"교사교육프로그램 모형"의 검색결과 입니다.

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"교사교육프로그램 모형" 검색결과 4,101-4,120 / 10,073건

[교육학]【A+】교육평가의 모형

의 종합 실상 모형 3. 의사결정 모형 1) Stufflebeam의 CIPP 모형 2) Alkin의 CSE 모형1. 목표달성 모형교육 평가를 교육 프로그램의 목표가 어느 정도 달성 ... 고 널리 활용되는 고전적인 평가 모형1-1) Tyler의 목표달성 모형교육 혹은 수업목표를 평가기준으로 하여 어떤 프로그램이나 수업이 종료된 후 교육목표가 달성된 정도를 확인 ... 와 학생의 성취자료 비교1-1) Tyler의 목표달성 모형 특징교육목표가 평가에서 핵심적인 역할을 함 평가의 효율성을 증대 시켜 줌 교육과정이나 수업을 개선 교사의 교육활동에 대한

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06

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미술과(미술수업, 미술교육)의 목적과 학습형태, 미술과(미술수업, 미술교육)의 조건과 과정, 미술과(미술수업, 미술교육) 에듀넷활용, 미술과(미술수업, 미술교육) 발상지도, 미술과(미술수업, 미술교육) 방향 분석

만 ‘에듀넷’을 통한 미술수업은 현행 미술수업을 대신하는 이상이 아닌 일종의 수업기술이다. 교사가 수업을 함에 있어서 교육자료로 활용할 수 있는 새로운 매체이다. 교사가 주관적인 ... 적으로 반응해 주고 격려하여 줌으로써 미술과 수업에서 사고적 동기가 유발되어 창의력을 더욱 신장시킬 수 있을 것이다. 이에 미술 교사는 다양한 수업 모형을 연구하여 보고 실시하여야 한다 ... 대에 이르러서는 표현과 이해적 측면을 양대 축으로 하여 종합적인 형태로 혼합 발전하려는 움직임이 일고 있다. 또한 통합교육과 열린 교육적 미술교육 프로그램이 여러 모델로 미술 교육 현장

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07

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[컴퓨터보조학습][CAI][전문가학습][프로젝트학습][협동학습][토의학습][개념학습][또래지도학습]컴퓨터보조학습(CAI), 전문가학습, 프로젝트학습, 협동학습, 토의학습, 개념학습, 또래지도학습, 문제해결학습 분석

에는 충분한 기초 조사 없이 시행된 것이어서, 교과서나 참고서의 내용을 컴퓨터로 보여주는 수준이었다.1985년부터 한국 교육개발원에서 CAI프로그램을 현장 적용 연구함으로써 본격 ... 를 모집단 동료들에게 가르쳐주고 평가를 받은 후에 집단별로 향상점수에 근거하여 보상을 받는 교수?학습 모형이다. 이모형은 학습자의 주도성을 존중하고 전문가 학습지 구성을 위한 교사 ... 학습의 유형1) 구성적?생산적 프로젝트2) 감상적?소비적 프로젝트3) 문제 프로젝트4) 연습?특별학습 프로젝트3. 프로젝트 학습모형의 수업 전략1) 프로젝트 학습의 주제 선정 및

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30

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[보육론]【A+】영유아보육프로그램

'01, 02년: 특별활동 프로그램, 표준 보육과정 '03년: 영아보육모형 '07년: 영유아 표준보육과정 2) 외국에서 성공하여 들어온 교육 프로그램;우리나라 영유아 보육프로그램 ... /오전)(푸르니 어린이집/오후)(푸르니어린이집/야간)현대 영유아교육 프로그램의 모형들Head Start 프로그램 (보상주의);DARCEE 내용; 교육, 부모 참여, 건강 서비스 ... , 사회적 서비스, 영양 서비스, 교사 교육 단기적 효과 보완 Home Start 프로그램 2) Montessori 프로그램 (성숙주의) 아동중심 프로그램 (개방주의); Bank

리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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[학습지도][학습지도 원리][학습지도 기술][일본 학습지도 사례][학습지도 모형][학습지도 관련 제언]학습지도의 원리, 학습지도의 기술, 일본의 학습지도 사례, 학습지도의 모형, 학습지도 관련 제언 분석

의 모형1. 수업전략 모형2. 학습조건 모형3. 교사행동 모형Ⅴ. 학습지도 관련 제언1. 수업은 전인교육의 장이다1) 지금의 아이들이 왜 학습하는 것을 즐겁게 생각하지 않는가2) 수업 ... 은 수업전략 모형과는 달리 교과를 가르치는 구체적이고 특수한 지침의 구실을 한다.3. 교사행동 모형이 수업모형은 효과적이라고 판단되는 교사의 행동을 분석하고 이들 행동을 실행하므로 수업 ... 학습지도의 원리, 학습지도의 기술, 일본의 학습지도 사례, 학습지도의 모형, 학습지도 관련 제언 분석Ⅰ. 학습지도의 원리1. 개별화의 원리 : 개인차에 따라 학습2. 자발

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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학교 도서관 활용 프로그램

자료를 최대한 활용하기 위하여 사서교사와 일반교사의 교수-학습협력모형을 개발하여 학교 독서교육 환경 개선 및 독서교육 방안을 제시하여 일반화하는데 있다.제3장 학교도서관의 독서지도 ... 도서관활용프로그램을 통한 독서지도목차제1장 교육환경의 변화와 학교도서관제2장 학교도서관과 독서교육제3장 학교도서관의 독서지도 실제제4장 오프라인을 통한 독서지도제5장 온라인 ... 을 것이다. 그러므로 학교도서관의 활성화는 평생교육의 지름길이 될 것이다.1) 교수-학습지원을 위한 학교도서관전 교과교사가 도서관을 이용하여 다양한 매체로 교과학습을 심화할 수 있

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.04.19

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발도르프 프로그램과 생태유아교육프로그램 PPT

프로그램 – 교육목표 , 원리 (1) 모방과 본보기 교육 7 세 이전의 영유아는 모방을 통해 학습하므로 부모와 교사의 본보기가 매우 중요 . 단순히 따라하는 모방이 아니라 성인 ... 만든 인형 등으로 꾸며진 탁자를 배치 .발도르프 프로그램 – 교육과정 교수 - 학습방법과 교사의 역할 개별화 교육을 지향 , 취약한 유아 촉진 노력 교사 는 직접적인 교수 ... 발도르프 프로그램과 생태유아교육프로그램[ 참고 서적 ] 『 세계 발도르프 학교의 운동보고와 사진들 』 - Frans Carlgren 『 발도르프 교육학 』 - Marielle

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22

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진로교육과 능력 중심사회 구현(NCS)을 위한 제도

진로교육의 이슈● 모든 생애 전반지원; 평생학습 및 고용정책을 촉진하는 진로교육 강화● 교육과정: 학습매뉴얼(비교과영역 및 창의적 체험, 진로체험의 연계)● 진로교사양성; 교사 ... 의 전문성● 진로교육이 목표: 생애 단계별 성취기준 및 교육 프로그램● 직업정보: 변화하는 노동시장과 교육환경을 반영한 직업 정보 제공● 진로교육 선진화: 컨텐츠 개발 및 OECD ... 이 있고 자신감이 있어서 3가지 모형(직업윤리, 경력 방향, 혁신성)에 따라 직업교육의 내용을 경험의 과정(experience process)과 경험해야 할 방향

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.12.12

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CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습모형의 개념과 특성, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습모형의 과정, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습모형의 사례와 활동방법, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습모형의 한계 분석

Composition, 이후부터는 CIRC로 약칭한다.) 프로그램의 활용과 적용이 크게 주목받고 있다.지금까지의 읽기 수업 방식은 다인수 학급 구조로 인하여 교사 중심으로 진행 ... (읽기쓰기통합모형)협동학습모형의 개념읽기?쓰기 통합 프로그램은 상호 의존성, 동등한 참여, 개별적 책무성, 동시다발적 상호작용을 할 수 있는 협동 학습의 기본 원리를 따른다. 팀 ... 다. 그러므로 CIRC 프로그램은 인지 이해 전략 측면에서 유용한 학습 방법이라고 볼 수 있다.Ⅳ. CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습모형의 과정CIRC는 기본적 활동, 읽기 이해

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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교육공학3공통) 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.

하e의 경험의 원추모형은 다음과 같다.1) C. F. Hoban 등의 시각교재의 분류Hoban 등에 의하면 교육의 목적은 지적 경험을 일반화시키는데 있으며, 이를 위해서 교재 ... 을 근거로하여 시청각교재를 구체성-추상성에 따라 분류한 ‘경험의 원추(cone of experience)'라는 모형을 발전시켰다. Dale은 교육공학분야의 고전인 Audiovisul ... Method in Teaching을 통해서 시청각교육의 이론과 실제를 제시하였다. Dale은 경험의 원추모형에서 학습경험을 크게 직접적?목적적 경험(direct purposeful

방송통신대 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.10 | 수정일 2017.04.13

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과학 포트폴리오 2-10 초등 과학과 기술

Ⅱ-10. 초등 과학과 기술10장의 목적: 진보된 과학 기술의 다양성과 과정 중심의 탐구과학 촉진에 필요한 과학 기술 사용방법 알기(1)왜 초등 과학 교육에서 과학 기술을 사용 ... 해야 하는가?▶ 초등 과학 교육에서 과학 기술을 사용하는 이유는 과학 기술이 거의 보편적이라는 것에서부터 아동의 탐구에 도움을 주는 데 잠재력이 있다는 것 까지 다양하다.① 컴퓨터 ... 함③ 아동들에게 엄청나게 다양하고 많은 정보를 이용하는 기회를 줌④ 초등 과학 교육에서 탐구시 신속성, 정확성, 편리함을 제공⑤ 어린이들의 개인적인 요구에 적합한 학습경험을 제공

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.01

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직접교수법(DI, 직접교수모형) 의미, 직접교수법(DI, 직접교수모형) 성격과 배경, 직접교수법(DI, 직접교수모형) 절차와 적용, 직접교수법(DI, 직접교수모형) 지도사례, 직접교수법(DI, 직접교수모형) 모형과 평가

을 세분화하여 이를 단계적으로 익히도록 하는 모형이다. 교사는 학생들이 배워야 할 것을 구조화하여 학습과제를 해결하는 방법(전략)을 구체적으로 안내하고 이에 적합한 교수?학습자료를 제시 ... 을 고쳐 쓴다.(4학년 - 쓰기)Ⅳ. 직접교수법(DI, 직접교수모형)의 등장배경직접 교수법은 미국에서 불리한 교육환경에 처한 학생들을 효율적으로 지도할 수 있는 교육 방법을 개발 ... 하고, 가르치지 않는 것은 학습하지 않는다. 그러나 실제 학교 교육에서는 교사들이 과제(학습목표)를 지향하는 수업 설계를 하지 않기 때문에 학습에 실패하는 학생이 생기는 것이다. 이러

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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<아동발달 A+ 레포트-강추> 아동발달에 가장 영향을 미치는 요소에 대해 기술하시오. - Brofennberner의 생태체계론을 중심으로

물리적 특성과 가족, 친구, 교사 등의 사회적인 인자도 이체계에 포함된다. 이체계는 아동발달에 직접적인 관련이 있는 특성들을 소유하는데 또래 집단의 사회경제적 지위, 부모의 교육 ... 에도 아동 교육과 발달에 대한 가치관의 이질성을 극복하려는 노력이 요구됨을 알 수 있다. 또래나 교사와 관계가 어려운 유아는 그 단편적인 상황만을 보고 판단해서는 안되고 부모 ... 적인 환경도 아동의 발달에 큰 영향을 미친다고 코넬대학교 교수인 러시아 모스크바 출신학자 Brofennberner(1917~)는 보았다. 그는 프로그램이나 정책방향에도 실질

리포트 | 5페이지 | 2,700원 | 등록일 2013.10.09

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[학부모상담][상담 목표][상담 원리][상담 기능][학부모상담 원칙][학부모상담 효과][학부모상담 사례]상담의 목표, 상담의 원리, 상담의 기능, 학부모상담의 원칙, 학부모상담의 효과, 학부모상담의 사례와 제언

하고 이해하게 되었으며, 학부모의 학교 교육 참여에 대한 교사들의 부정적인 시각도 긍정적으로 바뀌었고, 교사들은 학부모를 학교 교육의 동반자로 인식하게 되었다.다. 학부모 교육용 프로그램 었다. ... 하고 교사와 대화를 나눔으로써 인간망 체제가 구축되었고, 학부모의 학교 교육 참여가 자연스럽고 활발하게 되었다.나. 학부모가 학교 교육 활동에 직접 참여함으로써 학교 교육을 신뢰 ... . 문제해결(Problem-solving)13. 가치관(Value-system)14. 목표설정(Goals)15. 평가반성(Evaluating)Ⅳ. 상담의 기능1. 교육적 기능2. 진단

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

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유아교육평가4A)레지오에밀리아유아교육프로그램에서의평가와누리과정에서의평가비교설명0k

유아교육평가4A)레지오에밀리아유아교육프로그램에서의평가와누리과정에서의평가비교설명0k유아교육과 유아교육평가4A레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 ... 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시오Ⅰ. 서 론교육과정은 학생들이 효율적인 학습과 학습능률향상을 위하 ... 다. 교사들은 어린이들의 잠재성에 대해 깊이 인식하고, 어린이들의 경험에 적절히 반응할 수 있는 환경을 구축한다.(2) 체재의 관계성교육은 가족, 다른 어린이, 교사, 학교환경, 지역

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.09 | 수정일 2014.03.18

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피아제의 인지발달이론과 사회복지현장 적용

및 교육 프로그램의 개발을 격려하였다. 그의 공헌으로 인지발달 분야는 독자적인 분야로 위상을 정립하게 되었으며, 평형화 모형을 통해 발달과정을 심층적으로 설명했을 뿐만 아니라 도식 ... 지 않게 개체의 인지구조를 균형 있게 유지 시켜 주는 역할을 한다. 그러므로 평형화는 개체가 교사의 지식을 자신의 인지구조 속에 체제화 시킬 때, 자신의 인지구조를 환경에만 치우치 ... 피아제의 인지발달적 조망은 아동은 풍부한 지식 구조로 구성된 마음을 지닌, 능동적 학습자라는 것을 확인시켜 주었으며, 아동의 발견 학습과 환경과의 직접적 접촉을 강조하는 교육철학

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.10

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청소년지도방법론-교수설계목적,성격,적합성,역동성,과학성,일관성,원리,교수설계모델,체제적교수설계,ADDIE,교수설계분석,교수전략수립,교수학습방법선정,교안정의,작성방법,평가개념,필요성

적으로 수용3. 스푸트니크호 발사 이후 교육의 위기의식이 고조4. 학교학습에 중요한 영향력이 있는 교사의 역할이 재인식5. 교수에 적절한 학습을 설계의 필요성6. 개발, 수행, 평가, 교수 ... 모형의 5단계를 열거할 수 있다.”?Mager 방식?행동 + 조건 + 준거(예) “교육학 용어 20개가 주어졌을 때, 적어도 18개를 설명할 수 있다.”?Bloom의 교육목표 분류 ... 과 학습자의 바람직한 학습 성과 달성을 위해유효하며, 학습자에게 올바른 태도변화를 유발할 수 있는 행동과 경험을 선택하는계획이 되어야 한다.◆ 교수설계의 원리?교수설계는 교육목적

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2014.10.26

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체육학습모형.hwp

의 프로그램 : 신체 단련 외에 몇몇 스포츠 단원과 야외 교육을 포함???? 한 최초의 학교체육 프로그램 (Van Dalen &Bennett, 1971).2) 1800년대 중반부터 말 ... 되기 시작( 농구, 배구, 테니스, 핸드볼, 골프 등)4) 1900년 대 초부터 1950년까지 :?학교 프로그램에서 스포츠에 기초한 교육과정이 두드러진 시기??-스포츠는 건강과 여가 ... 할??? 수 있는 준비가 되어야 함?초, 중, 고 체육프로그램에서도 내용의 선택권이 점차 넓어지고 있음?교사에게나 학생에게나 시대의 흐름에 따라 확장된 내용 지식 체계를 알 필요가 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.05

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[유아교육개론 B형] 유아교육의 특수성에 대해 논하고, 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.

[방통대 유아교육과 1학년 유아교육개론 B형] 유아교육의 특수성에 대해 논하고, 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육의 개념1 ... ) 유아의 특수교육의 문제3. 유아교사의 교수행동1) 교수와 학습2) 교수학습의 과정과 방법(1) 교수학습의 과정(2) 교수학습의 방법3) 교수학습에서 유아교사의 실천방안(1) 유아교사 ... 의 역할(2) 유교사의 교수활동4. 유아교육기관 방문 후 관련 자료수집과 느낀점1) 유아교사의 교수행동(1) 교육방법적 측면(2) 유아와의 상호작용 측면2) 유아교사의 교수행동

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.15 | 수정일 2016.10.12

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[교육학]【A+】교육과정개발의 개념과 모형

교육과정 개발의 개념과 모형목 차교육과정 개발의 개념 교육과정 개발 수준 교육과정 개발 기관 및 참여 집단 교육과정 개발 집단의 관점 교육과정 개발 과정과 절차1. 교육과정 개발 ... 를 조성할 가능성이 높다. – 한 번 제정된 교육과정은 법규적인 권위 때문에 즉각적인 수정이 어렵다. – 교사의 전문성이 저해되고 지역, 학교, 학습자의 특수성에 부합하는 다양한 교육 ... 하는 교육과정을 개발하게 된다.2. 교육과정 개발 수준– 교사들이 교육과정에 대해 주인의식을 가지고 개발, 운영하게 된다. – 주변 상황의 급속한 변화에 대응하여 교육과정을 신속

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06

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