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"고등학교의 유형" 검색결과 401-420 / 29,033건

  • 청소년심리학 개인과제 -청소년의 직업포부와 전공불일치 현상에 대한 분석
    되고 있음에도 불구하고 문제는 여전히 해결되지 않고 있다. 이러한 문제는 대학 진학 시 전공 선택에서부터 그 양상을 보인다고 할 수 있다. 3년전 본인이 고등학교 3학년이었을 시기 ... 하게 되었다.이 연구는 한국청소년패널조사(KYPS) 자료를 이용하여 고등학교 시절 희망하던 직업과 대학진학 시 선택한 전공과목과의 관련성에 대해 살펴보고 있다. 연구는 희망직업 ... 과 직업포부의 관계. 청소년상담연구, 19(1), 127-141.연구대상은 서울과 경기 지역의 초등학교 6학년생 177명, 중학생 2학년생 182명, 인문계 고등학교 2학년생 178명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.08
  • 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오. A+
    학교(3년), 고등학교(3년), 대학(4년)의6-3-3-4제가 우리나라의 기본학제다. 현재의 법제화된 학제는 일제강점기와 3년간의 미군정 시대를 지나 1948년 대한민국 정부 수립 ... 교육법 개정에 의해 고등학교 수업연한이 3년으로 단일화되고, 1951년 중학교 또한 3년으로 개정되면서 6-3-3-4제의 기간학제가 설립된 이후 오늘에 이르기까지 부분적인 수정 ... 권을 얻자마자 ‘조선교육령’을 반포하고 학무국을 세워 2가지 유형의 교육제도를 운영하였다. 일본인 거주자를 위한 교육제도와 조선인들을 대상으로 한 교육제도를 분리하여 고등교육에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대사회의 다층적 불평등 구조와 그 양상(소득,교육,디지털,성별 격차를 중심으로)
    .3%, 영어에서 41.8%와 13.2%로 나타났다.고등학교의 경우도 유사한 패턴이 관찰된다. 기초생활수급 대상 학생 비율이 2% 미만인 고등학교와 10% 이상인 고등학교의 1수준 ... 에 따르면, 2019년 기준 다문화 학생은 총 137,225명으로 전체 학생의 2.5%를 차지하고 있다. 다문화 학생의 취학률은 초등학교 98.1%, 중학교 92.8%, 고등학교 ... 87.9%, 고등교육기관 49.6%(2018년 기준)로, 학교급이 올라갈수록 전체 학생과의 격차가 점차 커지는 것으로 나타났다.또한 다문화 학생의 학업 중단율은 초등학교 0.87
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.04
  • 연구 ) 본인이 찾은 종속변수와 독립변수의 관계를 가설로 표현하고 각 변수의 측정 수준을 파악해오기. 저출산,고령사회의 교육적 대응을 위한 학교 인구교육 관련 연구 동향 분석
    대상자는 고등학교, 중학교이고 연구대상 교과는 사회 중심으로 연구가 중심적으로 실행되고 있다.2. 각 변수의 측정 수준(1) 분석 기준연구 동향 분석 기준을 연구체제, 연구 내용 ... 개발, 효과 검증, 정당화, 체계화로 분류하였다. 연구 대상의 연구 대상사는 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교, 일반, 예비 교사, 교사로 분리하였고, 연구 대상 교과 ... 본인이 찾은 종속변수와 독립변수의 관계를 가설로 표현하고 각 변수의 측정 수준을 파악해오기논문명 : 저출산·고령사회의 교육적 대응을 위한 학교 인구교육 관련 연구 동향 분석첨부
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    문헌정보학개론 과제 자주 이용하는 도서관 특성
    이 되지 않으시기 위해서는 본인의 의견 및 견해를 반드시 입력하시기 바랍니다.I. 서론: 평소 자주 이용하는 도서관고등학교 국어 교사라는 직업 특성상 개인적인 생활에서뿐만 아니라 독서 ... 하고 있다.해방 이후 우리나라의 학교도서관은 1952년 진주여자중·고등학교에서 최초 개관된 것으로 알려져 있다. 미국으로부터 도서관이 학교교육에서 가지는 교육 사조를 수입하게 된 ... 우리나라는 1955년 한국도서관협회를 발족시키며 중·고등학교 내 도서관 설치에 박차를 가하게 된다. 학교도서관이 설치 기조가 확산됨에 따라 각 단위학교에 적용될 명확한 지침 및
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    여러분이 학교사회복지사라고 가정하고 자신이 거주하는 지역의 인근 학교를 중심으로, 지역사회의 특성을 파악하고 존재하는 자원의 종류 및 유형을 정리하시오
    여러분이 학교사회복지사라고 가정하고 자신이 거주하는 지역의 인근 학교를 중심으로, 지역사회의 특성을 파악하고 존재하는 자원의 종류 및 유형을 정리하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 여러분이 학교사회복지사라고 가정하고 자신이 거주하는 지역의 인근 학교를 중심으로, 지역사회의 특성을 파악하기2. 인근 학교를 중심으로 지역사회에 존재하는 자원의 종류와 유형 ... 을 정리하기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료여러분이 학교사회복지사라고 가정하고 자신이 거주하는 지역의 인근 학교를 중심으로, 지역사회의 특성을 파악하고 존재하는 자원의 종류 및 유형을 정리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 원하는(관심있는) 연구주제를 설정하고, 그 연구주제를 해결할 수 있는 방법으로 양적연구와 질적연구
    할 수 없다.두 번째로는 가정폭력의 유형별로 효과의 크기에 있어서 유형별로는 크기의 차이가 유의미한 것이 나타나고 있었고, 모든 가정폭력의 하위 유형에서 학교폭력으로 상관계수의 효과 ... 학교급에 따라서 상관계수에서는 효과 크기의 경우 초등학생의 경우에는 0.36으로 나타났고, 중학생의 경우에는 0.24로 보였고 고등학생의 경우에는 0.28로 나타났으며, 초등학생 ... 의 경우에는 중고등학생보다도 상관계수가 효과의 크기가 높은 것으로 나타났다.네 번째로는 메타회구분석을 실시했고, 가정폭력과의 학교폭력의 피해에 대해서 출판연도에 따라서 상관관계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족생활주기에 따른 특성과 발달과업
    학교와 보조를 맞추는 것 등으로 구성되어 있다.5/ 제5단계 : 청소년 가족(중고등학생 자녀가 있는 가족)첫 아이의 연령이 13세부터 20세 사이에 있는 가족으로, 청소년 자녀 ... 단계 : 유치원 가족(학령전기 아동 가족)4/ 제4단계 : 학령기 아동이 있는 가족5/ 제5단계 : 청소년 가족(중고등학생 자녀가 있는 가족)6/ 제6단계 : 분산시키는 가족(성인 ... 것인가에 대해 상호 수용 가능한 역할 확립하기, 상호 간 만족스러운 성적인 관계 확립하기, 만족스러운 의사소통유형 확립하기, 우정의 연결망 확립하기, 친척들과의 관계 확립하기
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.18
  • 교육현안보고서 - 국내 입시 미술을 바탕으로
    교육현안보고서- 국내 입시 미술을 바탕으로 -1. 서론현행 미술 대학 입시는 전적으로 학원에 의존하고 있다. 때문에 미술 대학 입시를 준비하는 많은 학생들은 자연스럽게 고등학교 ... 기초디자인, 발상과 표현, 사고의 전환 세 가지의 굵직한 실기 유형이 존재한다. 각 실기 유형에 대한 세부적인 평가 방식은 서울대학교, 홍익대학교, 국민대학교, 건국대학교 등 몇 ... 에 지방에서 입시를 준비하는 학생은 해당 학원과 대학 교수님 사이의 인적 연결고리가 두텁지 않은 한, 위의 평가 기회에 참여하기 어렵다. 이번 연구 참여자 중 다수가 호남권에서 고등학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]문이과 통합 교육과정에 대한 비판적 고찰
    가치를 창출할 수 있는 사람‘이다(교육부, 2014). 교육부는 앞서 밝혔듯 창의 융합형 인재를 양성하기 위한 방안으로 문·이과 통합 교육과정을 제시하였다. 고등학교는 문·이과 ... 로 이동하였으나 지구과학Ⅱ의 일부 내용은 지구과학Ⅰ로 이동되었다. 과학Ⅱ 과목은 일부 고등학교에서 진로 선택과목으로 분류되어 선택자가 적어 개설되지 않는 경우도 있으며, 이로 인해 ... 하는 인재이다(김왕동, 2012). 해당 정의에서 알 수 있듯, 창의·융합형 인재의 유형은 다양하다. 김왕동(2012)은 창의·융합형 인재의 유형을 ‘보유 재능의 다수여부’, ‘융합
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.24 | 수정일 2024.06.05
  • 학업중단의 특징으로 나타나는 두 가지에 대해 논하시오.
    을 교육하는 학교에 입학한 후 3개월 이상 결석하거나 취학의무를 유예한 청소년으로 규정하였고, 고등학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교에서 제적ㆍ퇴학 처분을 받거나 자퇴한 청소년 ... 학교 학업중단형이고 도피형은 학교 상황에서 탈출하기 위해 뚜렷한 대안 없이 막연하게 학교를 그만두는 유형이며 불가피형은 생계의 책임을 져야 되는 상황에 처한 청소년이 학업을 중단 ... 하고 생업에 종사하는 유형이다. 그리고 진학형은 대안학교 입학, 검정고시 준비 및 복교하는 청소년, 취업형은 취업이나 대인관계 상의 문제를 갖고 있는 청소년, 직업훈련형은 직업훈련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.31 | 수정일 2021.01.03
  • 인간관계론 ) 친구관계의 유형에 대하여 기술하고 각 유형의 장단점이 무엇인지 자신의 생각을 간략하게 제시하시오.
    친구들로, 초등학교, 중학교, 고등학교 동창이 여기에 속한다. 이들은 보통 긴 시간 동안 서로를 알아왔고, 공유된 추억이 많아 특별한 유대감을 형성한다. 장점: 서로의 성격 ... 인간관계론 친구관계의 유형에 대하여 기술하고 각 유형의 장단점이 무엇인지 자신의 생각을 간략하게 제시하시오. 인간관계론 친구관계의 유형에 대하여 기술하고 각 유형의 장단점이 무엇 ... 인지 자신의 생각을 간략하게 제시하시오. 목차 1. 서론: 친구 관계의 유형 2. 본론 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론: 친구 관계의 유형 친구관계는 인간이 사회적으로 살아가
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    제12장 초중등학교에서의 웹기반 교육
    에서의 웹기반 교육 유형 학교에서의 웹기반 교육 인터넷을 포함한 여러 유형의 컴퓨터 네트워크를 활용하는 교육. 웹기반 교육의 세 가지 유형(백영균, 설영환, 1997) 웹의 기능 : 정보 ... 교환, 정보검색, 온라인 강의 집단 구성 방법 : 개별학습, 집단학습. 교수-학습유형 : 강의법, 토의법, 발견학습법, 탐구학습법, 문제해결법. 실제 학교 현장에서의 웹기반 교육 ... 을 받는다.제 11장 초중등교육에서의 원격교육5) 한국의 방송통신고등학교. - 한국교육개발원 산하의 교육기관으로써, 1974년에 설립, 나이와 직업에 상관없이 배우고 싶은 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력 예방 프로그램 리포트
    현장감 있는 학교폭력 예방 교육 프로그램Ⅰ. 서론학교폭력은 다양한 유형으로 나타나고 있고, 그 양상은 시간이 흐를수록 심화하며 다양화되고 있다. 학교폭력은 대상이 되는 사람 ... 는 현장감 있는 프로그램을 통해 교육의 효과를 증진하는 것을 목표로 하고 있다. 프로그램의 실시 대상은 중고등학교 학생이다. 중고등학교 학생들은 학교에 있는 시간이 비교적 초등학생 ... , 학교폭력 사례 VR 체험은 학교폭력의 여러 유형별 영상을 VR 기기를 통해 학생들이 보고, 영상을 시청하는 동시에 영상 내에서 다양한 활동을 할 수 있도록 하는 부스 체험 활동이
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.12
  • 학습부진의 유형 및 특성
    의 부재를 들었다.Hildreth(1966)는 고등학생들의 학습부진 원인으로 성취하려는 노력 부족, 수준에 맞지 않는 교육과정과 수업, 초등학교 때부터 노력하지 않았던 학생들에 있 ... 어서의 고등학교 진학 후 갑작스러운 적응의 어려움, 청소년기의 권위에 대한 반항적 태도, 자신들이 가지고 있는 홍미와 학교교육과정에서 요구하는 흥미들 간의 갈등 등을 들 ... 학습부진의 유형 및 특성기존 문헌에서 학습부진아(underachiever)와 비교하여 학습과진아(overachiever)의 개념을 설정하기도 한다(김동일, 1999), '일반아동
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.03.30
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    [고입][자기개발계획서][학업계획서][고등학교입학][자사고 전사고 외고] 자기개발계획서 예시입니다.
    하고 평가해 온 자기 주도 학습 과정과 이를 통해 느꼈던 점에 관하여 작성한 후, 고등학교 입학 후 본인의 학습계획과 고등학교 졸업 후 진로 계획에 관하여 구체적으로 기술 ... 하십시오.○ 본인이 읽은 책 중 중요하게 생각하는 두 권을 선정하여 배우고 느낀 점을 기술하십시오.[지원동기와 자기 주도적 학습 과정]저는 어렸을 때부터 ○○고등학교는 명문이며, 다른 학교 ... 보다 명문대를 많이 보낸다고 들었습니다. 또한 귀교에서 주최한 입시설명회에 참석한 뒤 ○○고등학교가 저의 장래 희망을 이루어줄 수 있을 것 같은 확신이 들어 망설임 없이 지원하게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.05.28
  • 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모 (권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의 (교사 및 교육중심)관계를 중심으로 기술하시오.
    와 성향이 비슷한 친구들과 아주 사이가 좋았다. 나는 중학교 시절을 같이 보냈던 친구들과 거의 그대로 같은 고등학교에 진학하게 되었다. 나의 경우 한 번 친해진 친구와는 정말 잘 ... 는 것을 좋아하기도 하였다. 친구들 덕분에 나는 고등학교에 와서 새로 만난 친구들과도 돈독한 관계를 맺을 수 있었고 사춘기 청소년 특유의 우울한 감상, 비현실적이고 몽상적인 이야기 ... 전화 의존도의 관계에 대한 분석, 인제대학교 일반대학원 석사 논문, 2018.-사이트여성가족부 홈페이지 “나는 어떤 부모일까? 양육유형 점검하기” (http://www.mogef
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    주변에서 지켜본 청소년기에 해당하는 청소년을 관찰하여 그 청소년의 정체감에 대하여 Marcia(1980)의 자아정체감 유형분류를 바탕으로 기술
    관계000남19세고등학생부(47세),모(46세),형(21)피상담자는 고등학교 남학생으로 인터넷 게임 시간이 많다보니 공부에 집중하기가 힘든 상황이었다. 그래서 부모님으로부터 '게임 ... 으로 무엇이 되려고 이러는 걸까?'에 대해서 고민하게 되었다. 고등학생의 경우 '성적부진'때문에 고민하는 청소년들이 많은데 피상담자의 경우도 대학교에 진학해야 하는데 성적이 부진한 상태였 ... 주변에서 지켜본 청소년기에 해당하는 청소년을 관찰하여 그 청소년의 정체감에 대하여 Marcia(1980)의 자아정체감 유형분류를 바탕으로 기술해보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.11
  • 다양한 교수 방법과 교수 매체를 활용한 수업지도안 작성
    .2. 고등학교 교육과정1.3. 통합과학 교육과정1.4. 1학년 교육과정1.5. 단원 학습 목표1.6. 학습 목표 진술2. 학습자 분석2.1. 일반적 특성2.2. 출발점 능력2.3 ... 한다. 다양한 분야의 지식을 습득하고 재구성할 수 있는 융합형 인재를 위해 문·이과 구분 짓지 않고 공통으로 인문·사회·과학기술 기초 소양을 기른다. 특히, 기존의 고등학교 교육과정 ... , 지식을 다른 사람과 공유하고 입장 표명을 통해 타인의 의견을 수용하는 방법, 개방적인 사고의 중요성, 협업의 기능 등을 익힐 수 있다.1.2. 고등학교 교육과정1.2.1. 고등학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시
    및 심화되고 있을 뿐만 아니라 학교 폭력을 경험하는 연령대 역시 광범위하게 확산되기 때문이다.현재 다양한 유형학교 폭력에 대한 고발과 조사가 이루어지고 있으며, 신체적으로 폭행 ... 학교고등학교에서의 문제에 국한되지 않고 초등학교로까지 확산되고 있는 실정이다.또한 오늘날에는 디지털 폭력이 중요한 문제로 부상하고 있는데, 초등학생부터 고등학생까지 전연령의 청 ... , 2012.1.17.조주영(외), 청소년의 학교폭력 경험유형유형변화 및 정서문제 간의 관계, 한국청소년연구, 2014
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
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2025년 11월 24일 월요일
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