"토의·토론"의 검색결과 입니다.

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"토의·토론" 검색결과 4,241-4,260 / 13,277건

[독서교육]토론 수업의 기본

[독서교육]토론 수업의 기본 71. 토론을 해야 하는 이유2. 토론의 마음3. 토론과 토의의 차이4. 토론 수업의 매력5. 토론의 종류6. 실제 토론을 위한 것- 사회자와 주제7 ... 게 되었기 때문일 것입니다.- 우리 친구들은 발표를 두려워하는 것이 아니라 틀린 답을 두려워하는 것입니다.토론과 토의의 차이- 어떤 논제를 둘러싸고 여러 사람이 각자 주장을 내세우 ... 며 논쟁하는 것이 토론이라면, 토의는 어떤 사안에 대해 여러 사람이 각자의 의견을 내걸어 검토하고 협의하는 것입니다.- 토론이 규칙과 절차, 방법 등이 정해져 있어 정해진 규칙

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.01

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5학년 2학기 영어 지도안(세안) 천재교육 11단원

을ns를 써보는 활동을 한다.토의?토론기 법토의?토론 기법활동 1활동 2활동 3짝 토의○교수?학습자 료교사PPT, Smart screen학생White board, Work

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.03

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경기도의 중학교 자유학기제 확대 실시(자유학년제) 정책에 따른 나름대로의 청소년 수련활동 활성화 방안을 제시하시오.

강화와 교과 특성에 맞는 소재를 활용한 융합수업, 토의ㆍ토론 학습, 프로젝트 수업 활성화한다. 그리고 학생의 성장과 발달에 중점을 둔 과정중심의 평가 실시한다. 이를 통해 학생 ... 선택 프로그램 활동으로 시험에서 벗어나 생생한 지식을 자유롭게 토론하고 스스로 탐구한다.다음으로 청소년수련활동에 대하여 알아보자. 청소년기본법 제3조에 따르면 청소년의 균형 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.07 | 수정일 2020.07.30

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과학교육의 지도하는데 있어 교사 역할의 중요성에 대해 토의하세요

과학교육의 지도하는데 있어 교사 역할의 중요성에 대해 토의하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과학교육의 지도하는데 있어 교사 역할의 중요성2. 과학교육에 있어 교사의 상호작용 전략3 ... . 과학교육에 있어 상호작용의 방법4. 내가 생각하는 과학교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료과학교육의 지도하는데 있어 교사 역할의 중요성에 대해 토의하세요.Ⅰ. 서론아이들은 과학교육 ... 에서 긍정적이라 할 것이다.나. 반론이나 질문아동과학지도에 있어 바람직한 상호작용을 위하여 교사는 아이들이 자신의 과학적 탐구작용을 스스럼없이 발표하고 토론하도록 기회를 제공

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.02

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[영유아프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

은있다. 매일의 상호작용, 학교활동, 교육 심리적 주제에 대한 토론, 소풍, 기념행사 등 부모들은 어린이의 학습 경험에 함께 참여하게 되며 동시에 학교에 있는 모든 어린이들의 복지 ... 이미지를 통해 레지오시의 문화와 역사까지도 생각해 보는 계기가 된다.⑥ 사회적 상호 작용유아들은 또래와 교사와의 인지적 갈등을 토의하고 거기에서 얻어지는 문제 해결 능력을 새로운

방송통신대 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2020.09.22

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한국수력원자력 자기소개서 예시(합)

리허설 후 조원들의 의견 수렴 및 개선을 위한 토의를 계속해서 거쳤습니다.3-3. 본인이 희생하고 노력한 결과는 어떠하였고, 이 일이 조직 혹은 공동체에 미친 영향은 무엇인지 기술 ... 하고 그들과 소통하는 능력이라고 생각해 독서토론모임을 가입하고 공학 발표와 같은 토론수업을 수강했습니다.4-2. 목표 달성을 위해 어떤 계획을 세웠고, 계획을 실천하는 과정에서 가장 ... 에서의 전문역량, 협력, 소통, 윤리의식 등을 배울 수 있었습니다.계획을 실천하는 단계에서 가장 어려웠던 점은 타인과 소통 부재로 인한 갈등이었습니다. 독서토론모임에서 업무분담문제

자기소개서 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.13

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대한항공 취업계획서

입시전형 중 집단 토론 면접이란 무엇입니까?A : 집단토론 면접이란, 상호간 의사소통능력을 측정하고, 토의 과정에서의 면접자의 태도를 통해 논리적 사고력, 발표력과 더불어 상호간 ... 의견에 대한 이해력, 토론과정에서의 적극성 및 태도, 지도력 등을 평가하는 면접 방식입니다. 진행은 주어진 주제에 대한 의견정리, 개인별 의견발표, 상호질문 및 토론으로 이루

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.15 | 수정일 2023.03.20

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한국방송통신대학교 <교육심리학 - 콜버그 도덕성 발달이론, 계속적 및 간헐적 강화>

인생 상위의 복잡한 사고에 노출되면, 자신의 사고와 다른 학생들의 사고를 비교함으로써 자신의 도덕적 사고를 재평가하게 된다. 도덕적 딜레마에 대한 효과적인 토론을 촉진하는 지침 ... 선택을 하고 그 선택을 정당화하도록 요구한다.4. 각각에 대한 찬성입장과 반대입장에 대한 허심탄회한 토론을 통해 다양한 사고(행동)방식을 분석하도록 한다.콜버그의 도덕판단 단계이론 ... 를 주기 위해서 집단토의를 유도하였다(Blatt&콜버그, 1975)둘째, 콜버그의 지지자인 Blatt는 도덕적 딜레마를 제시해서 아동들이 열띤 논쟁을 한 후, 그는 그러한 논쟁

방송통신대 | 9페이지 | 19,900원 | 등록일 2017.02.03 | 수정일 2025.07.03

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[청소년지도방법론] 문제해결 원리 & 현장학습 원리

에서는 의사결정 방법1) 전통적인 방법 - 그룹 토론? 몇 사람들의 개인적인 의견이 전통적으로 좌우 됨? 가능한 해결은 토론으로부터 옴? 단지 한 개의 해결방안의 투표를 함? 단, 많 ... 의 중앙값이 안정적인 때까지 여러 번 반복하는 것임? 장점은 집단이 토의를 독점하거나 자신들의 의견을 고집하는 구성원들로부터 보호받을 수 있다는 것임4) 여론 방법 - 그룹이 실제 ... 해결안에 동의함? 일반적인 동의와 혼동되어서는 안됨? 심사숙고한 결정을 내릴 시간이 없거나 그룹의 화합이 최우선적인 관련이 있을 때 효과적? 토론의 기본은 그룹에서 실제

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.27

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4학년 1학기 도덕 지도안(세안) 4.둘이아닌하나되기 4차시

실천하려는 마음을 갖는다.수업전략수업 과정·절차실천체험 중심의 수업 과정·절차학습 집단전체→모둠→전체→모둠→전체중심 활동통일을 위한 노력하기통일을 위한 마음가짐 갖기토의토론 ... 유형핵심역량인성덕목모둠토의의사소통 능력, 대인 관계 능력소통, 배려교수학습자 료교사학생색연필, 무궁화 모양 종이, 가위, 풀, 창문열기 토의 학습지, 선언서, 우리나라 지도가 그려진 ... 의 리의 토의로 양측의 의견을 모아주세요.제 2차 남북 회담하기-이번에는 토의한 내용을 토대로 정중한 자세로 대화를해 봅시다.-대표를 통해 양쪽 모두가 동의하면 교류를 할 수 있

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.16 | 수정일 2018.05.02

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학교혁신사례-보평중, 의정부여중

적인 토의 이전에 서로 마음과 생각을 모으는 중요한 역할을 하게 되었다.②교사 대토론회 개최연중 정기적으로 열리는 교사 대토론회에서는 학교의 문제점과 방향 설정을 위한 자유 ... 교감전체교사연구회학년교사연구회교과연구회전체교사토론회초청강연회?전체업무협의?전체수업공개?수업공개후 협의회?학년업무협의?학년수업공개?수업공개후 협의?교과별 협의?교과별수업공개?수업공개 ... 후 협의?교직원 토론 문화 도입?소통하는 학교문화 정착?교사의 교양 및 전문성 신장?교사의 자기 성장?수업의 질 향상대표위원대표위원대표위원대표위원대표위원혁신부장학년부장각 교과부장담

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.20

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보육프로그램 중에서 프로젝트 접근법의 교육방법을 자세히 설명하고 자신의 생각을 적어주세요

라고 제시하였다. 첫째, 새로운 지식의 획득이다. 지식은 도식, 아이디어, 사실, 개념, 정보 등을 말한다. 유아들은 조사하고 토론하는 동안 접하게 된 새로운 정보와 개념의 의미를 이해 ... 한 것을 다양한 방법으로 표상한다. 표상의 방법으로는 그리기, 쓰기, 읽기, 그래프, 차트, 도표, 모형 만들기, 극 놀이 등이 있다. 현장견학 후 토의시간을 갖고 견학 내용에 대해 ... 이야기를 나눈다. 토의하는 동안 어디에서 어떤 일이 일어났고 누구와 무슨 이야기를 나누었는지, 어떤 것을 보고 배우고 느꼈는지에 대해 개별적 또는 공통적으로 경험을 재확인

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.06

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교직실무3A) 유치원 교육과정 운영에 대해 서술하시오

과학기술부 (구)교육인적자원부는 이번 교육과정 개정을 위하여 기초 연구를 거쳐 교육과정 개정 시안을 연구ㆍ개발하였으며 그 밖에 학술대회, 토론회, 현장 접합성 검토, 교육과정 심의회 ... 도록 한다. 또한 집단 활동을 계획하여 또래와의 상호작용 과정에서 지속적인 토론이 일어날 수 있도록 격려해 준다.둘째, 수학적 문제해결 능력과 기초 수학적 지식을 구성하도록 하기 위해서 ... 적 설명이나 지시보다는 따뜻한 격려와 직접적인 문제 제기, 문제 해결을 위한 유도, 확산적 질문 등을 사용하도록 한다. 그리고 공동 작업, 협동 게임, 소집단 토의 활동, 극화 활동

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.09.16

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[고전 성취기준안] 고전 성취기준안(평가기준안) 및 평가계획서입니다. 고전은 참고자료가 거의 없기 때문에 성취기준안 및 평가계획서 작성에 많은 어려움이 있습니다. 그런 분들을 위해 작성해 보았습니다. 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목표다양한 분야에서 인류가 성취한 고전을 학습자가 직접 읽고, 고전의 내용을 바탕으로 토의, 토론, 논술 등의 활동을 통해 고급 수준의 국어 능력을 갖추며, 나아가 수준 높

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.12

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청소년지도 사례 연구

, 다른 성인과의 관계, 이웃사랑 학교분위기의 유지, 학교에의 부모 참여와 같은 여건을 조성해 주는 것이 좋다.6) 토의 및 토론의 원리청소년들이 성인들과 토의 및 토론을 통하여 그

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.07

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발표와토의 기획안 피피티(어플 개발, 어플 완성 이미지자료 포함)

308 분반 4 조 학번 이름 Application차례 ▶ 현황 문제점 ▶ 기획내용 - 가치성 - 실현 가능성 - 구체적 제작 - 홍보 ▶ 전망 리스크목적 인터넷 쇼핑몰에서 판매하는 옷을 구입하는 소비자가 구매 전에 우리 어플로 가상으로 입어 봄으로써 자신의 신체에 맞..

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.28

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이창덕 외 4인, 역락, 화법 교육론 내용 요약, 정리

한 부 대해 직접 관련 있는 사람들이 모여 공개적으로 토의하는 것처음부터 청중의 참여로 이루어지는 토의로 사회자의 적당한 개입으로 주제에 대한 공동의 이해에 도달하게 됨첨예한 대립 ... 를 채택하고, 참석자들의 동의를 얻어 의제에 관련된 사항을 결정하는 과정토의의 가장 흔한 형태회의의 종류 : 학급 회의, 국회의 정기 총회, 임시 총회, 각 기관의 임원회의 등효과적인 ... : 회의를 개의(개회)하거나 어떤 사항을 의결하는데 필요한 최소한의 의원 수- 일의제의 원칙언제나 한 번에 한 의제씩 차례로 다루어야 한다는 원칙의장이 한 의제를 선포한 다음에는 토의

시험자료 | 62페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.07.08

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토의법

-토의과정에서 예상되는 문제나 심리적 분위기의 적절한 통제?너무 말을 많이 해서 토론시간을 독점하는 사람과 적극적으로 참여시키지 사람과 적극적으로 참여시키지 않는 사람, 그리고 갈등 ... 토 의 법1. 개요-파커의 회화법에서 시작된 토의법은 공동학습의 한 형태로서 민주주의 원칙에 기반을 둔 학습지도이다.-학습자는 집단사고의 과정에서 자유로이 의견을 발표하고 타인 ... 의 의견을 받아들여 문제를 해결해 나가는 능력을 기르게 된다.-토의법은 학습의 구성원이 적극적으로 참여함으로써 효과를 올릴 수 있다.-학생들은 신중하게 주제를 생각하고, 반응

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.18

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1 콜버그 도덕성발달이론 설명, 콜버그 도덕성발달이론 교육적시사점 2 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네가지 강화계획에 대해 실생활의 예 (2016년 교육심리학), 콜버그도덕성발달이론 교육적시사점, 계속적강화, 간헐적강화, 네가지 강화계획 실생활예

교육 프로그램은 가설적인 도덕적 딜렘마를 제시하여 집단 토의를 가담하게 한 후, 학생들은 각자의 해석과 행동 방침을 분명히 하여 그 까닭을 정당화시켜 본다. 그 다음 자기의 견해 ... 에 비추어 다른 학생의 견해를 평가해보고, 그 결과에 의해 자기의 견해를 다시 생각해 보는 것으로, 교사는 토론 참가자의 일원이면서, 동시에 토론 진행자가 된다.이러한 교육 방법 ... 의 매력 모둠활동을 통해 그 상황을 토론하고 자신의 견해를 제시하며 다른 사람의 견해를 이해하는 자세를 배우는 수업이 도입되어야 한다고 생각한다.우리나라 학교 교육과정은 입시에 초점

방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.13

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제 1차 국공합작과 북벌

원리를 배운 결과이다. 그리고 손중산 개인적인 결사의 성격을 고쳐, 다양한 당원을 받아들이고 개방하는 공당으로의 전환이며, 위원회제와 민주적 토의의 결과로서 얻어진 결정에는 전원 ... 이 따르는 민주집중제의 도입을 의미하였다. 이제까지는 손중산이 사적으로 간부를 모아 협의하고 손중산이 의사를 지시하는데 머물렀을 뿐, 전혀 민주적 토론이 존재하지 않았다. 그래서는 1

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.26

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