"한국어이해교육론과제"의 검색결과 입니다.

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i ~ iv 단원 외국어습득론 문법 교육> 제2 언어 학습 한국어문법교육론 국어 지도 방법 한국어이해교육론 한국어 교재2종 평생교육원레포트 한국어어휘교육론

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"한국어이해교육론과제" 검색결과 401-420 / 5,891건

과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms와 focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오

자에게 더 효과적인 학습 경험을 제공할 수 있다. 외국어로서의 한국어 교육에서도 이러한 기법을 도입함으로써 학습자들의 언어 능력을 향상시킬 수 있을 것이다. 다양한 과제와 피드백 시스템 ... meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명 3. 외국어로서의 한국어교육 개선방안 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 언어 교육에서 효과적인 교수법을 찾는 것은 교육자와 학습 ... on forms'와 'focus on meaning'과 비교하여 설명한다. 또한, 이러한 기법이 외국어로서의 한국어 교육에 어떻게 적용될 수 있는지에 대해 논의할 것이다. Ⅱ. 본론

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.05

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'국어 교과서'와 '한국어 교재'가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습 대상, 2. 목적과 기능, 3. 제작 의도와 목표, 4. 구현 매체, 5. 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

적으로 다루며, 학교 교육체계에 따라 각 학년별로 다양한 주제와 텍스트를 다룹니다.2) 한국어 교재: 한국어 교재는 주로 일상적인 대화, 문화 이해, 실용적인 언어 습득을 중심 ... 된 한국어 교재를 활용하여 기초 실력을 키우는 것이 유용할 것입니다. 반면에, 고교 국어 교육을 받는 학생은 문학적 이해와 글쓰기 능력을 향상시키기 위해 국어 교과서와 함께 다양 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론과제주제 :‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.14

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학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고,이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말 ... 하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국어 말하기 학습 경험2. 효과적인 한국어 말하기 교수·학습(안)Ⅲ. 결론참고 ... 해 완벽한 문장을 생성해 의도한 바를 표현한다는 것은 매우 어려운 과제이지만 문장을 통째로 외워서 이를 그대로 사용하는 것보다 효과적인 외국어 교육이 이루어졌다면 말하기 능력이 현재

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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외국어로서의 한국어문법교육론_한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국어 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오

대상자 혹은 한국어를 모국어로 사용하지 않는 사람들을 대상으로 국립국제교육원에서 주관하는 한국어 능력 시험으로, 한국어능력시험을 통해 한국어의 학습 방향을 제시하고 한국어의 보급 ... 확대와 함께 응시자의 한국어 사용 능력을 평가하여 그 결과를 취업이나 유학 등을 위해 활용케 함에 목적이 있다.(주영한국교육원 1) 본 과제에서는 한국어능력시험의 각 급별 요구 ... . 본론1. 한국어 능력시험 급별 요구되는 문법 능력 기준1급기본적인 조사와 연결 어미 이해 및 바른 사용 (예: 이/가,을/를,-고,-지만)시제, 부정문, 자주 쓰이는 불규칙 활용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.17

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영한 번역투 사용 실태와 언어 생활에 미치는 영향, 언어와 매체 보고서, 영한 번역투 예시

언어 구조를 직관적으로 익히는 데 도움이 된다. 번역투로 만들어진 대응 표현은 한국어를 배우는 외국인의 직관적인 이해를 돕는다.문화적 수용성 강화: 번역투를 통해 이국적인 개념 ... 순화한다.한국어 실력 강화: 번역가뿐만 아니라 일반인도 한국어에 대한 이해와 표현력을 높이며 한국어의 장점을 이해하고 번역투를 지혜롭게 사용할 수 있는 역량을 기른다.정책적 노력 ... 영한 번역투 사용 실태와언어 생활에 미치는 영향1. 영한 번역투 개념영한 번역투란 영어를 한국어로 번역하는 과정에서 영어의 어휘, 문법, 구문 구조, 표현 방식이 한국어에 그대로

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.15

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해

외국어로서의 한국어교재론 주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms', 'focus on meaning ... 할 있는 것이다. 학습자가 직접적으로 참여 하는 모든 활동을 교육과정이라고 한다면, 교수요목은 그를 보다 구체화시켜 놓은 계획을 말하는 것이다. 한국어 교육의 경우, 총 두 가지 개념 ... 을 구분하여 사용하는 것이 일반적이다. 한국어 교육에서 교수요목과 관련 된 개념은 다음과 같다. 한국어 교육에서의 교과과정은 언어에 대한 요구와 분석 등을 포함하는 최초의 계획

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재

에서는 과제를 적절히 이용하여 힉습 목표에 도달하고 수행되는 묻기나 대화하기 등의 의사소통을 적절히 포함하였으므로 이를 적절히 활용하기를 설명하였다. 그러면서 한국어에 대한 이해 ... 되었음을 이해할 수 있었다.Ⅱ. 특정 목적 한국어 교재1. 교재의 선정 및 소개특정 목적 한국어라면 직업이나 학문으로 분류할 수 있는데, 과제를 이해서는 직업 목적 한국어 교재를 선정 ... 하였고, ‘김은주’가 2014년에 고안한 ‘직업 목적 항공승무원 한국어 교육’ 교재를 통하여 과제를 풀이하였다.2. 교재의 구성 및 특징1)교재의 단원 구성직업 목적 항공승무원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11

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한국어 교수 요목 선정 및 개발

를 교육하고 한국어 구사를 도우며 한국을 이해할 수 있게 하는 것으로 의사소통과 문법을 모두 교육한다.3. 교수 요목 선정 및 개발교수 요목은 교육과정에서 포함되어야 하는 구체적인 내용 ... 외국어로서의 교육과정 및 교수 요목 설계-서론-1.한국어교육과 교육과정-본론-1. 요구분석1-1. 언어적 요구와 상황적 요구2. 교육 목적과 목표3. 교수 요목 선정 및 개발3 ... . 절차 중심 교수 요목-결론--참고문헌--서론-1. 한국어교육과 교육과정최근에는 인터넷, 클라우드 서비스의 발달로 다양한 컨텐츠들이 나라 간의 거리에 상관없이 공유가 되고 더불어 해외

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.

으로, 한송화(2010)국내 직업 목적 한국어 교육의 현황과 과제, 이미혜(2008)직업 목적 학습자를 위한 한국어 교재의 듣기 과제 분석 연구, 박명희(2014) ... 자(learner), 교사(teacher)와 더불어 언어 교수 학습을 구성하는 3대 요소이다. 교재라는 도구를 통하여 교사가 학습자에게 교육 내용을 전달할 수 있다. 한국어 학습 ... 있다. 본 과제에서는 이 두가지 목적에 따라 한국어 교재가 어떤 차이점을 가지고 구성되어야 하는지 살펴보겠다.II. 본론서론에서 언급한 직업 목적의 학습과 학문 목적의 학습은 모두

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.04 | 수정일 2023.03.22

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한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.

한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.Ⅰ. 서론한국어는 고유의 독특한 음운 체계를 가지 ... 고 있으며, 이는 한국어 학습자들에게 다양한 난관을 제공한다. 특히, 음운현상 중 하나인 받침 연음화 현상은 한국어의 발음과 문법적 구조에 깊이 관여하며, 학습자들에게 큰 도전 과제 ... 를 제시한다. 받침 연음화 현상은 단어의 끝소리가 다음 단어의 시작소리와 연계되어 발음되는 현상을 의미하며, 이는 한국어의 유창한 발음을 위해 필수적으로 이해되어야 할 요소이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.06

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교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

가 포함되어야 한다. 한국어교육과정 발전에서 언어가 스스로 요구하는 것을 이해하고 포착해 반영하고, 시대적 맥락과 흐름 속에서 시사나 이해의 여지를 가질 필요가 있다는 것이다.셋째 ... 하는지를 정확히 이해하고 한국어교육과정 개발과 제안에서 전문적인 태도를 유지해야 한다.참고자료-고경숙 · 이소현, 2010, 「교환학생을 위한 한국어 교육 과정 개발의 실제-초급반 요구 조사 ... 의 내용을 참고하고 자료, 평가, 교원양성 등의 전반적인 맥락을 포함하는 개념으로 이해해야 한다. '언제, 누가, 무엇을, 어떻게 가르칠 수 있는가'라는 문장으로 치부하면 교육과정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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[A학점][한국어문법론]단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례분석. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보고 언어 오용 현상에 대한 의견 작성하기.

과목명: 한국어 문법론과제주제 : 단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정 ... 1) 사례.12) 사례.23) 사례.3Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육의 목적은 학습자가 한국어로 의사소통할 수 있는 능력을 기르는 데 있기 때문에 언어사용 중심의 교육 ... 이 이루어져야 하는 것은 당연한 것이다. 그러나 한국어는 조사, 어미 등 문법 형태가 매우 복잡하게 발달한 언어이기 때문에 문법교육을 간과할 수 없다.한국어 문법론은 크게 ‘낱말

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05

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건설업 관련 이주 노동자를 대상으로 교육과정 계획하기

. (2008). 이주 노동자 대상 한국어 교육의 실제와 과제-한국어 교육 정책의 관점에서-. 사회언어학, 16(1), 299-316. 외국인 근로자의 고용실태 및 정책과제 연구책임자 : 유길상| 주관연구기관 : 한국노동연구원(2002-05) | 발행년도 : 2002 ... 건설업 관련 이주 노동자를 대상으로 교육과정 계획하기 이주 노동자의 상황에서는 크게 정규과정(한국어교육 1~4단계)과 특별과정(기초반, TOPIK반, 심화반, 저녁반, 주말반 ... , 현장활용회화반 등)으로 교육과정을 계획해볼 수 있는데, 이번 과제에서는 기초반과 현장활용회화반의 혼합을 바탕으로 계획해보도록 한다. 1.서론 현재 우리나라에 체류하고 있는 이주

리포트 | 3페이지 | 7,500원 (5%↓) 7125원 | 등록일 2023.04.18

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

하다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교육에서의 문학 작품에 대해 논해 보고자 한다. 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사해 보고, 초·중·고급 수준의 학습 ... . 본론1. 한국어 교재에서의 문학 작품 활용 양상1) 의사소통 능력 신장을 위한 문학 작품 활용 양상2) 문화 이해를 위한 문학 작품 활용 양상2. 초·중·고급 등 학습자 수준 ... 해, 문학 작품은 듣기 자료로서 여러 가지 장르와 다양한 수준에서 적극 활용되지는 않는 것이다.2) 문화 이해를 위한 문학 작품 활용 양상이에 대해 알기 위해서는 『경희한국어 읽

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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듣기 교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

외국어로서의 한국어이해교육론5번듣기 교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.서론듣기 교육은 말하기 교육과 함께 음성 언어를 매개로 하기때문에 표현 교육의 하나로 연구되기도 하 ... . 그리고 그것을 이해하고 해석하고 평가하며 그것에 반응하는 것 등을 배워서 익히는 것이라고 정의할 수 있습니다.2) 듣기의 특징한국어 교육에서의 언어 영역은 말하기, 듣기, 읽 ... 었으며 능동적이며 주체적으로 다시 표현하거나 대응하는 활동으로 연계시키는 입체적 듣기 교육을 시행하지 못한 아쉬움이 많습니다. 외국인 학습자가 한국어를 들을 때도 비록 이해 능력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07

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3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고

외국어로서의 한국어이해교육론 주제: 3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요. - 목 차 ... 에 기반하여 읽기는 세 가지 교육 모형을 취한다. 이에 나는 본 과제를 통해 읽기 교육 모형 세 가지를 정리해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1.‘읽기’교육 모형 1) 상향식 모형 상향식 ... . 여섯째, 텍스트의 내용과 종류에 따라서 그의 전반적인 이해를 돕고 다른 언어의 기능과 연계가 가능한 과제를 선택해 수업을 실시하는 것이 좋으며, 학습자의 흥미를 유발함과 동시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

외국어로서의 한국어 능력평가론과제 : 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오서론말하기란 의사소통에 있어 가장 중요하다. 화자가 의사소통을 위해 자신의 생각 ... 을 음성언어로 표현하는 방법으로 그 과정에서 직접적이고 가시적으로 구현되는 능력이 말하기이기 때문이다. 하여 한국어 교육이 지향하는 의사소통적 교육의 핵심에 있는 것이 말하기 기능이 ... : 기초문법요소(조사와 어미)를 이해하고 한국어의 구문구조를 파악하여 문장에서 자연스럽게 활용할 줄 알아야 한다. 의문문과 대답용 서술문 간의 변화 규칙, 긍정과 부정, 주어+술어 또는

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24

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통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점은 무엇인지 설명하고 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안을 서술하시오.

어 전 세계로 확산되면서 한국어에 대한 관심과 수요도 증가하게 되었다. 따라서 한국어에 대한 체계적인 교육방법과 효과적인 교재 개발의 중요성도 커지고 있는데 여기서는 이러한 외국인 ... 론에서는 한국어 교재를 교육의 필요에 따라 크게 통합 교재와 개별 교재로 분류하고 있다.통합 교재는 언어 기술과 내용, 언어와 문화 등이 유기적으로 결합 하여 학습자들이 종합적인 의사 ... 의 특징과 차이점을 자세히 살펴보고 특히 통합교재의 단점을 보완하기 위한 방안을 제시하여 학습자 중심적인 교재 개발 방향을 모색하며 한국어 교육의 질적 향상을 도모하고자 한다

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.12

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

외국어로서의 한국어교육개론학습자명:아이디:과제 주제‘TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착 ... 성을 지닌다는 점에서 주목할 가치가 있다. 외국어로서의 한국어교육개론에서 강조하듯, 오류 분석은 학습자의 중간언어 발달 과정을 이해하고 적절한 교수 방안을 마련하는 데 중요한 정보를 제공 ... 를 이해해 가는 과정의 흔적이라 볼 수 있다. 교육자는 이러한 오류들을 체계적으로 수집, 식별, 분류하고 적절히 교정함으로써, 학습자가 목표 언어에 한층 더 가까워지도록 도와야

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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배론) 외국어로서의 한국어 발음교육론_과제

과목명 : 외국어로서의 한국어 발음교육론과제주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어있는지 그 차이점과 공통점 ... 고급 자격증을 갖추었다하더라도 정확하지 않은 발음은 실제 그 외국인의 한국어 능력보다 낮은 평가를 받는 요소가 되기도 한다. 그렇기에 외국인 학습자의 모국어 발음과 대비하여 교육 ... 할 수 있는 체계성이 필요할 것이다.현재 외국인이 한국어를 학습할 때 한국어 교육기관마다 다른 한국어 교재를 집필하여 사용하고 있다(예_서강 한국어, 서울대 한국어, 이화 한국어 등

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15

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