"교육행정론"의 검색결과 입니다.

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"교육행정론" 검색결과 4,081-4,100 / 133,413건

[교육행정론]과학적관리론과 인간관계론

에 있었다. 일선 기업의 경영에서뿐만 아니라 행정학에 있어서의 과학적 관리론에서도 기본 이론으로 작용한 것이 바로 경영 합리화였다. 경제적이고도 물질적인 것을 우선 요인으로 삼 ... 을 목적으로 하였는데, 그 결과가 훗날 예산국의 설립으로 나타나 미연방정부의 예산 체제 확립에 결정적인 기여를 하게 되었다. 이러한 행정조사운동은 미행정학의 주요한 밑거름이 되 ... 은 Elton Mayo의 Hawthorne실험 이후이다. 이러한 인간관계론은 교육과 교육행정에 지대한 영향을 주었는데, 특히 Dewey, J.의 진보주의 교육운동과 함께 민주교육

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.12.06

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[교육행정] 현행입시제도

모든 학생들에게 동일한 성적기준을 적용해 신입생을 선발하는 지금의 입시관행에서 벗어나 전체 모집 정원의 40-60% 이상을 특별전형과 추천제 등으로 선발한다. 교육은 수월 ... 의문이다. 교육인적자원부가 교육개발원에 의뢰해 전국 초·중·고 교사와 학생, 학부모등 2만5천여명을 대상으로 실시한 교육정책에 대한 현장 조사 결과도 이를 뒷받침한다. 이에 따르 ... 면 전체 교사의 75.4%가 새 입시제도가 현 교육상황을 어렵게 만들 것이라고 답변했다. 응답자들은 또 새 제도가 사교육비 경감이나 과열 입시경쟁 해소, 공교육 정상화 등에도 도움

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.17

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[교육행정 및 교육경영] 대학교육비와 등록금

교과명 : 교육행정 및 교육경영교수명 : 한 호용 교수님{대학교육비와 등록금{학 과 : 경제학과학 번 : 0131063성 명 : 방 정 수제출일 : 2004년 11월23일대학교육 ... 은 이 수업을 통해서 처음 해 보는 것 갔다. 정보화 시대인 만큼 빠르게 행동하는 사람이 앞선 다는 취지에서는 바람직한 것 갔다.【내 용】·대학은 기본적으로 교육 을 목적으로 하 ... 는 조직이다.·직접경비 뿐만 아니라 간접경비까지 추정해야 단과대학 도는 학과별 교육원가 분석이 보다 완전해진다.·원가분석은 단과대학 또는 학과의 학생 수나 교수 수 등 고정적인 변인

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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[교육행정&경영]욕구계층이론

의 변형으로 자율의 욕구가 추가된 것은 특히 교육적인 측면에서 매우 적절한 것으로 받아들여지고 있다. 교사들이나 학생들은 자신들의 환경과 운명을 스스로 통제하고 싶은 욕구가 매우 강

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.17

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[교육행정] 교사의 가르치는 일과 전문성

위해 교육은 문자교육에 중점을 두면서 강조되었다. 고대 그리스의 경우에는 교직의 전문화가 이루어져, 음악학교에서는 음악을 배웠고, 체육학교에서는 체육을 배워 신체를 단련 ... 시켰으며, 가정교사인 교복(pedagogue)을 통해 학습 뿐 아니라, 예절?생활교육도 받았다. 고대 로마의 경우도 루두스(ludus)라는 초등학교와 중등학교에 해당하는 문법학교, 대학 ... 의 역할과 가르치는 전문성에 대한 변화가 요구된다. 경제성장으로 인해 교육투자가 확대되면 학교교육 환경과 근무환경조건이 전반적으로 개선될 것이고 산업구조의 고도화에 따라 직업과 정보

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04

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[교육행정] 해방 직후 교육 민주화 운동과 국가권력

해방 직후 교육 민주화 운동과 국가권력 ---이 길상( 본원 교육윤리연구실 부교수)-+| 목 차 |I. 서 ... 론 ............................................... 2 |II. 진보적 민주주의 교육론 ........... 4 || 1. 식민지교육론 ............................... 6 || 2. 교육 ... 이념론 ................................... 8 || 3. 교육개혁론 ................................. 10 || 4. 교육

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.31

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[교육행정] 장학의 개념과 발달과정

장학의 개념과 발달과정-‘교육행정=장학행정’ 이라는 말이 있을 정도로 장학은 교육행정의 실제와 교육행정학의 이론체계에서 대단히 중요한 위치를 차지하고 있다.-장학의 중요성에 대한 ... 적 지식과 기술을 갖춘 전문가-‘교육행정=장학행정’ 이라는 말이 있을 정도로 장학은 교육행정의 실제와 교육행정학의 이론체계에서 대단히 중요한 위치를 차지하고 있다. 왜 중요한 위치 ... 고찰① 해방 이후 : 교육의 기회확대, 교육시설의 확충, 교육행정 조직의 규모 확대→ 교육의 양적 추구② 1980년대 후반 : 인적 ? 물적 자원의 확대, 수업의 질 증대→교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.03

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직업진로설계2]직업교육의원리,이념,체계,과정,계획,방법,진로지도,연구와평가,교사교육,행정,산학협동의관점,직업교육,철학의분류,존재론,인식론,지식론,윤리론,가치론,논리학,철학적기초

직업진로설계 2주차 학습자료1교시학습목표1. 직업교육의 원리를 이념, 체제, 계획, 과정, 방법, 진로지도, 연구와 평가, 교사교육, 행정, 산학협동의 관점에서 이해할 수 있 ... 분야에 관한 전문적인 지식과 기술 그리고 전공 관련산업현장의 직무에 대한 능력뿐만 아니라 교육전문인으로서의 능력도함께 갖추어야 한다.9. 직업교육의 행정? 원리 1. 직업교육의 행정 ... 은 장단기 계획 하에 일관성이 있어야 하고, 이를 집행하는기구가 중앙부처, 시도 단위, 학교단위 간에 잘 연계되어야 하며,직업교육행정 전문가에 의해 계획되고 실천되어야 한다

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.11

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[교육행정] 중등교원양성체계

의 교육과, 일반대학의 교직과정, 그리고 교육대학원을 통해 양성하고 있어 개방형 체제를 지향하고 있다.(2) 중등교원자격증 취득 요건① 정교사 (2급)중등교원양성이 개방형을 취하고 있 ... 어 중등교원자격증을 취득하는 방법에는 여러가지가 있다. 사범대학이나 일반대학의 교육과를 졸업하거나, 아니면 일반대학에 설치된 교직과정을 이수하여 졸업하면 졸업 시 무시험 검정 ... 으로 자격증을 취득할 수 있다. 또한 교육대학원에서 중등학교 교원자격증 표시과목 관련 전공을 하고 석사학위를 취득하면 중등교원자격증을 취득할 수 있다. 그 자세한 취득 요건은 다음과 같

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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[교육행정] 기여입학제

는 '단순히 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리' 인 평등권을 내세워 주장하기에는 그 내부의 문제점들이 그리 단순하지만은 않은 것 같다.그 문제점들은 뒤에 가서 자세히 이야기 ... 한 교육의 기회균등의 원칙을 해친다는 이유였다. 그 이유도 당연하지만 그 밖의 원인들도 나름대로의 입장을 가지고 주장하고 있으므로 한번 살펴볼 필요가 있다.이 글에서는 찬/반론 ... 의 예산부터 줄였다. 교수의 연구환경과 학생들의 공부여건을 개선하기보다는 이미지 경쟁에만 치중했다. 대학은 이미 우수한 젊은이들이 꿈을 펴기 위한 산실이 아니다. 이 나라 교육이 붕괴

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.08

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[교육행정 및 교육경영] 학교평가제도

. 학교 평가의 개념우리 나라 초?중등 교육법 제2조 ②항 법률 제 5438호에 의하면 ‘교육부장관은 교육 행정의 효율적 수행을 위하여 필요한 경우에는 지방자치 단체의 교육, 과학 ... , 기술, 체육, 기타 학예에 관한 사무를 관장하는 지방교육행정기관과 학교에 대하여 평가를 실시할 수 있다’)고 명시하고 있다. 일반적으로 ‘학교평가’는 그 내용과 방법에 따라서 ... 하거나 습득한 지식을 활용하여 혁신을 이룰 수 있는 능력이 개인의 삶을 좌우하고, 국가 경쟁력의 기본이 된다고 내다보고 있다. 각 나라마다 교육이 이러한 일을 감당해야 한다고 믿고, 교육

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.11

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[교육행정] 6장교육정책

관리 적용; 경영적 마인드스트레이어-손다이크와 공저한- 교육행정가 양성을 위한 교육행정학 교육과정을 성립하기 위하여 20C 초 직무분석 시도- 교육행정에 계량적 접근(숫자로 표시 ... 다. 교육행정에의 적용학교행정가의 자아상을 변형시킨 두가지 요소1. 테일러의 능률주의국민생활 전 영역에 미친영향2. 학교행정가들이 국민의 비판과 압력을 매우 받기 쉬운 취약성전통 ... 체제에 적용한 학자들학자내용스폴딩-1910년 “공교육행정에서의 대학과정의 목적*범위 및 방법”: 교육행정의 비능률이 교육사업의 큰 취약점이라고 비판하면서 교육도 기업과 같이 과학적

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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[교육행정] 다른나라의 교육과 입시제도

프랑스의 교육프랑스교육은 엘리트위주의 특수 교육과 일반 대중을 위한 보통교육으로 명확하게 구분되는데 이러한 점으로 인하여 최근들어 대중교육의 문이 점점 넓어지고 대다수의 지도층 ... 이 "그랑레꼴"에서 배출됨에 따라 두 교육 제도상의 격차가 상당히 커지고 있다. 프랑스의 초기 교육은 특수층을 위한 소수위주의 교육이었으나 프랑스 혁명으로 인하여 대중교육의 문호 ... 가 넓혀졌으며 1792년 공공교육 조직법이 실시된 뒤로 남녀 구분없이 무상교육의 혜택을 받게 되었으며 학교는 모든 정치 종교에 있어서 중립을 지키는 기반이 되었다. 1959년 드골

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.25

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[교육 행정] 자립형 사립고

『자립형 사립고에 대해』2001년 8월, 교육 인적 자원부는 '학생선발권 및 교육과정 자율 편성권을 갖는 30개의 사립고등학교를 내년부터 시험운영 하겠다' 는 방안을 발표 ... 하였다. 이에 전국 교직원 노동 조합 및 자립형 사립고의 탄생으로 인한 부작용을 우려하는 많은 시민들이 반대 입장을 하고 나섰다. 또한 서울시 교육감이 서울에서의 자립형 사립고 도입 ... 일까?자립형 사립고 정착시키려면교육인적자원부가 학생 선발과 등록금.교과과정 운영 등을 자유화하는 자립형 사립고를 내년부터 시범 운영키로 확정했다. 이로써 1974년 이후 지속된 획일

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.01

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[교육행정]교원인사제도에 대한 관점

사회적 인간관이었다.4) 인간관계론은 고전이론의 허구적인 과학성을 대단한 기세로 공박하고 경험주의를 제창하였다.*인간관계론이 교육행정에 미친 영향오늘날 교육행정을 비롯한 모든 관리 ... 행정에서 인간관계의 기술이 중요하게 다루어지고 있다.교육조직은 다른 조직에서와 달리 비공식적인 인간관계적 역할이 더 없이 중시되는 조직의 한 종류라고 볼 수 있다. 따라서 새로운 ... 된다. 더욱이 이들간에는 심리적 동질감과 동료의식이 바탕을 이룰 때 생산성이 더욱 증가될 수 있다는 것이다. 그리하여 이 이론은 교육행정의 인간화에 기여하였으며, 민주 행정의 기틀을 이루

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.23

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[교육행정]인간관계론의 특징및의의

존재로 간주하고 그들의 관리에 있어서 민주화 내지 인간화를 강조하는 것이 특색이다. 인간관계론은 노동자와 경영자와의 관계에 관한 이론으로 시작되었으나 조직론이나 인사행정론에 있 ... 을 통한 만족감을 갖게 하는 것이 생산성 향상에 중요한 영향을 미친다.⑤ 경쟁에 의한 생산보다는 협동에 의한 생산이 더 중요하다는 것 등이다.3. 인간관계론의 공헌인간관계론이 행정 ... 에 도입됨으로써 미치게 된 공헌이나 영향은 한마디로 행정의 인간화와 민주화라 할 수 있다.1) 조직관의 변화 ; 종래에는 조직을 단순히 목표달성에 직접적으로 관계된 기계적이고 도식적인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.31

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[교육행정]우리나라 교원평가 정책

교원평가제도의 분석Ⅰ. 들어가며학생들의 수업에 대한 만족도가 OECD 회원국 가운데 최하위권이라는 조사보고가 발표되고 있는 시점에서, 교육을 책임지고 있는 당국에서 이러한 문제점 ... 을 개선하려는 노력을 하는 것도 당연한 일이라 하겠다. 그러나 세간에서는 교원평가가 교육의 질적 개선에 어떻게 작용하는가 보다는 동료교사를 평가자로 하느냐 아니면 학부모나 학생 ... 평가가 필요하다고 말하기도 한다. 그러나 과연 수업만족도가 낮은 이유가 교사의 수업능력 부족이 전부인가도 생각해봐야 한다. 다시 말하면, 학생들의 다른 불만들, 특히 교육제도

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.24

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[교육행정]사립고등학교정책

사학 정책Ⅰ. 사립학교의 성격과 기본 이념근대 교육의 성립 이후, 우리 나라 사립학교는 공교육제도의 일환으로 운영되어 오고 있다.) 현행 초?중등교육법, 고등교육법, 사립학교법 ... 등에서 규정하고 있는 사립학교는 법인 또는 사인이 설립?경영하는 학교로서, 설립 주체에 따라 국?공립학교와 대비되는 개념이다.사립학교는 독특한 교육이념을 실현하기 위하여 설립?운영 ... 되고 있기 때문에 그 나름의 독자성을 지닌다. 이러한 독자성 때문에 국민의 다양한 요구에 부응할 수 있는 창의적 교육을 실시할 수 있고, 건학 이념을 바탕으로 새로운 교수방법

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.24

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[교육행정]동기부여의 기술(파워포인트)

유발 저해요소인가?동기유발 저해요소System시스템 작 동적응싸움물러남구조 변경프로세스피드백입 력출력교육 시스템에 대한 통찰력 - 학생들이 교사를 어떻게 생각하는가? - 학교 ... 권 부여FIDOJust In Time필요구성원 교육Coaching 이란?- 구성원 교육의 유지/보수 - 관리자와 직원의 Win-WinMotivating Or Commonplace

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.22

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[교육행정] 학급경영

으로 동태적 측면을 강조하여 조직체가 외부의 환경요인과 상호작용하는 역동적 관계(투입-과정-산출)를 중요시한다.그렇다면 학급경영이란 무엇을 뜻하며, 왜 하는 것인가? 교육행정의 영역 ... 내에서 그 개념을 파악해 본다면, 교육행정이나 학교경영에서 강조되는 정신이 교육목표달성이고 보면, 학급경영도 교육목표달성을 위해 교사가 학생을 지도하고 조정하며 도와주는 활동이 ... 분명해질 수 있다. 학급은 교육이 이루어지는 최일선이며 가장 핵심적인 장소이다. 교수-학습이 직접 전개되는 학급은 사회집단의 한 단위이며 교육조직의 하위체제로 독자적인 기능을 가지

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.26

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