"청소년지도경험학습이론"의 검색결과 입니다.

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"청소년지도경험학습이론" 검색결과 4,161-4,180 / 7,682건

1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

되는 세 가지 관점이 있다.1) 사회학습이론 - 도덕성 발달이 특정 사회가 지닌 가치, 규범, 관습 등을 내면화함으 로써 이루어진다고 생각한다.2) 정신분석학적 관점 - 도덕성을 초 ... 능력을 중시한다. 12세-17세의 청소년에게 나타나는 이 시기는 상호 인격적 일치가 나타난다. 청소년은 다른 사람의 관점과 의도를 이해할 수 있고, 고려할 수 있다. 정의는 항상 ... 다른 사람을 부정하고 해치지 않는 옳은 것에 대한 인습적 형상(image)을 포함한다. 아무리 반항적인 청소년일지라도 항상 그들의 도덕적 개념을 유지해 주는 동년배 집단이 있게 마련

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.10

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상담의 여러 유형중 자신에게 가장 적합하다고 생각되는 유형을 선택하여 자신의 문제를 어떻게 개선하여 나갈 것인지와 관련하여 설명

에 경험했던 것보다 훨씬 더 복잡하다. 우리는 청년 심리학 또는 발달 심리학의 이론에 따라 청소년기에는 청소년 개인에 있어서 대단한 변화가 일어날 수 있다는 점을 예견해야 한다. 여기 ... 들을 통해 나의 부족한 부분을 채우며 본보기로 삼는다면 도움 될 것이다.4. 집단상담의 응용집단상담은 아동을 위한 집단상담, 청소년을 위한 집단상담, 청소년을 위한 집단진로 지도 ... 소년들이 겪는 많은 문제들은 주요 인생목표를 이루는 과정에서 경험하는 좌절과 관련되어 있으며 급속한 사회변화 및 도덕적 가치의 변화로 인하여 오늘날 청소년들의 기성세대가 과거

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29

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[교육사회학] 학교교육효과,시몬즈,집단편성,계열편성,오크스,로젠바움,로젠탈,제이콥슨,자성적예언,리스트,피기말리온효과,낙인이론,스티그마효과,콜맨,맥딜,부르코버,헤르스타인,머레이,젠슨

되는 tigma) 효과 & 80년대 범죄학에서 낙인이론(labeling theory)?정리?교사의 경험수준과 교육적 노력은 높을수록 학생의 학업성취에 긍정적 영향.?국내 초중고 대상 ... 을 두어 학교의 분위기와 학업성취와의 관계를 설명한 콜맨(Coleman)의 저서 “청소년사회(The Adolescent Society)”는 매우 유명.?그는 청소년들은 같은 또래 ... 라 보자.?재정자본(financial capital): 초기이론으로 설득력이 감소?인간자본(human capital): 가정의 계층이 높을수록 부모들이 다양한 지식, 경험, 지적

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27

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부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 중요내용을 설명하시오.

또는 아동기에 맞추어져 있어서 사춘기, 청소년을 둔 부모들에게 맞는 부모교육 프로그램도 필요하다. 초기경험이 중요하듯이 후기 경험도 발달에 영향을 주기 때문이다.둘째, 예비부모 ... 율이 점점 낮아지고 있다(통계청, 2016). 낮아지는 출생율을 짐작해보아 현대사회가 핵가족화가 되어가는 것을 알 수 있다.둘째, 가족유형이 매우 다양화되어 있다. 맞벌이 가족 ... 에는 51.3%, 2015년에는 51.8%로 꾸준히 증가하고 있다(통계청, 2016.02.12.).이처럼 가족구조의 변화와 가족유형이 다양화됨에 따라 현대사회의 부모역할 수행에 많

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.18

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사회복지(요양원)실습 실습생 프로파일

복지론사회복지정책론사회복지 행정론사회복지법제론사회복지조사론사회복지자료분석론프로그램개발과평가가족복지론아동복지론청소년복지론노인복지론여성복지론장애인복지론정신건강론정신보건사회복지론의료사 ... 회복지론학교사회복지론산업복지론자원봉사론사회문제론사회복지발달사사회보장론교정복지론사회복지윤리와철학사회복지지도감독론사회복지현장실습3. 경력구분(취업,실습,봉사)기관기간내용4. 사회복지 ... 의 자립능력과 의욕을 고취시키는 장소이기 때문에 흥미를 가지고 있던 분야이다. 그 중에서도 다양한 사업으로 성과를 나타내고 있는 사상자활후견 기관이라면 제가 원하는 공부와 경험

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.06 | 수정일 2014.06.03

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교사의 학교구성원에 대한 인권인식(인권의식), 교사와 학생의 교칙에 대한 인권인식(인권의식), 교사와 학생의 권리에 대한 인권인식(인권의식), 북한의 인권개념에 대한 인권인식

사회 청소년이 당면하고 있는 인권의 현주소를 구체적으로 제시하고 있다. 이 연구는 청소년의 인권을 크게 생명과 생존에 관한 권리, 학습과 문화에 관한 권리, 시민적 권리와 자유 ... 적 수준에서, 주로 외국 판례를 통해 도출 될 수 있는 법리를 바탕으로 청소년 인권의 내용을 제시하고 이론적 정당화를 추구하고 있을 뿐, 한국 사회 청소년들이 학교 현장에서 구체 ... 의식)1. 아동?청소년의 권리에 대한 생각2. “아동의 권리에 관한 국제협약”에 대한 인식 정도3. “학생인권 선언서”에 대한 인식정도4. 학생들의 권리가 침해되는 이유5. 학교내

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.15

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아동복지A) 아동의 발달적 특성과 복지환경의 관계를 설명하고, 복지환경의 나아갈 방향을 기술하시오.

으며, 민법에서는 20세미만의 자를 미성년자로 규정한다. 한편, 아동의 연령은 청소년의 연령과 그 경계가 불분명하기 때문에 논란이 되기도 한다. 청소년기본법은 9세에서 24세 ... 와 모방의 결과로 학습된다는 학습이론과 언어를 획득할 수 있는 선천적인 능력을 가지고 태어났다고 주장하는 생득이론 그리고 학습이론과 생득이론 모두 부분적으로 옳다고 믿는 상호작용이론 ... 의 이나 행위에 대한 체계적, 논리적 사고를 하는 개념도 발달하지만, 추상적이고 가상적인 문제는 해결하지 못하며, 학습능력, 사고능력, 적응능력 등으로 구성된 개인의 총체적인 지능

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.15

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스포츠사회학)사회체육의 연계 활성화를 저해하는 학교 체육의 문제점

크다. 대부분의 학교는 정규 교과인 체육을 통해 많은 청소년들에게 스포츠 사회화의 경험을 제공하고 있다. 그래서 청소년들은 학교의 다양한 체육 프로그램으로부터 체력을 통한 건강 ... 아가면서 겪게 되는 수많은 움직임에 대한 준비학습경험이며 아동에게 있어서 지적, 사회적, 정서적, 신체적, 능력을 확장시켜주는 역할을 할 수 있는 중요한 매개체로 많은 연구에서 이러 ... 의 증진, 학습 및 사회가 요구하는 가치관, 그리고 인격형성을 지속적으로 수용하게 된다.이렇듯 학교에서의 중요한 사회화 과정은 아동기에서 경험하기 힘든 스포츠에서의 역할을 학습할 때

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.06

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집단 상담의 이론 - 집단 상담의 개념과 목표 및 특성, 집단 상담의 치료적 요인과 과정 및 상담자의 역할

에서는 불가능한 여러 가지 학습의 경험을 풍부히 할 수 있다.5) 집단 상담은 지도성의 측면에서 볼 때에도 개인상담의 경우보다 훨씬 유리하다. 개인 상담에서는 단 한 사람의 상담자 ... . 그러나 집단 상담의 진가는 오히려 질적인 면에서 찾아 볼 수 있다.1) 집단 상담은 상담자와의 1대1 관계보다 여러 가지 문제를 더욱 용이하게 취급할 수 있게 한다. 특히 청소년 ... 집단 상담의 이론목차1. 집단 상담의 개념2. 집단 상담의 목표3. 집단 상담의 독특성과 집단 상담의 장단점4. 집단 상담의 치료적 요인1) 희망의 고취2) 보편성3) 정보 전달

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.07

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청소년 심리 및 상담

의 이론 - 신리성적 발달 이론 : 청소년들은 진정한 자기를 찾기 위해 정신적 방황을 갖기도 한다.8강 청소년기의 인지 학습이론인지 학습이론은 청소년의 중요한 발달이론이다.삐아제 ... - 청소년 단체의 중심 역할을 담당, 사업에 대한 정보나 각각의 기관들의 인프라를 구축하는 단체 : 청소년 지도사 자격증을 위탁받아 발급한국 청소년 연구원- 청소년개발원 - 청소년정책 ... 문화적인 연구는 위험성이 있다.연구 대상자의 연구 - 학교의 학생들을 표본 조사함으로써 청소년기의 다양한 경험이 드러나지 않는다. 학교 밖 청소년들에 대한 관심을 갖을 필요가 있

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.01

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[음악교육][음악과교육]음악교육의 배경, 음악교육의 중요성, 음악교육의 현대음악연구, 음악교육의 컴퓨터활용, 음악교육과 상상력, 음악교육과 청소년음악적발달, 음악교육의 문제점, 음악교육 관련 제언 분석

형 학습)3) 학습자 중심의 교육4) 학습 진도 추적5) 동기 부여2. 컴퓨터를 활용한 음악교육의 단점들1) 고비용2) 비인간화Ⅵ. 음악교육과 상상력Ⅶ. 음악교육과 청소년음악적발달Ⅷ ... 적 음악교육의 필수 조건은 폭넓고 다양한 음악 학습 속에서 다루는 프로그램이어야 한다. 즉 서양음악은 물론 세계 민족음악, 현대음악, 전위음악, 청소년 음악, 전통 국악 등 광범위한 것 ... 아동에서 성인으로 넘어가는 시기를 의미한다. 무엇보다도 청소년은 이 시기에서 성인으로서의 책임감과 함께 생리적 심리적 사회적 변화를 경험한다. 그리고 청소년기에 겪게 되는 이

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.02

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디지털 사회에서 ICT를 활용한 전통미술 교육 방안 연구-중학교 미술 표현영역을 중심으로

·····, 가상과 현실세계간의 혼돈 , 음란물의 노출 등등의 사회적 문제발생 . * 이에 윤리적 문제 발생 ? 청소년들이 인간의 존엄성과 자아실현 및 타인과의 상호 작용 , 문화 정체 ... 로는 ICT 활용 적합 . ICT 를 활용하여 전통미술에 접근 . 이러한 ICT 활용을 통해 우리의 전통미술이 청소년들에게 더욱 더 쉽고 재미있게 접근 가능 . 이 시대에 맞춰 ... ) 우리 미술의 다양한 역사적 가치에 대한 이해력을 높이고 자긍심을 함양 . 2. 디지털 사회의 전통미술교육의 방향 1) 전통교육의 소홀함으로 인해 청소년들의 전통에 대한 인식 부족

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.23

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대한민국 평생교육의 실제

화(Wate관을 찾는다고 한다. 이 때 그들에게 작용하는 동기는 아동, 청소년이 학교에 나가는 것과 같은 사회적인 압박 등의 외적동기가 아니라 누가 강요하지 않아도 스스로 학습하게 하는 내 ... ··········································································· 32) 교수-학습 이론의 확장 ··································································· 63) 평생교육의 제도 ... 으며, 각 부서가 담당한 업무는 [그림1]에 제시된 것과 같다.[그림1] 조직 및 담당업무2. 평생교육적 틀에 따른 방문기관 분석다음의 기관 분석은 교육변화의 동인, 교수-학습 이론

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.17

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[청소년지도론] 청소년 자아 계발 지도

는 기술② 공감적 이해 - 지도자와 청소년이 상호작용하는 동안에 청소년들의 경험과 감정 그리고 그러한 경험 및 감정의 의미를 민감하고도 정확하게 이해하려는 지도자의 노력③ 공감 ... 적 이해의 의의 - Corey(1977)는 정확한 공감적 이해는 청소년 자신 내에 존재하는 자아와 유기체적 경험간의 불일치성을 스스로 인지하고 해결할 수 있도록 해준다.자아계발 지도 ... 청소년 지도론청소년 자아계발 지도청소년의 자아와 비합리적 신념1) 자아의 이중구조⑴ 인간의 두 가지 측면의 자아① 주체적 자아(I) - 있는 그대로의 “나”② 객체적 자아(Me

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07

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청소년지도의 의미와 원리

), 목적(x)(2) 청소년지도의 특징① 청소년 개개인의 다양한 욕구와 사회적 유구를 반영 한다② 지도목표를 갖는 의도적인 활동이다③ 프로그램을 중심으로 하는 경험학습이다(청소년 자아계발 ... 의 성격2) 자기통제력 및 사회성 강조3) 사회적 예민성 강조4) 지역사회 참여경험 확대3. 청소년지도의 원리1) 청소년지도의 기본전제2) 청소년지도의 원리4. 청소년지도사의 역할 ... 을 중심으로 발전- 청소년지도는 지역사회에의 적극적인 참여경험을 통해 공동체의 의미를 파악하고, 건전한 시민정신을 갖도록 하는 것이다 (청소년의 자발성, 책임성 강조)3. 청소년지도

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.10

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학교폭력청소년

는 이론과 환경의 영향에서 발생한다고 바라보는 이론 등이 있는데, 크게 충동이론과 본능이론, 정신분석학적 이론, 학습이론, 아노미 이론, 사회통제이론 등으로 제시되고 있다.그러나 청소년 ... 학교폭력청소년-청소년복지론Ⅰ. 서론1. 문제제기우리나라 대부분의 청소년은 학업성취와 진로문제, 대인관계의 어려움 등으로 다양한 스트레스를 경험하고 있으며, 이러한 스트레스는 청 ... 는 가해청소년과 피해청소년 모두에게 적절한 지원과 개입이 행해지지 않으면 안 된다. 이에 학교폭력의 원인과 그 대처방안에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 이론적 배경1

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.21 | 수정일 2017.08.18

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에릭슨의 심리사회적 발달 8단계 이론을 기초로 하여, 자신의 발달 과정을 정리해 보세요

제로 쓸수 있었던 기억이 있다.5) 정체성 대 역할혼돈 단계 및 나의 발달과정12세에서 18세의 청소년기에는 ‘나는 누구인가?’ 라는 중요한 질문을 하게 된다. 10대 소년들은 자신 ... 에릭슨의 심리사회적 발달 8단계 이론을 기초로 하여, 자신의 발달 과정을 정리해 보세요목 차서론본론1) 신뢰감 대 불신감 단계 및 나의 발달과정2) 자율성 대 수치심 단계 및 나 ... 하였다. 이 이론은 개인의 발달은 사회적 맥락 안에서 일어난다는 것을 강조하고 있다. 또한 인간의 발달이 어린 시절에 끝나는 것이 아니라 전 생애에 걸친 과정임을 인식하고 있는데, 당시

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.04

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만점과제물-유아교육의 필요성에 대해 논하고, 교수학습미체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.

하여 근래에 와서는 새로운 교수학습이론의 발달로 학습의 효과를 높이게 되었다.교사 중심, 성인 중심의 교수활동에서 학습자 중심의 학습지도로 발전하는 추세이다.현대사회에서는 유아교육 ... 목표달성을 위해 다루어져야할 방법론적인 문제다. 이러한 관점에서 오랜 세월을 통하여 다각적인 연구가 이루어졌으며, 여러 학자들의 노력의 결실로 소위 전통적인 학습지도방법에서 출발 ... 을 길러낸다.유아교육의 효과에 관한 연구에 의하면 유아교육에의 재정 투자는 청소년 범죄를 감소시키는 효과가 있어 교육 투자의 효과를 극대화할 수 있으며, 유아기에 유아 개개인의 잠재

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.15

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집단활동[1]

청소년지도방법론(청소년 집단활동의 중요성과 필요성)집단은 인간의 삶에 필요한 기존적인 교육을 제공받고, 인간의 윤리 도덕 가치규범 이다.청소년집단은 자기의 능력을 스스로 테스트 ... 만의 행동방식에 따라 언행을 하는 과정에서 개인의 욕구와 사회적 기대를 내면화하여 타인과 다른 자기만의 독특한 성품을 갖추어 가는데 필요한 학습을 집단 안에서 할 수 있다.청소년 ... 안전하고 안정적인 공간의 기능, 건전한 놀이, 문화지도와 체험을 배우고 실천하는 기능, 보호자 청소년 지역사회가 원활하게 소통하도록 돕는 기능. 학교교육만으로 부족한 인성과 창의

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.08

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교육심리 내용정리

혼란(청소년기), 친밀감 대 고립감(성인 초기), 생산성 대 침체감(성인중기), 통합감 대 절망감(성인 후기, 노년기)교육 적용점-교사는 학생으로 하여금 발달단계에 따른 발당과업 ... 사정방식 제공5. 스턴버그의 삼원지능이론전통적인 지능의 개념에 실제적 지능의 개념 포괄요소하위이론, 경험하위이론, 상황하위이론요소하위이론: 기본적이 정보처리과정과 요인들을 다루 ... 는 하위이론(메타, 수행, 지식습득요소)경험하위이론: 새로운 상황 처리- 통찰력, 창의적 사고 익숙한 상황 처리- 자동화 능력 요구상황하위이론: 현실상황에의 적응력과 관련, 특정 환경

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.27

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