"토론수업유형"의 검색결과 입니다.

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"토론수업유형" 검색결과 4,041-4,060 / 7,763건

^^국어+교육과정+해설서

2007 국어과 교육과정 해설서 요약Ⅰ. 국어과 교육과정 개정의 배경Ⅱ. 국어과 교육과정 개정의 중점1. 수준별 교육과정→수준별 수업실제지식기능맥락국가수준→학교 및 교사 수준 ... 위임*수준별 교육과정→수준별 수업 전환 의의수준별 교육 도입취지를 유지하면서 수준별 교육의 내실을 다질 수 있는 방안수준별 교육의 변화를 국어과 교육 내용의 선정·배열, 교수·학습 ... )☞이해+실천+태도가. 국어활동,국어,문학에 대한 지식 익혀,다양 국어 사용에 활용하여 자신의 언어 창조 사용나. 담화,글 수용,생산에 필요한 지식,기능 익혀,다양 유형의 담화,글 비판

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.18

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치위생학과 국가고시 교육학 총정리

이 발생하도록 도와주는 다양한 형태의 매개수단 또는 제반 체제2. 교육매체를 유형별로 분류할 수 있다. (B)①시청각적 교육매체의 분류?도구적 매체 : 도표, 괘도, 판서 등-도구 ... 지속될 것인가?4. 교육기자재 선택기준을 나열할 수 있다. (A)①교육시각 : 더운 여름날 오후 교실 커튼 치고 학습자가 슬라이드를 보거나, 음악감상 수업이 진행되면 쉽게 졸게 됨 ... ②교육대상 크기 : 토론은 큰 학급을 소그룹으로 나누고 영화, 조각필름, 텔레비전은 비교적 큰 집단에 효과적③교육 소요시간 : 다른 활동시간을 침해하거나 다른 활동에 영향을 주

시험자료 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.24 | 수정일 2015.08.04

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학교폭력의 실태와 지역사회 관점에서의 접근방법

에서도 학교폭력에 대한 주제로 열띤 토론을 벌이고 있고, 요즘은 지하철을 타거나, 버스를 타도 학교폭력 예방 포스터가 여기저기 붙여져 있다. 수업시간에 동기를 칼로 찌르고 도망친 ... 청소년 복지론학교폭력의 실태와 지역사회 관점에서의 접근방법1. 들어가는 말요즘 뉴스, 신문 등 여러 미디어들을 통해 매일매일 학교폭력 사건사고를 접한다. 여러 시사토론 프로그램 ... . 학다. 일명 ‘와이파이 셔틀’은 소위 ‘일진’이라 불리는 불량 학생에게 매점에서 빵을 사서 가져다주는 ‘빵 셔틀’과 비슷한 유형으로, 힘없는 학생들이 3G 통신 데이터를 무제한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.06

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교사 자신의 수업에 대한 학생들의 생각

하였다.1현재 사회 수업의 문제점2현재 사회 수업의 좋은 점3수업방식에 대한 논의 (토의식, 토론식, 소크라테스식, 강의식) 암죽식, 주입식, 고급사고력4사회과 수업시간 학생들의 태도 ... 교사 자신의 수업에 관한 학생들의 생각을 정리하여 제출하시오.- 학업 능력이 다른 학습자 세명을 선정하여1. 성적 상 ? 중 ? 하 3명 학생과의 면담내용2. 교원 평가에서 학생 ... 들의 평가 내용과 목 명일반사회 수업연구담당교수명학 과학 번성 명1. 성적 상 ? 중 ? 하 3명 학생과의 면담내용학업성적이 서로 다른 3명의 학생을 선정하였다. 학생들은 모두

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.11

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기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 의의와 목적, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 내용과 사례, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 적용, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 모형과 실제

를 많이 제공하기 위하여 협동 학습을 할 수 있는 과제, 조별 토론 방법 등을 다양하게 활용하도록 한다.협동 학습을 통한 수업은 경쟁 학습과 개별 학습에 비하여 학업 성취 효과가 매우 ... 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육)의 의의와 목적, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육)의 내용과 사례, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육)의 적용, 기악수업(기악 ... 학습, 기악지도, 기악교육)의 모형과 실제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육)의 정의Ⅲ. 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육)의 의의와 목적Ⅳ. 기악수업

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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[또래협력학습][또래협력학습 사례][교수학습모형][또래협력학습 관련 시사점]또래협력학습의 유형, 또래협력학습의 의의, 또래협력학습의 사례, 또래협력학습의 교수학습모형, 또래협력학습 관련 시사점 분석

또래협력학습의 유형, 또래협력학습의 의의, 또래협력학습의 사례, 또래협력학습의 교수학습모형, 또래협력학습 관련 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 또래협력학습의 유형1. 학급 친구 개인지 ... 에서 모든 학생들이 차례로 교습자가 되기는(상호 교수) 학생들이 교사의 역할을 알 수 있고 급우들과 토론 할 기회를 갖는 장점을 갖는다. 그룹 학습을 함으로서, 교사는 교수-학습의 용어 ... . 과정 중심 수업의 관점에서 볼 때, 이러한 혼합 과정은 모든 학생들이 다른 급우들이 어떻게 계획을 개발, 사용 그리고 적용하는 지를 볼 수 있게 된다.Ⅲ. 또래협력학습의 의의

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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교수방법의 유형과 특성

교수방법의 유형과 특성1. 학습단위별 유형- 대집단 수업 : 한 학급을 하나의 학습단위로 보고 수업을 진행이질적인 구성원 간의 개인차는 차치하고 학습목표에 도달하기 위해 교사 ... 하는 수업 매체 등에 따라 달리 적용된다.2. 교수-학습 방법의 유형과 특성1) 강의법- 교수자의 주도하에 일방적으로 학습자에게 학습정보를 전달하고 이해시키는 형태- 새로운 인지 ... 되기 쉬우며, 방관적인 태도를 취하는 학습자가 많을 수 있다.소수의 의견이 경시되거나 무시될 우려가 있으며, 학습자의 능동적 참여를 유도하기가 매우 어렵다.-토론법의 유형소집단, 원탁

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.25

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역할극(역할놀이, 롤플레이)의 의의, 역할극(역할놀이, 롤플레이)의 학습전개, 역할극(역할놀이, 롤플레이)의 국어교육과 영어교육, 역할극(역할놀이, 롤플레이)의 질서교육, 안전생활교육, 통일교육 분석(역할극)

생활교육, 통일교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 역할극(역할놀이, 롤플레이)의 의의Ⅲ. 역할극(역할놀이, 롤플레이)의 목적과 교사의 역할1. 역할 놀이 수업의 목적2. 역할 놀이 수업시 교사 ... 의 역할Ⅳ. 역할극(역할놀이, 롤플레이)의 학습전개1. 수업전략 및 절차2. 역할놀이의 상황 선정3. 역할놀이 준비 및 참여자 설정1) 상황의 도입2) 장면설정하기3) 실연자 선정 ... 및 청중의 준비4. 실연하기5. 토의와 평가6. 적용상 유의점Ⅴ. 역할극(역할놀이, 롤플레이)의 국어교육1. 주제2. 수업목표3. 학습자료1) 역할극하기2) 등장 인물의 특징4

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.19

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교수설계의 실제-assure model의 적용

고, 2단계부터 가르쳐 준다.Select Methods, Media, and Materials : 매체선택 방법 선택하기  매체 유형 선택  특정 자료 얻기 이용 가능한 자료 ... 방법 선택Select Methods, Media, and Materials : 매체선택매체 유형 선택 내용과 결합되어 결정 → 어떤 매체가 더 좋을까? 비디오? PPT? 자료 찾 ... 기 이용 가능한 자료 선택하기 * 매체, 공학 전문가를 포함 * 출처 조사 * 선택 준거 수립 * 수업자의 개인적 파일 활용 기존 자료 수정하기 새 자료 설계하기Utilize

리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.02.02 | 수정일 2015.08.14

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국어과 가치탐구학습의 개요, 국어과 가치탐구학습의 개념, 국어과 가치탐구학습의 해석, 국어과 가치탐구학습의 과정, 국어과 가치탐구학습의 적용 적합 영역, 국어과 가치탐구학습의 적용상 주의사항 분석[국어과]

과나 교육학 일반에서 논의되는 가치 규명화(가치 규명화 : 가치 명료화) 수업에서 연유한다. 1950년대 후반기에 존 듀이(John Dewey)의 제자 래스(Raths)가 뉴욕 대학 ... 분석 검토를 통해서 합리적으로 결정될 수 있다고 생각하는 학습 지도 방법이다. 그러므로 가치 탐구의 과정도 사회 탐구의 과정과 유사하다.Ⅲ. 국어과 가치탐구학습의 해석이 유형 ... 게 하고 여러 가치 중에서 가장 중요한 가치를 선택하게 할 때, 이 유형을 적용할 수 있다. 그리고 하나의 가치를 그대로 받아들이지 않고 새롭게 해석하게 할 때에도 유용하게 활용할 수

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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효과적인 논술지도 방안

하도록 한다.학생들이 토론한 내용을 정리해 준다.조장이 대표로 속한 조의 입장을 표명하고 근거를 제시한다.상대방의 의견을 경청한다.해결방안 및예방책 도출제시한 유형의 범죄사건이발생 ... 하는 원인을 학급 내에서토론해 보도록 한다.제시한 유형의 범죄사건을 예방하기 위한 방안을 도출해 본다.자신의 주장과 근거를 제시한다.상대방의 의견을 경청한다.정리토론 정리기존의 사건 ... 물리적으로나 심리적으로 함께 참여하여야 한다. 자료는 다음과 같이 준비한다.2) 시간구성{교수 학습 내용시간수업형태 및 교수법수업매체 및 자료도입7분강의식 교수법바리데기조별토론 및

리포트 | 65페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.10

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[구성주의학습]구성주의학습(구성주의이론) 의미와 유형, 구성주의학습(구성주의이론) 학습 원리, 구성주의학습(구성주의이론) 기본 가정, 구성주의학습(구성주의이론) 내용, 구성주의학습(구성주의이론) 평가 분석

이 생성 각 개인이 구축한 지식을 검증하고 확인하는 과정을 중시하는 셈이다. 그만큼 개인이 속한 담화공동체의 특성에 관심과 의미를 두고 있다. 따라서 토론학습과 더불어 소집단 수업 ... 구성주의학습(구성주의이론)의 의미와 유형, 구성주의학습(구성주의이론)의 학습 원리, 구성주의학습(구성주의이론)의 기본 가정, 구성주의학습(구성주의이론)의 내용, 구성주의학습 ... (구성주의이론)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 구성주의학습(구성주의이론)의 의미와 유형Ⅲ. 구성주의학습(구성주의이론)의 학습 원리Ⅳ. 구성주의학습(구성주의이론)의 기본 가정1. 지식은 인식

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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신문활용교육(NIE)

, 수집 토론하기새로운 가치 창조더 할 공부NIE 수업의 유형(3) 교육과정에 근거하여 신문자료를 재구성하여 수업할 경우교육과정과 교과서 분석기본 지도 (요소 추출)통합적 학습 ... 신문활용교육(NIE)목 차1. NIE의 기원 2. NIE의 이론적 기초 가. NIE의 개념 나. NIE의 학습-교수 원리 다. NIE 수업의 유형 라. NIE 수업의 설계 3 ... . 제목이 자극적이며 선정적이거나 지나치게 말장난을 한 기사가 있다. 7. 사회의 어두운 면과 부정적인 면만 다뤄지는 경향이 있다.NIE 수업의 유형(1) 신문기사 자체를 수업에 활용

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.14

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[교육학]초등 도덕지도안(도덕학습지도,도덕교수학습지도안,학습계획안,대체지도안)

평가표, 자기평가표2, 각종 소품 들평가유형관찰자 평가표, 자기 연기에 대한 평가표, 관찰과 토론에 대한 자기 평가서단계주요 학습 내용교수-학습 과정시간 (분)자료 및 유의점교사 ... 수업목표▶ 환경오염의 원인과 우리 생활에 미치는 영향을 안다.▶ 자연 환경을 보호해야 하는 이유를 안다.학습모형집단 탐구 모형학습형태전체학습 ? 모둠학습? 전체학습지도법탐구 학습 ... , 발표 학습, 토의 학습학습자료개인별 조사 자료, PPT, Flash 자료, 관련 비디오 자료, 상호 평가지, 백지도평가유형모둠별 보고서 평가-평정척도법, 모둠별 동료 평가-평정

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.24

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영유아프로그램을 한국의 전통육아와 관련하여 접목시켜 비교 또는 공통점을 찾아 자신의소견과 함께 정리하세요.

에서는 1978년부터 1980년까지 부모참여를, 1981년 3월부터 9월까지 부모, 아동이 다 같이 참여하는 수업 프로그램, 당번 부모 참여 프로그램, 전체 학부모 참여 프로그램, 자원교사 ... 를 높이는 것으로 정의했다.ⅲ) 김신재(1987)는 80년를 전후로 한 유치원에서의 부모교육프로그램의 변화된 형태, 내용, 변화요인 그리고 유형에 따른 부모참여도의 변화 등을 분석 ... ③아버지의 역할과 태도에 관한 강연회 및 자유토론④자녀와 함께 놀기 등으로 요약되고 있다.1981년 10월부터 연세대학교 어린이의 생활지도 연구원에서도 아버지와 관련된 프로그램을 시도해보

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.09

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화법 교수학습의 원리, 평가 및 듣기 교육 과정 분석에 관한 리포트

.● 듣기 교육과정 분석1. 7학년(1) 수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다.?학습을 목적으로 하는 듣기의 특성 이해하기 - 지식, 화법의 성격?예고, 강조 ... , 요약 등에 사용되는 담화 표지 알기 - 지식, 화법의 요소?담화 표지를 활용하여 중요한 내용 파악하기 - 기능, 의사소통 전략?교과별로 수업의 중요한 내용 정리하기 - 기능, 의사 ... 한다.?면담의 목적과 의도 이해하기 - 기능, 화법의 유형?면담 대상에 대한 정보 수집하기 - 기능, 참여자 인식?매체의 특성을 고려하여 면담하기 - 지식, 의사소통 전략?면담 결과

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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EBS 교육방송프로그램의 개념과 특성, EBS 교육방송프로그램의 기능과 가치, EBS 교육방송프로그램의 수업, EBS 교육방송프로그램의 활용방법, EBS 교육방송프로그램의 장점, EBS 교육방송프로그램의 활용방안 분석

시키기만 해서는 그 교육적 효과를 최대화 할 수 없다. TV 시청 전후의 교육적 처치가 매우 중요하다. 그러므로 여기서는 방송활용수업유형 중 인성교육을 위해 더 효과적이라고 생각 ... EBS 교육방송프로그램의 개념과 특성, EBS 교육방송프로그램의 기능과 가치, EBS 교육방송프로그램의 수업, EBS 교육방송프로그램의 활용방법, EBS 교육방송프로그램의 장점 ... 프로그램의 가치 Ⅵ. EBS 교육방송프로그램의 수업 1. 방송 이용 학습 2. 방송에 의한 수업 Ⅶ. EBS 교육방송프로그램의 활용방법 1. 교수 학습자료로 활용 2. 동기유발자료

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.31

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[교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점

점을 논하시오.Ⅰ. 서론미국의 하워드 가드너(Howard Gardner)는 다중지능 이론을 도입하여 수업을 하면 학습자의 흥미도 고취되면서 다양한 지능을 계발시킬 수 있기 때문 ... 가, 기자 등이 언어적 지능이 발달된 사람으로 볼 수 있다. 언어적 지능을 강화하는 활동으로는 공식 연설, 일기, 창작, 토론, 유머 및 농담, 이야기 만들기 등이 있다(김명희 ... 은 수학자, 계리사, 통계전문가와 같이 숫자를 효과적으로 사용하는 능력과 과학자, 컴퓨터 프로그래머, 논리학자와 같이 추론을 잘하는 능력과 관련된다. 이 지능은 논리적 유형과 관계

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.06

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[영재교육][영재교육 사례]영재교육의 목표, 영재교육의 법적 근거와 영재교육의 교수학습원칙, 영재교육의 교수학습방법 및 외국의 영재교육 사례, 우리나라의 영재교육 사례로 본 향후 영재교육의 제고 방향 분석

에 대한 많은 토론과 높은 성취도, 고차원적인 추론적 전략의 활용, 학습 과제의 장기적 관리, 높은 성취 동기 및 수업 경험과 능력, 배경이 다른 급우들에 대한 긍정적인 태도를 길러준다 ... . 또한 협동 학습은 학생들로 하여금 동료들과의 토론을 통해서 수업 활동이나 학습 과제의 해결에 더욱 적극적으로 참여하게 해주고 사고의 다양성, 광범위한 아이디어 제시, 다양 ... 이 어떤 것이든지 속진, 심화, 속진과 심화의 혼합의 세 가지 유형 중 어느 한가지로 귀결된다. 속진(Acceleration)이란 개인의 능력에 맞게 학습 속도를 가속화시키는데 초점

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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동화를 통한 창의성 교육

하고 스스로 어떻게 수업을 할 것인가를 생각해보았고 이 수업을 통해 아이들에게 주고 싶은 나의 의도가 무엇인지를 한번 생각해 보았다.수업방식에는 토론식, 역할극, 발표식 등이 있 ... 는데 토론식으로 하여 나의 수업시간 목표와 방법을 설정하여 보았다. 수업 내용은 근현대사 시간에 배우 1910년부터 1945년 해방되기 전까지 일제에게 국권을 빼앗기고 식민지로 전락 ... 해 많은 탈취와 압박을 당한 일제강점기 시기의 성격을 주제로 내세워 토론을 준비하게 하는 것이다. 토론을 하는 이유는 우선 아이들이 직접 사고를 하기 위해서는 일방적인 강의식 수업

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.29

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