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"성인학습자학습특징" 검색결과 401-420 / 35,290건

  • 성인문해교육의 필요성, 현황, 발전방안
    다. 그러므로 유능한 성인교육자는 성인학습자의 다양한 경험을 수업과 관련시켜 교육을 설계해야 할 것이다.학습참여의 특징을 살며보면 성인학습자는 다양한 목적을 갖고 학습상황에 들어오며 목적 ... 자가 다시 비문해 상태로 복귀하는 결과에 이르는 경우가 많았다. 특히, 성인들에게 있어서는 문해교육을 포함하는 모든 교육이 생활문제와 관련시키지 못해 학습의 의미와 효과를 상실 ... 점을 알아보기 위해 그 특성을 대조해 보면 다음과 같다.< 이분법적 입장에서 본 페다고지와 앤드라고지 >항목구분아동교육(페다고지)성인교육(앤드라고지)학습자(아동)학습자는 의존적이
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육과 평생교육방법론의 필요성에 대한 이해
    는 것이 지식기반사회의 특징이라고 할 수 있는데 이러한 사회에서는 평생에 걸쳐 새로운 지식의 학습과 공유, 전파, 가공, 더 높은 차원에서 지식을 창조할 수 있는 사람이 정치, 경제 ... .2. 평생교육방법론의 필요성평생교육방법론이란 성인 학습자를 어떻게 가르칠 것인지와 관련을 가진다. 즉, 성인을 대상으로 교육을 하게 될 때 설정된 교육 목표 달성을 위해서 준비 ... 의 필요성1) 지식기반사회와 평생교육2) 정보화사회와 평생교육3) 고령사회와 평생교육2. 평생교육방법론의 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 1967년 유네스코 성인교육회의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오
    개방과 개혁이 이루어지는 것을 요구하고 있다.한국사회의 학교에서는 평생학습의 확장이 이루어지고 있다. 첫째, 학습자의 학급요구가 증가하였다. 학교교육이 변화함에 따라서 성인 ... 들을 대상으로 한 학습이 확장되고 있다. 성인을 대상으로 한 학습은 정보, 지식화 도래와 직업구조, 사회구조의 변화, 세계화 등을 원인으로 하여 성인들이 학습에 대한 필요성이 증가하게 되 ... 의식, 시민사회교육의 증가를 야기하였다. 이러한 요인은 앞으로 한국교육에서 성인들의 평생학습에 대한 참여도는 더욱 증가하게 될 것으로 기대하고 있다.둘째, 기업교육이 이루어지고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
  • 성인학습이론 중 전환학습에 대해 기술하세요. 본인의 전환학습 경험을 묘사하고, 그 경험을 통해 본인이 어떻게 변화하였는지 설명하세요
    성인학습이론 중 전환학습에 대해 기술하세요. 본인의 전환학습 경험을 묘사하고, 그 경험을 통해 본인이 어떻게 변화하였는지 설명하세요.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습이론 ... 의 전환학습 경험을 묘사하고, 그 경험을 통해 본인이 어떻게 변화하였는지 설명하세요.Ⅰ. 서론전환학습이란 성인학습자가 가지고 있는 사고체계나 신념 등에 의문을 제기하게 하는 사건 ... 이나 의미있는 경험 혹은 교육의 경험을 제공함으로서 성인학습자가 좀더 포용적이고 개방적으로 변화될 수 있도록 만드는 학습을 의미한다. 우리나라 성인교육은 전환학습을 바탕으로 이루어지
    리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    즉각적 문장처리 immediate processing가 무엇인지 모국어습득관한이론 모국어와 외국어 습득 간 뚜렷한 차이점무엇인지 서술하시오.
    며, 특히 성인이 된 후 외국어를 습득할 때는 즉각적 문장처리의 효율성이 약 30% 이상 저하되는 경향이 있다. 이러한 차이는 학습 초기 단계에서 나타나는 언어 오류 빈도가 모국어 ... 의 가소성이 극대화되어 문장처리 능력이 급격히 향상되며, 이 과정에서 발생하는 학습 효율은 80% 이상의 성공률을 보인다. 반면 성인 학습자의 경우, 학습 초기 단계에서 문법 오류 ... 이 통계적 근거에 의하여 설명되며, 외국어 습득의 경우 성인 학습자들이 경험하는 한계와 차이가 명확하게 드러난다. 서론은 전체 과제의 이론적 배경을 제시하며, 모국어와 외국어 습득
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지사 1급 시험대비 노트-(인간행동과 사회환경)핵심요약
    성의 원리자극과 반응 간 관계를반복하며 횟수를 거듭할수록 조건형성이 잘 이루어진다.* 행동주의 이론의 특징환경의 결정력을 강조 /환경적 자극인간행동은 학습의 결과이며 새로운 학습을 통해 ... 및 특징인간이생존적 경향과 자아실현적 경향을 함께 가진 존재로 보았다.욕구가 행동을 일으키는 동기요인이라 주장연령에 따른 욕구 발달 단계를 제시X→ 높은 연령 성인이 낮은 연령 ... - 계속적/ 간헐적(고정간격 계획, 가변간격, 고정비율, 가변비율)반두라(사회학습 이론)의의 및 특징모델링, 모델형성, 모방학습, 대리적 조건형성, 대리강화, 관찰과 모방인지능력
    시험자료 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.25 | 수정일 2025.07.15
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    [김영평생교육원]학점은행제 경영학 인력개발과 활용 과제 A+
    하여 력자원개발 대상으로서의 성인학습성인성인학습자의 개념 및 특징성인이란, 자라서 어른이 된 사람으로 보통 만 19세 이상의 남녀를 이르는데, 이 외에도 신체적 나이 혹은 ... 이 되는 실무자에게 요구되는 역량을 정리하였다. 또한 이러한 인력자원개발의 대상이 되는 성인 그리고 성인학습자의 개념 및 특징을 정리하고, 성인학습의 필요성을 논하였다.조직의 발전 ... 모형과 인력자원 조직도를 제시할 것이다. 또한 인력자원개발 실무자에게 요구되는 역량에 대해 논하고, 인력자원개발의 대상이 되는 성인학습능력에 관한 개념과, 성인학습자의 개념
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평생교육프로그램개발론]교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은 계속적인 탐구를 위한 중심적 과제와 요점을 제시
    자들이 현재의 삶에서 일어나는 문제를 해결하고자 하는 것을 학습하는 것이기 때문에 규범적인 요소가 없고, 학습자들이 필요한 요소가 포함되어지는 것이다.이러한 특징으로 인해서 평생교육 ... 이 적성지도와 적성진로에 대한 보완체계로서 그 수정의 기회를 제공하기 때문에 취업과 연결되는 특징을 가지는 것이다.여섯 번째, 평생교육에 있어 학습자와 교사는 수평적 관계이다. 그 ... “평생교육프로그램개발론”과제 제출합니다.주제 : 교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은 계속적인 탐구
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [언어지도] 상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고, 각 장단점을 비교하시오.
    았다. 특히 그는 사회적 상호작용이 아동의 인지 발달을 촉진한다고 주장했으며, 성인과 또래와의 대화를 통해 아동은 새로운 개념을 학습하고 이를 자신의 사고에 내면화하게 된다. 이때 언어 ... 이 필요하다. 아동이 스스로 탐구할 수 있는 기회를 제공하면서도, 성인과 또래와의 협력을 통해 학습을 심화할 수 있도록 도와야 한다. 이를 통해 아동은 독립적인 사고 능력을 기르 ... 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고, 각 장단점을 비교하시오.목 차I. 서론II. 본론1. 피아제의 인지우선론의 개요와 특징2
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가
    성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가목차성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가(1) 실생활의 필요에 의한 학습욕구 ... 을 세워야 하는가평생교육의 대표적인 학습자인 성인학습은 학교교육에서 이루어지고 있는 학습과 상당히 다를 수밖에 없다. 특히 독립적이고 자기주도성이 강한 성인학습자들을 대상으로 교육 ... 을 전개해 나갈 때에는 성인들의 특성에 맞는 학습 원리를 이해하고 적용해야 한다.(1) 실생활의 필요에 의한 학습욕구학교교육이 일반적으로 미래지향적인 특성을 보여준다면 평생교육
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.14
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    4. 프로그램 개발을 위한 이론적 정의
    전략 연구소 아카데미 . 페다고지와 안드라고지 교수법 특징 가영희 , 성낙돈 외 2 명 .2013.2.20. 성인학습 및 상담 . 동문사 프로그램 개발을 위한 이론적 정의 목차 ... 함 . 교육 효과성 을 극대화할 수 있음 . 커리큘럼은 주로 전문가에 의해 설계 되며 , 학습자의 참여 기회는 적은 편 프로그램과 커리큘럼의 차이 커리큘럼과 비교한 프로그램의 특징 제도 ... 권 교육 효과성 을 극대화할 수 있음 . 커리큘럼은 주로 전문가에 의해 설계 되며 , 학습자의 참여 기회는 적은 편 프로그램과 커리큘럼의 차이 커리큘럼과 비교한 프로그램의 특징
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    성인교육과 평생교육
    됨에 따라 여가시간이 증대하고있기 때문이다. 또 인간교육의 필요성 대두와 평생 동안에 걸친 학습권 보장에 대한 요청이 높아지고 있는 추세 또한 이러한 성인교육의 배경이라고 할 수 있 ... 은 아직 학력인정이나 학점 취득 등 학교교육의 보조적 성격을 강하게 띈다는 특징이 있다. 평생교육은 평생교육법 제 2조에 따라 학력보완교육, 성인 문자해득교육, 인문교양교육, 문화 ... 예술교육 등을 포함한다. 하지만 우리나라는 평생교육의 주된 학습자층이 학습소외계층이나 여성이라 학력을 보완하는 프로그램들이 주를 이루게 되었다. 그에 따라 성인 문해교육지원사업이나 학점은행제, 독학학위제, 검정고시프로그램 운영지원 정책들이 시행되었다.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29
  • 3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서
    과 내적 특징을 구체적으로 살펴보고, 해당 교재의 장점과 단점을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 세종한국어 1의 외적 특징『세종한국어 1』 교재는 한국어 입문 학습자를 위해 개발된 통합 ... 를 시리즈는 현지화와 다양성 측면에서도 특징을 지닌다. 기본 교재 자체는 한국어 교육의 표준 모형에 따라 제작된 범용 교재이지만, 세종학당재단은 다양한 학습 수요에 부응하기 위해 ... 적 특징세종한국어 1 교재는 혼합 교수요목을 적용하여 내용을 구성한 것이 큰 특징이다. 즉, 한 가지 원리만으로 교재를 편성하지 않고, 문법 요소와 의사소통 기능, 주제별 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
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    Houle의 성인교육참여 동기 3가지 유형에 대해 설명하고, 자신의 평생학습사례를 근거로 본인은 어떠한 유형에 해당되는가에 대해 서술하시오.
    1. Houle의 성인교육참여 동기 3가지 유형에 대해 설명하고, 자신의 평생학습사례를 근거로 본인은 어떠한 유형에 해당되는가에 대해 서술하시오.Houle는 성인학습동기에 대해 ... 쳬계적인 지식을 제공한 대표적인 학자로 성인교육에 대한 참여의식과 가치, 신념에 초점을 두고 능동적인 계속 학습자 22명을 대상으로 심층 면담을 실시했고 그 후 성인학습자들의 참여 ... 동기를 ‘목표지향성’, ‘활동지향성’, ‘학습지향성’ 이 3가지로 유형화했다.첫번째로 목표지향성의 특징은 교육을 명백한 목표 달성을 위한 수단으로 사용하는 것이며 목표, 즉 요구
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.04
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    한국 평생교육이 역사에서 선도적인 평생교육실천가에 의해 시작된 교육 활동이 국가적인 차원에서 제도화된 사례를 찾아 특징과 의의를 분석해보시오
    한국 평생교육이 역사에서 선도적인 평생교육실천가에 의해 시작된 교육 활동이 국가적인 차원에서 제도화된 사례를 찾아 특징과 의의를 분석해보시오1. 서론한국의 평생교육은 역사 ... 적으로 사회 변화와 국민의 학습 욕구에 맞추어 발달해왔다. 평생교육이란 개인의 전 생애에 걸쳐 다양한 학습 기회를 제공하고, 이를 통해 개인의 삶의 질을 향상시키는 것을 목표로 하는 교육 ... 다.이 글에서는 한국 평생교육의 역사적 발달 과정과 국가적 제도화 사례를 중심으로 그 특징과 의의를 분석하고자 한다. 먼저, 한국 평생교육의 초기 발달 과정을 살펴보고, 이후 국가
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
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    영유아의 놀이) 놀잇감의 종류
    특징과 놀잇감(2) 기능에 따른 놀잇감의 분류1/ 학습에 관련된 놀잇감2/ 구성 놀잇감3/ 실물 모형 놀잇감4/ 대근육 놀잇감5/ 자연물과 재활용품 놀잇감6/ 게임7/ 전자 놀잇감 ... 한다. 또한 성인의 행동을 모방하고 그림책 보기를 좋아한다.4/ 2세 영아의 발달적 특징과 놀잇감이 시기의 영아는 이전 단계에 비해 완만하지만 빠른 신체적 성장을 보이고, 대 ? 소 ... 의 충돌을 막는다.5/ 3세 유아의 발달적 특징과 놀잇감이 시기의 유아는 상상력이 풍부하여 극놀이에 흥미를 나타내며, 성인의 역할을 모방하며 남성과 여성의 적절한 성 역할을 인식
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.08
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    페다고지, 엔드라고지, 제라고지를 각각 비교하여 설명해 보시오.
    교육을 보완하면서 교육의 퀄리티를 올릴 수 있게 된다.(2) 엔드라고지엔드라고지는 aner(성인)와 ago(교육)의 합성어로써 성인학습을 돕는 방법에 대한 정의이다. 1934년 ... 에서 페다고지의 이해를 살펴보았지만, 학습자보다는 주로 교사가 학습과정을 이끌어 가기 때문에 성인교육에 적용하기에는 적합하지 않다. 또한 페다고지는 주로 아동을 대상으로 교육이 진행되다 보 ... , 연구 사례 조사 등이 엔드라고지에서는 적합한 방식이다.엔드라고지의 교육 형태를 살펴보면, 우선 학습자를 정의해야 한다. 성인을 대상으로 하는 교육이라고 할 때, 성인의 정의는 단순히
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.25 | 수정일 2023.05.06
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    성인 학습 이론의 비교 (행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명과 각 이론의 성인학습 시사점)
    성인학습 및 상담론_성인 학습 이론의 비교 (행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명과 각 이론의 성인학습 시사점)Ⅰ. 서론 : 각 ... 의 내용2. 인본주의 학습이론의 내용3. 사회 학습이론의 내용4. 구성주의 학습이론의 내용Ⅲ. 결론 : 각 이론의 시사점1. 행동주의 학습이론의 성인학습 시사점2. 인본주의 학습 ... 이론의 성인학습 시사점3. 사회 학습이론의 성인학습 시사점4. 구성주의 학습이론의 성인학습 시사점Ⅰ. 서론: 각 이론의 이해1. 행동주의 학습이론의 이해1) 행동주의의 배경행동주의
    리포트 | 9페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.06.18
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    원격교육 매체의 특징에 따른 원격교육 참여 학습자 동기유발 전략
    원격교육론주제: 원격교육 매체의 특징에 따른 원격교육 참여 학습자 동기유발 전략- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 원격교육의 발전과정1) 1세대 원격교육2) 2세대 원격교육3 ... ) 3세대 원격교육4) 4세대 원격교육5) 5세대 원격교육2. 컴퓨터와 인터넷의 특징3. 원격교육 학습자의 동기유발 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론원격교육은 1800년대 서신교환 ... 활용되는 컴퓨터와 인터넷의 특징을 제시하고 원격교육 학습자 동기유발 방법을 제시할 것이다,Ⅱ. 본론1. 원격교육의 발전과정1) 1세대 원격교육1세대 원격교육은 1800년대 중반
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
  • 외국어습득론 ) 학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고, 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 줄 수 있을지 서술하십시오.
    외국어습득론학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고, 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 줄 수 있을지 ... 서술하십시오.외국어습득론학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고, 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 줄 수 ... 있을지 서술하십시오.1. 서론2. 본론1) 학습 전략이란2) 개인 중심 성인 학습자에게 요구되는 학습 전략3. 결론4. 참고문헌1. 서론성공적으로 외국어를 습득하기 위해서는 스스로
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.29
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2025년 08월 17일 일요일
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