"도덕성발달단계이론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 교육심리학 콜버그 약 이야기 도덕성발달이론 행동주의 기법 프로이트정신분석 도덕발달 시사점

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"도덕성발달단계이론" 검색결과 4,121-4,140 / 8,172건

4)도덕-함께사는 세상-공중도덕을 실천하려는 마음을 갖는다.(중안)

의 점진적인 변화와 성숙이 필요하다. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 따르면 초등학생들은 인습 이전 도덕성수준으로 학생들은 힘있는 사람들에 의해 설정되는 규칙에만 복종 ... 도덕과 교수-학습 과정안1. 단원명 : 4. 함께 사는 세상2. 단원의 개관이 제재의 영역은 ‘사회생활’이다. 지도요소는 ‘공공장소에서의 예절과 질서’로서, ‘우리’라는 의미 ... 장소에서의 예절과 질서에 관련된 일들을 보며 자신의 도덕적 감정을 표현해 보고, 자신은 공공장소에서 어떻게 행동했었는지 반성하여 실천 의지로 연결되도록 지도한다.인지적 도덕 발달

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25

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프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회이론의 공통점과 차이점 비교

한다. 에릭슨의 심리사회이론은 성격이 일련의 단계를 거치며 발달한다는 프로이 드의 성격발달이론과 기본적으로 동일한 관점을 갖고 있다. 또한 영유아기 중심의 프로이 드식 성격발달단 ... 프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회이론의 공통점과 차이점 비교I. 서론정신분석 이론은 인간을 본능과 사회적 제약 사이에서 갈등하는 존재로 인식하고 유아기, 아동기 ... 의 경험이 전반적인 성격발달에 결정적인 영향을 미친다고 본다. 영유아의 인성발달은놀이나 게임등을 통해 자신의 내적 감정, 불안, 긴장 등을 해소할 수 있다고 보기 때문에 정 신분석 입장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.03

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영유아프로그램-다중지능 이론의 교육적 시사점

접근은 발달단계별 인간의 인지능력 유형의 규명에, 정보처리 접근은 인간의 지적 행동의 기초과정이나 지능 사용 방법 분석에 각각 관심을 기울였다.그러나 최근 교육 현장에서 가장 각광받 ... 하는 이론이다. 때문에 교육 현장에서는 다중지능 이론에 입각한 교육과정을 통해 학생이 다양한 다중지능 중에 어떤 영역에서 두각을 나타내는지를 규명하고, 그의 발달적 강점을 지속적으로 이끌 ... 영유아프로그램-다중지능 이론의 교육적 시사점Ⅰ. 서론(序論)Binet와 Simon에 의해 최초의 지능검사가 개발된 지 100년이 넘었고, 그간 지능에 관한 연구는 양적으로나 질

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.11

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영유아기 부모역할의 중요성을 심리, 사회적 관점 이론에 근거하여 서술하고 본인이 가장 중요하다고 생각하는 연령의 부모역할에 대해 기술하시오.

와는 달리 정상발달을 개인이 속한 문화적 상황과 관련지어 이해해야 한다고 하여 사회적인 측면의 중요성을 강조하였다. 심리사회적 이론에서의 발달단계 중 제2단계는 1세부터 3세 ... 적 관점 이론에 근거한 영유아기 부모역할의 중요성1) 정신분석학적 이론프로이드의 성격 이론은 성적인 요소를 많이 강조하기 때문에 심리성적 발달이론이라고 한다. 프로이드는 성적에너지인 ... 를 모델링하여 도덕성을 발달시키므로 부모의 태도가 매우 중요하다. 이 시기가 고착되면 자만심이나 무모함이 생기거나 반대로 매사에 자신감이 없는 자아가 허약한 성격이 되기도 하고 성적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.02

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청소년과 부모: 청소년기의 발달과업과 부모의 역할

단계로서, 아동이 배운 도덕성과 성인이 발달시킨 윤리 사이의 과도기적 단계이다. 이 시기에 청소년은 자기 선택의 과정을 통하여 가장 풍부한 인생의 보람을 가지며, 그들이 자기 가치 ... 등을 검토해 보는 자신에 대한 탐색과정에 영향을 미치면서 가치관과 도덕성 및 종교와 정치에 대한 신념을 발달시킨다. 이와 같은 자기 탐색과정은 자아정체감 확립을 위한 필수적인 요인 ... Ⅰ. 서론현대 사회가 고도의 물질문명과 과학기술의 발달로 인하여 생활은 더욱 편리해지고 풍요롭게 되었으며, 우리의 생활양식과 신체성장도 빠르게 변화되고 있는 반면 여러 가지 부

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.03

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교육과정 2016] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오. 교과중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정, 경험중심교육과정

하는 나선형 교육과정으로, 가르쳐지는 내용은 동일하나 발달단계가 높아짐에 따라 그 동일한 내용이 점점 폭넓고 깊이 있게 되풀이하여 가르쳐 지는 것을 의미3) 교육의 목적 = 장래 생활 ... , 심리학에서 공격성의 원리와 역사에서의 혁명사건과 관련, 지리의 침식작용과 화학의 산.알칼리의 작용을 관련- 규범 상관 : 사회 도덕적인 것을 관련시킬 때 나타난다.예) 도덕 ... 한 발달 및 지식량의 폭발적 증가④ 수학, 물리학 등 기초과학 분야의 학력 저하 현상에 대한 우려=>1950년대 후반 학문중심 교육과정 학자들의 지원을 받아 교육과정 개혁운동 추진

방송통신대 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.04.02

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프로이드의 정신분석

하는 것.④고착(固着)- 다음 단계로 나가는 것이 불안해서, 현 단계에 머물러 버리는 것.⑤퇴행(退行)- 비교적 단순한 초기 발달단계로 후퇴하는 것.⑥합리화(合理化/주지화)- 현실 ... Ⅰ. 정 신 분 석1. 정신분석 이론의 개요정신분석학은 무의식을 의식화하면서 영혼의 맥을 찾아 뛰게 하고, 분화와 분간을 통해서 자기의 깊은 동기와 소망에 부딪쳐 낯설고 두려운 ... 되게 하였다. 그리고 (4) 심리장애를 단순히 현재의 증상과 과거의 외상을 연결하여 이해하던 것을 극복하고 좀 더 복합적이며 역동적으로 파악하게 되었다2. 정신분석적 이론의 주요개념1

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.15

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학령기 및 청소년기의 발달특성을 조사하고 이 시기의 올바른 부모역할에 대하여 논하시오.

적, 인습적, 후인습적 또는 자율적-로 구별되는 6단계의 도덕적 사고를 통하여 발달하는 경향이 있다는 결론을 내렸다. Kohlborg의 도덕발달 이론에 근거한 청소년의 도덕적 사고 ... 학령기 및 청소년기의 발달특성을 조사하고 이 시기의 올바른 부모역할에 대하여 논하시오.1. 서 론2. 청소년기 발달특성1) 신체적 특성2) 지적 발달과 도덕 발달3) 정서적 특성 ... 들을 좌절과 절망, 반항과 일탈로 이어지는 시기이기도 한다.2) 지적 발달과 도덕 발달(1) 청소년기의 지적발달청소년기의 지적발달의 특징은 추상적으로 사물을 이해하고 논리적으로 증명

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.10

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표준보육과정 기본생활영역

표준보육과정 기본생활영역목차1. 기본생활영역의 이론적 기초1) 기본생활과 영유아의 도덕성 발달2) 기본생활지도의 내용범주에 따른 이론적 기초2. 기본생활영역의 필요성참고문헌1 ... 있게 된다.콜버그(Kohlberg, 1971)가 제시한 도덕성 발달 이론에 따르면 도덕성 발달의 경향은 무도덕한 상태로부터 타율적, 형식적, 내부적인 단계를 거쳐 자율적, 합리 ... 성 부적응 행동지도, 성적 부적응 행동지도 등 6개 영역으로 구분하였다.1) 기본생활과 영유아의 도덕성 발달도덕성(道德性)이란, 옳고 그른 것을 구분하고 그에 따라 행동하는 능력

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.22 | 수정일 2022.02.11

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[가족관계] 오늘날의 가족문제 발생 원인과 가족문제의 영향에 대해 서술하시오

, 가정범죄, 낙태율의 증가, 세대적 갈등과 가족 병리적 현상들, 가족 간의 인격적 만남이 없는 텅 빈 가정들, 도덕성의 타락과 가족가치의 쇠퇴 및 가정기능의 상실, 가족들의 무 ... 던 사회, 과학, 문화, 정치, 경제가 전 세계적으로 서로 밀접한 관계를 갖게 되는 과정을 말한다. 세계화에 대해 기능이론이나 자유주의자들은 선?후진국, 또는 남북?동서 간 상호역할 ... 의 의존성을 중시해 국민이나 국가 간의 상호의존성이 증대되는 것으로 보고, 갈등이론이나 사회주의자들은 선?후 진국, 또는 남북?동서 간 지배 종속관계를 중요시하므로 국민이나 국가

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.28

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[아동간호학] 아동발달이론

1. Freud의 정신분석 이론① 인격, 사고, 행동에 대한 관점으로부터 인간발달을 설명함② 개인의 성격을 세 부분으로 나누고 5가지 성적 발달단계를 가정함③ 성격: 본능적 자아 ... 로부터 얻어진 자료를 기초로 하여 정상적인 행위에 쉽게 적용 못함2. Erickson의 정신사회 발달 이론① 사회화 과정을 기초로 한 이론② 강조점: 성장/발달과 계속적 과정 ... 되는 힘 사이의 대립이 있음, 각 대립의 성공적인 해결 혹은 그 단계의 발달 과업의 성취로 다음 발달단계로 이동하게 됨발달 과업간 호영아기出~1세신뢰감 대 불신감아동은 사랑하는 법

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.11

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교육자 루소에 관하여

-루소(Jean-Jacques Rousseau)-Ⅰ. 서론 … (1) 교육자 루소를 연구한 이유(2) 루소의 생애Ⅱ. 본론 … (1) 루소의 인간관(2) 루소의 교육관(3) 발달 ... 단계별 교육과정1) 영유아기2) 아동기3) 소년기Ⅲ. 결론 … 현시대 교육에서의 적용Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론(1) 교육자 루소를 연구한 이유.교육자 한명을 선택하여 과제를 제출하시 ... 이론과 실제가 너무 달랐다. 예를 들어 바랑 부인의 집을 떠나 여러 지방을 돌아다니다가 하숙집 하녀인 마리 테레즈를 만났고, 그녀와 다섯 명의 자녀를 낳았는데 이들을 모두 보육원

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.18 | 수정일 2015.08.20

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폐렴 문헌고찰 및 간호과정 케이스

의 발달 정도영역일반적인 양상대상자의 양상해석신체 발달단추구멍을 끼운다.환의 단추 하나를 직접 끼웠다.5세 아동 신체발달에 적합하다.인지 발달상상력이 풍부하다.(천정을 가리키 ... 발달을 가지고 있다.도덕 발달상상속의 동무토끼인형을 보며 이야기를 하고 있다.이 시기에 정상적으로 일어날 수 있는 일이다.3) 진단검사일반혈액검사결과정상치해석WBC16.70?4 ... 며)“저까지 병원지을 수 있어”놀이와 이야기로 5세 아동에게 맞는 발달이다.사회 정서 발달호기심이 많다.“선생님 이거 뭐예요? 그럼 이거는요?”호기심 충족으로 사회 정서가 발달한다.언어

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.23

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청소년의 이해 및 개념

단계Hall의 재현 이론*Hall이론의 한계점 청소년 발달에 있어 생물학적 요인을 과도하게 강조. 가족, 친구의 영향과 같은 환경적 요인을 과소 평가 2) 정신 분석 이론 정신분석 ... 청소년의 개념과 특성 청소년 발달의 이론적 접근 청소년과 환경15~24세young peopleUN연소자소년청소년청소년아동형사 미성년자미성년자결혼여부를 불문한 남녀인구청소년의 유사 ... 적 구분1. 청소년의 개념과 특성1) 청소년의 개념 산업혁명과 의무교육의 등장으로 인간의 발달단계에서 청소년 기를 고유한 발달시기로 인식하게 되었다. 일반적으로 '청소년

리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.09

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단원글쓰기_3단원

행해져야 할 것이다.8장 시첼의 인성교육, 9장 래쓰, 하민, 사이몬의 가치명료화, 10장 콜벅의 도덕발달과 도덕교육. 이들은 특정시간, 특정의도를 가지고 도덕을 가르칠 필요가 있 ... 을 들어주는 과정을 통해, 결과적으로는 자신 스스로를 여러 발달단계에 노출시킴으로서 이들은 발달하는 것이다. 이 부분에서 우리 어른들은 아이들의 성장 그 이면에 자신들의 성장 또한 ... 과 도덕적 수업’, 언뜻 보면 같은 말을 두 번 써 놓은 것 같지만, 너무나도 큰 의미를 지닌 표현이다. 단 한 줄의 제목만 봐도 도덕수업과 도덕적 수업의 그 차이와 앞으로 교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.13

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아동복지의 기초

을 있는 그대로 기술해 주는 현상학적 기술연구와 그러한 발달적 변화가 일어나는 원인과 과정을 추론하고 이론화하려는 발달기제연구에 관심을 둠2)법적 관점에서의 정의아동을 18세미만 ... 발달 이론1)정신분석 이론1890~1939년 사이에 Sigmund Freud에 의해 .기본가정은 인간에 대한 결정론과 무의식의 세계로 인간의 행동은 우연히 일어나는 것이 아니고 내면 ... 에게 가르쳐 준 사회의 가치와 도덕의 내면화된 표상으로 원초아의 자아가 현실적 목표 대신 도덕적 목표를 추구하도록 한다.②발달단계별 특성프로이드는 인간 발달에 관해 두 가지 주장을 했

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27

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콜버그

-아동발달과 학습지도-Kohlberg의 도덕성발달이론차 례1. 머리말 ... ..........................................................................................................................................12. 콜버그의 도덕성발달이론 ... .1. 콜버그의 도덕성발달단

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.31

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아동의 인지발달과정을 설명한 피아제의 이론을 정리하여 소개하고 피아제 이론의 의미와 한계에 대해 논하시오

는 학생들의 도덕성 발달과 관련하여 학교교육이 담당할 잘 의도된 안내를 제공하지 않았던 것이다.4. 시사점피아제는 어린이의 인지 발달에 관해 가장 포괄적이고 독창적인 이론을 정립 ... 아동의 인지발달과정을 설명한 피아제의 이론을 정리하여 소개하고 피아제 이론의 의미와 한계에 대해 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동의 인지발달과정을 설명한 피아제의 이론1 ... ) Piaget의 삶2) 피아제의 아동관3) 피아제 인지발달 이론의 주요 개념4) 피아제 인지발달 이론의 인지발달 4단계2. 피아제 이론의 의미3. 피아제 이론의 한계4. 시사점Ⅲ

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.27

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아동상담의 윤리와 원칙(아동상담의 윤리와 갈등, 아동상담 원리와 원칙)

까지 각 발달단계에는 특정 가치가 있는데, 이러한 가치는 인간으로서 가장 기본적이고 최고의 가치를 가지고 있다.(2) 배경사상여기서 말하는 배경사상이란 일차적 원리를 지지하는 배경 ... 을 정리한 것이 윤리강령이며, 이것은 이론체계 개발과 더불어 모든 전문직 이 그 전문성을 인정받기 위해 반드시 필요로 하는 부분이다. 윤리강령 안에서 해당 전문직의 주요 신념 및 ... 는 것이다. 그러나 아동의 자기결정권은 아동의 능력, 법률 및 도덕의 테두리 또는 사회기관의 활동범위 등에 따라 제한을 받게 된다.(4) 변화가능성 존중의 원리전문적 실천관계의 가치

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.27

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Freud의 심리성적 발달단계와 Erikson 심리사회적 발달 단계를 비교하고 차이점을 설명하라.

적 발달단계Ⅲ. 결론- 두 발달단계의 차이점Ⅰ. 서론아동발달 이론 중 정신분석학 이론에는 크게 프로이트(Sigmund Freud)의 심리성적 이론과 에릭슨(Erik Erikson ... 면서 사회화의 차원을 강조했다. 에릭슨은 전 생애에 걸친 자아발달단계를 제시한 최초의 이론가이다.에릭슨은 성숙의 힘이 지배하는 발달단계가 존재하며, 8단계의 각 단계마다 개인과 그 ... 심리발달단계(Freud의 심리성적 발달단계 vs. Erikson 심리사회적 발달 단계)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Freud 의 심리성적 발달단계2. Erikson의 심리사회

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.24

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