"유아언어교수학습방법"의 검색결과 입니다.

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"유아언어교수학습방법" 검색결과 4,261-4,280 / 13,530건

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영유아의 상호작용 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 기술

영유아교수방법론주제: 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론영유아 상호작용은 언어적인 행위나 표정, 몸짓 ... 이상 필요하지 않다고 생각할 때까지 지원하여 줄 수 있다. 그리고 기대되는 능력에 유아가 도달하도록 유아에게 적합한 학습방법을 사용하여 도움을 주거나, 도전의 기회를 마련하여 주 ... 지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 상호작용의 유형1) 언어적 상호작용교사는 집중시키기 위해서 유아를 바라보거나 유아가 대답할 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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영유아발달-발달의 이론 중, 자신이 지지하는 이론을 선택하여 그 이유를 설명하고, 그에 적합한 교사의 역할을 논하시오

적 교수법에 의해 진행되며 활동들은 유아들에 의해 선택되기보다는 교사에 의해 정의될 수 있도록 일과를 운영한다.6) 교수학습방법(1) 행동에 대한 강조: 학생은 어떤 정보가 가르쳐지 ... 등에 이어져 체계적으로 정립하게 되었다. 영유아에 대한 학습은 외부의 환경과 자극을 통한 반응으로 이루어졌다고 여겨 환경적요소와 경험적 요소를 강조한다.행동주의 이론에서 언어습득 ... 주의 이론에서 강조하는 강화, 보상, 모방 및 관찰, 반복학습 등의 방법을 통해 영유아기에 형성해야 할 기초생활습관을 비롯하여 협동하기, 나누기와 같은 바람직한 행동 형성에 대한

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.05

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아동과학지도 현장에 적용 가능한 과학주제를 선정하여 통합적 접근 방법에 의한 수업계획안을 작성하고, 작성한 계획안

에서의 교수 학습 과정과는 달리, 아동과 교사 모두의 적극적인 역할을 강조한다. 즉, 통합적 교육 과정에서의 아동은 활동에 적극적으로 참여하고, 활동을 끌어나가는 주체로서 기능 ... 아동과학지도주제: 아동 과학지도 현장에 적용 가능한 과학 주제를 선정하여 통합적 접근 방법에 의한 계획안을 작성하고, 작성한 계획안이 현장 적용에 적합한 이유에 대해 설명하시오. ... 로 규정되기도 한다. 통합적 교육 과정은 아동의 조화로운 발달을 위하여 의미있는 학습 경험을 아동에게 흥미 있는 주제를 중심으로 조직하는 교육 과정을 의미한다. 여기에서는 전통적인 의미

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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총체적 언어지도 접근법에 대하여 설명하고, 이를 이용한 수업계획안을 작성한 뒤, 본인의 의견을 기술하세요.

고, 느낄 때 단순하게 상향식으로 지도하는 것이 아니라 읽고, 쓰기를 동시에 지도하는 교수학습 방법을 의미한다. 이를 위해서는 교재에서 읽기와 쓰기 프로그램을 내포해야 하며, 언어지도 ... 언어지도총체적 언어지도 접근법에 대하여 설명하고, 이를 이용한 수업계획안을 작성한 뒤, 본인의 의견을 기술하세요.서론총체적 언어지도 방법이란, 아이들에게 텍스트를 읽거나 듣 ... 하여 구체적인 표현을 유도하며, 상황에 따라 적절한 어휘를 사용할 수 있도록 하는 것이다. 이러한 총체적 언어지도 방법은 기존의 언어지도 방법과 달리, 읽기와 쓰기 행위를 위계

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.20 | 수정일 2020.05.21

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2020년 방통대 교육과정 기말시험

므로 목표설정이나 수행과정을 관찰하기가 용이한 장점이 있다. 또한 교사들이 실제로 교수계획안을 자는 데 참여한다면, 유아들의 학습욕구에 대한 생각을 재검토하고 교실 내의 적용을 평 ... 에 학습했던 지식이나 방법을 본 학습을 위해 적용해야 한다.②학습내용의 제시*교사의 입장-학습내용이 어떤 형태이든 교수자는 학습자에게 제시되는 새로운 학습내용의 독특한 특징과 다른 ... 을 말한다. 교사는 유아가 스스로 학습할 수 있으며 선택한 것에 능동적으로 참여하여 학습해 나갈 수 있다고 믿는다. 따라서 유아의 흥미와 요구가 다양하게 이루어질 수 있도록 교사

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.18

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유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

는 유아가 교사의 행위보다 언어에 집중하게 된다고 보기 때문이며 교사가 유아에게 이야기할 때는 낮은 목소리로 속삭이듯 명확한 단어를 사용하고 완전한 문장으로 말해야 한다.유아가 학습 ... 에서만 유아들은 창의성 발달, 인격 형성을 경험하게 된다. 유아가 수교육을 통해 문화 전체를 습득하고, 수량 및 논리적으로 수량 개념을 체계적으로 인식하기 위해서는 자발적인 학습의 자세 ... ②큰 주판③나눗셈분수-분수의 과정이해-부분과 전체를 이해분수소개 계산기하 < 의 도입초보기하의 개념을 안다.점, 선, 면을 통한 기하교수방법몬테소리 수학교육방법에는 집단지도가 없

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.30

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영유아 발달검사의 종류와, 장단점을 서술하시오. 또한 영유아 발달검사의 선정, 실시, 해석상의 유의사항에 대해

, 언어 이해 발달, 글자 발달, 숫자 발달)와 전체적인 발달 검사를 의미하며, 유아를 대상으로 하여 발달 정보를 얻게 된다. 이 방법은 보통 아동이 36개월이 넘을 때에 검사 ... 다. 이를 바탕으로 아동을 제대로 파악하는 것은 아동에게 필요한 것, 지원해주어야 할 것 들을 알 수 있게 하여 명확한 지원을 제공할 수 있고, 교사의 경우 개별 아동에 대한 교수학습 ... 전략을 마련하여 최적의 학습을 끌어낼 수 있다. 즉, 아동을 적절히 지원하기 위해 행해지는 평가 방법 중에서도 ‘아동 발달 검사’는 매우 유용히 사용될 수 있다는 것이다. 이러한 점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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[유아발달] 피아제와 비고스키의 인지발달이론을 설명하고 두 이론에 의한 교사의 역할을 유아의 언어 발달에 고려하여 작성하시오.

은 방법을 학습하고, 사회문화적 가치를 전달 받는다는 근접발달영역의 개념을 제시했으며, 근접발달영역 형성을 위한 비계설정이 필요하다고 하였다. 또한 언어의 중요성도 강조했는데, 유 ... 을 고려한 교사의 역할유아를 대상으로 하는 교수활동은 많은 부분이 교사의 언어적인 행동으로 이루어지기 때문에 교사의 언어 사용 습관이 유아의 언어행동의 질을 좌우한다. 유아교육과 ... . 교사의 비판은 유아가 새로운 방식으로 자유롭게 언어를 사용하는 것을 방해하기 때문이다. 교사는 두 가지 방법을 사용하여 문법에 대한 간접적인 반응을 제공할 수 있는데, 정확한 형태

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.09.20 | 수정일 2020.01.21

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코메니우스의 교육철학

의 어린이를 위한 그림책 응 개발하여 감각경험을 통해 사물을 보거나 느끼고 그 다음 언어로 배우도록 구성하는 감각적 직관을 강조했다.그의 교수방법론은 경험주의에 입각한 심리학적인 원칙 ... 코메니우스의 교육철학코메니우스는 유아의 놀이를 중요한 교육내용으로 보았다. 행함으로서의 학습을 주장하고 ‘활동적인 생활이 참다운 생활이다. 나태함은 살아 있는 인간의 죽음이 ... 학에서 굉장히 강조되고 있는 교육이다.그러나 오늘날의 교육은 현장에서 실물을 제시하기 보단 컴퓨터 보급의 확대로 유아가 사물을 직접 체험하지 못하는 사례가 생기고 언어를 통한 간접

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.12

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언어지도를 위한 교수방법 중 균형적 접근법에 대해 설명

언어지도언어지도를 위한 교수방법 중 균형적 접근법에 대해 설명 하시오.Ⅰ. 서론가정은 어린이가 언어를 학습하는데 중요한 역할을 한다. 선행연구결과에 의하면 가정환경의 여러 변인 ... 의 읽기 능력 발달에 기초가 된다. 이러한 부모의 역할이 유아교육기관에서의 언어지도와 병행된다면 영유아의 언어학습은 더욱 효율성을 갖게 될 것이다. (이영석 외, 1997; 진명희 ... 만으로도 자연스럽게 언어를 습득해 나간다. 그래서 성인들은 유아들의 언어학습을 동기화하고 안내하는 교육적 배려를 함으로써 언어 능력을 최대화시켜주어야 한다. 이렇듯 유아기는 언어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.23

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영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인이 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 작성하세요

이다. 유아교육의 교수활동은 대부분 교사의 언어 행동에 의해서 이루어진다. 교사는 언어를 매개체로 유아와 긴밀한 상호관계를 맺고 학습을 지도한다. 교사는 유아의 좋은 언어사용 ... 한다면 중요한 학습도구로 활용할 수 있고, 이를 통해 유아의 언어발달에 긍정적인 영할을 줄 수 있다고 생각한다. ... 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인이 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 작성하세요서론언어란 경험과 생각을 전달하기 위한

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2023.01.01

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만 3~5세 유아에게 있어서 자유선택놀이는 매우 중요합니다

영유아교수 방법론주제: 만 3~5세 유아에게 있어서 자유선택놀이는 매우 중요합니다.1) 만 3~5세를 대상으로 한 자유선택활동이 중요한 이유를 설명하세요.2) 만 4세 ‘도구 ... 과 같다. 우선 유아의 능동적 학습을 가능하게 한다는 것이다. 유아는 자유놀이 시간 중 사물을 직접 다루고 탐구하면서 자연스럽게 적극적이면서도 능동적인 학습을 전개해 나갈 수 있 ... 다. 다음으로 개별학습이 이루어진다는 점을 들 수 있다. 교사가 주도하는 활동은 대개 집단으로 유아를 이끌어 나가는데 그 결과 유아 개개인의 교육적 배려에 한계가 있는 것이 사실이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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읽기 준비도 관점과 발생적 문해 관점을 비교 분석하시오

까지 문자 지도를 하지 않아야 한다.- 유아가 읽고 쓸 준비가 될 때, 읽기 쓰기에 필요한 선수기술을 갖출 때까지 언어교육을 늦춰야 한다고 본다.- 언어학습에 있어서 성숙이 전제 ... 를 학습한다.⑥ 기본개념- 유아들이 아주 어린 시기부터 나름대로의 문해 능력을 가지고 있다.- 주변의 언어 환경에서 능동적인 상호작용으로 인하여 언어를 학습한다.- 문자언어 학습은 6 ... 에 이르기까지가 매우빠른 속도로 진행되어지며 이 시기 유아과 함께 생활하며 유아와 언어적 상호작용을 하는 어른의 역할이 지대하다고 볼 수가 있습니다. 영유아들은 자신들이 익힌 언어

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.21

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만 0-5세 영유아 중 하나의 연령을 선택하여 어린이집의 실내환경 영역(탐색, 조작, 언어, 신체, 역할, 쌓기, 창의, 음률 영역 등) 중 한 개의 역영을 골라 이에 대한 구체적인 교수방법을 정리하고 영역에 해당되는 활동 1가지를 구체적으로 제시하세요.

조절하기-소근육 조절하기- 신체활동에 참여하기-바깥에서 신체활동하기- 기구를 이용한 신체활동표준교육과정에 의거한 교수학습방법 제언2세의 영유아는 감각능력을 길러줄 수 있 ... 에 대한 구체적인 교수방법을 정리하고 영역에 해당되는 활동 1가지를 구체적으로 제시하세요.서론이 레포트에서 선정하고자 하는 영유아는 만2세부터 3세 사이이다. 이 시기는 신체적인 활동이 ... 함이 가장 적절하리라 보인다.아래의 본론에서는 만 2-3세 영유아를 대상으로 하는 신체놀이 활동을 어떻게 교수학습 지도안을 구성할지 설명한 다음, 그를 중심으로 활동 계획안을 구성

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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언어지도 교수법 중에서 총체적 접근법을 활용하여 유아들이 언어를 즐겁게 학습할 수 있는 방안을 마련하시오

언어지도 교수법 중에서 총체적 접근법을 활용하여 유아들이 언어를 즐겁게 학습할수 있는 방안을 마련하시오.Ⅰ. 서론영유아들은 혼자서 읽고 쓰기를 하면서 독립심과 자신이 능력이 있 ... 접근법발음 중심 언어접근법의 대안으로 출현한 교수 방법이다. 아동 중심 교육사상가의 영향을 받았으며 듀이의 진보주의 교육의 영향을 받아 영유아의 흥미와 직접적인 경험을 강조 ... 이다.2) 총체적 언어 지도방법의 장점과 단점시각적, 촉각적 감각이 뛰어나며 총괄적 학습 성향을 가진 영유아들에게 적합하다. 그리고 읽기, 쓰기의 기술, 태도, 행동의 모든 면

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27

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유아교육 및 보육현장에서 실행되고 있는 교수학습모델(몬테소리,레지오에밀리아, 프로젝트접근법)의 사례를 각 1가지씩 조사하여 비교 분석한 후 각 교수학습모델의 교육적 활용방안을 논하시오.

영유아교수방법유아교육 및 보육현장에서 실행되고 있는 교수학습모델(몬테소리,레지오에밀리아, 프로젝트접근법)의 사례를 각 1가지씩 조사하여 비교 분석한 후 각 교수학습모델의 교육 ... 적 활용방안을 논하시오.Ⅰ. 서론최근 유아교육계에서는 바람직한 교수학습방법들에 많은 관심을 주고 있는 상황이다. 그중에서 대표적인 것이 몬테소리, 레지오에밀리아, 프로젝트접근법이 ... 아 접근법에 대한 사람들의 관심에 영향을 받은 것이다. 레지오 에밀리아 접근법, 프로젝트 접근법은 특정한 목적을 가지고 실행하는 교수-학습방법에 근거한 프로그램이라 할 수 있다.본문

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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만3-5세 연령별 누리과정의 편성과 운영에서 교수학습 방법에 대해 설명하시오.

겠다.Ⅱ. 본론1. 만3-5세 연령별 누리과정의 편성과 운영에서 교수학습 방법교사는 효과적인 학습을 이루기 위하여 유아들이 어떻게 학습하는지, 발달과 학습과정에서 나타나는 양상 ... 들을 근거로 유아들의 흥미, 요구, 발달 수준 및 학급 형태 등을 고려하여, 적절한 교수-학습 방법을 선택하고 활용하여야 한다.1) 유아교육의 교수-학습원리(1) 놀이중심의 원리 ... ) 교수-학습 방법(1) 표현하기: 유아가 발달 및 교수학습의 결과로 얻게 된 생각과 느낌을 다양한 형태로 표현하는 것이다.(2) 설명하기: 유아교육에서는 자주 사용되는 전략이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.22

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방통대 1학기 교육공학) 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심 내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

에 성을 강조하며 다양한 교수방법을 탐색한다. 학습자 특성은 학습의 결과에 영향을 끼치는 학습자의 일반적 특성이나 수준을 탐색한다.② 개발개발은 설계와 관련된 결과를 실제로 구현 ... 방법을 탐색한다. 컴퓨터 기반 기술은 개인교수형 컴퓨터보조수업, 웹기반 수업, e-러닝 개발을 말하며, 통합기술은 컴퓨터와 각종 첨단 정보통신기술을 융합한 학습 환경을 개발하기 위한 ... 을 미국과 한국으로 나눠서 설명한다. 제 3장은 학습이론, 커뮤니케이션 이론, 체제이론을 중심으로 교육공학의 이론적 기초가 어떻게 세워졌는지 알려준다. 제 4장은 교수체제설계의 기원

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.09

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음악활동(교육)이 영유아들의 발달에 미치는 영향과 이에 따른 교사의 역할

활동(교육)이 영유아들의 발달에 미치는 영향1) 신체적 발달2) 정서적 발달3) 인지적 발달4) 언어적 발달5) 사회적 발달6) 창의성 발달7) 심미적 발달3. 음악활동(교육 ... 들의 정신적?육체적 성장과정을 먼저 의식해야 한다. 유아 국악 교육에 있어서도 그 대상인 유아의 음악적 특징과 능력을 파악하여 유아의 음악적 성장 발달 단체에 맞는 국악교육의 내용과 방법 ... . 초기 음악적 경험을 통하여 유아는 신체 발달, 정서 발달, 인지 발달, 언어 발달, 사회성 발달, 창의력 발달을 쉽게 도모할 수 있기 때문에 음악활동의 대부분이 유아기에 시작

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.16

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몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램이란2. 몬테소리 프로그램 내용1) 몬테소리 프로그램의 교육이론2) 몬테소리 프로그램의 교육과정3) 교수- 학습방법3. 한국 유아교육 ... 가 준비된다.3) 교수- 학습방법몬테소리 교육은 교구를 통한 자동교육을 추구하며, 유아가 시행착오를 경험하면서 오류를 수정하는 과정에서 일어나는 학습을 강조한다. 또한 유아가 능동적이고 ... 유아교육에서는 이러한 아이들의 면모가 없어져가고 있는 게 현실이다. 불안한 부모와 사회는 너무 많은 학습을 강요하고 있다. 어린이들은 무언가 알고 싶어 하는 호기심과 가지고 있

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.30

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