"문화계발효과이론"의 검색결과 입니다.

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"문화계발효과이론" 검색결과 4,041-4,060 / 4,652건

[교육과정] 교육과정이론

의 개발의 의미와 기본원리▶보챔프-교육과정 이론 설명을 위한 하위이론주장·교육과정 설계이론-교육을 통해 성취하고자 하는 목표나 문화내용의 실체와 그 조직을 의미(이론적 측면에 초점 ... )교수원리아래 가르칠 것인가를 이론적으로 구체화하고 정당화시키는 데 따른 여러 가지 역사적,심리적,사회문화적인 질문들을 분석하고 조명하는 일·실제적 운용적 측면-1교육과정 개발 ... 는 필수과목(교과목의 모음)▶주창자·허친스(Robert M.Hutchins)-교육의 목적을 지적인 계발에 두고, 교육과정은 이러한 지적 계발에 도움을 줄 수 있는 영구불변의 진리

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.05

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[초등국어]초등 국어 듣기 영역의 - 특성 목표 내용 방법 교재 평가

목표가 될 것이다.3) 듣기 교육의 지향적 목표? 시청각 훈련 ? 상상력 계발 ? 태도 형성 ? 문화의 고양2. 듣기교육 목표의 실제 : 듣기의 필요성을 인식시켜 주고 딱딱한 주제 ... 화시켜 목표를 새롭게 조명해야 한다.2) 듣기 교육의 목표거시목표(고전목표)미시목표(현실목표)?인격형성- 예(禮)가 아니면 듣 지 말라?담화 문화의 고양정보의 인식과 처리능력 배양개인 ... 여러 사람의 말을 듣고, 내용을 효과적으로 전달하기 위하여 사용한 여러 가지 표현의 효과에 대해 토의 한다.? 여러 가지 내체에서 관심 있는 내용을 찾아 듣는 태도를 지닌다

리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.12

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바람직한 교사상

목차Ⅰ. 서 론 2Ⅱ. 본 론 2♣ 이론에서 밝히는 바람직한 교사상1) 교직의 긍정정 상 42) 교직의 부정적 상 53) 21세기 교사의 상 - 친구 같은 어른 6※ 훌륭한 교사 ... 다. 직업은 그것이 어떤 직업이건 나름대로 사회적으로 공헌한다. 그러나 인간을 만듬으로써 국가?사회의 정치, 경제, 사회, 문화의 발전에 기여하는 교육과 같이 공헌이 확실하고 그 ... 기여도가 높은 직종은 그렇게 많지 않을 것이다. 교직은 인간의 인성을 계발하여 인간으로 하여금 생활을 보다 가치 있고, 자유로우며, 풍요롭게 하며 나아가 국가?사회의 정치, 경제

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.31

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[교육사회] 에밀 뒤르껭

. Durkheim 요약☆ 교육사회학의 거시적 접근구분기능주의 이론갈등주의 이론차이점시기? 1950년대까지 주류를 이루었던 교육사회학 이론? 1960년대의 시대적?사회적 상황이 반영된 이론 ... 으로 각광을 받음목표? 계획과 통제의 극대화를 통한 발전이론? 사회변동을 촉진하는 갈등과 지배구조의 이해가정? 사회는 유기체적 조직과 유사 (협동과 합의)? 사회는 집단구성원들간 ... 의 합의에 기초? 각 제도는 각각의 기능을 수행? 각 제도는 상호연관성을 지님? 기능주의 이론의 기본전제인 사회의 안정성, 상호의존성, 합리성을 부인? 변화, 불일치, 긴장, 갈등

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.19

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[경영]일과 삶의 균형

가 경쟁 우위의 원천신세대의 직장에 대한 의식 변화기업문화와 성과의 연계IMF 이후 경영환경의 변화사회적 변화4. 밸런스 경영의 기본 방향 / 실천우수인재의 유지와 확보를 위해 ... 노동자를 지식노동자로 만드는 회사생 산 성 향 상 의 핵 심 역 량교육과정개발사내교수 양성4조 교대제교육수당 지급지식독점이 없는 회사노하우가 없는 회사자기계발과 평생직장의 보장5 ... . 국내기업 유한킴벌리의 사례(3) 경영 모델 : 나눔과 상생의 아름다운 공동체인간 존중의 경영이론 3H손 ( HAND )머리 ( HEAD )마음 (HEART)손을 움직이기보다는 머리

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.19

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교육과정 및 교육평가 요약 정리

개발은 교육과정 문서를 만드는 활동을 가리키며, 교육과정 운영은 계발된 교육과정을 학교 현장에서 채택하고 실행에 옮기는 과정을 말한다. 교육과정 평가는 교육과정 개발, 교육과정 ... 들의 체계로서, 수업의 계획을 마련하는 데 도움이 되는 주요한 투입 요인으로 수업을 통하여 실현되며, 교육과정 참여자들은 교육철학 및 학습 이론과 발달 이론에 토대로 두고 자신 ... 이 속한 사회적 ? 문화적 환경 속에서 교육과정 활동을 수행한다.제 2 장 교육과정 개발과 개념과 모형교육과정 개발은 학생과 사회의 요구에 부응하는 교육 목적을 달성허가 위하여 참여집단

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13

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[행정학]정부 혁신에서의 민간기법 도입

는 것이다.현재 정부가 직면하고 있는 이러한 새로운 도전에 효과적으로 대응하여 생산성과 행정서비스의 질적 수준을 제고하고, 경쟁력을 강화하기 위해서는 그 동안의 내부관리지향적인 행정 ... 의 정부혁신 적용의 이론적 고찰민간기법 도입의 배경현대 사회는 점차로 정보화, 민주화, 개방화되어가는 쪽으로 변화하고 있다. 이러한 환경변화에 적극적으로 대응하기 위해서는 새로운 ... 생산성과 효과성을 극대화하기 위한 시도로 볼 수 있다. 서비스 부분을 민영화 하는 것과는 달리 민간 기법 자체를 정부에 도입하는 것은 공익을 추구하되 ‘수익성’을 그 수단으로 하

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.18

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거브너의 강효과 이론

분석을 통해 개발한 TV 효과 이론이다.- 텔레비전이 미국 사회의 중심적 문화무기가 되었다고 주장- 텔레비전은 대부분의 시간에 대부분의 이야기를 차지하는, 가족의 주요 구성요소 ... - 예전의 소효과 : 미디어는 기존의 태도를 보강하는데 우선적으로 봉사한다.- 계발 이론 : 기존의 태도를 미디어가 계발한다.2) 중시청자와 경시청자TV의 시청 시간에 따라 중시청자 ... 강효과 이론 : 계발(배양 : cultivation) 이론과 침묵의 와선 이론1. 계발 이론1) 강효과 이론의 시작@ 거브너와 그의 동료들이 수년간에 걸쳐 실시한 TV 드라마

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.11

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[유아교육] 교육과정의 유형과 분류

- 교육이란 선세대의 문화유산이나 정보를 후세대에게 전달하는 것- 인간은 선천적으로 기본 능력을 가짐- 각 교과는 각기 다른 그 자체의 논리를 가짐- 인간의 감성보다 이성을 중시 ... - 학습자의 흥미, 욕구, 관심 위주의 교육- 전인교육을 강조- 문제해결학습을 중요시- 협동적 교수-학습을 중요시장·단점- 장점: 학습을 조직하고 체계화하는데 효과적, 알기 쉽 ... 가 부 족, 행정적 통제가 곤란특징- 사전에 계획과 조직이 됨- 학생에게 일률적 교재가 제공- 학습활동은 한정된 학과영역에서만 행해짐- 지식과 기능의 신장에 중점- 문화전달이 주

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.20

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[미술 교육] 미술의 이해와 교육

, 창의성은 자유롭고 모든 생각을 존중하며 개방적인 분위기가 필요하다는 점이다.4감성의 함양감성지능은 예술교육을 통해서 아주 효과적으로 계발할 수 있으며, 특히 미술은 자기 표현 ... 은 이데아론에서 미를 두가지 형태로 구분했는데, 하나는 미가 감각 세계- 우주에 있고, 또 하나는 이데아에 있다고 보았다. 전자는 아름다운 사물들에 관한 미의 이론이고 후자는 미 자체 ... 에 관한 미의 이론이다.* 아름답지 않은 것은 예술이 아니오, 추한 것은 부정이다 라고 가정하나 이렇게 예술과 미를 동일시하는 것이 우리의 예술 감상을 곤란하게 하는 주원인이 된다

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.05

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[도덕발달심리학] 인지발달이론과 도덕교육

의 계발에 착수하면, 그들의 도덕성 발달을 촉진시킬 수 있는 특별한 전략이 요구된다. 이는 효과적인 질문전략을 의미한다. 이는 학생들의 사고가 펼쳐지도록 도와주기 때문에 중요 ... 제 4장 인지발달이론과 도덕교육-콜버그를 중심으로-Ⅰ. 서론인지발달이론과 도덕교육에 대해 알아보기 위해 우선은 콜버그의 이론부터 살펴보아야 하겠다. 콜버그는 도덕교육이란 아동 ... 한다. 단계의 이동은 도덕적 추론을 구성하고 있는 일련의 인지적 구조가 재조정되는 것을 의미한다.5)단계의 개념은 다양한 문화적 조건 하에서도 계열의 보편성을 가진다.2.도덕발달과 도덕

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.07

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[교과교육]통합교육의 이론적 배경

교육과정의 이론적 배경 ◈1. 통합교육과정의 정의[활동중심 통합교육과정]이란 놀이와 활동, 감각교육, 개별성, 창의성, 책임감 및 독립심, 자유와 선택, 자아존중, 개념발달, 상호 ... 이론 및 실제가 아동 중심적으로 이루어지도록 노력한다. 이는 어린이들을 인격적인 존재로 존중할 뿐만 아니라 교육현장에서 그들이 보이는 흥미나 욕구를 시발점으로 하여 교육이 어린이 ... 또는 전문가가 중요하다고 여겨 선정해 놓은 교육내용을 유아에게 일방적으로 교수하는 것이 아니라 유아가 흥미있어 하는 것에서 시작하여 교육하되 문화적 유산이나 축적된 지식을 무시

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.13

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[국어교과교육론] 국어 말하기 교육

을 효-task practice)을 제공하고, 학습동기를 증진시키며, 학습을 지원하는 환경을 조성하는 활동을 통해 학습방법의 학습, 문화적 감각 계발, 언어사용 기능증진을 이루 ... 제3장 말하기교육Ⅰ. 말하기교육의 이론적 고찰(1) 말하기의 본질- 사람됨의 네 가지 기준인 신언서판(身言書判)을 통해서 말을 중요하게 여기는 전통을 알 수 있다.신(身)체모 ... 에서 찾아야 하며, 이는 인간관계로써, 의사소통의 도구로써, 관계형성의 도구로써, 세계인식의 도구로써 문화를 창조해 왔다. 또한, 문명과 패러다임을 같이 하면서 문자언어, 방송언어

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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[유아교육]원장과 교사를 위한 유아교육기관에서의 학부모 탐구

이 된다. 외체계는 학부모를 포함시키지 않지만 역할 수행에 영향을 미치는 교육청의 체제, 재정지원, 복지활동 등이 이에 속하며, 거시체계는 제도적 양식으로 문화적 상황이 양육행동에 영향 ... 을 담당하는 재학생의 부모를 일컬으며 정착된 것이다. 교육의 한 주체이자 동반자로서의 학부모는 자기계발자, 지도자, 지지 ? 지원자, 중재자, 의사결정자의 역할을 수행하기 때문에 유아 ... 하여 인간관계의 기술적 측면을 강화한 더불어 살아가는 자세를 갖는데 힘써야 할 것이다.그간 유아교육 효과의 증진을 위한 유아교육기관과 가정간의 연계성 증진이나 부모교육의 중요

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.05

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[교육학]잠재적 교육과정 및 극복방안

, 육이 단지 아이들에게 전승되어온 지식과 통념적인 사회의 가치를 효과적으로 가르치는 데에만 초점이 맞추어져서는 안 되며, 표면적 교육과정 외에 아이들에게 영향을 미치는 보다 많 ... )는 잠재적 교육과정의 특징을 학교의 ‘비공식적 문화’로 정의하고 있으며 곽병선(1993)은 교육과정이 얼마나 구체성을 띠고 계획하느냐에 따라 명시적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 ... 이 기초 질서에 대응할 수 있는 중요한 통로가 될 수 있다고 보고 잠재적 교육과정을 통한 저항이나 변화가능성까지도 기대하였다. 최근에 와서 잠재적 교육과정에 대한 이론화는 기능

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16

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[정책분석]주5일근무제와 관련한 비용.편익 분석

의 오류 및 오작동을 예방하는 효과도 얻을 수 있다고 생각합니다.‘노동자’ 의 측면에서 바라보면 일주일의 5일을 근무하고 2일을 쉬게 됨으로써 개인의 여가시간활용이나 취미?자기계발 ... 5일제근무제와 관련하여 여기에서는 비용?편익 분석이론을 적용하여 접근해 보고, 또한 이와 관련하여 여러 가지 방법을 통하여 이 정책의 대한 분석을 해보고자 합니다.Ⅱ. 주5일근무 ... 과 편익」에서보면 주5일근무제의 시행으로 인하여 여행?취미?레저?문화 산업 등의 발전을 이루며 이러한 분야의 많은 이득을 얻게 되었습니다. 하지만 이러한 이득의 상당수는 새로 창출

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.31

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[교육학 개론] 교육과정론

교육과정론1. 교육과정이란 무엇인가2. 대표적 교육과정 이론3. 우리나라 교육과정의 변천교육과정이란 무엇을 배우고 어떻게 가르치는가 하는 문제를 다루는 교육학의 한 분야라고 할 ... , 대표적인 교육과정 이론, 그리고 우리나라 교육과정의 변천 등에 대해서 살펴봄으로써 교육과정에 대한 학생들의 전체적인 이해를 증진시키도록 하겠다.1. 교육과정이란 무엇인가1) 교육과정 ... 는 말처럼, 교육의 목표를 향하여 학생들이 일정한 과정을 학습해 간다는 의미를 갖는다. 그러나 20세기로 들어서면서 정착된 교육과정 이론은 그 시각에 따라 다양한 정의를 갖

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.16

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[교육사회학] 교육사회학

평등화에 따른 자연적인 추세.2) 대중문화 이론(사회학적 관점) : 전통사회의 엘리트 문화에서 대중문화로 전환되면서 교육도 특정계층의전유물이 아니라 대중도 향유할 수 있는 대중 ... 제 1 장. 교육사회학 이론.◈ 교육 - 바람직한 가치를 내포한 것. (≠자연적 성장)- 조작적 정의 : 인간의 모든 행동의 계획적(의도적)인 변화.◈ 사회 - 두 사람 이상 ... 이 모여 뜻이 있는(의미 있는) 상호 접촉하는 것.(일방적인 접촉 X)- 2인(부부ㆍ가족ㆍ친구) (小) ←----------------→ (大)인류ㆍ인간사회, 지구.◈ 학 - 이론

시험자료 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.04

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(교육사회학) 교육현상과 기능론적 설명

이론을 형성시켰다.그는 실증주의에 입각한 ‘실제론적 사회론’을 주장하였다. 뒤르케임은 생물학이나 심리학주의와는 다른 독자적인 ‘사회학주의 사회학’을 확립시킴으로써 프랑스 뿐만 아니 ... -교육목적은 아동을 사회에서 요구하는 지적.도덕적.신체적 특성을 육성.계발하는데 있다3) 교육과학의 본질과 임무19세기중엽유럽은 교육을 주로 개인적이고 심리적인 측면에서 보는 겨향 ... - 교육과 사회 및 문화변화간의 관례를 밝히는일- 교육체제의 여러 유형을 비교 문화적으로 연구하는 일- 살아있는 사회체제로서 학교와 학급을 탐구하는 일5) 교육과학과 사회학적 방법

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.31

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[교육사회학] 청소년 문제

) p71-158여기에는 머튼의 아노미이론, 서덜랜드의 차별적 접촉이론, 코헨의 비행하위문화 이론을 비롯한 여러 하위문화이론, 사회통제가 느슨하여 졌을 때 일탈이 발생한다는 가정 하 ... 도 한다.2. 靑少年文化문화라는 용어는 라틴어의 cultura에서 파생한 culture를 번역한 말로 영국의 인류학자 E.B.타일러는 저서 《원시문화 Primitive Culture ... 》(1871)에서 문화란 지식·신앙·예술·도덕·법률·관습 등 인간이 사회의 구성원으로서 획득한 능력 또는 습관의 총체 라고 정의를 내렸다. 이외에도 문화에 대한 정의는 다양하지

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.14

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