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"특수교육 특수교육학 통합교육 특수아동" 검색결과 401-420 / 8,281건

  • 아동간호학(chapter 31. 발달장애 아동) 요약정리
    치료가 포함됨.- 특수교육, 직업교육, 행동치료가 아동의 전반적 발달에 중요- 말하기 및 언어에 대한 평가&치료가 생후 1년동안 처방되고 지속적으로 행해짐.간호- 지적장애 아동 ... CHAPTER 31. 발달장애 아동? 유전학과 유전체학- 인간의 유전지도 공개 이후 인간의 특질, 기술, 장애에 대한 새로운 장이 열림.- 유전자형: 게놈의 DNA에 따른 특별 ... 학제적 팀의 통합된 부분으로 장애 아동의 간호를 관리해야 함* 간호사는 아동의 조기사정, 가족지지, 자기- 간호훈련과 행동훈련 보조, 지지서비스 의뢰, 아동이 가지고 있는 다른
    시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.08
  • 정서행동장애 아동을 위한 개별화교육 프로그램을 설명하고 사례를 조사하며 느낀점과 정서행장애 아동을 위한 교육현장의 향후 과제에 대해 본인의 견해를 작성하시오.
    하며 느낀점과 정서행장애 아동을 위한 교육현장의 향후 과제에 대해 본인의 견해를 작성하시오.Ⅰ. 서론최근 강화되는 추세인 통합교육이란 특수교육적인 욕구가 있는 아동들이 일반학급 환경 ... 된 정서·행동장애 아동을 위한 개별화교육프로그램은 특수교육대상 아동의 개인별 실태를 파악해서 개인차에 알맞은 통합교육 형태를 결정한 프로그램으로 진단평가 결과와 담임이나 가정 ... 는 교육환경을 의미한다. 정서 및 행동장애 아동들은 자신의 잠재적인 지적능력과는 상관없이 학교에서 낮은 학업성취를 보이며 교실에서 수업참여에 어려움을 겪는다. 따라서 통합교육에서 이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    1주1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을, 4주1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에
    유아특수교육학주제: 1주1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을, 4주1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다. 유아 특수교육과정의 모형에 대해 설명 ... 의 장래를 결정하는 중대한 요소이다.이러한 교육은 정상적인 발달과정을 밟는 영·유아와 아동뿐만 아니라 다소 발달이 더디고 미숙한 특수아동에게 공평한 교육이 제공되어야 한다. 우리나라 ... 에 특수유아의 교육의 필요성이 강조되어 ‘특수아를 관찰하고 판별하는 방법과 일과 운영 중에 특수아와 정상아의 통합이 가능한 활동 그리고 교사와 특수아 그리고 특수아와 정상아 간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애 아동, 자폐성 장애 아동의 발달 특성을 기술하고 효율적인 심리운동 지도를 위한 방안을 제시하세요. 할인자료
    는 심리운동 워크숍을 제공하며, 부모와 정기적인 상담을 통해 아동의 발달 상태를 점검하고 지도 방안을 수정해야 한다. 심리운동 지도사는 특수교육 교사나 치료사와 협력하여 통합적인 ... 한 도구이자 사회적 책임의 일부로 자리 잡아야 할 것이다. 참고문헌 김연주(2021), 『유아특수교육학』, 교문사. 김경진(2013), 『지적장애 학생의 흥미를 고려한 중재가 낱말 읽 ... 기?쓰기에 미치는 효과』, 조선대학교 교육대학원 석사학위논문. 이종헌 외(2011), 『숲 체험활동이 장애영유아의 어휘력에 미치는 영향』, 특수아동교육연구 13(2), pp.89-119.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14
  • IEP 순회학급 초등 1학년 지체장애 뇌변변장애 1학기 개별화교육계획, 개별화교육평가, 회의록 양식
    , 아동의 상황에 따라 협의를 통하여 변동될 수 있습니다.아동명회의일시회의장소개별화교육지원팀 위원 구성특수교사보호자통합교사교 감교 장(인)(인)(인)(인)(인)[ 협의 내용 ]1. 시간 ... .15개별화교육계획 수립을 위한개별화교육지원팀 및 통합교육협의회 회의록본 회의는 아동개개인에 적합한 교육 계획을 세우기 위한 협의이며, 본 회의에서 협의한 사항은 추후 학교 상황 ... . 특수교육대상아동 방과후 자유수강권 및 치료지원 전자카드(꿈e든)*특수교육방과후는 3월부터(월9만원) / 치료지원은 대상자 확정 후 4월부터(월12만원)지원방법(해당에 V표시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.25
  • 유아특수교육을 위한 진단 및 평가의 의미와 목적에 대해 배웠습니다. 장애의 조기 발견과 개입을 위한 진단 및 평가에 대해 대상, 목적을 중심으로 설명하고 차이점을 비교하시오.
    과 함께 교육 및 임상 현장의 실제적인 발전의 양 측면에서 성과를 기대할 수 있는 주요 분야로 의학, 심리학, 특수교육학 등 관련 전문인들의 심도 있는 관심이 뒤따라야 할 것이 ... 다는 점이다.마지막으로 특수교육비 절감 효과를 가져 올수 있다. 따라서 장애를 가지고 있거나 가질 확률이 높은 아동들의 잠재 능력을 최대한 계발하여 미래 생활에 질적으로 개선된 삶 ... 을 살도록 하기 위해서 조기교육의 필요성이 절실히 요청되고 있다.특수교육이 필요한 장애아동들을 장애유형별로 나누어 보면 정신 지체아, 시각 청각 장애아, 지체 장애아, 언어 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.09
  • 특수교육 교육과정- 우리나라 특수교육 교육과정의 변천 과정과 고찰
    되기를 바라는 요구가 있었다(우이구, 2015). 이에 2015 특수교육 교육과정은 2015 문·이과 통합교육과정(초·중등학교 교육과정)개발 추진 계획(2014.2.26.)을 교육 ... 는 ‘보육’으로 오도되어 왔다고 지적하고 있다. 그러므로 ‘2008년 개정 특수학교 교육과정’의 기본 교육과정은 토대와 성격을 최근 특수교육의 모형인 사회적-생태학적 모형을 따르지 않 ... 에의 접근을 강화하고, 특수교육과 일반교육 교육과정의 통합을 지원한다.2) 개정의 주요 내용 및 특징2010 개정 특수교육 교육과정의 중점내용은 다음과 같다. 첫째, 교육과정 명칭
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15
  • [유아특수교육학] 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오.
    유아특수교육학● ● ●개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오.● ● ●Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 개별화교육의 의미1) 주요 ... 언어치료와 같은 관련 서비스가 요구되기도 한다. 1975년에 미국에서 특별한 요구를 가진 발달지체아동에게 특수교육 및 관련 서비스를 포함한 무상의 적절한 공교육을 보장하기 위해 ... 장애아동 교육법이 처음으로 규정되었으며, 이 법률에 연유된 개별화교육은 지난 20여 년간 미국을 비롯하여 세계 여러 나라의 특수교육에 상당한 영향을 미치게 되었다.개별화교육계획이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수교육학개론 A+] 특수교육의 신체적 장애의 개념과 특성, 통합교육적 접근방안 레포트
    특수교육의 신체적 장애(시각, 청각, 지체장애)의 개념과 특성, 통합교육적 접근방안, 향후 현직 보건교사로서의 강조하고자 하는 요소(부분)에 대한 논술시각장애는 목적에 따라 의학 ... 다른 감각으로 학습하는 아동교육적 맹에 해당한다. 교육적 저시력은 시력을 학습의 주된 수단으로 사용하는 경우를 말한다. 국립특수교육원에서 시각장애, 맹, 저시력으로 나누어 제시 ... 촉각선 통합교육 환경에서 교사는 수업계획 과정에서 필요한 교수학습자료를 검토해야 할 것이다. 시각장애 아동은 주위 환경에 대한 지식을 얻고 개념을 발달시키기 위해서는 사물에 대한
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아를 위한 “장애이해교육 프로그램”을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해
    유아특수교육학 주제: 유아를 위한 “장애이해교육 프로그램”을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해 학습자의 의견을 기술하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... 나라는 통합교육을 통해 장애를 수용한다고 하지만 특수교육이라는 이름으로 별도로 여겨지는 경우가 많다. 장애이해교육은 장애라는 틀 안에 가두기보다는 또래친구들과 함께 자연스럽게 경험 ... 하고 배우는 과정을 통해서 이해해 나가도록 이끌어주어야 한다. 장애를 가진 아동과 아닌 아동이 서로가 다름을 존중하여 차이를 인정하는 것이 통합교육이라는 점에서 장애이해교육은 어느
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    자율활동 특기사항 예문 20개입니다. 자율활동 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.
    음. 이를 계기로 자유주제 토론 및 발표에서 ‘특수교육의 효율성을 높여주는 보조기기’를 주제로 특수교육과 보조공학에 대한 이해를 높이고자 '특수아동의 이해'라는 책을 읽고 직접 장애 ... 아동을 위한 연필 그립 등의 필기 보조기기를 제작하고자 노력함. 또한 이와 관련된 카드 뉴스를 제작하여 학급 친구들에게도 소개함으로써 특수아동특수교육을 깊이 이해하는 계기가 되 ... 을 밝힘. 최근 아동 간 성폭행 행위 사건이 증가하므로 아동의 눈높이에 맞는 성교육이 필요함을 주장함. 현행법상 10세 미만인 아동 간 발생한 성폭력은 성범죄에 해당하지 않으므로 특정
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리지역의 유아특수교육기관 유형과 현황 및 유아특수교육대상자 현황을 파악하고, 유아특수교육기관 유형 2곳을
    유아특수교육학주제: 우리 지역의 유아특수교육기관 유형과 현황 및 유아특수교육대상자 현황을 파악하고, 유아특수교육기관 유형 2곳을 선정하여 소개하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 다. 그런 그들에게 보편적인 사회적 진리의 학습과 습득의 기회마저 빼앗아갈 수 있다고 생각되는 공간이 바로 특수학교라고 생각한다.물론 최근 통합교육이 지향되고 있지만 그럼에도 불구 ... 하고 특수아동이 지니고 있는 ‘특수성’ 때문에 그들은 특수학교나 특수학급을 선택하고 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 현재 서울의 유아특수교육기관에 대해 알아보고자 한다. 그의 유형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20
  • 특수교육학개론 2학기 과제
    특수아동통합교육 상황에서 제대로 된 교육을 받을 수 있도록 지원하는 데 있으며, 이를 위해서는 특수교육 교사와 일반교육 교사의 협력과 의사소통이 필수적이라 할 수 있다.특수 ... 특수교육학개론1. 자신이 발표한 단원에서 4-5지 선다형 문제 5개 이상 출제하고, 같은 단원에서 한가지 주제를 정하여 설명하고 논해 보세요1) 사물을 구분하기 위해 규칙에 따라 ... 를, 그렇게 우선적으로 문제를 제기하고 각 평가 후 아동의 장단점을 인지하고 어떻게 지도해야하는지 설명해야 한다. 특수교육은 “기본적으로 장애를 가진 아동들의 독특한 요구를 특별
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.03
  • 재활의 개념 및 유형에 대하여 논하십시오.
    는 학급이나 학교를 마련해 특별한 교육 과정을 통해 주로 실시된다. 초기의 특수교육은 장애 아동과 비장애 분리하여 이루어졌지만 20세기 후반부터 비장애인과 장애인의 사회통합의 개념이 ... 장애가 발생한 초기부터 의료적, 교육적, 직업적, 사회심리적인 개입의 절차를 통해 서비스를 받는 대상에 따라 개별적으로 과정이 진행되고 전문가들의 팀워크에 의해 통합적인 서비스 ... , 이비인후과학, 정신의학의 영역에서 이루어지게 되었다.2) 교육재활교육재활은 특수교육이라는 명칭으로도 불리며 장애인이 원래 가지고 있는 능력을 최대한 발전시키고 숨겨져 있던 능력
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    유치원 또는 어린이집에서 장애유아의 개별화 교육 프로그램(IEF)을 실행하고자 합니다
    특수교육학개론주제: 유치원 또는 어린이집에서 장애유아의 개별화 교육 프로그램(IEF)을 실행하고자 합니다. 다음의 내용을 중심으로 보고서를 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별 ... 후 아동의 경우 특수학교로 진학하거나 일반학교의 진학을 통해 교육을 받을 수 있는 기회가 어느 정도 있으나 취학 전 아동의 경우 여러 어려움을 가지고 있다. 장애아동을 위한 조기 ... 을 제 있는 단기적인 목표와 더불어 아동에게 제공되는 특수특수교육과 서비스, 정규적인 교육 프로그램에 참여할 수 있는 시간과 서비스를 시작하는 날짜와 예상되는 시간, 성취수준 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아의 IEP 개별화교육계획 장, 단기 목표 선정 및 이유
    을 마련해 기록해야 한다. 목표는 특수교육에만 한정된 것이 아니라 제공되는 관련서비스도 기술해야 한다.3) 아동에게 제공되는 서비스아동에게 제공되는 특수교육과 관련된 모든 서비스 ... 를 결정하도록 한다. 마지막으로 지도 담당자를 결정하고, 시간표를 작성하도록 한다.2) 특수교육, 관련 교육활동 및 서비스 전달의 조정특수 교육적 서비스는 아동교육목표 달성에 필요 ... 는 오랬동안 지속되어 왔으며 나이스를 통한 전산화, 제5차 특수교육발전 5개년 계획등을 통해 점차 개선의 노력을 해왔다고 볼 수 있다.하지만 현장에서의 계획 운영은 아직까지도 많은 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애아동의 이해 과제 - 템플그랜딘을 읽고 감상평
    처음에 그 아동을 만났을 당시 당혹스러움을 감추지 못하였다. 특수교육학쪽과 다양한 교육들을 많이 들었음에도 막상 상황이 닥치면 그 아동을 따라다니고 수습하기만 바쁘면서 땀을 흘리 ... 하며 능력을 자원이라고 생각하고 템프 그랜딘처럼 큰 역할이 될수있게 사회적으로 노력해야하지 않을까 생각하였다. 또한 아동들을 위함 교육기관들이 더 설립되었으면 하는 작은 바램이 들기도 하 ... 였다. 영화를 보면서 작년에 통합반 자폐아동이 생각났었다. 5살인 그아동은 기분좋을때나 짜증날 때 감정의 변화에 큰소리를 내며 잠깐의 일과시간에도 한가지 놀잇감에 집중하기
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아의 인지발달을 저해할 수 있는 장애요소를 기술하고, 이를 극복할 수 있는 방법을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
    에서 지적장애아의 인지발달을 저해하는 요인이 무엇이며, 이를 어떻게 극복할 수 있는지는 교육학적 측면과 복지적 측면 모두에서 중요한 문제라고 할 수 있다. 지적장애아는 단순히 학업 성취 ... 는 참여와 성장을 할 수 있도록 지원할 필요가 있다.지적장애아의 인지발달은 개인의 특성뿐 아니라 가정환경, 지역사회, 교육 제도 등 복합적인 요소와 맞물려 있다. 실제로 국내 특수교육 ... , 부모의 양육 태도, 형제관계 등 복합적인 원인으로 인해 적절한 학습 기회가 제한되는 사례가 있다. 예를 들어 국내 특수교육 관련 조사에서 약 30% 이상의 가정이 경제적 어려움
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.03
  • 특수아동이해)지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.서론특수아동이란 특정 영역에서 대부분의 일반적인 아동과는 다른 아동 ... 을 의미하고 있으며 인간으로서의 자신의 온전한 잠재력을 실현하기 위해 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동을 말합니다. (Kauffan & Hallahan, 2005 ... ) 이렇게 특수아동들에게는 특수교육이 필요로 하는데요. 우리나라에서 특수아동을 대상으로 하는 특수교육은 다른 교육 영역에 비해 비교적 짧은 시행 기간을 가지고 있습니다. 특수교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.05 | 수정일 2022.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등교사의 본질적 역할과 전문성
    하면 다음과 같다.첫째, 초등교사는 초등교육학 전반에 걸쳐 통합적인 안목을 갖춘 교육학 전문가로서 역할을 해야 한다.초등교육아동교육에 대하여 전체론적 관점에서 접근하는 통합교육이 ... 다. 즉, 초등교육아동들에게 전체적으로 통합된 지식과 경험을 제공하는 통합교육으로서의 특징을 지니고 있다. 최근에 일어나는 복잡한 사회문제들은 다양한 요인들이 관련되어 있기때문 ... 에 대한 통합적인 안목을 갖고 전인 형성을 위한 모델로서 전 교과를 아동 발달 수준에 맞게 가르칠 수 있는 사명감과 봉사 정신이 투철한 교육 전문가 이어야 한다. 나도 교육 현장
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.22
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2025년 11월 25일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감