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"과학교육론" 검색결과 4,021-4,040 / 219,735건

[학습지도안] 초등학교 과학과 학습지도안 (완전본), 초등특수교육, 초등교육, 청각장애

Ⅰ. 기본교육과정 과학과 교육의 개요1. 기본교육과정 과학과 교육의 성격발달 지체 학생의 교육은 논리적인 과학 지식보다는 학생이 주변 환경과 자연 현상에 대해 흥미와 관심을 가지 ... 게 하는 일과 일상생활의 문제 해결을 과학적으로 처리하는 데 필요한 기능적인 지식을 강조하는 생활 교육이라는 입장에서 생활에 필요한 내용을 학습하여 생활에 이용되어야 가치 있 ... 을 정착케 함으로써 실제 생활에 적용하도록 하는 교과이다.2. 과학과 교육의 방향발달 지체 학생에 있어 과학과의 성격은 일련의 조직적인 실험에 기초하여 과학 경험을 제공해 주는 것

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.24

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[과학교육]초등과학 6-1 <5. 주변의 생물> - 척추동물과 무척추동물

, 고등학교 학생들의 동물 분류 개념 대한 연구, 한국 생물 교육학회,1991N=327◎ 동물의 특성에 대한 응답반응 유형응답 수(%)네발로 걷는다.59(18.0)움직인다.48(14 ... .확장되어 오개념이 형성된 것으로 보인다.출처 : 이소영(2003) , 초등학생의 학년별 생물분류 개념 형성에 관한 연구, 춘천교육대학교 교육대학원◎ 척추동물과 무척추동물의 분류 ... 학습이 잘 이루어지지 않는 것으로 생각되고, 여전히 오개념이 낳은 것으로 보아 교사들도 과학적 개념으로 분류하지 못하는 것으로 보인다. 따라서 초등학생들이 쉽게 접하고 이해할 수

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.08

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[환경과학교육]주요 5개 도시 최근 5개월별 강우산도

했다.그러나 자료를 찾기 쉽지 않았다. 환경과학연구원을 아무리 찾아봐도 없었다. 문의게시판을 통해 환경부 정보마당에 있는 대기환경월보에 월별로 자료가 올라와 있는것을 확인했다. 월별로 자료

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.05

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[과학교육]6학년 2학기 과학 1단원 물속에서의 무게와 압력 세안지도안

실험관찰 8～9일 시2005년장 소6-2교실지도교사1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 교육 과정 중 6학년 ‘(5) 물 속에서의 무게와 압력’에 해당하며, 물 속에서 ‘부력 ... 크기의 관계에 대하여 학습하도록 구성되었다.이러한 활동을 통하여 생활에서 ‘부력’과 ‘수압’이 실생활에서 유용하게 쓰이고 있음을 학습하고 아동으로 하여금 생활 전반에 과학적 ... 함으로써 접촉하는 면적과 압력의 관계를 이해하고 생활 속에서 어떻게 이러한 원리가 이용되고 있는지 살펴봄으로써 과학과 우리 생활이 밀접한 관련이 있음을 알고 과학적으로 탐구하려는 자세

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.09

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[유아과학교육] 유아 과학활동 계획안-비행기를 날려보아요

비행기를 날려보아요1. 상황미술시간에 비행기 만들기를 했다. 그런데 비행기를 열심히 하던 가 선생님, 진짜 비행기처럼 날게하고 싶어요. 라고 하자 옆에서 비행기를 만들던 반 친구들 모두가 비향기를 날려보자고 제의했다, 그래서 함께 실험을 해보기로 했다.2. 연구문제1 ..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.03

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[교육 사회학]중고등학교 과학교과서의 성 차별성

문제가 있다.위 평론의 가장 큰 성과는 다른 학자들이 간과하고 넘어간 과학교과서에서 성 차별적 요소를 발견했다는 점이다. 예를 들어 남녀학생간의 교육활동에 개입된 성 역할 논리 ... 하다. 저자도 이 같은 논리에 따라 ‘교육 내용이 남성 중심적 세계관과 가치관에 편향될 우려가 있으며 교육 수혜자인 여성이 과학 교과에서 흥미와 긍정적인 성 정체성을 갖기가 쉽 ... 한번 살펴보게 된다.Ⅲ. 여성과학자 소개와 역할모델의 부족교육 수혜자의 반을 이루는 여학생들이 과학 교과에 무관심하고 부정적인 성 정체성을 갖게 된 이유로 저자는 여학생

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.16

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가드너의 지능 유형 중 2가지를 임의로 골라 가상의 아동 홍길동에게 강점 지능과 약점 지능을 부여하고, 홍길동을 위해 어떤 방식으로 과학 교육을 하는 것이 좋을지 사례를 들어 설명

가드너의 지능 유형 중 2가지를 임의로 골라 가상의 아동 홍길동에게 강점 지능과 약점 지능을 부여하고, 홍길동을 위해 어떤 방식으로 과학 교육을 하는 것이 좋을지 사례를 들 ... 홍길동에 대하여 어떤 방식으로 과학 교육을 하는 것이 좋을지 사례를 들어 설명Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료가드너의 지능 유형 중 2가지를 임의로 골라 가상의 아동 홍길동에게 강점 지능 ... 과 약점 지능을 부여하고, 홍길동을 위해 어떤 방식으로 과학 교육을 하는 것이 좋을지 사례를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론최근 우리나라 보육계에서는 영유아 보육에 있어 전통적 지능지수인

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29

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[사회과학] 조울증 가족교육의 태도와 역할(원인과 증상및 상태)분석 자료

- 모든 환자들에게 사용, 예방차원에서도 반드시 필요 교육 - 환자와 가족들이 증상을 조절하고 다루며 예방할 수 있는 방법들을 배우는데 필요함 정신치료 - 스트레스를 다루는 방법 ... 의 부작용시야가 흐릿해짐 체중증가 간기능 저하 백혈구 수치 감소부작용의 대처방법의사와 상담한다 -약의 용량을 조절한다 -다른 약물을 사용한다 -밤에만 약을 복용한다교육(환자와 가족 ... 한 스트레스를 줄 수 있는 기대수준을 낮춘다 환자때문에 가족 자신의 삶을 희생해서는 안된다 응급계획을 세워놓아야 한다가족의 태도교육을 받아야 한다 올바른 대화방식을 배워야 한다 긍정적인

리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.27

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[과학교육] 대체의학-'대체보다는보완'

다. 이는 과학에 의해서 분석되고 검증된 것이 아니라, 수없이 많은 시행 착오 후 자신의 체질에 가장 적합한 몸의 상태를 찾아낸 것에 불과하다. 따라서 자신과는 다른 사람들에게 '그

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.04

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[과학교육]4학년 2학기 과학 8. 열의이동과 우리생활 단원 세안 지도안

의 사용에 있어서 열의 이동을 과학적으로 표현하지 못하는 것으로 보인다. 또한 “머리가 아프니까”로 자신의 경험에서 알게 된 오개념으로 설명한 것으로 보아 공기에서 열의 이동에 대하

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.06

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STS수업모형(학습,과학기술사회)의 이론적 배경, STS수업모형(학습,과학기술사회)의 현황과 적용단계, STS수업모형(학습,과학기술사회)의 구성원칙과 지도방법, STS수업모형(STS학습모형, STS교육) 관련 제언 분석

(STS학습모형, STS교육) 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. STS수업모형(학습,과학기술사회)의 개념Ⅲ. STS수업모형(학습,과학기술사회)의 이론적 배경Ⅳ. STS수업모형(학습,과학기술 ... 원칙Ⅷ. STS수업모형(학습,과학기술사회)의 지도 방법Ⅸ. STS수업모형(STS학습모형, STS교육)에 대한 제언Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론과학교육이란 학교에서 학생들에게 과학 ... 을 의도적으로 계획성 있게, 합목적으로 가르치는 것을 말한다.과학교육은 연구자에 따라 여러 가지로 정의되지만 과학교육을 정의하기에 앞서 과학이란 무엇인가를 규정하는 것이 필요할 것이

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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[공통과학교육론] 우리나라 교육과 교육과정의 변천과정과 각 시기별 이론적 배경

·과목명 : 공통과학 교육론 ·교수명 : 정철교수님 ·학번 : 20080685 ·이름 : 김태완---------------------------------------------- ... 과학교육은 초기에 매우 소홀히 취급하였으나 그 후 많은 변화를 가져와 과학을 필수과목으로 지정 목표역시 단순 기술의 습득에서 과학적 사고력을 배양하도록함● 교과중심 교육과정기 ... 의 틀도 갖추지못한 교육과정)·시대적 사회적인 요구에 따라 당장 사회에 나가 적응할수 있는 기능이나 적응력을 가지고 고등학교라도 졸업하기 위해 실습이나 과학과 내용을 삽입·교육과정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06

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[교육학]구성주의와 인지주의에 기초한 과학수업모형

에서 인지과학에서 온 학습이론과 모델의 연구 쪽으로 옮겨졌다. 심리학자들과 교육학자들은 명백하게 관찰할 수 있는 행동에 대한 관심을 깎아내리기 시작했으며, 대신 사고, 문제해결 ... 구성주의 철학교육사적(敎育史的)으로 교육은 크게 세 가지로 정의되어 왔다. 첫째는 '지식과 문화의 전수'로 가장 전통적이고 오래된 정의이다. 둘째는 '인간의 행동을 사회에서 원 ... 하는 바람직한 방향으로 변화시키는 것'으로 행동주의 심리학이 창시되면서부터 교육의 핵심으로 등장하였다. 셋째는 1960년대 후반부터 싹트기 시작한 인간주의 교육사조로부터 나온 '인간

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.02

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발달이 갖는 교육적 의의와 인지발달상의 차이에 근거한 초등학교 1학년과 6학년의 과학학습 모형

발달이 갖는 교육적 의의와인지발달상의 차이에 근거한 초등학교 1학년과 6학년의 과학학습 모형20051165 최상배1. 발달이 갖는 교육적 의의무력한 상태로 출생한 신생아는 비교 ... 은 성숙과정임과 동시에 많은 것을 배우는 학습과정이라고 할 수 있다. 이러한 아동의 발달과정을 살펴보는 것은 인간이해의 기초를 이루며 교육적으로도 의의가 크다고 할 수 있 ... 게 할 필요가 있다. 이러한 차이를 잘 나타내주는 과목이 과학이라고 생각한다. 특히 피아제의 인지이론이 수학이나 과학과목에 관계된 인지능력을 자세히 다루고 있어서 이러한 차이를 잘

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.15

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배영부 교수님 초등과학교육 수업 - 태양의 고도가 높을수록 기온이 높은 까닭

초등 과학 교육의 실제단원 : 4. 계절의 변화 (6학년 2학기)주제 : 태양의 고도가 높을수록 기온이 높은 까닭 알아보기교수님 : 배영부 교수님조 원 : 12조B. 탐구과정 ... 단원명: 4. 계절의 변화이 단원을 교육과정 중 ‘(2)계절의 변화’에 해당된다. 이 단원에서는 계절별 기온과 밤낮의 길이 변화를 살펴본다. 그리고 관찰 및 모형시험을 하여 태양

리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.02

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[교육]과학과 학습지도안 -중3 물질의 구성-

과학과 학습지도안건국대학교 홍혜정지도교사 : 김춘희 선생님1. 단원명?대단원명 : Ⅲ. 물질의 구성?중단원명 : 2. 물질의 성분과 표현?소단원명 : 본시 - 원소는 어떻게 표현 ... 한 선수 학습을 바탕으로 입자론적 물질관이 형성되는 과정을 과학사적으로 도입 하여 학습함으로써 자연스럽게 물질이 입자로 이루어져 있다는 것을 이해한다. 또한 물질을 이루는 기 본 ... 분자와 화합물의 모형을 직접 만들어 봄으로써 화합물에서 원자의 공간 배열을 정성적으로 이해한다.4. 학습지도내용 및 지도상 유의점?일상생활 속에 있는 과학의 예를 들어가며 과학

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.31

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유아과학교육의 평가방법인 관찰, 수행평가, 포트폴리오 평가가 어떤 점에서 과정중심의 평가라고 할 수 있는지 설명하고 본인이 1가지 택하여 평가실시 후 장단점을 서술하시오.

유아과학교육의 평가방법인 관찰, 수행평가, 포트폴리오 평가가 어떤 점에서 과정중심의 평가라고 할 수 있는지 설명하고 본인이 1가지 택하여 평가실시 후 장단점을 서술하시오.Ⅰ 서론 ... . 그리고 이를 위해서는 현재 상태에 대한 진단은 물론이고 수행에 대한 평가와 결과에 대한 평가가 함께 이루어져야 한다. 유아과학교육의 맥락에 이를 적용해 본다면, 유아 및 교사 ... 스스로 과학 관련 요소의 현주소를 파악하는 것이 우선 되어야 하며 교사가 계획하고 수행한 과학교육 활동에 대한 진단과 효과의 평가가 필요함을 알 수 있다. 한편, 유아과학교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.13

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[사범계] 과학교육의 특성, 탐구활동에 적합한 수업모형

1. 과학교육의 특성은 무엇이라고 생각하는가?과학교육의 여러 가지 정의들은 주로 지시, 개념, 또는 과정 등에 초점을 두고 있 다. 많은 과학교육의 정의들을 종합해 보면 크 ... 이들에게 언제든지 바뀔 수 있는 사실만을 가르치는 것은 진정한 과학 교육이 아니 라고 생각한다. 이보다 더 중요한 것은 과정이다. 과학자들이 새로운 지식을 추구하 는 데 사용 ... 능력만을 중시하는 것이 아니라 탐구능력 신장과 동시 에 과학개념의 이해도 달성해야 한다.또한 초등학교에서 과학교육은 몇 명의 뛰어난 과학자를 만들기 위한 것이 아니라, 모든 학생

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.05

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교육과정의 이행에 따라 발생하는 초등학교 과학과 학습 내용 중복 및 누락에 대한 분석

교육과정의 이행에 따라 발생하는 초등학교 과학과학습 내용 중복 및 누락에 대한 분석서울교육대학교 : 전민지 ? 장진아 ? 전영석서울대학교 : 이인호한국초등과학교육학회지 : 초등 ... 과학교육 , v.26,n.5 (특별호) pp.558~569 (2007)※ 연구의 요약 (문제)미래 지식 기반 사회를 살아갈 수 있는 과학적 소양을 지닌 인간 양성이라는 시대적 요구 ... , 6학년에 적용된다. 교육과정에서의 ‘과학’은 과학의 기본 개념을 이해하고 과학적 탐구 능력과 태도를 함양하여 일상생활의 문제를 창의적이고 합리적으로 해결하는데 필요한 과학적

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.28

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[초등과학교육] 초파리의 한살이

3학년 1학기 7단원 초파리의 한 살이1. 단원 설정 이유교육과정의 개편에 의해서 6차 교육과정에 있던 개구리와 배추흰나비의 한살이가 없어지고 7차 교육과정에서는 3학년 1학기 ... 가 길다면 형질의 유전이 어떠한지 관찰하기 어려우나 초파리는 약 15일 정도면 한살이를 끝내기 때문이다.초파리의 한살이는 초파리의 채집과 초파리 기르기를 다룬다. 제 6차 교육과정

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.22

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