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"루소자연주의" 검색결과 4,241-4,260 / 8,679건

  • 인간의 본성에 대하여
    적인 것으로 나뉜다. 악의 내재적 원인은 자기보호의 본능이 그릇된 이기심으로 변질 되는데 있다. 자기애는 자연의 감정으로서 모든 동물로 하여금 자기보존에 주의를 기울이게 하 ... 들과 그들의 이론을 살펴보고, 그것이 지닌 사회적 의미가 무엇이었는지 간략하게 살펴보겠다.Ⅱ. 인간은 본래 착하고 도덕적인 존재이다.(성선설) - 맹자, 루소1. 맹자(孟子)맹자 ... , 또는 자유의 회복은 루소 사상의 중심을 이루며 정치의 올바른 기능은 이러한 인간의 본성 회복을 위한 정당한 수단을 찾는 것이었다.주요 내용루소의 인간본성에 대한 견해는 『Emile
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.28
  • 계몽주의
    계몽주의자들목 차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 계몽주의1. 계몽주의란?2. 배경3. 각 나라들의 계몽주의Ⅲ. 계몽사상가들1. 칸트2. 루소3. 그 외 계몽사상가Ⅳ. 계몽주의 쇠퇴Ⅴ. 맺음말 ... 는 지적혁명의 시대이며 네 가지로 나누어 살펴본다면 첫째, 사상가들은 초자연적인 것에 대치되는 ‘자연적인 것’을 생각하였다. 둘째, 합리주의가 지적될 수 있다. 셋째, 인간의 진보 ... ) 계몽주의의 극복칸트는 로크 루소 같은 계몽사상가들의 사회계약설이 지니고 있는 한계점을 극복하였다. 즉 그들의 사회계약설에서 말하는 자유는 계약에 의한 자유이기 때문에 그것
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 프뢰벨 프로그램
    , 자연 그대로를 내세웠다. 낭만주의자는 행동하는 인간이 아니라 그리워할 줄 아는 인간으로 모든 사물을 포괄하려 하였고 스스로 포괄자로 태어나기를 원한다. 다시 말해, 낭만주의 ... 운동은 넓은 의미로 교육학이라는 큰 틀을 창설하였고, 인간 형성이라는 인간성 교육을 정립했다. 루소가 선구자이며 칸트는 계몽주의 철학을 낭만주의로 이행시킨 공로자이다.(2)아동관 ... 적 배경(1)프뢰벨 유아교육의 배경-프뢰벨의 유아교육 철학은 19세기 낭만주의적 시대배경에서 태어났다.-영유아는 자기 주도적 의지를 가진 존재며, 교사가 지식을 가르치는 것은 영
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.06
  • 칸트
    는 민주주의의 기틀을 마련한 것으로 볼 수 있다.정치철학 - 법철학과 역사철학칸트는 그의 선험적 물음을 사회적, 정치적 영역에 제기하며 자유롭게 행위하는 존재의 공동생활에 관한 순수 ... 자유의 제한이다. 보편적 법칙성의 기준을 충족시키는 분쟁 규제의 질서는 이른바 공동의 의지(루소의 ‘일반의지’)에 의해 정립된다.- 칸트는 법과 국가를 정초하는데 이미 홉스 ... , 로크, 루소에 의해 유명해진 사회 계약의 이념에 토대를 두고 있다. 그는 법은 사회계약에 근거한 질서라 말한다.- 사회계약의 이성이념은 입법자와 정부에게, 모든 관계자들의 공동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.19
  • (A+ 레포트) 루소의 사회계약론의 내용과 감상평
    은 프랑스혁명에 영향을 주었을 뿐만 아니라 근대 민주주의 사상의 고전으로 널리 읽히고 있다. 자연 상태 하에서 원래는 자유롭고 평등하던 인간이 사회계약을 통하여 사회 또는 국가 ... 장 자크 루소 - 사회계약론목차1. 서론12. 주요 내용2(1) 제1부21) 제1부의 주제22) 가장 강한 자의 권리23) 노예 상태34) 사회계약3(2) 제2부41) 제2부 ... . 서론장 자크 루소의 사회계약론 원명은 『사회 계약, 또는 정치권의 원리 Du contrat social, ou principes du droit politique』으로 그의 정치사상
    리포트 | 11페이지 | 3,600원 | 등록일 2011.02.13
  • [지리교육] 근대 지리교육의 형성과정
    계를 고려한 아동 중심의 교육 강조② 모든 국민을 대상으로 하는 근대 교육 형성에 영향③ 교육사상, 교육과정에서 지리는 교과로서 자리매김5. 자연주의 사상가 - 루소에 나타난 지리 ... 성 → 지리학 → 천문학)3) 루소자연주의 교육사상의 영향과 학교지리(1) 범애학교① 루소의 교육사상을 실천하는 학교 (계몽주의 사상 바탕)② 교육 목적 : 인류애실현, 실리 ... 에 중점, 평화롭고 행복한 생활하는 시민육성③ 교육 방법 : 루소자연주의적 방법과 원리 응용 → 교수의 직관화, 유희화, 작업화④ 교육 내용 : 백과사전적 → 불어, 독어, 라틴어
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.03
  • 현재 필요한 교사상과 루소, 프레이리, 듀이의 교육이론
    루소, 프레이리, 듀이의 교육이론과 현재 필요한 교사상인간의 능력을 함양시키기 위해서 교육은 반드시 필요한 것이지만, 그 방법과 내용에는 제각기 차이가 있다.먼저 루소자연인 ... 을 위해 살아가는 것이 자연인이다. 자신을 위해 살아간다는 것은 이기적으로 자신만을 위해 존재한다는 것을 의미하지 않는다. 루소는 성선설에 입각한 교육을 지향했는데, 여기서 루소 ... 으로 성장시키는 것이 최상의 교육이라고 주장하였다. 자연인이란 자신의 의지대로 자유롭게 생각하면 사는 사람을 말한다. 타인의 의지와는 상관없이 스스로 사물을 판단하고 이해하며, 자신
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.17
  • [유아발달과 교수학습이론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능이론
    [유아발달과 교수학습이론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능이론목차* 유아발달과 교수학습이론Ⅰ. 성숙주의 이론- 이론적 배경- 교수학습에의 시사점Ⅱ. 행동주의 이론- 이론 ... 적 배경- 교수학습에의 시사점Ⅲ. 구성주의- 이론적 배경- 교수학습에의 시사점Ⅳ. 다중지능이론- 이론적 배경- 교수학습에의 시사점* 참고문헌* 유아발달과 교수학습이론인간이라는 존재 ... 의 발달과 교수학습의 기반이 되는대표적인 이론에 대하여 성숙주의 이론, 행동주의 이론, 구성주의 이론, 다중지능이론을 중심으로 조사하였다.I. 성숙주의 이론성숙주의 이론에서는 인간
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.28
  • 수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어막대) 의미와 구조, 수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어막대) 적용 사례, 수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어막대) 분수학습, 향후 수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어막대) 내실화 방안
    이 르네상스의 기본 정신이라고 말할 수 있기 때문이라고 하였다. 따라서 교육자는 인간의 자연법칙을 탐구하여 그에 따라서 교육시켜야 한다고 생각하였다. 이것이 활동주의의 원천이다. 이후 ... )이며, 루소(Rousseau)의「Emile」(1762)이다. 코메니우스는 인간에게는 활동을 즐기는 경향성이 있는 것을 인정하고 감각적, 신체적 활동이 가장 자연스럽고 정당한 교육 ... 방법이라고 주장하였으며, 루소는 ‘책’ 대신에 ‘자연’ 가운데서 어린이의 자발적 활동 그 자체가 어린이의 자기 발전 수단이 되어야 한다는 것이다. 인격의 도야재로서의 수학을 완성체
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • 고아의 아버지, 페스탈로치 (요한 하인리히 페스탈로치)
    보다 능력에 따라 학생들을 분류, 과학적인 접근의 교사 양성을 꾀했다.??또, 페스탈로치의 교육사상은 루소자연주의와 직관주의의 영향을 받았으나 유아기의 교육을 중시하여 심성 ... - 현대교육에 대한 기여V. 참고문헌* 신인문주의??18C 합리주의적 주지주의적 공리주의적 개인주의 ?반동으로 일어난 사상. 신인문주의는 희랍고전, 문화, 예술을 수단으로 전반적인 ... 문화의 발전을 도모한 반면 고인문주의는 로마의 고전 중시. 인간성의 조화로운 발달 중시하고, 개성존중과 함께 사회성, 역사성 중시하였으며, 정의적, 국민적, 역사적 색채가 강하
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.22
  • 루소의 에밀을 읽고,,
    면서 나도 한 사람의 부모, 교사가 된다면 아이들에게 루소처럼 자연주의 교육을 시킬 자신이 있는 가에 대해서 생각해 보게 되었다. 루소는 ‘아이에게 죽음을 피하는 것을 가르치기 ... 다. 루소가 어린아이를 되돌아보게 된 것은 자기의 경험에서부터 나온 것이 아닌가 생각된다. 나는 루소가 말하는 마음속으로 느끼는 모순 을 겪었다. ‘자연과 인간에 의해 서로 상반되는 길 ... 루소의 ‘에밀’을 읽고 ,이태까지 읽은 철학에 관한 글 중에서 내 마음에 가장 와 닿았던 글이었다. 나의 과거와 현재, 그리고 교사로서 한 아이의 어머니로서 살아가게 될 나
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.26
  • 소피스트, 쉴러, 소크라테스, 칸트
    적으로 이해하고 싶었는데 여기까지 밖에 알아보지 못했습니다.자연인(I'homme naturel) (루소)루소가 말하는 자연이란 인간의 손에 의하여 어떤 형식으로든지 변형되지 않은, 훼손 ... 다. 그러나 인간의 손에서 선한 모든 것들이 악하고 추하게 변질된다.” 는 부분이 있다. 그러므로 루소가 생각하는 교육의 과제는 인간 속에 담겨있는 자연적인 것, 본래적인 것, 원초적인 것 ... hoene seele) (쉴러)쉴러는 예술을 교육의 장으로 보았다. 아름다운 영혼이란 도덕과 욕망이 미적으로 조화가 된 상태를 말한다. 쉴러가 말하는 인간상은 유연하고, 자연스럽고 가식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.02
  • 경험중심 교육과정 보고서
    의 상황인 교육에서는 교육과정이라는 것이 빠질 수 없던 것이었다. 이런 교육과정은 무엇을 어떻게 가르칠 것인가에 따라 교과중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 경험주의 교육과정, 인간 ... 개인의 경험은 다른 사람들과는 다소 다르기 때문에, 어느 두 개인도 같은 상황을 같은 방식으로 경험할 수는 없다. 따라서 경험주의적 교육관은 실제적인 교육과정 의사결정을 하 ... 어갈 분명하고, 실행 가능한 원칙을 개발하려는 노력을 중심으로 이루어졌다.경험중심 교육의 역사적 근원은 17세기와 18세기 유럽의 계몽주의까지 거슬러 올라간다. 홉스와 데카르트같
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.26
  • 교육사상가들(소크라테스,플라톤,아리스토텔레스,퀸틸리아누스,코메니우스,루소,페스탈로치,프뢰벨,몬테소리,듀이)
    을 위해 그림, 실물, 모델, 현장실습 등의 방법을 사용하였다.◈루소의 교육사상◈자연주의자인 루소는 인간의 본성을 선한 것으로 보고, 그 본성에 따라 행동하는 자율적인 자유인 ... 로 그림이 있는 책, 세계도회를 썼다. 코메니우스는 교육에 있어서 강제를 배격하고, 아동의 교사가 아동의 마음에 주의를 기울여 자연의 순서에 따라 학습을 진행시켜야 한다고 생각 ... 에서의 경험을 중시하며 본래 선한 인간성을 회복하고자 애썼다.루소의 교육사상은 ‘에밀’에 녹아있는데, 이를 통해 교육을 인기 있는 주제로 만들었다. 그는 자연과 조화를 이루는 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.23
  • 정치학개론 요약정리
    자연의 투쟁이 있는데 이로부터 자연과학의 발달과 물질문명의 발달이 일어났다. 둘째로 인간과 인간 자신과의 내부 투쟁이다. 이로부터 인간은 종교, 예술 등의 정신문화를 발달 ... 의 발달과정- 자유는 정부도 침범할 수 없는 개인적 영역이 있다는, 정치권력으로부터의 자유인 자연권에서 시작되어 정부에 참여하는 자유와 권리인 정치권력에의 자유를 말하는 참정 ... 이 지능보다 중요하기 때문이다. 정치적 판단은 자신이 속해 있는 공동체에 널리 퍼져 있는 가치와 신념을 따른 것이기 때문에, 특별한 기능이나 개성을 요구하지 않는다.○ 루소의 불평등
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.29
  • 에밀
    에게서 인간을 찾으며, 아이가 인간이 되기 전에는 어떤 존재인지 생각하지 않는다. 루소가 가장 주의를 기울이는 과제는 바로 이 문제에 대한 탐구이다. 어떤 종류의 계획을 세우든 간 ... 아동복지학과 200610337 배 경진루소는 쥬네브에서 태어났다. 그의 어머니는 루소를 출산한 후 9일만에 숨졌는데, 루소는 아버지의 손에 의해서 키워졌다. 그의 아버지는 어린 ... 루소를 '자유롭게' 키웠다. 어린시절부터 많은 책을 읽은 루소는 10세 때 아버지 마저 집을 나가 이웃 마을 의 목사의 가정에서 자라고, 1722년 Bossey에서 모 신부밑
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.13
  • -죽은경제학자의 살아있는 아이디어-
    ‘를 표명한바 있는 스미스는 개인교사를 하면서 하게 된 유럽여행에서 중농주의자들를 만나게 된다. 프랑스에서 여행이 지체 되면서 만나게 된 중농주의자들의 여러 경제이론을 접하면서 여행 ... 에 지저스 칼리지의 연구원으로 돌아왔다. 루소와 고드윈, 페일리 등은 인간세계의 완벽, 환상을 꿈꿨다. 아버지는 이들과 맥락을 같이 했고, 아들 맬서스는 이들과는 반대의 의견을 갖고 있 ... 는 예방성 제어이며 다른 하나는 양성 제어 이다. 인구의 증가가 자연의 한계를 넘어설 때 양성 제어가 나타나 인구를 제어한다. 전염병이라던가 높은 유아 사망률, 기아 등이 이
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.30
  • 요한 코메니우스의 교육 철학 PPT 발표자료
    에서 모라비아 교회의 최후의 감독으로 세상을 떠남 .코메니우스의 교육 사상 및 목적 교육사상 : 敬神신앙을 기저로 자연주의적 방법 채택 교육목적 : 내세를 위한 준비로 신에 영합되어 영원 ... 의 교육 사상 및 목적 4. 코메니우스의 저서 5. 코메니우스가 구상한 교육제도 ( 대교수학 ) 6. 교육에 미친 영향코메니우스는 누구 ? 감각적 실학주의의 대표자 모라비아 ... . 16 세에 헤르본에 있는 칼빈주의 아카데미에 입학 . 1613 년 독일의 하이델베르그에서 그의 숙원이었던 신학을공부하며 칼빈주의 사상에 심취 . 1616 년 하이델베르그를 졸업한 후
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.23
  • 민주주의의발달과정
    , 루소 등의 사상가에 의해 사회계약론으로 발전되었다.3) 중세의 민주주의중세시대는 선천적 신분의식에 입각한 전형적인 계급사회로서 교회와 영주의 결탁에 의한 인권 침해가 수없이 ... 한 것이기 때문에 자연법 또한 영원한 것으로 보았다.4) 근세의 민주주의12~14세기에 이루어진 도시의 부활은 상인, 은행가 등 중산계급의 출현을 가져왔으며 종교적인 권위 대신 ... Ⅰ. 서론- 민주주의의 개념오늘날 민주주의는 매우 다양하게 정의되고 있다. 현대 대부분의 국가가 어떤 정부형태를 취하 든 민주주의를 표방하고 있고 정치학, 사회학 등 학문의 영역
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.13
  • 홉스, 로크, 루소의 사회철학
    는 계약, 신약(信約), 동의와 같은 말만을 썼다. 루소자연 상태에서 문명 상태로 진전한 당시 프랑스 봉건사회를 점점 타락하고 있는 사회로 보았다. 따라서 루소는 농업과 야금 ... 에 의해 정치를 실시할 것을 제안하고 있다. 루소는 주권자를 계약을 맺은 전원의 의사로 한 점에서 국민주권주의의 의미가 보다 확실하게 되었다. 루소는 영국의회는 국왕과 상원은 비(非 ... )민선, 하원은 제한선거에 의해 선출된 의원의 구성체이므로 올바른 민주주의가 아니며 고 하며 영국의 정치를 비판하였다. 라는 영국의회에 대한 비판을 가지고 루소는 대의제를 비판
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.11
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2025년 08월 28일 목요일
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