"한국어이해교육론"의 검색결과 입니다.

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"한국어이해교육론" 검색결과 4,141-4,160 / 15,409건

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행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오

, 모델링, 그리고 조작적 조건화를 통해 내가 한국어를 습득하고 사용하는 과정을 보다 효과적으로 이해할 수 있었다. 이러한 학습 경험을 통해 내가 행동적 학습이론을 실제 상황에서 경험 ... 에서는 이러한 행동적 학습이론을 소개하고, 개인적인 학습 경험을 이를 통해 분석하고자 한다. 학습은 우리의 일상에서 끊임없이 발생하는 현상으로, 이를 이해하고 효과적으로 활용하기 위해 ... 행동적 학습이론은 매우 중요한 역할을 한다. 이를 통해 우리는 자신의 학습 과정을 더 깊이 있게 이해하고, 개선하기 위한 노력을 기울일 수 있다. 따라서 본 레포트에서는 행동

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.13

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각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오

, 보통 어휘교육은 정할 때 실용적 한국어 사용 능력만을 염두해 목표를 설정하는 경우가 많다. 하지만 최근 한국어 문화의 소중한 자산이라고 볼 수 있는 단어의 어원 및 원어에 대해서 ... 을 갖춘 텍스트는 모두 가능합니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 사전에서의 어원 정보2. 어원 사전에 대한 연구3. 어원 사전을 활용한 어휘 교육 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... 다. 아울러 어원을 통한 교육은 학습자들의 어휘 학습에 대한 흥미를 일으키는 요소가 많다. 그렇기 때문에 실제 교육현장에서도 유용한 어휘 지도 방법이 될 것으로 사료된다. 이에 나

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 v 십시오/으십시오 를 설명하는 교안을 작성하시오

외국어로서의 한국어 문법교육론초급 한국어교육에서 종결어미문법항목 중명령형 격식체의 ‘v 십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오.수업명 :담당교수 :학번 :이름 :서론초급 ... 한국어를 배우고 있는 학생이 다양한 종결어미를 배워 실생활 회화에 사용할 수 있도록 도와야 한다. 어려운 종결어미를 실제로 배우고 사용함을 통하여 의사소통을 원활히 함을 목표 ... 어미를 많이 사용한다. 하지만 격식체를 배우는 공식과 방법을 배움을 통해서 한국어 능력 수준을 높이고 비격식체 또한 자유자제로 사용하게 할 수 있을 것이다. 이는 문법지식을 익히

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03

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[a+취득자료] 우리나라 청소년수련시설에서 행해지는 프로그램을 찾아 분류하고 해당 내용에 대한 자신의 의견을 논리적이고 구체적으로 제시하시오.

면서 전쟁에 대한 교훈과 추모를 목표로 하는 청소년 교육프로그램이다. 특히 전쟁을 겪지 못한 아동, 청소년 세대가 전쟁과 호국 안보의 정신에 대하여 정확히 알고 쉽게 이해하여 접근 ... 면서 나무와 자연을 이해하고, 친구들과 협동심을 기른다.2) 예절 및 봉사활동- 전쟁기념관 방문 프로그램 : 전쟁기념관에 방문하여 호국 정신을 배양하고 호국 자료에 대하여 알아보 ... 할 수 있도록 노력하고 있다. 현재 전쟁 기념관은 연령별, 대상별 교육프로그램이 비교적 상세하게 구분되어 진행 중이다.- 사자소학 프로그램 : 사자소학 학습을 통해서 부모님께 효도

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.14

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자신이 생각하는 현대가족의 문제를 한가지 정하여 분석, 설명하고 이 문제를 위한 가족생활교육 프로그램

교과목명: 가족생활교육 주제: 자신이 생각하는 현대가족의 문제를 한가지 정하여 분석, 설명하고 이 문제를 위한 가족생활교육 프로그램 한 개를 조사, 분석한다. Ⅰ. 서론 Ⅱ ... . 본론 1. 다문화사회 2. 문제 1) 문화차이 2) 언어소통 3) 심리적 문제 3. 해결을 위한 가족생활 교육 프로그램 1) 문화 소통 프로그램 2) 상담 3) 푸드테라피 4) 자기 ... 교육 프로그램을 조사하고 분석해 서술하고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 다문화사회 일반적으로 다문화는 문화적 다양성을 뜻하는 용어로 사용되지만, 다문화라는 용어를 명확히 정의하기는 쉽

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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외국어로서의 한국어교육_참관 보고서_종합의견, 본인발전방향 포함

일 시OO/OO참관 급/교시초급/6교시참관자OOO참관유형오프라인운영교수OOO학번(ID)OOO주제시간에 대해 묻고 답하기학습목표시간에 대해 이해하고 이를 묻고 답할 수 있는 의사 ... 으로 교육적 효과가 높은가??12연습 단계에서 교사가 적절히 투입되었는가??13활용단계에서의 상황의 제시는 적절한가??14활용단계에서 연습에서 배운 문형들이 적절히 적용되고 있 ... 는가??15활용 단계에서 학생 간의 의견 교환이나 협력이 잘 이루어지는가??16교사와 학생 간의 언어적, 비언어적 상호작용은 잘 이루어지는가??17한국어학습자의 조건 등 개인차를 고려

리포트 | 8페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13

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한국어 학습자의 한국어 교수 품질 인식 수준이 학습 만족도에 미치는 영향: 학습몰입의 매개 효과 (The Effect of Korean Learners' Perception of the Quality of Korean Language Teaching on Learning Satisfaction: The Mediating Effect of Learning Commitment)

에서 학습몰입의 매개 효과를 검증하는 것이다.방법 서울 및 경북권에 소재하고 있는 어학당 및 대학교에서 한국어 교육을 이수하고 있는 유학생 250명을 대상으로 설문을 배포 ... 되었다.결론 한국어 학습자들과 교수자 간의 상호작용 수준을 높이기 위해 교수자는 학습 과정에 대한 이해와 개별 학습자들의 문화권에 대한 이해 및 이들의 요구사항에 즉각적으로 대응할 수 ... 목적 본 연구는 국내에서 학문 목적의 한국어를 학습하고 있는 유학생을 대상으로 이들이 지각하고 있는 한국어 교수 품질 수준이 학습 만족도에 미치는 영향을 검증하고, 이 관계 속

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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한국어교육 참관실습록 1-3 (서울대 b / 12과 여보세요)

세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되 ... 명담당 교사교시2018. 04. 27.12과 여보세요(Hello)4교시 12:00 ~ 12:50수업 등급출석학생수교재진행언어특기 사항1급18명서울대 한국어 1급B한국어없음q 수업 ... 목표11과와 12과에서 배웠던 어휘의 정확한 이해를 목표로 한다.11과와 12과에서 배웠던 문법의 정확한 이해를 목표로 한다.학습자가 11과와 12과의 문제를 풀고 오류를 스스로

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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글쓰기 ) 본인 전공 졸업 후 직업의 종류 - 글쓰기, 중국학 전공 졸업 후 직업의 종류, 중국학

다.마지막으로 교육과 관련한 분야를 들 수 있다. 해당 분야는 중국어를 기본으로 한 다양한 교육적 가능성을 시사한다. 중국학 전공을 통해 중국의 전반적인 이해를 토대로 한 중국어학원 강사 ... 전공은 중국에 대한 전반적인 이해를 토대로 중화권의 전문가가 되기 위한 연구를 중심으로 한 학문이다. 중국어는 물론 중국지역학, 문화, 역사, 정치, 경제 등 체계적이고 다양 ... 한 교육을 통하여 중국과 관련한 분야에 정통한 전문가로 나아가도록 하는 것을 목표한다. 기본적인 어학은 물론 비즈니스를 위한 통·번역으로 실무를 겸비할 수 있으며, 지역의 특성에 따른

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.31

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교수 현장에서 문법을 교수하는 단계를 고려하여, 중급 문법 중 하나를 선택하여 교수 방안을 제시하시오

[외국어로서의 한국어 문법 교육론]주제: 교수 현장에서 문법을 교수하는 단계를 고려하여, 중급 문법 중 하나를 선택하여 교수 방안을 제시하시오Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 문법 ... 교육론을 학습하면서 교육의 단계별로 차이가 있다는 것을 알게 되었다. 단계별로의 차이를 명확히 파악하고자 하며 그래서 그중 중급에 관한 문법교육론의 예를 들어 교수방안을 제시 ... 하고자 하며 중급단계의 순서의 문법 ‘-고,-아/어서`의 차이를 통해 이를 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론문법 ?고,-아/어서’ 의 이해‘-아/어서`는 ‘순서/전제 조건’과‘이유’를 나타내

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.02

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유럽 공통참조기준은 다언어주의가 아닌 다중언어주의를 표방하고 있다. 이 둘의 차이점을 기술하시오.

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계과제명:유럽 공통참조기준은 다언어주의가 아닌 다중언어주의를 표방하고 있다. 이 둘의 차이점을 기술하시오.1,서론유럽 공통참조기준은 각 ... 나라가 이러한 기준에 따라 모국어를 활성화시키고 모국어 외의 언어를 가르치고 배우는데 기준이 되어 주고 있다. 다른 언어를 배우는 학습자들은 나라마다 문화와 역사, 교육제도가 다르 ... 와 문화의 다양성이라는 유산을 보호하고 발전시켜야 하고, 유럽내의 유동성, 상호이해 협력강화등을 위해 외국어를 통한 의사소통을 강화해야 하며, 이 목표를 위해 서로간에 협력을 통해

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07

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한국어교육학개론4공통) 문법교수모형 중 PPP모형과 TTT모형 특징 수업순서 간단한 예를 포함하여 기술하시오0k

한국어교육학개론4공통) 문법교수모형 중 PPP모형과 TTT모형 특징 수업순서 간단한 예를 포함하여 기술하시오0k국어국문학과한국어교육학개론4공통문법 교수 모형 중 PPP 모형 ... 자 중심으로 실지로 대화할 수 있는 교수학습법이 속속들이 개발되어 한국어 교육에 활용되고 있다.필자가 학교 다닐 때 문법교육은 다른 수업에 비하여 상당히 지겹고 어려운 과목으로 기억 ... 된다, 구개음화, 모음조화 등은 이해 되지만 좀더 깊이 들어가면 폭을 잡기가 어려운 것으로 기억이 난다. 따라서 학생들이 문법교육의 자루함을 없애고 학습의 흥미를 이끌도록 하기 위

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.05

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우리가 가진 다문화에 대한 편견은 무엇이고 그 편견을 타파하기 위 해 우리(일반국민)가 받아야 할 교육의 내용은 무엇인지 기술하시오.

다. 이러한 편견은 다양한 문화가 공존하는 사회에서 의사소통과 이해를 방해할 수 있다. 예를 들어, 한국어를 유창하게 구사하는 사람들이 영어를 유창하게 구사하는 사람들보다 덜 능숙 ... 을 인식하고, 개인적으로나 사회적으로 노력하여 다문화 사회에서의 포용과 이해를 높이는데 기여해야 한다.나. 편견 타파를 위한 교육의 필요성과 방법편견을 타파하고 다문화 사회에서의 포용 ... 적인 분위기를 조성하기 위해서는 교육이 중요하다. 먼저, 문화 다양성 인식 교육은 다양한 문화적 배경을 가진 사람들 간의 상호 이해를 촉진하는 데 중요하다. 이를 통해 사람

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.14

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한국어교원 강의참관보고서 1차 배론원격교육원 100점짜리입니다

구분 항목 내용 3급 1교시 학습 정보 학습주제 ‘-더니’의 문법적 과 주의할 점을 배웁니다. 학습목표 ‘-더니’를 활용하여 여러 가지 상황에 적용해서 이야기할 수 있습니다. 교육 ... 자료 교재(서울대 한국어 3A), 문서, 빔프로젝트(PPT) 수업 전개 주요 내용 도입 교사는 학습자(학생)들한테 여러 가지 예시(최근 날씨, 교우 관계, 학생들의 동아리 활동 ... , 한국어 능력 등)를 활용하여 오늘의 표현 ‘-더니’의 문법을 자연스럽게 대입하여 소개합니다. 전개 1. 예시를 칠판에 판서하여 안내합니다. ○ 목표 문법의 형태 및 제약 정보 설명

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.03 | 수정일 2024.11.22

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구어의 특성 레포트

구어의 특성에 대해Ⅰ들어가는 말말하기 교육론은 말하기와 쓰기에 해당하는 표현 영역과 읽기와 쓰기에 해당하는 이해 영역으로 이루어진다. 이 중에서도 의사소통의 70%이상을 말하기 ... 았다. 그렇다면 한국어가 가지고 있는 한국어 구어의 특성은 어떨까? 한국어 구어의 특징을 통사적 특징, 음운적 특징, 담화적 특징 등 세 가지로 나누어 살펴보도록 하겠다.2. 한국어 ... 구어의 특성(1)한국어 구어의 통사적 특성구어는 문법적으로 복잡한 구조보다는 짧고 단순한 형태로 발화된다. 비교적 짧게 발화되어 문장의 성분이나 조사, 구, 절 등도 자주 생략

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.09

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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 사회복지와문화다양성(공통)(중도입국청소년)

고 있다. 이들은 한국어와 한국의 문화에 대한 이해가 부족한 상태에서 입국하여 학교생활을 하다 보니 국내 교육환경에 적응하지 못해 심리적인 위축을 경험하곤 한다. 결국 상급 과정 ... 실태조사 및 통계 마련3) 한국어 교육 및 한국문화 교육 프로그램 개발과 운영4) 상담 및 필요 자원 연계Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리 사회에서 ‘다문화’는 이미 익숙한 개념 ... 한국어 실력 부족(55.3%)이 가장 큰 이유였다.” 학교를 다니지 않는 이유도 한국어 실력 부족을 가장 많이 뽑았으며, 가장 원하는 정책 지원에 있어서도 수준별 한국어 교육

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.12

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사회복지사들은 실천과정에서 다양한 공통점과 차이점을 이해하며, 자신이 클라이언트에 대해 동의하지 않는다고 말하는 것에 어려움을 경험하기에 책임 있는 자기주장을 위한 연습과 점검이 필요하다. 자신이 갖는 편견과 차별에 대한 태도를 점검, 자기주장 정도를 점검해 제출시하오

기 어렵고, 학교에서 배우는 한국어는 이해하기 어렵다 보니 자연스레 학교생활에서 멀어져간다. 자의건 타의건, 그들 중 절반은 결국 정상적인 교육궤도에서 벗어나게 된다고한다. 그리고 각종 ... 와 서툰 한국어 실력으로 교우들에게 괴롭힘당하는 사례가 많다고 한다. 또한, 가장 큰 다른 문제는 다문화 가정의 부모들이 자녀 교육에 적극적으로 나서기 힘들다는 점이다. 그 이유는 아직 ... 사회복지실천론사회복지사들은 실천과정에서 다양한 공통점과 차이점을 이해하며, 자신이 클라이언트에 대해 동의하지 않는다고 말하는 것에 어려움을 경험하기에 책임 있는 자기주장을 위한

리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.07.03

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외국어로서의한국어표현교육론_효과적인 말하기 교육을 위해서 교사의 발화는 매우 중요하다. 말하기 교육에서 교사의 발화는 그 자체가 교재의 기능을 수행한다. 그렇기 때문이다. 말하기 교육에서는 특히 교사의 역할이 매우 중요하다. 말하기 교육에서는 교사와 학습자 사이의 상호작용이 절대적으로 필요하기 때문이다. 말하기 수업에서 교사의 발화와 교사의

외국어로서의한국어표현교육론효과적인 말하기 교육을 위해서 교사의 발화는 매우 중요하다. 말하기 교육에서 교사의 발화는 그 자체가 교재의 기능을 수행한다. 그렇기 때문이다. 말하기 ... 교육에서는 특히 교사의 역할이 매우 중요하다. 말하기 교육에서는 교사와 학습자 사이의 상호작용이 절대적으로 필요하기 때문이다. 말하기 수업에서 교사의 발화와 교사의 역할에 대해 ... 고, 상황에 맞춰 발화할 수 있는 능력을 갖추는 과정은 생각보다 복합적이다. 말하기 교육을 전개하는 교사는 이러한 복합적 과정을 적절히 안내해야 하며, 교사가 사용하는 언어적 자원과

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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노대규(1996)의 설명을 기초로 한 입말과 글말의 12가지 특성의 차이점에 대해 서론본론결론의 형식으로 정리하십시오

외국어로서의 한국어표현교육론 과제물:“노대규(1996)의 설명을 기초로 한 입말과 글말의 12가지 특성의 차이점에 대해 ‘서론-본론-결론’의 형식으로 정리하십시오. (p.69 ... 는 ‘구체성’, ‘다양성’, ‘표현성’의 특성을 고려하여 말하기 교육의 세부 목표에서는 한국어의 운소를 구분하여 발음하기, 속도를 달리하여 유창하게 발화하기, 같은 의미를 다양한 문법 ... ~74)”000-1-서론언어는 기능에 따라 ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’의 네 가지 영역으로 나눠볼 수 있다. 이 네 가지 영역은 정보 처리 방식에 따라 ‘이해 영역

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.26

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교육사회학 ) 지역사회에서의 시민교육 차원에서 다문화교육 추진기관 또는 지역사회 평생교육기관을 통해 한국인인 이웃, 즉 아프가니스탄 특별기여자들과 이웃으로 살아가는 지역주민들에게 어떤 교육 프로그램

의 상처는 또 조금씩 더 씻겨져 내려갈 것이다.하지만 이들이 또래 집단과 잘 어울려 마음의 상처를 지우고, 무엇보다도 교육 평등을 이루기 위해서는 우선 한국인의 문화를 이해하는 것 ... 신분으로 대한민국에 지속적으로 머무르기 위해서라도 아프가니스탄 난민 아동을 대상으로 한 한국어 교육은 반드시 진행되어야만 한다.3) 교육 프로그램 진행 방식(how)아프가니스탄 난민 ... 유학생을 대상으로 입학 전과 입학 후 1년간 교내 ‘한국어학당’ 재학 및 한국어 교육 프로그램 수강을 통해 추후 한국인들과 어울려 실제 수업을 들을 때 어려움을 최소화 할 수 있

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.02

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