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"국문학연구방법" 검색결과 4,041-4,060 / 6,760건

  • 단재 신채호의 독립운동론 -「조선혁명선언」을 중심으로 -
    없다.조선민족의 생존을 유지하자면 강도 일본을 구축할지며, 강도 일본을 구축하자면 오직 혁명으로써 할 뿐이니, 혁명이 아니고는 강도 일본을 구축할 방법이 없는 바이다.일제 식민지 ... 나라에서 작성된 선언문의 대표격이라 할 수 있는 신채호의 「조선혁명선언」을 통해 그의 독립운동방법론에 대해 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 신채호의 독립운동19세기 후반 이후, 조선은 자주 ... 아나키스트 활동을 전개하였다.신채호는 독립운동노선에 아나키즘의 방법론만을 수용한 것이 아니었다. 그는 자신이 철저한 아나키스트로서 개인의 자유를 억압하는 강제적인 권력을 철저히 배격
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.06
  • 국어과 교수‧학습 유형과 적용의 유의점
    < 국어과 교육 Ⅱ 요약과제 >국어과 교수?학습 유형과 적용의 유의점(1) 직접 교수(가) 개관 : 기본적으로 전체를 부분으로 나눈 후, 부분들을 순서대로 익히면 전체에 도달 ... 할 수 있다는 가정에 기초.(나) 절차 : 설명하기 → 시범 보이기 → 질문하기 → 활동하기(다) 적용의 유의점- 학습 방법에 대해 구체적으로 안내해 준다는 점에서 의의를 가짐. ... 해결 방법 찾기 → 문제 해결하기 → 일반화 하기(다) 적용의 유의점- 문제 해결 과정을 강조함으로써 학습자들의 탐구능력을 신장시킬 수 있음.- 학습자들이 지식의 재구성할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.31
  • 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 특성, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 실제, 총체적언어교육(총체적언어접근법)과 책읽어주기 활동의 관련성 분석
    , 매체의 활용 등을 결정하여 그 학급의 특성을 살린 창의적인 교육과정을 편성, 운영할 수 있어야 한다. ▶ 국어과는 심화 보충형 수준별 교육과정 운영 ◑ 그러나 교과서에 제시 ... . 총체적 언어 접근법에 다가서기 1) 교실환경 2) 우리나라 교육상황에 맞는 교수 학습 방법으로 정착되기 위한 방법 3) 우리나라의 총체적 언어 학습의 역사 2. 교육과정 편성 ... 한다. 학습자의 기본적인 학습 능력을 믿고 학습 내용이나 방법은 학습자의 흥미와 관심에 따라 달라질 수 있다. 따라서 교사는 통제자가 아니라 아동에게 다양한 언어적 경험을 제공하고 효과
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.16
  • 초등학교 3학년 국어(읽기) 지도안
    국어과 교수?학습안지도교사연구교감일시2009년 6월 25일(목) 1교시장소3-1 교실대상남 : 19명여 : 16명지도교생단원5. 앎의 즐거움차시3/21쪽수읽기 118-121학 습 ... 학습요소교 수 ? 학 습 활 동기대되는창의성시간자 료(□)유의점(※)문제 확인하기문제 해결 방법 찾기물건 맞히기학습문제확인학습순서안내퀴즈 풀기교과서 글 읽기?상자 속 물건 맞히 ... 어 봅시다.- 글 ‘가’와 ‘나’를 읽는다.유창성5´10´5´상자 속의 오렌지추첨 프로그램※자연스러운 분위기를 조성한다.골든벨 판PPT(낱말 힌트와 답)※게임 방법을 자세하게 안내
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.30
  • 2학년 국어 세안 다섯째마당.상상의 나라로 떠나요 6차시
    결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일국어과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 다섯째 마당.상상의 나라로 떠나요.(더 나아가기)2. 학급 : 제 2학년 반3. 일시 ... ’, ‘주입식 교육’이라는 비판을 받고 있는 현대 교육의 문제점을 보완하면서, 7차 국어과 교육과정의 최종 목표인 ‘창의적인 국어사용 능력 신장’의 측면에도 기여하는 단원이라 할 수 있 ... 는 학생들의 수는 한정되어 있으므로 자신이 쓴 글을 작품화하는 방법을 이용하여 자신이 정성스레 쓴 글을 작품의 형태로 보관할 수 있는 경험을 제공하는 것도 좋을 것이다.3. 단원
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15
  • [교사평가제] 교사평가제에 찬반 근거와 자료
    으로 학생들은 생각하고 있다.※ 질문1 : 교사평가제에 대한 찬성과 반대의 의견을 근거를 들어서 말해 주시기 바랍 니다.-교사평가제도 찬성자의 의견-장도환(국어국문학과), 안혜원(관광 ... 22.4. 교사평가제의 형태(평가 주체)32.4.1. 교사의 상호 평가제32.4.2. 학생?학부모의 교사평가제32.5. 교사평가제의 범주와 척도42.6. 교사평가제의 활용 방법53 ... 해 볼 필요가 있다. 이러한 일련의 과정은 연구자들과 교육관련 부처의 공직자들의 연구와 노력도 필요하지만 이에 그쳐서는 안 된다고 본다. ‘과연 예비교사들이 생각하는 교사평가
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.23
  • 주시경의 연구국어연구의 시초로 보는 이유
    는 무엇일까?첫째, 주시경은 국문연구소에 이어 국어연구학회를 설치함으로써 우리 나라에서 국어연구가 조직적인 형태를 띠고 연구될 수 있게 하였다. 국문연구소는 정서법을 전문 ... 이 있어 눈길을 끈다.구체적으로 그의 문법에 대해 알아보자면 다음과 같다. 우선 음학과 관련된 연구는 , 가 대표적이며, 국문국어를 바탕으로 하여 만들었으니 국문의 음을 연구 ... 라는 기본적인 작업 절차에 따르고 있으면서 독창성을 유지하고 있었다.통사론적 연구에서도 음학이나 씨갈의 철저한 분석 방법에 평행될 만큼 문법적 기능에 따라 원소적 분석을 행하려 한 층위
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.09
  • 서예ppt
    고 있는 실정한문서예한글 서예한글서예의 발전을 위해!1)현대문 표기가 가로 행을 하고 있으므로 장법에 있어 가로 쓰기를 연구해 보아야 함. 2)문학성(국문학)에 대한 연구와 형식이 ... 하게 추상화하면서 그러한 추상화된 기본문자를 여섯 방법에 의하여 조립한 것이다.문방사우문방(文房)이란 문한(文翰;글짓는 일)을 다루는 곳 즉,문사(文士)들의 방이란 뜻이다. 문방 ... 이후 한글서예가 시작됨. -조선 시대 이래로 한문 서예에 밀려 그 연구와 발전이 저조했었고 일제수 난기를 거친 후에도 사대사상에 밀 려 겨우 명목만 을 유지 -근대에 이르러 서양
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.22
  • 국어과교육 7차교육과정 개정교육과정 비교
    국어과7차교육과정과 7차 개정교육과정 비교1. 개정 배경? 급격한 사회 환경 변화에 맞추어 교육 내용을 지속적으로 개선할 필요성이 있음.- 매체 관련 내용의 확대? 국민과 각계 ... 교육 학문 공동체 연구 성과의 체계적인 반영 추구.2. 7차 vs 개정 구체적인 비교7차개정목표, 성격, 내용, 교수학습방법, 평가로구성7차와 동일함? 구성체제7차개정내용 체계 ... 이 가장 좋을 것이다. 하지만 현재 국어과의 경우 저학년은 듣기?말하기, 읽기, 쓰기로 교과서가 분책되어있어 통합적인 수업이 불가능하다. 과목과목마다 기초를 튼튼하게 하기 위해 분책
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.26 | 수정일 2025.03.17
  • 강의소감문
    것을 보여주어야 한다.이력서 작성요령 설명.자기소개서의 개요 설명평가요소 , 유의사항, 작성요령.온라인 구직활동도 필요하다.영문 입사지원서 작성방법과 구성요소영문이력서는 특별히 ... 정해진 일정한 양식이 없다.따라서 국문이력서와 마찬가지로 기본적인 사항을 지키면서 자신의 개성을 살려 성의껏 작성하면 된다.유의사항은 반드시 특정인에게 보내야 하고 자신의 개성 ... 5. 면접 종료면접 준비 및 일반적인 팁1. 입사지원서 및 자기소개서 숙지▶자기소개서작성시opy 및 허위내용, 필체 유의2. 지원회사의 분석▶사업영역 인재상▶경쟁회사연구▶기업문화및
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.22
  • [국문학] 김남천의 문학론
    김남천의 문학론국어국문학과목차1. 서론2. 김남천의 삶과 시대적 배경3. 김남천의 문학론4. 결론1. 서론반공체제 속에서 월북작가들에 대한 논의는 매우 힘들었다. 1988년에 월 ... 납북 작가들에 대한 전면적인 해금은 일부 한정된 문학가들을 제외하였지만, 그나마 한국문학의 공백을 메꾸기 위한 중요한 계기가 아닐 수 없다. 그러나 북한으로 올라간 약 백 여명 ... , 해방 후기로 나뉘어 창작방법론과 부분별 작품연구를 중심으로 이루어져 왔다. 그러나 대부분의 논자들은 창작방법과 작품과의 상호 작용을 통한 총체적 의미 속에서 김남천의 문학적 특질
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.19
  • 초등학교 3학년 국어(읽기) 지도안
    국어과 교수?학습안지도교사연구교감일시2009년 6월 18일(목) 1교시장소3-1 교실대상남 : 19명여 : 16명지도교생단원4. 우리들의 꿈차시18/21쪽수읽기 110-111학 ... ’을 각자 읽어 봅시다.- 느낌과 경험을 생각하며 시를 읽는다.민감성10´5´※자료 제시 전에 관점을 제시해준다.플래시(사자와 쥐)그림(방아깨비를 잡는 아이)※여러 가지 방법으로 시 ... (느낌을 잘 살리지 못한 시 낭송)녹음자료(느낌을 잘 살린 시 낭송)※모둠별로 나누어 낭송하는 방법을 안내한다.녹음 프로그램※발표 방법을 안내한다.학 습단 계학습요소교 수 ? 학 습 활 동기대되는창의성시간자 료(□)유의점(※)
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.30
  • 도참사상
    정립, 정치정보연구, 2000.그는 본래 서인이었으나 집권한 동인쪽에 위치하다가 낙향한 인물이었다. 이이의 제자로서 그는 일부 동인과 널리 연계를 맺어 선조(宣祖) 22년(1589 ... 은 아직 자신의 동부가 부족한 탓이라 하며 양주로 돌아갔고 신도들을 해산시켰다. 후에 이 사실이 조정에 알려져 양주 목사 최규서가 수사에 나서 주모자 30여명을 체포, 11명은 국문 ... 방법(修心正氣)사상, 치병(治病)과 유무사상(有無相資) '있는 자들과 없는 자들이 서로 돕는다'는 사상, 척왜(斥倭)와 반서양(反西洋)사상, 정감록적 민중사상의 수용 등으로 집약
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.20
  • [국문학] 한국 한문학의 양식과 흐름
    으로 한시(漢詩) 한문 한학(漢學) 등을 통틀어 이르는 것이기도 하다. 한문 문학을 우리의 국문학으로 수용하는 여부에 대해 3가지 입장이 있다. 첫째, 협의적으로, 우리 말과 글로 된 ... 문학으로 보되, 광의적으로는 국문 문학, 한문 문학, 구비 문학 모두 국문학으로 인정하는 입장이 있다. 둘째로, 훈민정음이 창제된 해인 1446년 이전의 한문문학만 국문학으로 보 ... 또는 그 문학을 연구하는 학문을 말하며, B.C 2세기 경 한자가 우리 나라에 전해진 이래 조선 후기까지 한자로 창작한 우리 조상들의 문학이다. 문학의 한 장르를 형성하는 것
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.04
  • 1930년대 문학 요약.정리
    의 흐름은 다양하게 나타난다. 시대적 상황과도 밀접하게 연관되어 생 각해볼 수 있다. 일본이 식민지 한국에 대한 새로운 지배 정책으로서 내선일체론을 제 기했을 때, 한국문학의 방향은 크 ... 【 한국 현대문학사 연구 】1930년대 문학【 1930년대 문학 】- 모더니즘 문학에 관하여 -1. 모더니즘(1) 1920년대와의 관계① 모더니즘은 단절 개념을 중시.② 1920 ... .② 조연현 : 1930년대 문학 즉, 모더니즘 연구 문학적 성격이란 모더니즘의 특 성을 보여주는 문학을 뜻함.③ 김윤식 : 모더니즘이란 용어 대신 주지주의 문학론이라는 용어 사용
    리포트 | 16페이지 | 4,100원 | 등록일 2007.07.06
  • 3)국어-좋은 생각이 있어요-글 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 표현하기(세안)
    국어과 교수ㆍ학습 지도안교생지도교사실습부장교 감교 장단 원 : 6. 좋은 생각이 있어요.본시주제 : 글 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 표현하기 (4/6)대 상 : 3학년 ... 던 옛 이야기를 그저 ‘귀로 듣는 이야기’에서 ‘귀로 읽는 이야기’가 될 수 있도록 수업을 구상해보았다. 따라서 본 수업을 통해 문학에 대한 아이들의 관심이 높아지고, 여러 방법 ... 하는 방법 선호도그림그리기, 쪽지쓰기(포스트잇), 말로 설명하기, 만들기 중 내 생각을 표현하는 방법으로 가장 좋은 것은?그림그리기3명 / 11.54%편지쓰기 또는 쪽지쓰기2명 / 3
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22
  • [교육학]【A+】구성주의
    으로 인지적 도제 이론이 가장 잘 적용되는 곳이 국어 및 수학 영역이다. 예를 들어, 국어과에서 독해 문제를 다룰 때, 상보적 교수법에서는 학생들로 하여금 소리 내어 내용을 요약 ... /90010428179)[출처] 상황학습이론과 정황학습이론|작성자 써플라이[출처] 정착수업이론|작성자 바람꽃[출처] 번영계, 김영환, 손미 저 [교육방법 및 교육공학 3판] (서울 ... 한 결과가 획득된다고 본다. 인지적 구성주의는 피아제의 연구에 근거하여 개인의 내적인 인지구조에 초점을 둔다. 인지구조에서 평형이 깨졌을 때 개인적으로 조절을 통하여 사고를 재구성
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 국어 수업 비평론
    은 지난날의 국어과 평가에 대한 연구과 교과교육의 언어를 담보하지 못하였다는 데 있다. 국어수업 연구에 대한 보편성과 개별성에 대한 연구는 2005년 이후에라야 등장하고 있으며 그나마 ... 다.수업 연구의 평가 방법으로 대표적인 것이 수업 관찰, 분석, 평가와 관련된 양적 연구라 할 수 있으며 세부적으로는 체크 리스트를 활용하는 방법이 자주 쓰여졌다. 하지만 체크리스트 ... 를 지닌다. 체크리스트를 이용한 양적 평가가 교실 구성원들이 체감하는 체험의 질을 대표하는 것은 아니기 때문이다.하지만 질적 연구 방법론 역시 분석의 관점의 새로움을 확보할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.07
  • 이황과 조식의 문학과 문학관
    품은 모두 199수이며, 그 밖에 국문학 작품으로 시조 몇 수가 전할 뿐이다.이와 같이 남명의 문학작품이 적은 이유는 남명이 근본적으로 시에 대하여 별로 힘을 쏟지 않은 탓이 ... . 맺음말한국한문학사 - 6조 발제지1.머리말남명 조식과 퇴계 이황은 영남학파의 2대 산맥을 형성한 학자이다. 고려 말에 수입된 중국의 성리학은 조선시대 중기에 이르러 그 연구 ... 에 어떠한 영향을 주었는지에 대해 살펴보는 방법으로 접근할 것이다. 그리고 그들이 창작한 무수히 많은 문학 작품 중 시를 위주로 그들의 문학관이 어떻게 드러나고 있는지 살펴볼 것이
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.09
  • [문예사조] 중국문예사조
    국문예사조1. 배 경(1) 지리적 배경중국의 영토는 한대로부터 열대에 걸쳐있으며, 동쪽으로는 태평양에 접해 있고 서쪽으로는 중앙아시아에 연해 있다. 여기서 발달한 중국문학 ... 반영하고 있다. 중국문학의 시원이라 인정되는 『시경』이 문학작품이면서 동시에 유가의 경전으로 인정되고 있는 것은 바로 이런 역사적?사상적 배경으로 인한 것이다.양자강 일대가 중국 ... 의 역사에 본격적으로 등장한 전국시대 이후 성행했던 도가사상은 유가사상과는 대조적으로 남방적인 경향을 대표한다. 도가사상은 중국문학에 낭만주의적 문학의식을 부여하였으며, 추상적이고
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.21
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2025년 08월 29일 금요일
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