"본시학습모형"의 검색결과 입니다.

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"본시학습모형" 검색결과 4,181-4,200 / 7,848건

일반사회교안

(상황모형)학습환경교단 선진화 기자재(컴퓨터, 빔 프로젝트)가 갖추어진 교실교과서학습준비물교과서, 본시학습지도안, ppt, 활동지차시2/2학습단계학습내용및 학습 형식교수 - 학습 활동 ... 본시학습지도안학습단원Ⅵ. 개인과 사회의 발전3.인간의 문화 창조와 문화 발전(3) 민족 문화의 이해지도교사고영란, 맹천호지도대상중학교 2학년학습목표1. 문화의 의미와 성격을 알 ... 고, 타문화 이해에 대한 바른 태도를 가진다.2. 문화가 창조되는 전승되는 원리를 이해한다.3. 서구 문화와 다른 우리 문화의 특성과 그 발전 방안을 파악한다.수업모형개념학습모형

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.25

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2학년 국어 공개수업(왜 발바닥이 오목할까요?)

~794. 단원의 지도계획5. 단원의 계열선수학습→본시학습→후속학습2-2-4-2(말?듣)2-2-4-2(말?듣)2-2-4-2(말?듣)친구들이 재미있어할 만한 이야깃거리를 찾아 이야기 ... 겠다.Ⅱ. 본시 교수 ? 학습 과정안국어(말?듣)과 교수?학습 과정안일 시2008년 11월 26일 수요일 3교시 (10:40 - 11:20)지도교사대 상2학년 4반 (남:19명 ... 시4/6학습목표우리 몸을 이야깃거리로 하여 친구들과 이야기를 나눌 수 있다.학습모형반응중심모형자료활용계 획학습자료교과서, 모둠학습지, 신체그림, 교과서 삽화, ucc 이야기 자료

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.09

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체조 지도안 리본 5학년 여러 가지 움직임 연결하기 (2/3차시)

해 볼까요??전체 학생 앞에서 2~3명 발표시킨다.모형의 적용1. 제재 : 여러 가지 움직임 연결하기 (2/3차시)2. 본시 학습의 목표▣ 여러 가지 방법으로 리본 움직임을 연결하여 표현 ... 을 경 험시킴정 착? 학습 내용 확인? 정리 운동?개인별 도달 목표 확인수업후 활동▶ 본시 학습 기능의 계속 지도▶ 기능상 연관되어 있는 운동 방법을 제시하여 연습하게 하기평 가 ... 까지 평가참고 자료▶ 사전 과제 제시 방법-본시 활동에서 소비되는 시간을 줄이고, 탐구적이고 적극 적인 활동을 유도하기 위하여 학습내용과 관련 있는 사 전 과제 제시-신체 활동

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.25

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[세안]도덕/4학년1단원2차시

화), 이 모든 것이 행동ㆍ실천으로 이어지도록(행동화) 지ㆍ정ㆍ행의 통합적 접근이 이루어져야 할 것이다.학습 모형의 적용에 있어서도 1차시는 지적이해모형이나 가치판단모형과 같은 인지 ... , 차시별 주요 학습 목표 달성에 적합한 모형을 선택하여 지ㆍ정ㆍ행의 통합적 접근이 학습모형 선정 시에도 반영되도록 한다.3. 단원의 목표가. 인지적 목표1)정직의 의미와 중요 ... . 본시 교수·학습 활동의 실제가. 단 원 : 1. 바른 마음 곧은 마음나. 학습 목표1) 정직의 의미와 중요성을 안다.2) 정직한 행동을 해야 하는 까닭을 안다.3) 도덕적 문제사태

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.01

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세계를 한눈에-지구본과 세계 지도를 이용하여 세계 지형의 모습과 특징 알기 약안

( 사회 )과 교수?학습 과정안가. 본시 수업 계획단 원2-(1)-세계를 한눈에일 시2009. 10. 20(화) 2교시장 소6-7 교실차 시2/14소요시간40분지도교생학습주제지구 ... 학습 모형문제 해결 학습 모형학습 집단 조직전체-모둠-개별-전체중심 학습 활동세계 지형의 모습 살펴보기, 세계 지도 땅따먹기, 지구본과 세계지도 비교하기자료활용교사룩셈부르크 노래 ... 본과 세계 지도를 이용하여 세계 지형의 모습과 특징 알기교과서68～71보조교과서72~74학습목표지구본과 세계 지도를 이용하여 세계 지형의 모습과 특징을 알 수 있다.수업전략최적

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20

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정보격차를 활용한 수업 지도안

방안을 말할 수 있다.교수 학습 준비물과제학습지, 모둠평가지, 모둠별 풍선보고서, 집단모임태그, 교사 자료집교수 ? 학습 모형전문가협력학습모형본시 교수 ? 학습 과정안본시 수업 전개 ... /16본시주제정보화 사회에서 우리 생활의 변화 모습과 정보격차 문제 해결하기학습목표정보화 사회에서 우리 생활의 변화 모습의 장점과 단점을 말할 수 있다.정보격차의 문제점과 그 해결 ... 를 보충한다.위에 제시한 과제 주제별로 자리를 구성한다.☞ 자신의 모둠으로 돌아가 모둠 원들이 조사해온 다른 내용을 학습하고 정리한다.각자의 원래 보둠으로 돌아가 주제별로 조사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.20

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[정신지체,정서장애] 특수학교 과학-나무와풀 지도안 약안

. 본시 학습의 실제가. 학급의 실태1) 본 학급은 남자 5명, 여자 1명으로 모두 6명이고, 대부분 학생이 정신지체이며 수반장애로 언어장애가 있다. 학생들은 주의 집중 시간이 길 ... 고 따라서 말할 수 있다. 하 수준 학생의 경우 시범과 단서를 보고 구분하는 활동을 할 수 있다.나. 본시 교수 ? 학습 계획1) 제재 : 나무의 가지, 잎, 뿌리, 열매 구분하기 ... ( 1/3 )차시2) 본시 학습 목표Ⅰ수준 : 나무를 관찰하고 잎, 줄기, 뿌리, 열매를 구분할 수 있다.Ⅱ수준 : 나무를 관찰하고 잎, 줄기, 뿌리를 구분할 수 있다.Ⅲ수준

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13

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과학 수업안 (7. 식물의 잎이 하는 일)

단원7. 식물의 잎이 하는 일교과서(실험관찰)67 ～ 68(46 ～ 48)본시주제현미경으로 잎을 관찰하여 보자학습목표잎의 기공을 관찰하고 이에 대해 설명할 수 있다.자료활용계획 ... 학습자료잎, 슬라이드 글라스, 커버 글라스, 칼, 핀셋, 거름종이, 스포이트, 현미경멀티미디어 활용 자료컴퓨터, 실물화상기, 프로젝션 TV학습 모형발견학습모형단계학습 과정교수 ... - 학습 활동시량자료(▷) 및유의점(※)교사 핵심 발문예상 아동 활동탐색 및 문제파악전시학습 상기T. 지난 시간에는 증산작용에 대해 알아보는 실험을 했어요. 여러분 증산작용이 무엇이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.15

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5학년 2학기 4단원 소수의 나눗셈 6차시 수업지도안

수학과 교수?학습안일시대상수업자단원(차시)4. 소수의 나눗셈 (6/8)장 소학습 주제몫을 반올림하여 구하기교과서수 학 : 64～65쪽익힘책: 71～72쪽본시 목표?몫이 반올림 ... )수업모형문제해결학습토론유형학습단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)창의성기법□ 자 료※ 유의점교 사학 생준비[내생각]문제파악 및해별방법예상하기(개인)○ 문제 안내1) 9 ... 이 1보다 큰 셈, 2번 문제는 몫이 1보다 작은 셈, 3번 문제는 나누어떨어지지 않는 경우이다. 이 과정을 통해 (자연수 ÷ 자연수) 문제를 해결하고 본시 주제인 반올림의 필요

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.21

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초등 3학년 과학 지도안 식물의 잎 관찰하기

을 맞추고 특정한 식물을 제외하고, 냄새로는 식물을 구별하기 힘들다는 그 사실 자체를 알게 한다.5. 본시 교수-학습안단 원1. 식물의 잎과 줄기학습형태발견학습 모형본시주제식물의 잎 ... 1.식물의 잎과 줄기 (3학년 2학기)2.단원의 학습 계열선수 학습―이 단원의 학습―후속 학습주렁주렁 가을동산(슬생 2-2)식물의 잎과 줄기(3-2)식물의 뿌리(4-1)강낭콩(4 ... 메꽃잎4. 본시 교과서 문제점 및 대안3학년 2학기 1.식물의 잎과 줄기 단원 에서는 식물의 잎을 관찰함에 있어 ‘나무, 풀’에 관련된 잎을 모두 관찰하기 때문에 내용의 혼란 및

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.03

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[세안] 1-2 즐거운생활 5. 친구들아 모여라

으로 하는 수업모형을 말한다.2) 신체 활동 중심학습 단계(1) 신체 활동 중심학습 단계문제파악?탐색?표현?내면화?과제파악(2) 단계설명즐거운 생활의 각 제재가 신체적, 음악 ... 교수 · 학습 과정안일시11. 5. 목대상1학년 1반 31명장소6층 체육관지도교사교과즐거운 생활단원5. 친구들아 모여라차시4/12교과서74~75본시주제신체 부위를 이용하여 밀고 당기 ... 기 놀이하기수업모형신체 활동 중심학습학습목표친구와 함께 밀고 당기기 놀이를 할 수 있다.인터넷관련 사이트※사이트 주소 자세히 기재 (예)1. www.kma.go.kr/gw.jsp

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.14

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[수업안]다중지능 이론을 적용한 초등 수업안

나라의 계절에 대해 알기수업모형다중지능 학습모형학습목표우리나라의 계절에 대해 여러 가지 방법으로 표현할 수 있다.학습자료학습지,실물화상기학습단계학습의흐름학습 내용지능 영역시간도입전개 ... 들의 다양한 지능 영역 계발에 활용할 수 있다. 예로부터 계절에 대한 시나 노래, 그림, 영화 등이 셀 수 없이 많이 만들어진 것을 볼 때, 학생들이 계절에 대한 학습을 통해 실제적인 ... 결과물(products)을 산출하는 능력 또한 효과적으로 신장할 수 있을 것으로 기대된다.교육과정 프로젝트 수업 과정안지도교사 (인)일시장소단원우리나라의 계절차시차시통합본시주제우리

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.02

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(세안)5학년6.쾌적한주거환경-쓰레기처리와재활용

실과 교수?학습안1. 단 원 : 6. 쾌적한 주거 환경2. 학 년 : 제 5학년 O반(28명)3. 일 시 : 2011. 10. 19(수) 1교시4. 장 소 : 5-O 교실5 ... 에 단원에서 생활 자원의 이용과 생활시간과 용돈의 활용에 대해서 학습할 것이다.우리 학급 학생들의 실태를 조사한 결과, 82%(23명)의 학생이 청소의 순서와 방법에 대해 잘 알 ... 음을 고려하여 학생들이 배경지식을 바탕으로 청소와 쓰레기 분리 배출과 관련한 심화 지식을 학습할 수 있도록 할 것이다. 또한 쾌적한 주거 환경을 유지해야 하는 이유를 건강, 일

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.25

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개정7차 초등 4학년1학기 체육 표적맞추기

학습계열 및 주제전시 ( 1 / 5)( 45~49)쪽본시 ( 2 / 5)(50~51)쪽차시 ( 3 / 5 )(52~53)쪽수업모형이해 중심 게임 수업 모형표적 맞히기 게임의 전략 ... ( 체육 )과 교수 ? 학습 과정안지도교생지도교사교감교장결재전결단 원Ⅱ. 도전활동 1.표적을 향해 쏴라.학습주제손으로 할 수 있는 표적 맞히기 게임을 해 보기학 반4 학년 8 반 ... 과 전술 알아보기손으로 할 수 있는 표적 맞히기 게임을 해 보기발로 하는 표적 맞히기 게임을 해 보기학습유형전체→모둠→전체교수 학습 자료교사 : 줄넘기, 콩주머니, 바구니아동 : 체육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.30

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지도안

는다.6. 학습 지도 계획차시중단원소단원학습지도1생산 관리(1) 생산 관리란 무엇인가?본시2(1) 생산 관리란 무엇인가?(2) 생산 계획에 따른 생산 방식은 무엇인가?3(2) 생산 ... 있다.준비물교사학생교과서, ppt자료, 학습지도안, 유인물, 수업모형교과서, 필기구, 화일수업과정(50`)교수 학습 활동수업 매체및 유의점교사학생도입(10`)학습환경 조성 및 ... 내용을 ppt와 유인물을 통하여 상기 시킨다* 전시에 배운 내용 복습- 유인물과 ppt를 통하여 전시에 배운 주요내용을 복습하고 정리한다.ppt유인물본시학습 제시 및 학습목표(2

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.22

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과학지도안 3학년 1학기 4. 날씨와 우리생활 (4/11) 바람의 방향과 세기를 알아봅시다.

는가??날씨의 변화에 능동적으로 대처하려는 자세를 지니고 있는가?학습활동중○○○○7. 본시 관련 학급실태가. 학습 방법 관련 실태N =28평 가 내 용학생 수(%)상중하나. 제재 관련 ... 본 것을 바탕으로 직접 간이 풍향풍속계를 만들어 보도록 한다.8. 본시 교수?학습안일 시2010 . 6 . 4 월요일 2교시지도교사지도교생단원(차시)4. 날씨와 우리 생활(1 ... ) 기온, 바람, 구름, 비 (4/11)교과서교과서 134~135쪽실험관찰 57쪽본시 주제바람의 방향과 세기를 조사하여 봅시다.대 상수업 모형창의적 문제 해결(CPS) 수업 모형장 소

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.08

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개정7차 1학년 국어(듣말) 3. 마음을 나누며 1차시 인사말을 나누면 좋은 점을 알 수 있다.

를 나누면 좋은 점을 알 수 있다.장 소1학년 6반 교실학습계열및주제전시 3~4 / 426 ~ 27쪽본시 1 / 429 ~ 31쪽차시 2 / 432 ~ 35쪽수업모형문제해결 학습 ... 모형인물의 기분이 잘 드러나게 말하기인사말의필요성 깨닫기여러 가지 인사말 살펴보기학습유형전체학습 자료교사 : ‘인사 잘하면 낫는 병’ 동화책, 실물 화상기, 스케치북(상황제시 ... ), 모형 왕관학생 : 교과서단 계학 습내 용교수 ? 학습 활동시간(분)자료(★)및 유의점(※)교 사학 생문제 확인하기동기유발학습문제 확인 및 학습활동 안내▣ 동기유발하기? ?인사 잘하

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.27

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6)사회-북아메리카와 북극권의 자연환경과 인문 환경의 특징 알기(세안)

’에 걸맞은 다양한 동영상들도 준비했다. 마지막으로 이번 주제의 내용을 다루는 정리 시간에는 모둠별로 ‘OX퀴즈’를 풀 수 있게끔 하였다.8. 본시 교수 · 학습 과정안-콜럼버스 ... . 세계 여러 지역의 자연과 문화교과서사회 (p.64-67), 사회과부도학습형태전체 → 모둠수업모형직접 교수 수업 모형학습주제북아메리카와 북극권의 자연환경과인문 환경의 특징 알기학습 ... ( 사회 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상6학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교1. 단원 및 주제단원2. 세계 여러 지역의 자연과 문화주제

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.11

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원소의 불꽃반응 수업지도안

들은 중학교 1학년의 ‘물질의 세 가지 상태’ 단원에서 분자 모형을 이용하여 물질의 상태와 그에 따른 분자 배열의 차이를 학습하였다. 또한, 증발, 확산 등의 분자 운동을 통하 ... 을 원소 기호로 나타냄으로써 화학식이 지니고 있는 의미를 알 수 있도록 하며, 분자를 이루는 원자들의 공간적인 배열을 모형을 사용하여 나타내는 방법을 학습한다.(1) 원자와 분자고대 ... 스펙트럼을 통하여 원소를 구별할 수 있으며, 원소 기호를 이용하여 간단한 분자를 화학식으로 나타낼 수 있음을 학습한다.(3) 원자 모형과 화합물눈으로 직접 볼 수 없는 대상을 연구

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.25

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1)수학-5.비교하기-무게비교하기(개념형성모형)

수학과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 5. 비교하기본시주제 : 무게 비교하기 (3/8)대 상 : 1학년일 시 :장 소 : 1학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교 ... ~74쪽)?학습지3/8(본시)무게의 비교?둘 또는 세 물건의 무게 비교하기?‘무겁다, 가볍다’의 비교하는 말을 써서 나타내기82~83쪽(75쪽)?무게를 비교할 수 있는 물건 ... 는 두 개의 사물 비교에서 나아가 세 개의 사물을 비교하여 ‘가장 무겁 다, 가장 가볍다’라는 용어를 사용하여 말할 수 있도록 한다.바. 본시 교수-학습 과정안일 시대 상1학년 2반

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29

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