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"고등학교통합과학" 검색결과 4,201-4,220 / 9,516건

  • 교육행정 및 교육경영연구
    들끼리 학생들을 좋은 고등학교를 보내기 위 해 정보 교류를 목적으로 하는 모임6. C.I. Barnard의 생애를 고찰하고 그가 교육행정에 공헌한 바는 무엇인가?벨 전화회사의 사 ... 에 따른 대처능력이 있는지④ 다원분야 시대에 지도자의 특성을 일반화가 가능한지 등7. 교재 p.101 R.Owens의 학교교육 체제모형을 참고로 우리나라 인문계 고등학교 입시위주교육 ... 를 해보겠다는 나의 결심에 늘 격려과 칭찬을 아끼 지 않으신 부모님께 젤 먼저 감사하는 마음이 든다2) 회사 생활을 하는 나에게 모두들 바쁘고 일찍 퇴근하고 싶지겠만 늘 학교 때문
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20
  • 대학 전공 간 성비 불균형으로 본 남녀 교육 불평등
    다보있지 않음을 유추해 볼 수 있는 사례라고 볼 수 있다.또한 한국 사회에서 실업계 고등학교가 여학교이냐 남학교이냐에 따라 여학교는 상업 위주이고 남학교는 공업 위주로 설립되어 있 ... 다. 여자공업고등학교가 있기는 하다. 그러나 인천여자공업고등학교의 경우 CAD&모델링과, 로보테크과, 컴퓨터시스템과, 미디어아트과, 식품과학과 등을 학과로 지정하고 있다. 남자공업 ... 고등학교에서 자동화기계과, 전자기계과, 자동차테크과, 전기제어과, 건축과, 토목과 등을 학과로 지정하고 있다. 실업계 고등학교에서도 여성과 남성의 영역이 구분되어 가르쳐지고 있
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.16
  • 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 개념과 종류, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의의와 실태, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영과 성과, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 시사점 분석(수준별수업)
    에서는 학급 내 집단 편성을 원칙으로 하되 학교의 여건이나 교사, 학생의 특성에 따라 다양한 방법을 활용할 수 있도록 되어 있다. 그리고 중, 고등학교에서는 학교의 실정에 따라 다양 ... . 능력형 수업2. 선택형 수업3. 통합형 수업Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의의Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 실태1. 심화?보충 학습의 구분의 용이성2. 심화 ... 하도록 규정하고 있다. 따라서 교육과정의 구성 방식에서 본다면, 심화 ?보충형 수준별 교육과정은 학습 내용의 깊이에서의 차별화와 관련된다고 특징지어 말할 수 있다. 초등학교
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • [2015 인간과심리] 1. 심리학 주요이론 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근 설명/ 정신분석적접근, 행동주의적접근, 인본주의적접근 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점 2. 고전적조건화 조작적조건화 공통점 차이점/ 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예
    )보통 순간에는 의식되지 않으나 조금만 노력하면 의식되어 ‘이용 가능한 기억’을 말한다. 예를 들면 당신이 좋아하는 음식, 지난 주말에 있었던 일, 중고등학교 때의 수학여행 등 ... 복지사가 클라이언트의 욕구평가를 하는 데 유용하게 활용하고 있다.매슬로의 인본주의적 성격이론의 기본 전제①각 개인은 통합된 전체로 간주되어야 한다. ②인간의 본성은 본질적으로 선하 ... 인가에 대한 철학적 관심에 강조점을 두고 있다. 많은 실존주의 심리학자들은 자연과학에 사용하는 방법들을 인간의 행동 연구에 사용하는 것을 반대해 왔다. 실존주의 인본주의 상담의 기본
    방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.09 | 수정일 2015.10.06
  • 영화를 통한 다문화교육의 의의 및 필요성과 영화텍스트의 다문화교육 활용에 있어서 유의점
    하면 작품성이 우선적으로 담보되어야 원하는 교육효과를 얻을 수 있다.특히 학교에서 이루어지는 모든 일에 대해 맹목적인 반감을 가진 중?고등학교 학생들에게 영화적 가치가 떨어지는 영화 ... 는 사실 어려울 수도 있다. 초등학교 6학년과 중학교 1학년, 중학교 3학년과 고등학교 1학년, 고등학교 3학년 학생들의 경우가 이에 해당된다. 물론 안전한 방법은 그러한 제한이 있 ... 성은과거 그 어느 시대와 비교해도 월등하다. 과학기술의 발달에 힘입어 확산되는 디지털 미디어는 순수한 문자텍스트의 자리를 차층 잠식해 가고 있는 실정이다. 사회에서 서사가 차지
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.11
  • 포트폴리오(포트폴리오평가) 구성요소, 포트폴리오(포트폴리오평가) 장점, 포트폴리오(포트폴리오평가) 평가, 포트폴리오(포트폴리오평가) 방법, 포트폴리오(포트폴리오평가) 개선 방안
    의 세계나 지식을 스스로 창조하고 구성하고 재조직한다는 것이다. 이와 같이 학습자의 학습방향에 대한 관점이 변하고 있기 때문에 교육평가도 새로운 평가도구가 필요하다. 이미 고등학교 ... 을 적극적으로 배려하는 교육을 통해 길러진다. 학생의 잠재력이 최대한 발현되는 학교를 만들기 위해서는 학습자 중심의 열린 교육이 뿌리내려야 한다. 즉, 학교교육은 학생이 자기 주도 ... 적으로 학습하여 자신의 적성을 발견하고 키울 수 있도록 도와주고 지도하는 방향으로 이루어져야 하는 것이다. 따라서 학교교육의 평가도 기억력만을 재는 선다형 평가가 아니라 창의력
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25
  • 우리나라 교육의 현실과 대안
    대라는 간판을 달기 위해 대학교에 입학한다. 2009년 국회 교육과학위원회 감사자료에 따르면 최근 5년간 학생 자살율은 꾸준히 증가해 와서, 성적이 원인이 된 자살은 5년전보다 4 ... 한 현상은 비단 고등학교만의 문제는 아니어서. 서울대학교뿐만 아니라 어느대학교도 세계 50위권에 진입하지 못하는 비참한 결과가 나타나고 있다. 그렇다면 학업성취도, 학업편자와 국제 ... 들이 1980년대 더 많은 인재를 키우기 위한 교육방법으로 경쟁을 채택한 반면, 핀란드는 다른 길을 모색한다. 1963년 의회는 당시 신분에 따라 따로 존재하던 학교통합하여 종합
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.28
  • 사회과(사회과교육)의 성격과 목표, 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용체계, 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형, 초등학교 사회과(사회과교육)의 평가 분석
    적 자료을 과학적 절차에 의하여 발견, 적용하고, 사회적 문제를 해결하며, 공동 생활에 자발적으로 참여하는 시민 정신을 발휘하도록 하였다. 또, 고등학교에서는 사회 현상을 종합 ... 도록 한다. 중학교 사회과에서는 초등학교 사회과에서 배운 내용을 토대로 중요한 지식을 과학적 절차에 의하여 발견?적용하고, 개인 및 사회적 문제를 해결하는 능력을 길러 공동 생활 ... 에 자발적으로 참여하는 시민 정신을 발휘할 것을 강조하고 있다. 또, 고등학교 사회과에서는 사회 현상을 종합적으로 이해하고, 비판적 사고와 합리적 의사 결정 능력을 발휘하여 사회 공동
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.14
  • 포트폴리오평가(포트폴리오) 의미, 가치, 포트폴리오평가(포트폴리오) 필요성, 포트폴리오평가(포트폴리오) 평가, 포트폴리오평가(포트폴리오) 사례, 포트폴리오평가(포트폴리오)작성방법
    에서의 수업과 평가는 학습자 개개의 수준, 능력, 관심을 고려하여 이루어져야 한다. 또한 학습자는 끊임없이 변화하는 존재라는 점이 고려되어져야 한다. 현재 고등학교 공통사회(상 ... 자료를 학생의 특성에 따라 달리 적용한다6. 자료의 예를 제시한다Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 경우 학교 교육, 학습 지도 관련 자료를 제공하는 인터넷의 홈페이지들에서 이 수행 ... 평가에 관한 교사의 알음을 주의하여 볼 수가 있다. 경북대학교 사범대학 지리교육과 홈페이지 속 웹(web) 문서에서 보는 수행 평가의 정의를 좀더 갖추어진 문장으로 정리해 보이
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 고등학교 교육과정의 변천, 고등학교 교육과정 편제, 고등학교 수준별교육과정, 고등학교 특별보충과정, 고등학교 선택중심교육과정, 고등학교 집중이수과정, 고등학교 재량활동교육과정, 고등학교 특별활동교육과정
    고등학교 교육과정의 변천, 고등학교 교육과정의 편제, 고등학교 수준별교육과정, 고등학교 특별보충과정, 고등학교 선택중심교육과정, 고등학교 집중이수과정, 고등학교 재량활동교육과정 ... , 고등학교 특별활동교육과정 분석Ⅰ. 고등학교 교육과정의 변천1. 제1차 교육과정기(1954~1963)1) 이념 및 기본 방향2) 편제 및 운영2. 제2차 교육과정기(1963 ... 2) 편제 및 운영7. 제7차 교육과정기(2000~ )Ⅱ. 고등학교 교육과정의 편제1. 교육 과정의 구성2. 국민공통기본 교육과정의 편성(고등학교1학년)3. 고등학교 선택중심 교육
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.10
  • 일본 평생교육 정책
    통합적인 법률로써 교육의 모법과 같은 성격을 지니지만, 그 실질적인 법적 위계는 교육기본법의 하위 영역에 위치함과 동시에 초 · 중등, 고등교육법들과 같은 위치에 놓인다).1.4 ... 13제 3 장 결 론 141. 일본 평생교육 정책의 특징142. 일본 평생교육 정책의 시사점14참고문헌 16그 림 목 차[그림 1] 2011년도 문부과학성 주요 사항별 예산13제 ... 에 결정적 영향을 받았으며, 일본의 사회교육에 대한 권고안은 학교교육을 포함한 교육행정 전반에 있어서 체제변혁을 구체화하였다. 이러한 법적인 내용들은 사회교육법에 잘 나타나 있
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.13
  • 축구 수업시연 세안
    고등학교 1-1반 학생들일 시2014.05.29중단원Ⅲ. 운동과 체력장소운동장차 시9/9소단원3. 축구지도교사유 돈 형학습목표가. 세트플레이 상황에서 효과적인 공격, 수비를 수행 ... ?상대팀 간의 신체적 접촉이 빈번해 상대팀의 영역을 침범하여 골을 넣는 활동으로 축구, 농구, 핸드볼 등이 포함된다.내용 요소① 역사와 과학적 원리② 경기 방법, 기능, 전략 ... 아는 배려와 나눔의 인성을 학습할 수 있도록 다양한 학습 활동을 제공한다. 특히 창의성은 신체 활동 속에 내재된 창의성 요소를 통합적으로 학습할 수 있도록 지도한다. 또한 인성
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.29 | 수정일 2020.11.03
  • 학교교육의 확대와 학력상승의 원인PPT
    . 국민통합론 한국의 학교팽창의 특성과 원인 결론국제적 경향 ※ 20 세기 후반에는 거의 모든 나라에서 학교교육이 빠르게 팽창 그러나 지역에 따라 차이 존재 ● 최빈국 - 우민정책 ... 화를 위해 노력 - 초등학교 졸업시험 자격을 폐지 또는 완화 - 중등학교 졸업자격시험을 강화하여 대학진학자의 수를 억제 ● 미국 - 20세기 전반에 이미 중등교육의 상당한 확대 - 고등 ... 학교교육 규모의 확대는 국민의 학력상승을 가져왔다.학교교육의 확대한국의 학교 팽창 - 1970년대는 초등학교 완전취학, 1980년대는 중학교 보편화, 1990년대는 고등학교 보편
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.12
  • 스웨덴 사회복지발전과정에서 1938년 스웨덴의 살쯔요바덴협약의 의미
    마련한다. 민주노동당이 주장하는 무상교육(고등학교까지), 무상의료가 거의 완전하게 실시되고 있고, 부자들이 세금을 더 많이 내도록 되어 있다.그러나 네덜란드역시 갈수록 심해지 ... 사 회 복 지 발 달 사“스웨덴 사회복지발전과정에서 1938년 스웨덴의 살쯔요바덴협약의 의미”학 과 :0 0 0 0학과학 년 :0학년학 번 :0000000000이 름 :0 0 0 ... 고 있다. 스웨덴의 공식 실업률은 1990년대에 들어서면서 9퍼센트를 넘고 있다. 특히, 유럽과 세계 시장의 통합도가 증가하면서 증대된 경쟁 압력에 사민당은 우경화하며 노골
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.17
  • 특수학교 경영사례(학생)
    적으로 운영 체제를 갖추어 실현하며 과학적 으로 평가되어야 함사. 지역성의 원리-학교가 위치하고 있는 지역사회의 특성에 맞게 학교를 경영하는 것2. 특수교육1) 특수교육 : 시청각 ... 원?초등 학교?중학교?고등학교에 준하는 교육을 실시함과 아울러 장애의 개선을 위한 관련 서비스를 제공하여 자영?자활할 수 있는 건전한 사회인으로 복귀시킴을 목적으로 한다.? 교육 ... - 특수학교 경영사례 (대구 덕희 학교) -1. 학교 경영1) 학교경영 : 경영목표를 설정하고 이를 달성하기 위해 학교체제내의 인적물적 자원 및 기술과 정보를 확보하여 그것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 교육용 로봇 기술현황 시장현황 제품동향
    를 위한 목적으로 개발되었지만 최근 과학의 기초 원리를 배우고 과학적 창의성을 키우는데 효과적인 교육 도구로 소개되면서 방과 후 학습에 적용되어 과학 교육을 위한 교보재용으로 키트 ... 의 구성이 바뀌고 있음중소기업을 중심으로 과학적 창의성을 키우는 도구로서 다양한 교구로봇 기술과 학생들을 위한 다양한 범주의 게임로봇기술이 개발되고 있고, 기존의 mp3 음악이나 e ... 수 있으며 로드아일랜드 정부 관료들과 같은 교육자들은 로봇교육이 학생들의 관심을 공학 분야나 과학 분야로 이끌어 갈 것이라고 예측하고 로봇교육을 확대 실시하고 있음덴마크의 장난감
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.30
  • 심리학개론-HK112009.doc
    은 사람의 삶은 황폐해질 것이다. 그러므로 도박을 배우는 것은 학습이 아니라고 생각한다.학교는 학습이 가장 집약적이고 활발히 일어나는 곳이다.특히 고등교육의 경우 눈을 뜨고 있는 시간 ... 을 정의하는 성장과 매우 유사한 개념이나, 발육 등의 양적인 변화 뿐 아니라 구조나 재능이 분화 ·복잡화 ·정밀화 ·유능화 ·통합화되어 가는 것으로서 기술하는 경우에 사용한다. 이외 ... 하여 일어난다. 생물학적 요인이란 유전, 신체 상태, 타고난 기질, 뇌의 발달 등을 말하며, 환경적 요인이란 육아 경험, 부모와의 관계, 형제의 수, 경제적 사회적 여건, 학교 경험
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    포스코AST 입사용 자소서 작성방법과 경력사원 입사시험 기출면접문제
    으면, 한글 문서작업에 어려움이 있지 않나요?275) 해외생활 오래했으니 영어 잘하겠네요, 인턴 경험한 내용을 영어로 말해보세요.276) 중고등학교는 해외에서 나왔는데, 왜 대학교 ... , 성격 / 인생관 등에 관련한 질문, 시사문제에 관련한 질문, 지원 기업(학원/회사)에 관련한 질문, 가족에 대한 질문, 과거 학교생활에 대한 질문 등을 망라하였습니다. 특히 포스코 ... 고 싶은지에 대해 설명하세요.6) 자신이 왜 우리 회사에 인재상에 부합되는 인물이라고 생각하는지를 설명하세요.7) 학교생활 등의 단체생활에서 구태의연한 방식을 개선한 사례가 있
    자기소개서 | 180페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.05.05 | 수정일 2019.04.20
  • [문화교육][문화][교육][문화교육 의미][문화교육 필요성][문화교육 원칙][문학교육][교사]문화교육의 의미, 문화교육의 필요성, 문화교육의 원칙, 문화교육과 문학교육, 문화교육과 교사, 문화교육의 제고방안 분석
    . 문화교육의 원칙1. 교육시스템의 대안으로서의 문화교육2. 다중적 기능으로서의 문화교육3. 통합교육으로서의 문화교육4. 감성교육으로서의 문화교육Ⅴ. 문화교육과 문학교육Ⅵ. 문화교육 ... 를 이해해야만 한다. 이처럼 교육의 내용과 맥락으로서 대중문화를 고려하는 것은 지금까지의 고급 문학 예술만이 학교교육의 내용을 이루어왔던 데 대해 문제 제기하는 의미를 갖는다.교육 ... 적된 예능교육, 이 결과 예능이라는 이름으로 지칭되기에는 포괄하는 능력이나 범위가 너무 넓어서 새로운 이름이 필요한 통합적인 교육, 새로운 교육의 관점 혹은 태도를 가리킨다. 문화
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 미셸푸코 -성의역사
    기를 기대했지만, 그는 17살 때 결코 의사가 되지 않겠노라고 선언하였다.푸코는 4살에 누나를 따라 앙리4세 고등학교 부설 유치부에 들어갔다. 학교에 가기에는 아직 어린나이였지만 누나 ... 을 훔쳐오기도 했다고 한다.고등학생 시절엔, 푸아티에 고등학교와, 파리에 있는 앙리4세 고등학교 등으로 옮겨다니다가, 1946년 7월 파리의 명문 고등사범(Ecole Normale ... Superieure)학교의 입학 시험에서 4등으로 합격 하였다. 고등 사범학교에서 그는 학과공부에 열중하였고, 그 후에 입학한 소르본 대학에서 푸코는 헤겔(G. W
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03
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2025년 08월 26일 화요일
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