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교육평가 유아 인지적 영역 문항제작 선다형 타당도의개념 근거한 이론 출제구상표 정의적 평가
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"문항제작 선다형" 검색결과 401-420 / 733건

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    사회과의 서술형과 논술형 문항제작 방법
    ) 선택형 : 학생으로 하여금 주어진 답지에서 답을 골라 답지에 표기하게 하는 문항 형태 ( 진위형, 배합형, 연결형, 선다형 )2) 서답형 : 학생이 답이라고 생각하는 내용을 간단 ... 한 단어, 구, 혹은 문장 등으로 구성하여 쓰게 하는 문항 형태 ( 단답형, 완성형, 서술형·논술형 )특성 구분선택형서답형종류진위형, 연결형(배합형), 선다형단답형, 완성형(괄호 ... 형), 서술형(논술형)평가 대상 학생 수대규모소규모평가 특성평가 문항의 재사용 필요평가 문항의 재사용 불필요평가 문항의 제작이 비교적 어렵다.평가 문항의 제작이 비교적 쉽다.평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.11
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    교실에서의 학습평가
    ) 문항일련의 전제와 일련의 답지, 그리고 전제와 답지를 연결할 수 있는 지시문으로 구성된다. 전제와 답지의 항목 수가 달라야 한다는 점에 주의해야 한다.· 선다형(multiple c ... 하고 자유로운 반응을 이끌어 낼 수 있고, 문항 제작이 비교적 쉬우며 고등정신 능력을 측정하는 데 유리하고, 특히 단답형은 학습 내용에 대한 기억에서의 인출과 파지에 효과적인 영향 ... 되는 문항· 진위형(true-false type) 문항피험자가 문항에 제시된 진술이나 도표 또는 그림 등이 맞았는지 틀렸는지를 결정하는 문항 유형을 말한다. 채점이 객관적이고 문항
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.16
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    교수프로그램의 평가
    라 신체적인 영역등 전인전인 평가를 중시한다.4. 평가도구의 제작선다형융통성 신축성 채점이 쉽고, 개관적 난이도 조정이 용이 추측의 요인이 적음최선답형 정답형 불완전 문장형 다답 ... 평가 : 프로그램에 의해 성취된 결과를 마지막에 혹은 프로그램 진행 중에 측정하고 해석하려는 것.선다형 ㅡ 개념에 관한 것 완성형 ㅡ 규칙이나 원리에 관한 것점검표나 일련의 준거 ... 들을 피상적으로 만들 우려장점 단점4. 평가도구의 제작논문형평가 표적집단의 성질을 고려 고등 정신 능력 측정 구조화, 제한성을 갖도록 함 채점 기준을 미리 제시 문항 수를 적절히
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.19
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    검사 개발과 문항유형
    : 진위형, 선다형, 연결형, 단답형, 서답형 등? 문항 수 결정- 정상적인 속도로 대부분의 학생들이 모든 문제를 시도 할 수 있도록 하는 것이 합당.? 난이도 결정- 문항이 얼마나 ... 을 표시하는 절차⑤ 서답형 문항의 경우 채점의 근거2. 선택형 및 단답형 문항- 선택형 문항: 주어진 답지에서 학생이 정답을 선택하는 문항유형(객관식)[진위형, 선다형, 연결형]- 서답 ... 문항이 선택형 문항에 비해서 고등사고능력을 측정하기에 상대적으로 우수하다는 것가. 진위형 문항- 진위여부를 판별하는 능력을 측정하기 위하여 사용- 장점① 문항제작이 용이② 실시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.20
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    [교육평가]문항제작 및 검사이론
    하는 문항(2) 서답형 (supply type) 문항- 답을 써넣는 문항(3) 기타 문항유형- 그리드(grid) 문항, 삽입형 문항, 배열형 문항선택형 문항서답형 문항진위형선다형연결형논술 ... 형단답형괄호형/완성형..PAGE:52) 검사이론가. 질적 평가- 문항이 목적에 부합되게 제작되었는지를 점검하기 위한 것전문가의 주관적 판단에 의해 문항의 내용이 타당한가를 확인 ... ..PAGE:1문항제작과 검사이론학번 과 이름..PAGE:2CONTENTS1) 문항과 검사제작가. 검사의 목적나. 문항제작자의 자격요건다. 문항의 유형2) 검사이론가. 질적평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.13
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    [교육평가]문항제작 및 검사이론
    제작 경험이 필요하다.다. 문항의 유형(1) 선택형(selection type) 문항- 주어진 답지 중 하나 이상을 선택하는 문항(2) 서답형(supply type) 문항- 답 ... 을 써넣는 문항선택형 문항서답형 문항진위형선다형연결형논술형단답형괄호형/완성형(3) 기타 문항유형- 그리드(grid) 문항- 삽입형 문항- 배열형 문항2) 검사이론문항에 대한 평가는 크 ... 교육학개론문항제작과 검사이론1) 문항과 검사제작가. 검사의 목적나. 문항제작자의 자격요건다. 문항의 유형2) 검사이론가. 질적평가나. 양적평가(1) 고전검사이론(2) 문항반응이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.13
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    표준화검사 제작과정- 심리측정의 원리. 서울: 학연사.임인재 (2003).
    다. 객관식 검사의 문항형식은 단답형, 완성형, 선다형, 진위형, 배합형 등으로 나눌 수 있으며 객관식 검사의 문항작성에 적용되는 일반 원리는 다음과 같다.? 문항의 질문, 지시 ... 화 검사의 제작 과정검사목적의 명세화목적을 조작적인 술어로 재정의한다.전집의 내용과 기능 한계의 규정측정하고자하는성격적 특성 정의작업분석 기준과 관계되는 특성의 발견 분석문항의 작성 ... 문항의 수정예비검사의 실시와 문항분석문항곤란도문항변별도답지의 적합성의 분석문항분석결과의 타당화의 재검증최종형 검사의 제작표준화 과정검사 실시검사 지시시간제한채 점검사의 기술적 측면
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.14
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    교육과정 및 교육평가 - 검사문항제작 (국어 지필검사의 제작과정)
    유형 : 서답형 - 단답형ㆍ난이도 : 아주 쉬움.ㆍ정답 : 깨-1. 다음 주어진 단어 속에서 ‘어근’을 찾아 쓰시오.ㆍ목표 : 접두사의 개념을구별할 수 있다.ㆍ문항 유형 : 선다형 ... 의 품사를 바꿀 수 있다.④ 낱말의 실질적 의미를 나타내는 부분이다.ㆍ목표 : 접두사를구별해낼 수 있다.ㆍ문항 유형 :선다형 - 제외항목형ㆍ난이도 : 쉬움.ㆍ정답 : ① - ㉣3 ... ㉢ 합성어④ 엿보다 ㉣ 접두사⑤ 선머슴 ㉤ 관용어ㆍ목표 : 접미사를구별ㆍ적용할 수 있다.ㆍ문항 유형 : 선다형 - 정답형ㆍ난이도 : 조금 어려움.ㆍ정답 : ⑤4. '-하다' 는 동사
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.12
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    임용교육학 완전정리: 교육평가
    ∙ 유형: 진위형, 배합형, 선다형, 완결형, 단답형∙ 반응의 자유도 좁음, 정확한 지식 요구, 문항 표집 충분, 객관도 높음∙ 추측 가능성 높음, 출제 소요 시간 많음, 채점 소요 ... 계수, 미리 2개의 검사 제작해서 같은 피험자에게 실시∙ 문항 표본에서 파생하는 오차를 오차변량으로 취급3. 반분신뢰도∙ 일관성 계수, 문항 표집의 오차변인 배제 가능∙ 1개의 검사 ... 달성할 수 있느냐의 정도∙ 향상방안: 검사실시와 채점/해석/활용이 용이해야 함, 비용/시간/노력 등이 절약되어야 함5. 검사 문항 제작검사유형1. 채점 방법에 따른 분류주관식
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    | 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01
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    [학습원리][행동주의][구성주의][국어과교육][수학과교육][사회과교육]협동학습원리, 행동주의학습원리, 구성주의학습원리, 형성평가학습원리, 국어과교육 학습원리, 수학과교육 학습원리, 사회과교육 학습원리
    평가는 학습단원 중 중요하다고 판단된 학습요소를 모두 포함시켜야 한다3. 형성평가의 문항은 목표의 위계에 반영하도록 제작되어야 한다4. 문항형식을 다양하게 활용하라5. 형성평가 ... 를 통해 인지과정을 측정할 수 있도록 제작하라6. 형성평가의 문항은 달성자와 미달성자를 구분 짓는 기준이 명확해야 한다7. 형성평가 문항에는 오류를 지적함과 동시에 재학습에 필요 ... 하면서도 따라 다양하게 이용하는 것이 바람직하다. 단답형, 배합형, 선다형, 진위형, 간단한 서술형 등 무엇이든지 사용 가능하다. 그러나 논문형은 형성평가의 성질에 비추어 부적절
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
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    문항제작
    유형별 문항제작★ 선택형 문항Ⅰ. 진위형 문항1. 기본형※ 다음 진술 내용이 옳으면 O, 틀리면 X를 괄호 속에 기입하시오.ㆍ ‘大器晩成’은 주술목 구조이다. ( )정답: X ... )를 의미하는 B.志操가 문장에 적절함.Ⅱ. 선다형 문항4. 다답형※ 다음에서 한자의 음이 둘 이상인 것을 모두 고르시오.① 樂 ② 新 ③ 易 ④ 變 ⑤ 受정답: ①樂,③易 해설: ①樂 ... 가 ③ 공후인 ④ 추야우중 ⑤ 치당태평송Ⅲ. 연결형 문항7. 기본형※ 다음 A에 있는 한자와 관계되는 육서(六書) B에서 골라 그 기호를 써 넣으시오.A B① ( ) ㄱ. 音 a
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.07
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    [수행평가][교육평가][수행평가방법][수행][평가]수행평가의 정의, 수행평가의 중요성, 수행평가의 특징과 수행평가의 다양한 방법, 수행평가의 현황 및 수행평가의 해결과제 그리고 향후 수행평가의 방향 분석
    에 항상 들어맞는 절대적 지식은 별로 없다. 선다형 평가 문항은 주로 지식을 검사하는 문제이다. 그런데 지식은 새롭게 밝혀지기도 하고 이미 있던 지식이 갱신되기도 한다. 현대의 지식관 ... 안목으로 판단하는 평가방법을 말하며, 선택형 지필평가 이외의 다른 모든 평가방법이라 할 수 있다.Ⅲ. 수행평가의 중요성수행평가는 선다형 평가의 대안적 평가로 재조명을 받고 있 ... 다. 그러므로 수행평가의 필요성은 선다형 평가의 문제점을 살펴보는 것으로 시작할 수 있다. 먼저 간단하게 교육의 내용을 검토하도록 한다. 범박하게 말하여 교육에서 다루는 내용은 단언
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
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    검사 개발과 문항유형
    에 가장 적합한 문항유형을 선택하여 사용. 종류: 진위형, 선다형, 연결형, 단답형, 서답형 등 문항 수 결정 정상적인 속도로 대부분의 학생들이 모든 문제를 시도 할 수 있도록 하는 것 ... 하는 문항유형(객관식) [진위형, 선다형, 연결형] 서답형 문항 학생이 답을 써넣는 문항유형(주관식) [단답형, 서술형, 논술형] 충실하게 만들어진 선택형 문항은 적용, 평가 등 ... 음나. 선다형 문항가장 활용도가 높은 문항 장점 단순한 능력부터 복잡한 능력까지 측정하기에 적합 대부분의 교과에서 사용 가능 채점이 용이하고 객관적임 여러 수준의 능력과 다양한 교과
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    | 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.20
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    학습 검사도구
    지 선다형의 답지에서 같은 것을 찾도록 하는 문항② 피험자에게 낱자를 제시하고 낱자의 명칭을 말하도록 하는 문항③ 피험자에게 일련의 낱말들을 제시하고 각 낱말들을 큰 소리로 읽 ... reliability)와 문항 내적 합치도 계수를 산출하였다. 반분신뢰도, 측정의 표준편차 및 문항 내적 합치도 분석 결과를 제시하였다.타당도 분석 : 본 감사의 타당도 검증은 검사 문항 ... 제작과정의 적합성에 대한 내용 타당도와 외적 준거인 표준화 학력 진단 검사와의 공인 타당도를 분석하였다.2) 목적 및 대상? 목적 : 능력이 부족한 장애아동뿐 아니라 유치원
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.17
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    역사적 이해의 장으로서의 역사교육
    은 문항을 제작하는 데 시간이 많이 걸린다. 역사교육의 궁극적인 목적이 '역사적 사실'과 '역사적 이해'를 동시에 함양하는 것에 있다는 점을 감안하면, 선다형 문항으로만 평가를 내리 ... 고, 학적기") 때문이다. 채점 과정에서 가장 객관적이고 한 문제에 여러 가지 문제 상태, 목적, 내용을 다룰 수 있다. 그러나 선다형 문항은 단순한 지식만을 측정할 수 있고, 좋 ... 은 선다형 문항보다 출제준비가 간편하고, 학생들의 가치관을 살펴보는 데도 용이하다.) 서술형 문항을 출제할 때 교사가 유의해야 할 점은 다음과 같다.먼저 역사적 사실 뿐 아니라 비판
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.20
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    [PPT 파워포인트] 교육평가의 절차 및 평가도구 제작
    어야 한다. 열째, 문항제작의 경험이 풍부해야 한다. 문항의 유형 및 양호도 검증 문항의 유형 선택형 문항 진위형 : 진술문을 제시하고 그 진위나 정오를 묻는 문항형식이다. 연결 ... 형 : 한쪽에 문제를 제시하고 다른 한쪽에 답지를 제시하여 서로 관계 있는 것끼리 연결하도록 하는 문항형식이다.선다형 : 3개 이상의 답지 중에서 문항에 제시된 조건에 따라 정답 혹은 ... 해석 및 활용 평가도구제작목차문항의 유형 및 양호도 검증 문항의 유형 문항의 양호도 검증 결론 느낀점서론교육평가 때 고려되어야 할 단계 평가도구를 양질의 검사, 좋은 문항으로 제작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.14
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  • 자료 표지
    CLASSROOM-BASED ASSESSMENT 24 25 26 tbp
    Practicality and reliability선다형 시험 과업 유형과 문항에다 가능한 많은 진정성 확립교실 시험이 객관식 채점부분과 개방형 응답 부분을 연관이 있는 수행을 도출수험 ... 에 관한 피드백을 주기 위해 설계된다.SOME PRACTICAL STEPS TO TEST CONSTRUCTION시험 제작을 위한 실제적인 단계들1.Test toward clear
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.03
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  • 자료 표지
    교수 프로그램의 평가
    정답슷하게 함54) 좋은 선다형 문항을 제작하기 위해 유의해야 할 사항3절 평가도구의 제작문제 - 선다형 문항의 제작 원리로 올바른 것은 ?① 정답에 대한 단서를 제공한다.② 질문 ... 음가능하면 채점 기준을 미리 제시좋은 논술형 문항 제작 위해 유의해야 할 사항3절 평가도구의 제작3절 평가도구의 제작선다형의 장점① 융통성과 신축성이 큼.② 채점이 쉽고 객관적임 ... .③ 오차의 영향을 적게 받음1. 선다형2. 논술형3. 장,단점비교4. 루브릭문항의 난이도를 쉽게 조정할 수 있음3절 평가도구의 제작선다형의 단점① 문항 제작에 많은 노력과 시간
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    | 리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.19
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  • 자료 표지
    교수 프로그램 평가란?
    평가Chapter 4 제 4 절 평가도구의 제작 양적 평가도구 선다형 완성형 질문지 대표적인 평가도구 질적 평가도구 관찰 루브릭 ( Rublic ) 포트폴리오 ... ( Portpolio )Chapter 4 제 4 절 평가도구의 제작 선다형 다 음 중 과일이 아닌 것은 ? 사 과 2. 딸기 3. 자동 차 4. 바나나 다 음 중 과일이 아닌 것은 ? 사 과 2 ... 한 내용과 난이도를 다룰 수 있다 . 채점이 쉽다 . 내재적인 결함이 적어 선택형 문항 중에서 가장 보편적으로 사용되고 있다 . 단점 : 좋은 문항을 제작하는데 시간이 많이 소요
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    | 리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.27
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    제 6장 교육과정 평가
    ) 단답형 기입형 완결형 정정형객관식: 진위형 선택형 선다형 배합형5. 평가도구 제작상의 유의점1) 논문 형:-수험 자 집단의 성질을 고려한다.-단순한 지식의 설명보다는 고등정신 ... 의 합리성 - 25, 결론의 타당성-20, 표현의 적정성 - 102) 진위 형-진술문이 반드시 한 가지 해석만이 나올 수 있어야 함.-한 개의 문항에서는 한 개의 사실만 물어야 함 ... .-문항 진술에서 부정의 문장은 가능한 삼가야 한다.-진술문에 절대적이거나, 극히 일반적이고 상식적 어구사용 금함.3) 배합 형-전제나 답지는 반드시 서로 공통적 관계에 있는 것
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.01
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2025년 11월 04일 화요일
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- 작별인사 독후감
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