"교재연구법"의 검색결과 입니다.

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"교재연구법" 검색결과 4,201-4,220 / 16,476건

르네 마그리트 ppt

적 의미가 담긴 그림04 마그리트 작품 특징 Answer 변증법에 대한 찬양 (1936) 헤겔의 휴일 (1958) 3) 철학적 의미가 담긴 그림04 마그리트 작품 특징 Answer 못

리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.07.31

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교과교재연구및지도법 만점 레포트 (방송통신대 유아교육과, 방통대 유교과)

주제세계 여러 나라대상연령4세활동명세계 여러 나라의 옷을 알아봐요활동영역수조작활동인원2명활동목표*세계 여러 나라를 대표하는 전통의상을 안다.*두 가지 기준에 따라 자료를 분류하고 알맞은 의상을 붙여본다.교육과정관련요소*사회관계>사회에 관심 갖기>세계와 여러 문화에 관심..

방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.18 | 수정일 2022.10.07

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대구교대 수학교실토론_학급 토론의 실행 PPT

한다 . 1. 교사가 사용하는 방법들 소개 2. 학부모들의 특정 관심사에 부합하게 설명하기 걱정 마세요 . 다 배워요 ! 학부모들에게 균형 잡힌 교수법에 대한 확신을 준다 . 1 ... 도 → 효과적인 교육목적 달성 , 이전과 다른 교육법 생산을 위한 촉진적 영향을 주어 교육환경 개선 능력 증진 등의 긍정적 영향 .학급 토론의 실행 논의와 성찰 3 번 이 장의 마지막

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.06 | 수정일 2019.01.10

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대구교대 수학교실토론 수학 말하기를 소개하는 수업지도안의 핵심6가지(초등학교 저학년용)

수학 말하기를 소개하는 수업지도안(초등학교 저학년용)학번 + 이름내가 살면서 처음 ‘토론’이라는 것을 알게 되었을 때의 기억은 없다. 하지만 분명 누군가는 그것을 설명하느라고 많은 시간과 노력을 투자했을 것이다. 마찬가지로 수학 말하기를 처음 소개할 때, 학생들이 너무..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.06

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대구교대 수학교실토론 제 2장 '어떻게 시작할까 생산적인 말하기를 위한 교실 내에서의 규범'

제 2장 학번 + 이름말하기 형식이란 결국 교사가 교수를 위해 구성하는 다양한 방법을 의미한다. 본 책에선 두 가지 생산적인 말하기의 형식으로 ‘전체 학급토론’과 ‘소집단 토론’을 소개하고 있다. 개인적인 경험을 담아, ‘소집단 토론’, 그 안에서도 ‘학생들의 좌석배치..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.06

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한국어교육실습 중간고사 문제&답 내용 정리

⑤ 초기부터 어려운 고전의 글을 읽기 시작⑥ 교재의 내용에는 거의 관심을 두지 않고 단순히 문법적인 분석의 연구 자료로 다뤄짐⑦ 가끔 사용되는 유일한 연습은 서로 관계가 없는 목표어 ... 어, 발음에 주목④의미 전달을 위한 교사의 얼굴 표정, 억양 주목 예) 벌리츠 교수법①구어가 일차적이며 구어 중심 방법론이 반드시 반영되어야 함②음성학의 연구 결과가 언어 교수 ... 1. 문법 번역식 교수법1) 등장 배경 설명① 당시 규범적인 언어관에 입각한 교수법 사용: 언어의 규칙을 암송하고 언어의 체계를 익힘으로써 올바른 어법을 배우게 된다는 점 강조

시험자료 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2019.10.04 | 수정일 2024.04.22

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한국어교재론(40점만점40점) 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법

적 증가-적절한 교재 선정이 교육기관, 교사에게 현안이 됨.-교재 관련 정보, 교재 선택의 근거 제공교재 분석 연구의 필요성교재에는 교수 변인과 학습 변인이 반영되어 있으므로 교재 ... . 교재가 선정되고 나면 그 교재를 구체적으로 분석하여 누구에게 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 연구해야 한다.개발적 측면에서는 효과적인 교수, 학습을 돕기 위해 좋은 교재를 만들 ... 로써 그 분야의 교육을 개선하는 방법으로 삼을 수 있다.교재 분석의 절차와 방법가. 교재 연구의 절차, 항목- 교수, 학습 상황 분석 : 교육기관, 학습자, 교사 등의 교수 변인

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.21

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우리나라 아동복지서비스 정책의 실태와 현황을 살펴보고 관심분야의 정책을 선택하여 개선이 필요하다고 생각되는 것에 대해 방안 제시를 구체적으로 논하시오

우리나라 아동복지서비스 정책의 실태와 현황을 살펴보고 관심분야의 정책을 선택하여 개선이 필요하다고 생각되는 것에 대해 방안 제시를 구체적으로 논하시오Ⅰ. 서론아동복지법은 아동 ... 를 알아보면서 이에 대한 구체적인 해결방안을 제시해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 아동복지법과 사례를 통한 주요 내용 소개1) 아동복지법이란?아동복지법은 아동이 건강하게 출생하여 행복 ... 하고 안전하게 자라날 수 있도록 그 복지를 보장하는 것을 목적으로 하는 법이다. 18세 미만자가 아동복지법의 대상자이다.2) 사례를 통한 주요 내용 소개(1) 금지행위누구든지 아동

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.15 | 수정일 2020.05.17

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헬레네 랑에 학교 교수법, 운영법 + 에 대한 생각

# 헬레네-랑에 학교의 학교운영법 및 교수법풍부한 창의력과 자율성, 원칙을 가지고 지금까지 와는 다른 ‘내일의 학교상’을 제시하는 학교헬레네-랑에 학교는 일반 학교와는 다른 여러 ... 력과 자율성을 원칙으로 한 교육개혁의 이상을 가진 교육법을 가지고 교사와 학생 그리고 부모까지도 함께 이를 실현해 나간다. 여러가지 학교의 틀을 깨고 시도한 개혁으로, 자유글쓰 ... 고, 학원에서 내 준 숙제를 겨우 해낸 게 다였다. 그래서 나는 지금 몇 년째 공부를 해오면서도 공부 잘하는 친구들이 다들 가지고 있는 자기만의 공부법조차 하나 없는 것 같다. 나

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.27

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한국어 교재 평가와 선정에서의 기준을 설명하고, 구체적으로 제시된 교재 평가와 선정의 항목들을 기술하십시오.

와 선정 기준교재 평가의 영역에는 크게 형식적인 평가와 내용적인 평가가 있다. 형식적인 평가항목들에는 교재의 외형적 사항, 책 수, 설계된 수업 기간과 시간, 목차, 학습자, 교수법 ... 자도 고려해야 한다는 것을 알 수 있다.(2) 실제 수업에 활용한 교재 평가위에서 알아보았듯이 많은 연구자들이 자신의 기준을 가지고 교재를 평가하고 있다. 하지만 이는 모두 학습 ... 주제 : 한국어 교재 평가와 선정에서의 기준을 설명하고, 구체적으로 제시된 교재 평가와 선정의 항목들을 기술하십시오.1. 서론최근 한류로 인해 많은 외국인들이 한국어 학습에 관심

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.03

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교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 논하시오

Report교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 논하시오1. 교재 분석(1) 용어의 개념과 유형; 교재 분석, 교재평가, 교재 연구, 교재 개발, 교재 제작, 교재 ... 적 적합성, 교수/학습활동 유형, 실용성 등을 기준으로 분석한다.2. 교재 평가(1) 평가의 원칙- 서종학(2001) ; 교육과정, 학습 내용, 학습자, 교수법, 형식.- 이해영 ... (2001) ; 교재의 형식(학습자, 교수법), 내용(교육과정, 학습내용)(2) 평가의 기준과 항목- 서종학(2001) 평가 항목 ;크게 형식, 학습자, 교수법, 학습내용, 교육과정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.23

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한국어 문학 지식 교육과 연구의 목표와 과제’논문 내용정리

교육의 특성을 반영하지 못한 교재 , 문학 활동 중심의 교육 내용을 구현하지 못하는 교재 , 한국어 문학 교육의 지향과는 거리가 있는 교재한국어교육에서 문학 지식 교육과 연구 ... 의 지향 지향점 : 한국문학 교수 - 학습 현장이나 교수법적인 실천 사례에 대한 양적 , 질적 차원의 심층적인 연구 최근의 연구 경향 : ① 단편적인 지식 학습을 지양하는 통합적 지식 ... 한국어 문학 지식 교육과 연구의 목표와 과제목차 문학 지식이란 무엇인가 ? 한국어교육에서 문학 지식의 교육과 연구 한국어교육에서 문학 지식 교육의 실제 한국어교육에서 문학 지식

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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이주 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

해야 한다고 밝혔다. 그에 해당하는 내용은 아래의 표와 같다.단계개발 절차1단계학습자 요구분석2단계교수요목 설계3단계교재개발4단계교수법 선택5단계시험6단계프로그램 평가 교육과정 개발 ... 절차 6단계위의 표를 보면 먼저 학습자에 대한 요구 분석을 해야 하고 그 다음 교수요목을 설계한 후 교재개발이 이루어진다. 그다음에는 교수법을 선택하고 시험을 진행하며, 마지막 ... 이주여성의 문화와의 차이점과 공통점 등을 포함하는 교재를 선정하는 것이 좋을 것이다.4) 교수법 선택요구 분석을 반영한 교수요목이 설계가 되고 교재가 선정되었다면 그 교재를 교수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하시오

의 교수와 5명의 현장 교사들이 협동하여 제작되었다. 제작 시 각 기관 교재 및 교수 접근법의 장점을 최대한 살리기 위해 노력하였으며 “이런 식으로 접근하면 더 효과적이 ... 일반 목적 한국어 교재와특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여각 교재의 구성을 요약·정리하고그 특징을 기술하시오제출일과목명이 름아이디< 목 차>Ⅰ. 서론2Ⅱ. 본론21. 일반 ... 목적과 특수목적22. 일반목적 한국어 교재23. 특수목적 한국어 교재4Ⅲ. 결론5Ⅳ. 참고 문헌5Ⅰ. 서론한국의 국가 인지도가 글로벌화와 함께 높아지고 있다. 특히 1990년 중반

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.07

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공업교육학신론4장 요약

한국사 통론 요약(변태섭) ed by TaeKi Kim 1998.6.2 pluton@users.unitel.co.kr공업교육학신론 4장 요약제3장 실기지도법Ⅰ.실기지도의 개념 ... 을 목적으로 실험, 실습을 중심으로 이루어지는 교육Ⅱ. 실기지도 교수법(1) 4단계 실기지도 모형? 교사와 학습자의 준비 단계? 교사가 가르칠 내용을 제시하는 단계? 스스로 적용 ... 적 작업 방법 습득 단계? 상세화 단계? 정밀화 단계: 상세화 단계의 안정성 및 유연성 개발(2) 실험?실습 지도의 개념1) 실험?실습의 개념? 실험: 과학적 연구 방법의 하나로 대상

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.13

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외국어로서의 한국어교육개론-교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

는 매개체의 역할을 한다. 따라서 교재를 분석하고 평가하는 것은 효율적인 교수 학습을 위한 필수라 할 수 있겠다. 교재의 분석이란 교재를 연구하거나 선정하거나 개발하기 위한 과정 ... 과제명 : 외국어로서의 한국어교육개론 레포트1주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.교재란 교육 ... 목표를 달성하기 위해 교육과정에 따라 교육 내용을 체계적으로 조직하여 제시한 것으로, 교육이 성공적으로 이루어질 수 있는 선결 조건이며 나아가 교재는 교사와 학습자를 연결해 주

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 ) 한국어교육의 연구동향을 정리하십시오

시간이 흘러 1970년대에 들어서 보다 본격적으로 한국어를 교육하는 방법과 교재에 대한 연구가 시작되었다.1980년대에 들어 우리나라는 급격한 성장 궤도를 달리기 시작했다. 이 ... 상황에 대한 연구, 한국어 교사 양성 방법, 발음, 어휘, 이중 언어 교육, 교재 개발, 시험, 한국의 문화와 한국어 교육의 연관성, 한자 교육 등 한국어 교육을 세분화하여 여러 ... 가 서양 이론 중심의 교수법을 따랐던 것에 반해 서양 이론 중심 교수법을 벗어나 우리나라의 전통적인 외국어 교육 방법을 연구해나가고 있다. 아직까지 한국어 교육이 어떻게 발달해왔

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.10.29

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외국어로서의 한국어교재론

어서는 안 될 필수적인 요소라고 볼 수 있다. 교사는 교재를 통해 교수할 사항뿐 아니라 교수법 등에 대한 암시나 지시를 받을 수 있으며, 학습자는 교재를 통해 학습할 목표와 단계를 확인 ... 네(국립국어원)보조연구원: 류선영 계명대학교 한국어학당 강사, 홍혜란 연세대학교 언어정보연구원Ⅳ. 결론교사가 학생들을 잘 가르치는 것도 중요하지만, 학생들의 수준에 맞게 교재를 잘 선택 ... 하며, 학습 지도 방법도 달라져야 할 것이다. 또한 교사는 교재에 대한 지식과 학습자가 한국어를 실용성과 문법에 맞추어 균형 있게 학습하도록 교재를 선택하고 활용하고 연구하는 능력국어 1

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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지식구조모형과 단원지도내용

< 체육교재 연구 및 지도법 >지식구조모형, 단원지도계획서, 세부지도안및 수업실연< 지식구조모형 >< 단원지도내용 >영역차시학습주제학습내용교수학습활동장소자료평가계획건강활동?체력

서식 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.14 | 수정일 2015.03.18

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한국어문법론

한국어 교재에서 ‘하라체’에 대한 체계적인 문법 설명이 많지 않다는 점은 흥미로운 부분이다. 그 원인을 ‘한국어 교재에서의 높임법 연구’(최종숙, 2007)에서 찾아볼 수 있 ... 에 낮추는 의미를 포함하고 있다고 인식하기 어렵다.(최석재, 국어 대우법 체계의 정보화연구, 2008) 그러나 높임 표현의 종류를 보면, ‘말하는 사람이 자신을 낮춤으로써 상대를 높이 ... ’는 중세국어부터 개화기까지 많이 쓰이다가 현대국어로 오면서 ‘해요체’로 바뀌어 사용된다.김선영(2009)의 교재 분석에 따르면, 상대 높임법에서 가장 많이 다뤄지는 것은 ‘해요체’이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.04.14

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