"과학교육론"의 검색결과 입니다.

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"과학교육론" 검색결과 4,181-4,200 / 219,763건

[교육과정] 제 7차 교육과정의 시행에 있어 과학교육의 수준별 교육과정과 수행평가 운영에 있어 시행상의 문제점과 해결방안

제 7차 교육과정의 시행에 있어 과학교육의 수준별 교육과정과 수행평가 운영에 있어 시행상의 문제점과 해결방안1. 제 7차 교육과정의 시행에 있어 과학교육의 수준별 교육과정 운영 ... 보충형, 과목선택형의 세 가지 유형이 있으며 그중 과학 은 심화보충형 교육과정으로 운영되게 된다. 심화보충형은 기본 과정과 심화, 보충과정으로 나뉘고 기본과정은 모든 학생들이 공통 ... 학습을 하기에는 장소의 협소와 자료의 부족 및 교사의 지도력에 한계를 느끼는 실정이다.셋째, 과학교과의 특성상 과학실을 배제한 실험실습교육은 쉽지 않기 때문에 현재의 교육 환경

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.06

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[초등과학교육] 초등4학년8. 별자리를 찾아서

8.별자리를 찾아서200112004 박성호 200112019 김은진 200112024 노진홍 200112038 황동희초등학교 4-2 과학공부할 내용별은 어떨 때 잘 보일까요

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12

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[초등과학 교육] 자연과 교수학습 방법 및 수업 기법

(natural science) 내용을 지도.⇒ 이 두 교과에서 가르치는 내용은 초등과학.→ 초등과학 교육의 목표 : 자연 현상과 물질에 관한 과학 지식의 이해, 탐구 능력의 훈련, 과학 ... 지식과 탐구능력의 적용, 과학적 태도의 육성.▶ 초등과학 교육의 목표 달성을 위해 다루는 내용 - 자연 현상과 물질에 관한 것.→ 물리, 화학, 생물, 지구과학과학·기술의 생활 ... 모형) : 사심 없는 관찰에서 출발, 자연 속에 내재하 는 규칙성을 발견해 낸다는 것.▶ 초등과학교육에서 탐구과학교육은 일반적인 수업 방법 중의 하나이다.⇒ 잘못된 아동의 선개념

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05

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[과학교육]초등 5학년 1학기 1단원 거울과 렌즈 세안 지도안

지도교사1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 교육과정 중 5학년 (5) 거울과 렌즈로써 여러 가지 거울과 렌즈에 생긴 상을 관찰하여 그 특징을 비교하는 활동으로 이루어져 있다. 이 ... 되었다.이러한 활동을 통해 렌즈가 실생활에 유용하게 쓰일 수 있음을 학습하고 아동으로 하여금 생활 전반에 과학적으로 탐구하려는 태도를 갖도록 한다.나. 아동관초등학교 5, 6학년

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.11.13

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[초등교육] 과학 수업 지도안 5-나 6단원 4차시

( 과학 )과 교수ㆍ학습 과정안결재일 2004년 월 일일 시2004. 11. 01(월 ) 1교시장소5학년 달반대상5달 어린이지도교사인단원(차시)6. 전기 회로 꾸미기수업교생인본시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13

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과학과 교육 - Important Science idea/concept - fruit & seed (열매와 씨) : 5학년 2학기 3단원

Important Science idea/concept - fruit & seed (열매와 씨)1. 개념에 대해 학생들이 무엇을 학습하기를 바라십니까?(What you intent students to learn about this idea)▷ 학습 목표- 열매는 꽃의..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15

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[초등교육]초등 3학년 과학지도안 (5. 날씨와 우리 생활-2차시)

5. 날씨와 우리 생활1. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 ‘(11) 맑은 날, 흐린 날’에 해당하는 단원이다. 이 단원에서는 우리의 일상생활과 깊은 관계가 있는 날씨에 대하 ... 알아보기과학과 교수-학습 과정안3학년 1학기단 원5. 날씨와 우리 생활수업모형발견학습본시주제하룻동안의 기온 재기(2/7 )교과서57쪽실험관찰38～39쪽학습목표기온을 백엽상에서 재

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26

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[초등교육]초등 3학년 과학지도안 (5. 날씨와 우리 생활-1차시)

5. 날씨와 우리 생활1. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 ‘(11) 맑은 날, 흐린 날’에 해당하는 단원이다. 이 단원에서는 우리의 일상생활과 깊은 관계가 있는 날씨에 대하 ... 알아보기과학과 교수-학습 과정안3학년 1학기단 원5. 날씨와 우리 생활학습형태발견 학습본시주제오늘의 날씨 관찰하기 (1/7)교과서56쪽실험관찰37쪽학습목표날씨를 이루는 요소를 알

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26

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[초등교육]초등 3학년 과학지도안 (5. 날씨와 우리 생활-3차시)

5. 날씨와 우리 생활1. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 ‘(11) 맑은 날, 흐린 날’에 해당하는 단원이다. 이 단원에서는 우리의 일상생활과 깊은 관계가 있는 날씨에 대하 ... 알아보기과학과 교수-학습 과정안3학년 1학기단 원5. 날씨와 우리 생활수업모형발견학습본시주제구름 관찰하기(3/7)교과서58-59쪽실험관찰40쪽학습목표구름을 관찰하여 그 위치

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26

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[초등과학교육]4학년 2학기 5단원 열에 의한 물체의 부피 변화

의 부피 변화가 실생활과 밀접한 관련이 있다는 것을 알고, 이를 통해 과학에 대한 흥미와 탐구적인 태도를 가진다.4. 지도계획차시주제학습활동교과서 쪽(실험관찰 쪽)지식탐구 과정비고단원 ... 분자의 운동 속도가 줄어들기 때문에 내부 압력이 감소한다. 따라서 페트병의 부피가 작아지게 된다. 그러면서 페트병이 찌그러진다.★유의점㉠이 수업은 가설 검증 학습 모형으로 과학

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.18

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노무현정부(참여정부) 중요성, 지식정보화, 노무현정부(참여정부) 지방분권, 국가균형발전위원회, 노무현정부(참여정부) 국가과학기술위원회, 교육혁신위원회,노무현정부 국가부패방지위원회

노무현정부(참여정부)의 중요성, 지식정보화, 노무현정부(참여정부)의 지방분권, 국가균형발전위원회, 노무현정부(참여정부)의 국가과학기술위원회, 교육혁신위원회, 노무현정부(참여정부 ... Ⅴ. 노무현정부(참여정부)의 국가균형발전위원회Ⅵ. 노무현정부(참여정부)의 국가과학기술위원회1. 배경 및 필요성2. 계획의 성격3. 계획수립 작업 체계Ⅶ. 노무현정부(참여정부 ... )의 교육혁신위원회1. 혁신기구의 설치 배경과 목적1) 배경2) 목적2. 혁신기구 명칭, 위상, 기능1) 명칭2) 위상3) 기능3. 위원회 구성과 운영1) 구성2) 운영Ⅷ. 노무현정부

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.24

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[구성주의] 토마스 쿤의「과학혁명의 구조」가 교육 및 사상사에 미친 영향

제목 : 토마스 쿤의「과학혁명의 구조」가교육 및 사상사에 미친 영향Ⅰ. 본 문1. 구성주의 교육의 필요성1) 초등교육에서 구성주의 교육의 필요성이때까지의 초등교육은 상급학교 ... 생활에 운영되어야 한다.2) 초등과학에서 구성주의 교육의 필요성초등 과학 교육은 자연현상과 과학학습에 대한 흥미와 호기심을 기르고, 과학적 탐구활동과 과학적 태도를 길러야 한다 ... . 아울러 이러한 과학적 태도를 실생활에 적용하여 과학적이고 합리적인 태도를 길러줘야 한다.그러나 교사 위주의 전통적인 교육방법은 학생들에게 획일적이고 일관된 교육방법을 제공

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.02.15

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[사회과학]파주시 여성회관의 여가교육프로그램이 성인여성의 생활만족도에 미치는 영향

파주시 여성회관의 여가교육프로그램이 성인여성의 생활만족도에 미치는 영향1. 연구의 필요성사회 전체에 광범위한 영향력을 미치는 문화코드가 된 Well-being은 말 그대로 ‘잘 ... 과 아이들의 행복만을 위주로 제한 되어있었지만 현대사회에서는 남성과 동등한 수준의 교육을 받은 여성들이 점차 늘어나면서 자녀를 출산, 양육하고 가사를 책임지는 일에 만족하지 않 ... 고, 자아실현을 위해 노력하는 여성들이 증가하고 있다. (이화여대 심리학과 김태련 교수님)파주시에서는 파주시 여성회관이 생기기전에는 이런 여가교육프로그램을 접해 본적이 없던 여성

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.04

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[교육학]`마음의 중층구조`의 입장에서 바람직한 지식으로서의 교과에 대해 논하고 과학적 교육과정 운동을 통해 길러질 수 있는 마음과 비교

'마음의 중층구조'의 입장에서 바람직한 지식으로서의 교과에 대해 논하고 과학적 교육과정 운동을 통해 길러질 수 있는 마음과 비교I. 들어가며...‘교육은 사람의 마음을 다룬다 ... 내용에도 적용될 수 있는 것이다. 이것이 곧 “훈련의 전이(transfer of training)"이고 형식도야 이론에 의하면 이 훈련의 전이는 자동적으로 보장된다.2. 과학적 교육 ... 과정 운동1) 과학적 교육과정 운동이른바 과학적 교육과정 운동을 주창한 사람들은 전통적 교과)(형식도야이론)에 대하여 이와는 다른 태도를 가졌던 것이 분명하다. 과학적 교육과정

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.08.10

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2007개정교육과정에 따른 3학년 과학 우리생활과 물질 - 물체와 물질 3차시 물체 분류하기 지도안 약안

과학과 교수?학습과정안단 원 명우리생활과 물질 - 물체와 물질일시장소지도교생학 습 문 제물체를 물질의 종류와 기준에 따라 분류하기교과서쪽26-27쪽(실 8-9쪽)차 시3/12학

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02

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과학적 관리론과 인간 관계론이 교육행정에 미치는 영향

론 ·························· 33, 과학적 관리론과 인간 관계론의 비교 ············· 64, 과학적 관리론과 인간 관계론이 교육행정에 미치는 영향 ···7Ⅲ ... . 결론 ····························· 15■참고문헌·이성은, 학교변화와 열린 행정, 교육과학사,1999·김창걸, 교육행정학개론, 형설출판사,1992·박수연 ... , 박정애, 교육조직론, 교육과학사,2000·권기욱 외6민 공저, 교육행정학 개론, 양서원, 1995·박병량, 주철안, 학교·학급경영, 학지사,1999·오은경, 교육행정의 기초, 이화

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.08.14

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[교회][한국교회][기원과학][창조][진화][창조론교육][교회분열]교회의 본질 및 기원과 분열(교회 본질, 교회 기원, 기원과학으로서 창조와 진화, 교회에서 할 수 있는 창조론 교육, 교회의 분열, 분열 배경, 교회)

. 증거 공동체로서의 교회Ⅱ. 교회의 기원1. 천주교의 기원문제2. 개신교의 기원문제Ⅲ. 기원과학으로서 창조와 진화Ⅳ. 교회에서 할 수 있는 창조론 교육Ⅴ. 교회의 분열1. 초기 선교 ... 하면서 올바른 과학관과 과학적 기본능력을 다진다. 교육 내용은 초등부에서와 같이 주변 생물, 천체의 질서와목적 등을 다루고 단순한 과학의 원리들의 적용을 다룬다. 중학교에서 가르쳐지는 진화 ... 에서는 창세기 연구를 통해 창조의 과학적 원리와 신학적 원리를 교육하고 창조에 기초한 세계관을 확립한다. 창조론을 체계적으로 정립하고 관심있는 분야에서 구체적인 조사를 해볼 기회를 갖

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.04.04

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[교육과정사회학] 교육과정 사회학의 전개 ; 사회과학 패러다임의 정립과 관련하여

교육과정 사회학의 전개 ; 사회과학 패러다임의 정립과 관련하여Ⅰ. 서론이 글은 학교교육과정 사회학 (이하 교사학)의 이론적 전개를 비판적으로 검토하기 위한 글로 학교교육과정 사회 ... 다. 이 같은 이론적 전개과정을 비판적으로 고찰함으로써 한국교육학의 사회과학적 패러다임의 정립이라는 문제와 관련하여 과연 사회과학적 패러다임이 무엇이며, 어떤 점에서 우리나라의 교육학 ... 전개에 도움이 될 수 있는지를 생각해 보고자 하는 것이 이 글의 목적이다.우리나라의 ‘사회과학적 패러다임’의 제시는 외국의 새로운 교육사회학이나 비판적 교육과정 논의에 대응

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.02

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[교육사회학] 비판적 마르크스주의와 과학적 마르크스주의

사해 제공되는 공교육제도이고 교육정책 자체가 정치권력의 영향을 받는 다는 것을 고려하면 학교현상을 논할 때 정치적인 면이 무시되어서는 안 된다고 생각된다.◎ 과학적 마르크스주의 ... ((비판적 마르크스주의와 과학적 마르크스주의의 관점))마르크스는 자본주의 사회의 경제, 과학부문에 대한 분석과 비판, 그리고 인간에 의한 인간착취를 지양하는 새로운 사회질서 ... 의 대조적인 전통을 형성하며 전개되어 왔다. 하나는 마르크스의 사상을 사회와 역사를 설명하는 과학으로 인식하는 것이고 다른 하나는 이것을 사회현실에 대한 비판으로 인식하는 것이

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.27

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[과학교육]어릴때 영재 커서 평범한 예와 어릴 때 평범 커서 유명인사의 예

가 중?고등학교로 올라가면서 평범한 아이로 전략하는 경우를 가끔 볼 수 있다. 원인의 일부가 아이의 사고 패턴이고 교육환경이 또 다른 원인으로 보여 진다. 그 대표적인 예로 얼마 전 ... 국내 신문에 ‘중국 물리학 신동의 몰락’이란 짤막한 기사가 났었다. 17세에 중국 과학원에 들어간 영재가 퇴학당했다는 내용이었다. 그 청년은 오래전부터‘중국 물리학과 과학의 희망 ... 에서 대과학자로 성공할 수 있다는 것이며, 자신의 능력을 국가와 민족을 위해 사용해야 한다는 의식을 심어 주는 것이 무엇보다 중요하다고 생각된다.과학 분야에서 위대한 업적을 남긴

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19

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