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"모방학습" 검색결과 401-420 / 32,438건

  • 인간행동과 사회환경_반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념과 기법은 무엇인지에 대해 서술하세요.
    다. 심리학자 ‘반두라’는 인간의 행동들이 타인의 행동을 관찰하고 모방하고 그 행동을 학습하여 나타난 결과라고 주장하였다. 본론에서는 이러한 반두라의 이론을 바탕으로 그가 주장한 ‘사회 ... 는 동안 타인의 행동을 관찰하고 모방하여 학습된 것이라고 할 수 있다. 이 이론의 대표적인 특징을 아래에서 살펴보고자 한다.①모방반두라는 ‘모방’이 타인의 행동을 관찰하며 새로운 반응 ... 한다.⑥자기효능감자기효능감이란 자신의 목적을 이루기 위해서 특정한 행동을 성공할 수 있다는 자신에 대한 믿음이다. 모델의 행동을 관찰 및 모방함으로써 개인의 행동에 영향을 끼친다.(3) 사회학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의 심리학적이론에 대해 그 주된 내용에 대해 설명하고 관련 학자 중 한 사람의 이론을 제시하고 행동주의 심리학의 비판점을 자신의 생각으로 논하시오.
    있다. 반두라 이론의 주요 내용은 아래와 같이 정리될 수 있다.-인간은 타인의 행동을 모방 및 관찰함으로서 학습하게 되고, 이러한 학습을 통해 발달하게 되는 것이다. 학습을 위해서 ... 의 비판적 시각은 아래와 같이 정리될 수 있다.-반두라는 인간이 타인의 행동을 모방 및 관찰하는 방식으로 학습하게 되고, 이러한 학습이 인간발달을 촉진하는 근원이라고 보았다. 모방 ... . 서론행동주의 이론은 인간의 행동을 조건화, 강화, 처벌에 의해 수정할 수 있다고 보고 있으며, 인간이 가진 부적응적 행동은 내면적 갈등의 산물이 아닌 부적절한 학습에 의한 것이
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.01.20
  • 반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념은 무엇인지에 대해 서술하세요.
    들의 행동, 태도, 그리고 가치관을 모방하며 학습한다는 것이다.비행 청소년은 사회환경과 인간 행동 사이의 이러한 복잡한 상호작용을 경험하는 그룹 중 하나다. 그들은 다양한 어려움과 도전 ... (Albert Bandura)에 의해 개발되었으며, 개인은 주변에서 관찰한 다른 사람의 행동과 그 행동의 결과를 통해 학습하고 모방한다고 주장한다. 이론의 주요 개념은 다음과 같 ... 다.1) 모델링 (Modeling): 반두라는 사람들이 주변 환경에서 다른 사람들의 행동을 관찰하고, 그 행동을 모방하여 학습한다고 주장한다. 이것은 실제 모델링(직접 관찰) 뿐
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습이론 중 자신이 가장 선호하는 이론을 선택하여 개관하고 학습에서의 적용방법을 예로
    적으로 관찰하고 모방하는 대리적 경험을 기초로 하여 학습을 하기도 한다. 관찰 학습은 대리 학습이나 모델링이라고 하기 부르는 경우도 있다. 관찰에서 행동에 이르기까지는 크게 네 가지의 단계 ... 을 가지게 만드는 동기화 단계에 해당한다. 모방 학습은 관찰자의 모델의 사고와 행동, 그리고 외적인 행동을 모방하거나 수능에서 행동으로 나타나는 것을 의미한다. 2.실제의 적용 1 ... 과목명:학습심리학 주제 : 학습이론 중 자신이 가장 선호하는 이론을 선택하여 개관하고 학습에서의 적용방법을 예로 드시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.행동주의 학습이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여 비교
    균형 상태), 거의 순수한 동화>> 놀이가 진정한 학습을 일으키지 않는다.새로 획득한 개념, 기술을 연습, 공고화 기능>> 놀이는 유아의 발달(인지발달)에 중추적 역학을 한다.모방 ... (인지적 균형)이고 지적 행동이 이루어지는 과정이다. 이러한 동화와 조절 과정에 의해서 인지 발달은 평생 계속된다. 이러한 개념들에 의해서 학습과 놀이, 모방의 차이를 설명할 수 있 ... 부터인가 우리 사회는 충분히 놀지 못하는 아이들이 증가하고 있다. 선행학습 또는 보살핌의 부재 로 유아들에게 부여된 놀 권리 및 자유를 어른이 빼앗고 있다. 교육의 아버지 프뢰벨에 따르
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대놀이 이론 중 Freud의 정신분석 이론, Piaget의 인지발달 이론, 행동주의 이론, 상위의사소통 이론 등 4가지에 대한 각각의 핵심 개념을 정리하고, 각 이론이 지닌 시사점을 제시
    가 나타나면 감소한다고 본다. Bandura의 사회학습이론은 행동주의의 확장된 개념으로, 아동이 주변의 모범적인 놀이 행동을 관찰하고 모방하면서 새로운 놀이를 학습한다고 설명 ... 를 통해 주변 환경의 모델들을 관찰하고 그들의 행동을 모방함으로써 학습한다. 예를 들어, 역할 놀이에서 아동은 부모, 교사, 또는 미디어 등장인물의 행동을 정교하게 재현하면서 사회 ... 적 규범과 행동 패턴을 내면화한다. 모방 학습의 핵심은 간접적 강화와 직접적 경험의 결합에 있다. 아동은 다른 이의 행동이 긍정적 결과를 가져오는 것을 관찰하면서 해당 행동을 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.09
  • [a+취득자료] 성숙이론과 학습이론의 두 관점에서 본 영아기 언어발달을 설명 한 후, 어떤 관점이 영아의 언어발달을 촉진 시켜 줄 수 있다고 생각하는지 자신이 취한 한 가지 관점에 대해 구체적인 사례를 통하여 논리적으로 기술하시오.
    , 학습이론은 사회적 환경과 아동의 인지능력이 학습과 발달에 미치는 중요성을 강조한다. 아동의 언어습득은 강화와 모방이라는 학습 기제를 통해 이루어진다. 스키너는 언어의 발달이 조작 ... 를 사용하게 되고, 강화를 받으면 유아는 그 모방의 언어 행동을 더더욱 빈번하게 반복하게 되면서 언어발달이 이루어진다는 것이다. 따라서 유아에게 체계적인 학습방법과 충분한 반복의 학습 ... 을 제공하면 더욱 높은 수준의 학습이 가능하다고 보았다.나는 언어발달이 강화나 모방, 즉 학습의 영향을 받는 것은 분명하나 이것만으로는 영아기의 언어발달을 충분히 설명해주지는 못
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.14
  • 핵심역량이 무엇인지 기술하고, 최근 인적자원이 핵심역량으로 대두되는 사회적 배경에 대하여 의견을 제시하시오. 서론
    하기 위해 필요한 고유한 능력과 자원을 의미한다. 이는 기업 내부의 경쟁우위를 형성하는 주요한 원천으로서, 경쟁사들이 모방하기 어려운 자원이다. 핵심역량은 경쟁사와 구분되는 특별 ... 한 능력과 지식으로 구성되며, 기업의 성과와 성장에 직결되는 중요한 개념이다.핵심역량은 기업의 고유한 특징을 대변하며, 경쟁사들이 쉽게 모방할 수 없는 경쟁우위의 원천으로 작용 ... 하며, 기업이 시장에서 두각을 나타낼 수 있는 핵심적인 자원이다.또한, Barney(1991)은 핵심역량을 경쟁사에게 모방하기 어려운 고유한 자원으로 설명하였다. 이는 다른 기업들이 쉽
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아기 도덕성 발달의 중요성
    게 됩니다.사회학습이론은 도덕성 발달에서 인지적 요인뿐만 아니라 환경과의 상호작용이 중요함을 설명합니다. 유아들은 관찰과 모방, 그리고 강화를 통해 도덕적 행동을 학습할 수 있 ... 하고 모방함으로써 도덕적 행동을 학습합니다. 또한 도덕적 행동에 대한 칭찬이나 보상과 같은 강화는 그 행동을 지속하게 만듭니다. 반대로 처벌이나 부정적 피드백은 그 행동을 약화시킵 ... 을 합니다. 모델링은 유아가 주변의 중요한 타인들을 관찰하고 모방함으로써 도덕적 가치와 행동 양식을 학습하는 과정을 의미합니다. 예를 들어, 유아가 부모님이 다른 사람을 도와주는 모습
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동심리학 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의
    합니다. 합니다. 사실이라고 말할 수 있습니다. 사회적 학습 이론은 인간의 행동이 보상이나 처벌에 의해 형성되는 것이 아니라 다른 사람들의 행동을 관찰, 파악 및 모방 한 결과 ... 로 형성된다는 것을 의미합니다. 이 사회적 학습 이론을 생각해낸 학자는 반두라입니다. 반듀라가 제창하는 사회적 학습 이론은 관찰 학습, 모방 학습, 인지 행동주의 학습이라고도 불린다 ... 자신의 행동과 관련 될 수 있습니다. 사회적 학습 이론은 관찰 학습, 즉 모방 또는 모델링이라는 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 발생할 수 있는 학습에 초점을 맞춘다. 그리고 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서한국어발음교육론_효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형 만들기_한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형을 제시해 보시오. (2)
    를 알아야 한다는 것이다. 특히 초급단계의 외국어 학습에서 모방은 필수적인 과정이고 모방을 통하여 점차 언어습관을 양성해야 한다는 것이다.한국어 모음의 발음 교육의 방안을 연구한 서 ... 승 아(2010)는 발음기호를 통한 발음 지도를 할 것으로 제안하여 외국어 학습자들의 혼동하는 단모음 /어/와 /오/을 중심으로 발음양상을 연구한 이경(2012)은 모방 반복 식 ... 고 구별하여 반응하기 등의 활동을 할 수 있는 것이다. 두 번째로 연습단계이다. 이 단계는 학습한 내용을 학습자로 하여 실제로 연습하도록 하는 것이다. 언어의 발음을 모방하고 새롭
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동발달을 설명하는 다양한 이론들이 있습니다. 그 중에서 현대사회에서 아동의 발달을 가장 잘 설명하는 이론을 선정
    에서 아동의 발달을 가장 잘 설명하는 이론(1) 사회학습이론반두라는 인간이 사회적 상황 속에서 모방을 통하여 많은 것을 학습한다고 보며 사회학습이론을 제시했다. 아동의 행동을 이해하기 ... 위해 모방 및 관찰학습의 역할을 강조함으로써 아동주변의 환경(부모, 교사, 또래, 기타 영향력 있는 환경요소)의 중요성을 제시하고 있다. 이는 모델링의 대상이 되는 성인의 역할 ... 과 아동 주변의 다양한 환경적 변인들의 중요성을 인식하게 해 주고 있다.관찰을 통해 모방은 선행되며, 인간은 사회적 상황 속에서 타인의 행동을 관찰하면서 학습된다고 보았다. 아이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27
  • 언어습득의 3가지 이론
    하고자 한다.본론1. 행동주의1) 개념: 행동에 의한 용어, 반복과 습관에 의한 학습과정이며, 환경에 의해 행동이 결정되고, 주의 환경에 노출된 용어에 따라 모방하는 경우가 있음을 제시 ... 하고 있다. 즉, 모든 행동을 학습의 결과로 보고, 이를 표현하는 것이 언어, 모방, 강화, 확장 등으로 이루어져 학습된다고 볼 수 있다. 그 외에도 자극-반응-강화에 의한 조건 ... 적 반응 및 과정으로 표현되어 부모나 환경에 의하여 긍정적인 환경이 노출되면 아동의 학습능력이 높아지지만 온전하지 않는 부분에서 한계점을 보이고 있다. 아이의 문법구조나 모방/생략
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    인공지능의 개념과 기술 그리고 활용사례에 대해 조사하시오
    분야라고 볼 수 있다. 이러한 기술은 데이터 분석, 패턴 인식, 학습 능력을 기반으로 인간의 사고방식을 모방하고자 한다. 이러한 기술은 일상생활은 물론이고 산업, 의료 등 다양 ... . 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 인공지능은 현대 기술의 발전에 있어서 최전선에 있다고 봐도 무방하다. 인간의 지능을 모방하거나 뛰어넘는 기계와 시스템을 개발하는 컴퓨터 과학의 한 ... 한 분야에서 혁신을 가져오고 있다. 이에 본론에서는 인공지능의 개념과 기술 그리고 활용사례에 대해 조사해 보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 인공지능 개념 인공지능은 인간의 학습능력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
  • 학습동기가 낮은 지적장애아동들의 수업참여를 독려하기 위해 사용할 수 있는 방법에는 어떤 것이 있을까요
    능력’, ‘기억력 문제’, ‘낮은 수준의 초인지 역량’, ‘모방학습 역량 부족과 과도한 일반화 경향’인데 이에 대한 세부 사항은 아래와 같다1) 낮은 주의집중 능력지적장애 아동 ... 의 학업 성취도와 학습 동기가 제고되는 특성이 있다. 하지만 지적장애 아동은 이러한 초인지 역량이 낮은 수준에 머물러 있기 때문에 수업에 흥미를 느끼지 못하게 된다.4) 모방학습 ... 역량 부족과 과도한 일반화 경향지적장애 아동은 타인의 행동을 모방하며 학습하는 능력이 크게 떨어진다. 게다가 어렵게 배운 내용도 필요보다 과하게 일반화해서 적용하는 경향이 있
    리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.09.10
  • (언어발달장애)[A+]언어습득이론 중 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론의 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오
    는데, 스키너의 이론과 촘스키의 이론도 그에 속한다. 우선 스키너는 언어 행동주의(학습주의) 이론을 주장하였다. 즉, 그는 인간은 자극과 모방의 매커니즘을 통하여 언어를 습득 ... 자면, 행동주의는 1950년대에서 1960년대에 주를 이룬 이론입니다. 유아와 관련된 학습 분야에서 인간은 언어를 배우는 과정이 선천적인 능력 보다는 후천적인 경험, 강화, 모방 ... 으로 인해서 얻는 것이라는 주장이다. 대표적인 학자로는 스키너와 반두라가 있다. 결국 이들은 언어가 후천적으로 학습된 것으로 보고 이것은 훈련과 모방, 반복을 통해 학습되었다고 주장
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.12
  • 비고츠키 이론이 학교교육에 주는 시사점 (졸업 레포트)
    비고츠키 학습심리학이 교육에 주는 시사점 -Vigotsky이론을 중심으로- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 비고츠키 이론 1) 피아제 이론과의 차이 3) 사회?문화적 도구의 중요성 2 ... 함으로써 배움을 (교사의)행동에 연결해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 비고츠키 이론 비고츠키 이론은 학습자를 둘러싼 사회환경과 상호작용이 학습자 개인의 발달과 이해에 중요한 역할 ... 을 한다고 보는 이론이다. 비고츠키는 교사나 또래(=학습자보다 유능한 사람)와의 상호작용이 학습과 발달을 촉진한다고 보았고, 학습과 발달에 있어서 언어의 중요성을 강조하였다. 1
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.03 | 수정일 2025.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동 발달에 대한 질문과 논쟁들이 있다. 아동 발달은 성숙과 학습 중 어느 것에 더 영향을 받는다고 생각하는가
    게 된다. 사회적 학습이론은 많은 유형의 행동이 단순히 관찰에 의한 것이 아니라 모델 모방과 동일시를 통한 학습을 수반한다고 지적했다. 학습도 모델과 관찰자의 직접적인 자극 없이 관찰 ... 을 통한 간접 및 대리 강화에 의해 달성된다는 원칙을 입증했다.? 학습의 많은 부분은 의미 있는 사람들의 행동을 관찰하고 모방하려는 아이의 선천적인 성향에 의해 야기된다. 그리고 ... , 아이들은 첫 번째 시도에서 행동을 정확하게 모방한다. 아동 발달은 여러 요인들이 복합적으로 작용하여 발달한다. 유전적 요인과 학습 요인의 심각성을 판단하는 것은 어렵다. 교육학자들은 아이들이 교육을 통해 발달한다고 보는 입장을 추구하지만, 사실은 유전적 요인에 의존한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.07
  • [a+취득자료] 스키너의 행동주의이론에서 강화계획이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적/간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성
    Ⅰ. 서론인간은 태어나면서 죽는 그 순간까지 새로운 것들을 느끼고 보고 접하며 그것에 관해 생각을 하면서 관찰과 경험을 통해서 학습해 나간다. 이러한 학습은 교수-학습 관계 ... 적 가르침이 아니라 학습자가 가지는 주체적이고 능동적인 학습자세가 무엇보다 중요하다고 할 수 있다. 하지만 7차 교육과정 실행 등 학습자의 자기 주도적 학습을 중시하고 있는 현재 교육 ... 의 흐름에도 불구하고 아직까지 학교 현실에선 교사의 일방적 가르침에 의해 수동적 학습이 주된 방법으로 이루어지고 있다. 이러한 맥락과 학습태도를 함께 하는 것이 바로 학습에 대한
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [상담심리] 반두라의 관찰학습에 비추어 본 부모의 말과 행동이 미치는 영향
    를 가졌으며,초기의 연구들에는 심리치료과정, 아동의 공격성 등이 있다. 반두라는 Miller와 Dollard가 쓴 ?사회학습모방 ?을 읽고 크게 영향을 받았고 1960년대 초 ... 에 일련의 논문과 서적을 출판, 발표하여 모방학습에 관한 이전의 설명 개념에 대하여 도전하기 시작했으며 관심의 논제를 보다 확대시켜 가게 되었다. 그러한 결과 오늘날 우리는 이 분야 ... 은 모방이나 공격성, 행동 치료 연구에 많이 활용되고 있다.2.반두라의 사회학습 이론그의 사회학습이론은 사람의 행동은 다른 사람의 행동이나 어떤 주어진 상황을 관찰하고 모방
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.24
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2025년 10월 23일 목요일
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