장이다. 따라서 행동주의 이론에서는 후천적 경험과 교육의 중요성 강조하면서 행동주의 이론은 우리가 말을 배우는 것은 전적으로 후천적인 ... 가 포함되어 있다.④ 부모들은 언어의 문법에는 별로 주의를 기울이지 않고 유아가 발화하는 언어의 내용에만 관심을 둔다는 점이다.⑤ 비속어라든지 유행어와 같은 말들은 강화 받지 않

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.22

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인제대 약대 합격자 자소서

·한문 혼용 작성· 학창 생활과 사회 활동저는 중학교 시절, 전산학원을 다니면서 처음 프로그래밍을 접하게 되었고 프로그래밍 과제를 수행하면서프로그래밍 문법과 함수를 익히고 로직을 이해 ... ( ) / 전교육과정이수자 ( ) / 새터민 ( )성 명한글 :한자 :주민등록번호성별남여출신대학(교) 및전적학부(과), 전공대학(교)학부(과)·전공 :< 자기소개 및 수학계획 > ※ 국 ... 프로그램을 참조하여 문서편집기를 구현하라는 것을 과제로 제시하셨고, 과제를 제대로 수행하지 못할 시, F 학점을 주셨고저희 동기들 중 절반 이상이 과제를 제출하지 못하여 F를 받

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.21 | 수정일 2015.09.10

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외국어로서의한국어학을 배우는 이유와 한국어를 가르치는 사람이 가져야 할 태도, 한국어교육의 흐름 중 내가 하고자 교육방법과 가장 유사한 방법은? (외국어로서의한국어교육개론)

1. 최근 한국어교육의 흐름은 의사소통 중심의 교육, 과제 중심의 교육, 과정 중심의 교육 등이 있다. 이 중 내가 하고자 교육방법과 가장 유사한 방법을 고르고 그 이유를 토론 ... 하시오.유의미한 상황 중심의 활동 속에서 언어를 가르치는 의사소통 중심 교수법을 선호한다. 현재 성인들은 학창시절 읽고 해석하는 문법 번역식 교수법으로 인해 실질적인 살아있는 영어 ... 을 적용하는 것이 효과적일 것이라 생각한다. 언어의 네 가지 기능인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 통합적으로 교육하고, 실제 사용 가능한 표현과 상황 중심의 교육이 이루어지기 때문

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.02

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주말 계획 묻고 답하기 `(으)려고 하다`

(4) 유의적 연습 (5) 마무리3. 문법(1) 도입 (2) 제시 및 설명 (3) 기계적 연습 (4) 유의적 연습 (5) 마무리4. 과제 활동(말하기 과제 활동)(1) 과제 전 ... 활동 (2) 과제 활동 (3) 과제 후 활동5. 마무리Ⅰ. 교육 목적 및 수업 개요1. 교육 목적맥락과 상황에 맞는 의사소통 능력 향상에 초점을 두고, 학습자에게 주말 활동 어휘장 ... 과 문법 '-(으)려고 하다‘를 유의미하게 교육하되, 학습자가 유창성과 정확성을 모두 기를 수 있도록 한다.수업 상황에서 교사는 학습자들이 다양한 활동에 참여하여 적극적인 상호작용

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.18

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어거스틴의 생애

에 고향을 떠나 마다우로스에 있는 문법 학교에서 교육을 받게 된다. 그러나 가정 형편 때문에 1년만에 집에 돌아오게 되었다. 이로 인해 어거스틴은 1년 동안 방황을 하게 되고 성적인 ... 어거스틴의 참회록을 읽은 적이 있었는데, 당시에는 제자 훈련을 위한 과제로 급하게 읽다보니 크게 기억에 남은 것이 없었다. 몇 년 후에 선교단체 사역을 하면서 참회록을 다시 정독 ... 과 1녀 중 말째로 태어났다. 어거스틴의 아버지 패트리쿠스는 큰 부자는 아니었지만 아들의 교육에는 대단한 열성을 가지고 있었다. 그래서 어거스틴은 다른 부유한 아이들도 받지 못하

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.30

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영어 일기쓰기가 중학생의 영어 문법 쓰기 능력에 미치는 영향

되어 운영되어야 하는지를 깊이 연구해야 할 과제라고 지적하며 쓰기 지도를 통하여 문법 구조, 어휘, 관용 표현 등의 학습이 강화된다고 주장한다.)문법 교육의 장기적 효과에 대하여 문법 ... 과정3. 문법의 정확성가. 쓰기에서의 문법 교육나. 오류의 분석나. 피드백과 정확성4. 문장 구성 능력가. 문장의 성숙도1) T-unit 분석의 항목 및 내용가) 총 단어 수나) 총 ... 적 지식(implicit knowledge)으로 이어지며 궁극적으로는 언어 습득을 촉진시켜준다고 한다.)하지만 쓰기교육에서의 문법지도는 교사들이 학생들의 것을 확인하고 또 오류에 대한

리포트 | 51페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.29 | 수정일 2014.01.05

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중급 수준의 한국어 수업의 어휘 교수안 작성

의 양상과 특징4. 유의어의 성립조건5. 중급 수준의 한국어 수업의 어휘 교수안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육에는 사회적 상황, 교육적 조직, 교사, 학습자 등 ... 에 있는 것이다.따라서 언어 학습의 시작이자 마지막인 어휘를 보다 체계적으로 가르쳐야 할 필요성이 있으며, 어떻게 효과적으로 외국인 학습자에게 교육할 것인가에 대한 연구가 필요 ... 하다. 본문에서는 적당한 한국어 어휘를 선정하여 성분을 분석하고 이들 어휘의 공통점과 차이점을 설명하도록 하겠다. 본인은 이 과제에서 외국인들이 구별하기 어려워하는 유의어인 어휘

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.21

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[교재교수법] 교재만들기(다문화가족을 위한 한국어) - 제1과 학교상담, 제2과 환불, 제3과 숙소 예약하기, 제4과 요리하기, 제5과 국제 택배

으며 이러한 언어 교육을 통해 그들의 한국 생활이 원만히 이루어지기를 바라는 데 그 목적을 두었다.각 단원마다 '준비하기', '대화하기', '문법', ‘연습문제’, '활용하기(과제 ... 이고 관계가 친밀해짐에 따라 어떻게 언어적 표현이 달라지는지를 자연스레 인지할 수 있는 장점을 가진다. 또한 제시된 대화문은 이들의 대화로 구성되어 있으며 주제와 문법이 유기 ... 적으로 결합된 모범대화문이다. 실제 상황으로 전이될 수 있는 모범대화를 CD와 함께 학습함으로써 자연스럽게 한국어를 익힐 수 있다.'문법'을 통하여 문법 항목에 대한 간결한 설명과 더불

리포트 | 54페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.16

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피아제와 비고츠키 이론 중 어떤 이론이 우리나라 교육에 적용하기 더 적합한지 논하시오

하게 된다고 보았는 바, 본 과제에서는 피아제와 비고츠키 이론 중 어떤 이론이 우리나라 교육에 적용하기 더 적합한지 논해보겠다.Ⅱ. 본론1. 피아제와 비고스키 이론 정리가. 피아제1 ... 피아제와 비고츠키 이론 중 어떤 이론이 우리나라 교육에 적용하기 더 적합한지 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제와 비고스키 이론 정리2. 이론의 차이점과 공통점3. 나의 생각 ... Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료피아제와 비고츠키 이론 중 어떤 이론이 우리나라 교육에 적용하기 더 적합한지 논하시오.Ⅰ. 서론피아제와 비고츠키 이론은 모두 현대 보육사상에 지대한 영향

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.22

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방통대 중간과제 언어의이해 C형, 언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오

2019학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 언어의이해학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : (C형)o 과 제 명 : 언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오서론본론1, 개념정의2. 언어발달지체아동 ... 의 인출에 상당한 결손이 있어 일반적인 교육 기회를 제공하더라도 언어 능력의 향상에 한계를 보이는 경우가 많으며 선수 학습 경험과 개인차의 범위가 넓고 실패의 경험이 잦아 학습

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.09 | 수정일 2021.05.14

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