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"정신지체장애학습지도" 검색결과 4,021-4,040 / 5,286건

  • [특수아동]유아 학습장애와 언어장애
    의 심한 격차로 인하여 학습장애가 있음을 일컫는다. 학습장애아의 공통요소로 신경학적 기능장애, 성장유형의 불균형, 학업 및 지도상의 곤란, 성취도와 잠재능력간의 불일치를 제시 ... 하고 있으며, 여기서 정신지체, 정서장애, 시각장애, 청각장애, 혹은 사회적 문화실조 및 경제실조에 의한 것은 제외한다고 밝히고 있다. 이러한 견해를 종합하여 볼 때 다음과 같 ... 은 결론을 내릴 수 있다. 즉, 학습장애란 주로 뇌?신경계통의 문제에 기인하는 것으로 학업성취 및 학습지도에 심각한 곤란을 가져오는 일종의 장애이며, 선천적인 데 기인하는 바가 큰 것이
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.11
  • 요리활동 훈련 프로그램이 자폐아의 편식지도에 미치는 효과
    요리활동 훈련 프로그램이 자폐아의편식지도에 미치는 효과목차Ⅰ.서론1.연구의 필요성2.연구의 목적Ⅱ.이론적 배경1.요리활동의 교육적 의의2.요리활동의 전개3.자폐성 장애아동의 이해 ... 어근에서 따온 용어로, Bleuler(1911)가 정신 분열증을 보이는 일련의 사고 장애를 기술하기 위해 처음으로 의학계에 등장시킨 용어이다.미국의 장애인 교육법-1997년도 수정안 ... 하고 10주 동안 적용하여 사후에 다시 연구대상 아동의 편식 습관 실태를 관찰 측정하고 그 결과를 비교분석하도록 하였다.3.연구도구1)요리활동 프로그램정신지체 특수학교의 기능적 생활
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.10
  • 자폐아는 특별한 재능이 있다.
    전쯤으로 기억한다. 교대 학생이었을때 버스를 타는데 정상인과는 다른 어색하고, 어눌한 사람이 그의 부모와 함께 버스를 타기에 잠시 정신지체장애인으로 생각을 했었다. 한참을 바라보 ... 교육 사이의 거리감 -----------------------53. 제3부 부모는 가장 훌륭한 교육자이다 ---------------------------64. 제4부 장애인이 비 ... 장애인과 경쟁할 때 ---------------------------95. 자폐아의 특성을 고려한 교육내용선정과 교육방법 -----------------10Ⅲ. 결론 및 제언1
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.19 | 수정일 2014.02.22
  • [교육]주의집중장애 아동 사례조사
    고, 매우 건강한 아동임. 정신지체, 언어장애를 수반하고 있음1. 아동을 주의집중 장애아동으로 판별한 근거는 무엇인가?▶ DSM-Ⅳ에 의한 판별 준거를 활용하여A. ⑴ 또는 ⑵ 가운데 1 ... 으며, 다른 정신장애(예: 기분장애, 불안장애, 해리성 장애, 또는 인격장애)에 의해 잘 설명되지 않는다.2. 아동의 학습특성과 학업성취는 어느 정도 인가?- 학업성취에 관한 주의집중 ... 에서)D. 사회적, 학업적, 직업적 기능에 임상적으로 심각한 장해가 초래된다.E. 증상이 광범위성 발달장애, 정신분열증, 또는 기타 정신증적 장애의 경과 중에만 발생하 지 않
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.27
  • [아동학]발달장애 중 자폐장애
    및 개별적으로 계획된 평생 지속적인 교육을 필요로 한다. 발달장애의 범주로는 정신지체, 자폐증, 뇌손상, 뇌장애, 미소뇌기능장애. 과잉행동, 학습장애, 지각의 손상, 만성적인 뇌증 ... 발달장애란?발달장애는 최근에 생겨난 용어로서, 1978년 전에는 정신지체의 뜻으로 받아들여졌었다. 발달장애는 유전적 전염병적 독성이나 외상 또는 생리학적으로 기능발달에 장애 ... 를 가져온 모든 상황의 장애를 포함한다. 1978년 미공법 95-602는 발달장애를 다음과 같은 중증의 만성적인 장애라고 정의하였다.(1) 정신적, 신체적 손상이 원인이 되었거나 또는
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.17
  • [사회복지]아동기의 사회복지실천
    이 되는 각종 질병에 의하여 나타나는 정신 작용의 장애와 기타 기능적 결함에 의한 장애정신병이 있는 아동을 말한다. 이러한 특수 아동은 특별한 보호와 전문적인 지도가 필요 ... 시력장애아, 청력장애아, 정신지체아, 언어장애아, 지체장애아, 사회벽적인 인성, 섭식장애, 수면장애, 틱 장애, 배설장애, 공포반응, 분노,①시력장애아-시력 장애아 중 맹아의 특징 ... 함, 그림 등 감각적 장애를 포함한 것으로 유전 혹은 소아마비 등에 의하여 신체나 감각 기관에 장애나 결함을 가지고 있는 어린이를 칭한다. 정신장애아란 뇌성마비 등 신체적 장애의 원인
    리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.13
  • 청각장애아를 위한 컴퓨터 보조 학습을 이용한 교육 프로그램 지도계획서
    청각장애아를 위한 컴퓨터 보조 학습을 이용한 교육 프로그램 지도계획서프로그램 명: 청각장애아를 위한 컴퓨터 보조학습을 이용한 교육프로그램의 필요성: 청각장애아의 특성에 맞게 정보 ... 분야로 구분하여 반복적으로 학습할 수 있으며 보조공학 기기인 스위치(switch)를 연동하여 자동 스캐닝 기능(자동선택기능)을 구현함으로써 키보드 및 마우스 조작이 어려운 정신지체 ... 하는 능력을 길러 비장애인과의 의사소통 능력을 기른다.② 정보 통신 기술 활용을 통해 효율적이고 유용한 학습을 한다.③장애를 가진 아동의 기능적 특성의 증진, 유지, 개선에 사용되고 의사
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.15
  • 몬테소리에 대하여
    에서 일반 아동 환자와 정신지체 아동들을 돌보았다. 몬테소리는 병이란 의학적인 이상현상과 더불어 심리적?교육적 이상현상이 동시에 나타난다고 생각했다. 그녀는 1896년 초 『추적망상 연구 ... 셀리의 부탁으로 정신지체아에 대한 강의를 하게 되었으며, 이러한 과정에서 로마의 ‘국립정상학교’가 생기게 되었다. 이 학교는 정신지체는 교육부재로 인해 발생된 것이므로 정상교육 ... 에 의해 정신지체 아동들도 정상적인 정신반응을 보인다는 가정하에 세워진 학교였다. 몬테소리는 이 학교에서 2년간 교사양성과 더불어 장신지체아의 관찰과 도표 작성, 일과에 대한 성찰
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.12
  • 연세대학교 RN-BSN 간호윤리와 법 학습활동 5.1 간호업무관련법 체계, 학습활동 6.1 간호사의 법적 의무와 책임, 학습활동 7.1 간호관련 판례 및 쟁점
    들, 특히 신체적, 정신장애인이나 노인, 빈곤층에게 안락사는 ‘죽음을 선택할 권리’가 아니라 ‘죽어야만 하는 의무’가 될 수 있다고 생각된다. 회복 불가능한 환자의 고통을 덜어주는 게 ... 학습활동 5.1 간호업무관련법 체계5.1.1. 의료법령에서 간호와 관련하여 입법개선이 필요한 조항을 제시하고 그 이유와 개정(안)을 제시하시오.의료법 제56조에서 보건복지부 장관 ... . 교육자 및 상담자3. 자문, 협동, 조정자4. 연구자5. 지도자6. 변화 촉진자7. 윤라적 의사 결정자8. 일반간호사의 역할 모델전문간호사는 수준 높은 지식과 기술을 바탕으로 한
    리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.12
  • [도덕과 학습과정안]도덕과 중등차시안
    정신지체장애인 복지시설인 예닮원. “아파트 주민들이 마음의 문 을 열어 저희 시설을 옮길 수 있도록 해주세요.” 40여명의 정신지체아들과 자원봉사자들도 서 로 손을 맞잡고 함께 기도 ... 가 “구청의 허가를 받았다. 불법행위를 중단하라”고 했으나 주민들은 물러서지 않았다. “정신지체 장애인들이 아 파트 앞에서 왔다 갔다 할 텐데, 무서워서 어떻게 아이들을 키우 ... 화가 주목표를 이루고 있으므로 주입식 지도방법에 역점을 둔다.셋째, 학습자가 스스로 필요한 정보를 탐색, 수집, 정리해 볼 수 있도록 기회를 만들어 줌으로써 학생들의 깊이 있
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.11
  • [교육학]특수학습
    소, 1994)* 정신지체, 정서장애, 환경 및 문화적 결핍과는 관계없이 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기 및 산수 능력을 습득하거나 활용하는데 있어 한 분야 이상에서 어려움을 보이 ... 성 있고 즉각적인 칭찬과 보상 그리고 학생에 대한 현실적 기대와 유지해야 할 행동 범주의 설정 등을 통하여 지도할 필요가 있다.4. 학습부진 학생▷ 학습장애 학생과 유사한 개념 ... 은 수업을 받게 된다.[특수한 학습자의 분류]특수한 학습자* 경미한 장애 : 정상학급에서 보통의 학생들과 함께 수업* 중증의 장애 : 특수학급에 배치되어 특별 프로그램에 따라 수업
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.07
  • 유아특수교육에 대해 논하시오
    되지 못하는 심신의 장애를 지닌 아동을 특별한 방법이나 서비스로 교육함을 의미한다. 즉, 정신지체, 청각장애, 언어장애, 시각장애, 정서장애, 지체부자유, 그리고 학습장애를 지닌 ... 다.2) 유아 특수교육의 범위특수교육을 필요로 하는 아동은 장애아동과 우수아동(영재아동 포함)으로 대별된다. 그러나 '특수교육진흥법'은 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유 ... 되는 모든 장애조건을 가진 영.유아로서 맹, 농, 난청, 지체장애, 정신지체, 병약, 행동장애, 자폐, 언어장애, 중복장애등을 의미하는데, 대개 의학적으로 판명되는 경우를 말한다. 장애
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.09
  • [특수교육공학]장애학생을 위한 On-line, Off-line 멀티미디어 교수 ․ 학습 콘텐츠
    (교 육 과 정)기본교육과정 특수학교 과학(생물과 무생물)주요적용대상정신지체아와 정서장애아를 위한 학습 콘텐츠(내용이 대체적으로 평의한 내용이라서 정신지체 경도부터 중도학생 ... 정신지체아동이나 정서장애아동이 이것을 접할 때 선생님이 이것을 어떻게 하는지 알려주는 것이 좋을 듯 생각된다.작 성 자학 번20129614학 년3학년성 명김성배2006학년도 특수교육 ... 장애학생을 위한 On-line, Off-line 멀티미디어 교수 ? 학습 콘텐츠프로그램명(홈페이지 명 및 URL)에듀에이블 http://www.eduable.net/학습마당
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.23
  • [학습지도안] 사회과 어버이날 카드만들기 학습지도
    를 붙인다.- 수업의 집중도가 낮으나 지시는 잘 따른다.- 교사가 소리를 지르면 흥분하여 산만한 정도가 심해진다.다김**남정신지체- 시청각자료에 대한 집중도가 높다.- 글씨를 보고 따라 ... 사회과 교수 ? 학습 과정안일 시장 소단 원행복한 우리 가족제 재어버이날 카드쓰기대 상지도교사결재계부장교감교장Ⅰ. 단원명 : 행복한 우리 가족제 재 : 어버이날 카드쓰기Ⅱ. 단원 ... - 모양 알기- 모양 만들기- 달력보기사회- 자기를 표현하기- 바른 예절 알기미술-만들기와 꾸미기치료-여러가지 모양 꾸미기4. 단원의 지도계획차시제재지도내용준비물1/4어버이날
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.29
  • [사회복지]장애인생활시설방문(대동시온재활원)
    재활원1 운영목적‘네 이웃을 네 몸과 같이 사랑하라’ 는 그리스도의 말씀을 기본이면으로 하여 시설 보호가 필요한 정신지체장애인들에게 일상생활에서부터 자립생활에 이르기까지 필요 ... 활동 을 통하여 프로그램을 진행한다.(2) 나들이 프로그램: 월1회(넷째 주 토 13:00~16:30)중증장애로 인해 여러 가지 활동에 제약이 있는 중증정신지체장애인들에게 새로운 ... 다. 그래서 기관에 여석이 잘 생기지 않는 실정이다.2.질문: 정신지체 장애인 생활시설이고 생활인들 중 중증장애인(1급)이 가장 많던데 시설운영에 어려움은 무엇인가?답: 정신지체 생활
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.03
  • [아동복지]장애아동
    이하이며 적응행동에 결함을 지닌자지체 부자유지제의 기능 · 형태상 장애를 지니고 있고, 체간의 지지 또는 손발의 운동 · 동작이 불가능하거나 곤란하여 일반적인 교육시설을 이용한 학습 ... 다. 신지체)에서 10종(뇌병변장애, 발달장애, 정신장애, 신장장애, 심장장애 등 5종 추가)로 확대된 것이 중요한 요인일 것이다. 또한 남성장애인의 출현율 증가로 남녀간의 출현 ... 율 격차는 갈수록 커지고 있는 추세이며, 대체로 연령이 높아짐에 따라 장애발생 비율도 높아지고 있는 모습을 보이고 있다.장애아동 출현율을 장애유형별로 구분해 봤을 때 정신지체가 38
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.21
  • 정신지체인의 심리이해 - 를 보고
    정신지체인의 심리이해를 보고영화소감 :UN은 65억 인구 중에 10%를 장애인이라고 보았다. 이는 체감으로 느끼는 수치보다 더 많다. 겉모습은 정상인과 다를 바 없는 장애인이 많 ... 이전에 나타나는 것으로 정의된다. 언어발달과 지적발달은 연관이 깊은 까닭에, 많은 정신지체아들은 조음장애등의 언어장애를 가지고 있다. 정신지체아들은 자기지향성, 책임감, 사회 ... 을 수행할만한 능력을 가질 수 있다는 것을 보여 준다. 물론 여기서 적절한 지도가 있어야 한다고 생각한다. 지체장애아들에게 의욕을 잃지 않게 하고, 수준에 맞는 교육을 단계별로 실시해서
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.30
  • 교육적 장애와 그 예방
    한다는 보고(Kauffman, 1993)들이 많다.그리고 의사소통장애의 경우도 중추신경계나 입, 후두 등의 손상과 관련된 신체적 요인을 제외하고는 학습장애, 정서?행동장애, 정신지체 ... 게 되었는가가 더 중요한 문제가 된다. 장애를 지닌 학생들은 시각, 청각, 신체, 정신, 언어, 정서 및 학습의 문제를 지님으로 해서 일반학급에서 학습을 수행해 나가는데 곤란을 겪 ... 다. 학습도움학급은 일반학급에 적을 둔 장애학생이 필요한 경우, 학습 지도를 받을 수 있는 특수교사와 특별시설을 갖춘 학급을 의미한다. 학습도움학급은 엄격한 의미에서 특수학급
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.25
  • [사회복지학]자원봉사활동 활성화 방안
    어 다닐 때에도 자신의 몸을 자신의 것으로 실감하고 있지 않는 것으로 보일 때가 있다. 동작법은 자폐장애, 다동, 정신지체 등을 대상으로 정동적 관계성, 행동제어 또는 언어 발달 등 ... 지도 조음장애 아동의 발음지도, 말더듬 아동의 치료 등을 실시하고 있다. 아동의 상태에 따라 주 1회에서 주 5회까지 실시하고 있으며 놀이치료 조기교육과 병행하여 실시하고 있 ... 는 하반신이 마비되어 걷지 못하고 기어 다니는 상태였다. 그 원인이 선천적인지 후천적인지는 잘 기억이 안나지만... 거의 대부분의 아이들이 정신 지체인데 반해 현승이는 상반신과 뇌
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21
  • 자폐유아 놀이지도
    한다.⑤ 학습: 새로운 학습에 저항하며, 모방이 일어나지 않음⑥ 기타 특성들: 집중력 부족, 과잉 또는 과소반응, 운동협응장애, 주위로부터의 여러자극 중 한두 가 지 자극에만 협소 ... - 자폐유아를 위한 놀이지도 -1. 자폐유아의 특성 알기1) 자폐증(autism)- 만 3세이전부터 시작되는 전반적인 발달 장애로 영아기의 중증 일탈중 하나- 우리말로는 ‘스스로 ... 의 발달이 지체되거나 전혀 나타나지 않음 (몸짓과 같은 대체적인 수단의 의사소통 기술을 통 해서 보상하고자 하는 시도가 나타나지 않음)(b) 적절한 말을 할 수 있는 경우에도 다른
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.25
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2025년 08월 27일 수요일
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